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    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》高二讀后感

    時(shí)間:2022-04-11 07:53:29 高二 我要投稿
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    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》高二讀后感

      我閑時(shí)無(wú)聊便到新華書(shū)店逛了一圈,看著那些整齊排放的且看起來(lái)就不薄的各大名著,頓時(shí)覺(jué)得更加無(wú)味了。我本不是靜心之人,無(wú)法捧著那名著細(xì)細(xì)品讀,無(wú)奈感慨一句:我就是一俗人啊!

    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》高二讀后感

      剛抬腳欲走時(shí),卻瞥見(jiàn)一抹明黃色,好奇著走了過(guò)去,抽出一看,不禁笑了,竟是也有這般的幼稚的書(shū)!封面是明黃色的,畫(huà)成奶酪的模樣,更是有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠在上面啃得歡快。既是無(wú)聊,便翻開(kāi)來(lái)看看,扉頁(yè)上,作者倒是誠(chéng)實(shí),說(shuō)是即興寫(xiě)的一篇文章,不盼著被評(píng)得好,望讀過(guò)再議。我笑,讀過(guò)又能變了多少?

      故事也很簡(jiǎn)單,就是說(shuō)兩個(gè)小矮人與兩只小老鼠在一座迷宮中尋找著奶酪,每次他們尋著奶酪,都能吃好一陣子,兩個(gè)小矮人便松懈了下來(lái),而兩只小老鼠卻仍做好再次尋找的準(zhǔn)備。直到有一天,奶酪吃完了,且有一些也壞了,腐了,丟棄了,兩個(gè)小矮人即變得茫然失措,他們繞著圈子想,奶酪哪去了,卻不再去找,而兩只小老鼠已經(jīng)穿上他們的運(yùn)動(dòng)鞋,去往下個(gè)地點(diǎn)找奶酪。之后的內(nèi)容便是兩個(gè)小矮人的所見(jiàn)所想,有些枯燥,但我卻有些欲罷不能,直到最后,看到其中一個(gè)小矮人決定動(dòng)身去尋找奶酪我才覺(jué)得松了口氣。

      為什么我總會(huì)不自覺(jué)地把自己看作是那兩個(gè)小矮人呢?就好像有兩個(gè)小人在我的腦袋里據(jù)理力爭(zhēng),是走還是停留?我有些悵然若失,覺(jué)得自己混沌了。翻到最后一頁(yè),才看到作者還留了一段話:這個(gè)小故事送給那些迷茫的小朋友、大朋友或老朋友們,當(dāng)我們不知要不要追尋夢(mèng)想時(shí),就好像這兩個(gè)小矮人不知要不要去尋找奶酪一樣,其實(shí),有什么好迷茫的呢?這里沒(méi)有奶酪了,便要去尋找,夢(mèng)想也是一樣,夢(mèng)想不在這里,我們就要去追尋,當(dāng)你開(kāi)始了,你便成功了。

      合上書(shū),我呆楞了幾秒,稍后便釋?xiě)。是啊,何必苦惱?沒(méi)有了,便去找尋,僅此而已。我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都手捧書(shū)本,一副沉浸其中的模樣,我默默地想:每個(gè)書(shū)中都是一座寶藏,今日,我已采到我的寶藏。放下書(shū)本,深吸口氣,又呼出,我轉(zhuǎn)身,邁著輕快的步伐。因?yàn),我知道,前路,一片光明?/p>

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