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《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感(精選20篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 1
今年暑假,我看了一本名為《兩個(gè)小八路》的書這是李心田爺爺?shù)淖髌罚诶钚奶餇敔數(shù)墓P下塑造了兩個(gè)有骨氣,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年--孫大興,伍建華。
孫大興的'爸爸孫連長(zhǎng)在一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲,從此,孫大興發(fā)誓一定要?dú)⒐庑」碜,為父親報(bào)仇。但在一次行軍的路上,因想念父親不慎摔傷了腿。因負(fù)傷無(wú)法行軍,團(tuán)長(zhǎng)讓小衛(wèi)生員--武建華留下來(lái)護(hù)理孫大興的傷。所以要暫留住地下黨同志家中,完成黨組織交給他們的任務(wù)。
日子一天一天的過(guò)去了,孫大興的腿也漸漸的康復(fù)了。于是他們便商量著先不報(bào)告地下黨同志們兩個(gè)人去燒小鬼子的糧食。過(guò)了一整子又去炸了敵人剛建好的堡壘。兩人又扮成小乞丐在腐爛腐臭的飯下埋上錢,去和城外的地下黨換子彈,再回來(lái)時(shí)又扮成花生小販混進(jìn)城回到家。孫大興被敵人抓了起來(lái)但又被團(tuán)隊(duì)救了,第二次大興把敵人引進(jìn)了包圍圈當(dāng)敵人知道自己上當(dāng)時(shí)惱羞成怒一槍就打死了大興。我學(xué)到了,在遇到困難時(shí)要有勇氣面對(duì)困難,不放棄。長(zhǎng)大以后為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 2
《兩個(gè)小八路》這本書寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期兩個(gè)小孩子憑自己的機(jī)智勇敢和日本鬼子做斗爭(zhēng)的故事。特別是主人翁孫大興的爸爸在掩護(hù)部隊(duì)撤退的時(shí)候殺死了十多個(gè)鬼子之后壯烈犧牲了,孫大興在得知這個(gè)不幸的消息后一心想替爸爸報(bào)仇,剛開始很沖動(dòng)一個(gè)人拿起槍就要去找鬼子拼命,但在團(tuán)長(zhǎng)的開導(dǎo)下漸漸冷靜下來(lái),用自己的`聰明勇敢為八路軍完成了許多任務(wù),狠狠地打擊了鬼子。
故事中的孫大興當(dāng)時(shí)才13歲,在失去父母的沉重打擊下在那么艱苦的環(huán)境中還那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,特別是孫大興腿受了傷,為了不拖累戰(zhàn)友跟上部隊(duì),他時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉走路,不管摔多少跤,流多少淚都不拍。而我們現(xiàn)在的孩子像他這個(gè)年齡都還在父母的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們不僅要贊美他,學(xué)習(xí)他,更要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 3
今年寒假我讀了一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書,名字叫《兩個(gè)小八路》,書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象。
一九四二年的某天,八路軍打了勝仗卻面無(wú)表情呢?原來(lái)孫大興的`爸爸孫連長(zhǎng)光榮犧牲了。孫大興聽到后嚎啕大哭,說(shuō)要為爸爸報(bào)仇,繼承父親的遺志,為解放全中國(guó)受苦難的人民去斗爭(zhēng)。
全體撤走時(shí),山路很滑,又窄又徒,孫大興因?yàn)榘职謩偁奚诵牟辉谘傻,一不小心就滑了下山坡,幸好他抓住了一顆山棗樹,但是他的左腳割了一條兩寸多長(zhǎng)的口子。傷好了之后,他就和八路軍一起打鬼子、打漢奸、救老百姓。
當(dāng)我讀到孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍的時(shí)候,我非常緊張,但最后孫大興犧牲了,我很悲傷,他犧牲時(shí)臉上還帶著微笑。
我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的小孩的意志更加堅(jiān)定,當(dāng)我們?cè)诟改笐牙锶鰦傻臅r(shí)候,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何打鬼子,所以我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小孩一樣意志堅(jiān)定,不怕困難。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 4
前幾天,我讀完了《兩個(gè)小八路》這本書,本書主要講述了兩個(gè)小八路孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事。
第一部分主要講了孫大興的爸爸犧牲了,又因?yàn)樾熊娺^(guò)程中神情恍惚,掉進(jìn)山谷而受傷,為了養(yǎng)傷,于是部隊(duì)把他和武建華安插在了村子里,他們很快適應(yīng)了村子里的生活環(huán)境并投入到了新工作中,他們利用自己的勇敢和機(jī)智,燒毀了敵人的糧食,炸掉了日軍的炮樓。
第二部分主要講了戰(zhàn)爭(zhēng)更激烈了,孫大興在向部隊(duì)傳遞情報(bào)的時(shí)候,被敵人抓走,最后冒著生命危險(xiǎn)把敵人引入了埋伏圈,而他自己卻英勇犧牲了。
這本書讓我最感動(dòng)的是武建華照顧傷員的情節(jié)。當(dāng)傷員都聽到要斷糧的消息之后,誰(shuí)也不肯吃飯,最后在宋軍醫(yī)的勸說(shuō)下才肯吃飯。
作為同齡人的我們,我們的'條件是多么不同呀!我們能在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng),能在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),能在父母的陪伴下盡情的玩耍……
我們每天的美好生活,都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血換來(lái)的。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 5
當(dāng)讀完《兩個(gè)小八路》這本書時(shí),我的心久久不能平靜。我被文中感人的故事深深地吸引住了,頭腦里不斷地呈現(xiàn)著孫大興、武建華、趙團(tuán)長(zhǎng)、王班長(zhǎng)等八路軍英勇抗日的情景。
文中的主人公孫大興和武建華是一對(duì)好朋友,當(dāng)孫大興的父親犧牲后,孫大興立志要為父親報(bào)仇。他們一起燒了敵人搶去的'糧食、炸掉了鬼子剛修起來(lái)的炮樓、機(jī)警地混進(jìn)城為八路軍取回了子彈……
當(dāng)我看到孫大興在送情報(bào)時(shí)負(fù)傷被俘,我的心一下子提了起來(lái);看到孫大興為了團(tuán)隊(duì)在兇殘的敵人面前也堅(jiān)貞不屈時(shí),我真為他感到擔(dān)憂;最終當(dāng)他把敵人騙進(jìn)八路軍的伏擊圈,自我英勇犧牲時(shí),我心頓時(shí)像針刺般疼痛。他這種不畏艱險(xiǎn),舍己救國(guó)的精神深深打動(dòng)了我。
今日,我們幸福歡樂(lè)的生活著,但這種幸福歡樂(lè)的生活是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,并認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝國(guó)家,讓我們的祖國(guó)變得更繁榮更強(qiáng)大。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 6
讀完《兩個(gè)小八路》這本書,我久久不能平靜,“沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行!蔽腋袊@道!
《兩個(gè)小八路》,主要講述了兩個(gè)勇敢的小八路,勇敢的與敵人抗?fàn)幍墓适拢渲幸粋(gè)小八路——孫大興,參加抗戰(zhàn)的原因是:他的爸爸——孫連長(zhǎng),在一次抗戰(zhàn)的戲過(guò)程中,犧牲了,孫大興為了替爸爸報(bào)仇,踏上了征途。
另外一個(gè)小八路——武建華,是孫大興的朋友。因?yàn)橛亚椴湃ギ?dāng)八路的.。
一次,八路軍要攻打一個(gè)根據(jù)地,可是防守很緊密,不知對(duì)方究竟有多少兵力,孫大興自高奮勇的去偵查,他扮成小販,順利的混進(jìn)了根據(jù)地。一個(gè)偽軍叫宋茂才,孫大興天天賄賂他。宋茂才終于放他進(jìn)去了,孫大興順利查出了兵力。
武建華拿著槍叫班長(zhǎng),把他從后勤變成戰(zhàn)士,班長(zhǎng)同意了。但是最后,孫大興為了把中村引進(jìn)陷阱,被中村三槍打死了,他用生命消滅了所有敵人。
如果大人拿孫大興比較自己,有些人會(huì)發(fā)現(xiàn),自己連個(gè)小孩都不如。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 7
暑假期間,我讀了一本紅色經(jīng)典作品《兩個(gè)小八路》,看完這本書我的心情久久不能平復(fù)。
書中講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期兩個(gè)小八路成長(zhǎng)為革命戰(zhàn)士的艱苦歷程。孫大興的爸爸犧牲了,而當(dāng)時(shí)的孫大興只有13歲,他立志要為爸爸報(bào)仇。在行軍中他和小醫(yī)生武建華相識(shí),他們一起燒掉了被日本鬼子搶走的`糧食、在老靳的帶領(lǐng)下炸了敵人剛修好的炮樓、機(jī)智地為八路軍取回了子彈……他們勇敢又聰明!不過(guò)斗爭(zhēng)也不是那么順利,在一次戰(zhàn)斗中,大興去搬地雷被敵人發(fā)現(xiàn)了,但他不向敵人低頭,勇敢地與敵人作斗爭(zhēng),最后成功地用地雷炸死了敵人。
這兩個(gè)小八路一次次地幫助戰(zhàn)士們,為鄉(xiāng)親們報(bào)仇。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打堅(jiān)決不低頭,面對(duì)敵人的威逼利誘毫不退縮,小小的年紀(jì)完成了大人都不能完成的事情。他們是戰(zhàn)士們、鄉(xiāng)親們的英雄,更是我心目中的英雄,他們實(shí)在太勇敢了!
這本書讓我明白了,我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,是那么的來(lái)之不易。我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,繁榮昌盛!先一輩的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與共勉!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 8
同學(xué)們,我最近讀了一本發(fā)生在我們同齡人身上、但時(shí)間是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的書——《兩個(gè)小八路》。
一開始,孫大興十分悲傷,因?yàn)樗赣H在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。孫大興為父親報(bào)仇心切,被團(tuán)長(zhǎng)及時(shí)制止。在回部隊(duì)當(dāng)中,因思念父親而失神,跌落懸崖的半腰中,被村民搭救。在團(tuán)長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下,留守在村里當(dāng)了偵察兵。魯莽的孫大興擅自行動(dòng),雖燒毀了鬼子的糧倉(cāng),卻讓鬼子察覺(jué)到劉莊有八路。鬼子加緊了大規(guī)模的搜索,將部隊(duì)的整個(gè)計(jì)劃打亂,受到了老靳的.嚴(yán)肅批評(píng)。成長(zhǎng)中的孫大興理解了批評(píng),化悲痛為力量。勇敢地與偽軍周旋,混入內(nèi)部,得到情報(bào)。由于時(shí)間緊迫,需盡快將清報(bào)送走。在掩護(hù)小武送情報(bào)時(shí),不幸被捕。堅(jiān)強(qiáng)的孫大興始終不肯說(shuō)出真相。還將敵人帶入老虎谷,在逃跑時(shí)因有傷腿被打死。由于情報(bào)的及時(shí),獨(dú)立三團(tuán)把劉莊一帶的鬼子和偽軍全部殲滅。
聯(lián)想今日的我們,十三歲可能是在聽流行歌曲、打游戲吧!我們處在和平年代,生命根本受不到威脅,但請(qǐng)想想我們身上的職責(zé)和使命吧!身為二十一世紀(jì)的少年,要做一個(gè)有抱負(fù)的少年。我們要拿起知識(shí)這把“武器”,為民族的崛起而努力奮斗。同學(xué)們,向著我們的目標(biāo)努力吧!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 9
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍大舉侵略我國(guó),八路軍奮力抵抗。雖然應(yīng)對(duì)眾多劣勢(shì),但八路軍并不悲觀,經(jīng)過(guò)幾年的刻苦努力,最終收回了失地,補(bǔ)全了中華人民共和國(guó)的版圖。有眾多作家為了歌頌他們,寫出了以抗日為背景的小說(shuō),《兩個(gè)小八路》就是其中之一。
這是兩個(gè)孩子英勇抗日的故事。
他們很勇敢,孫大興和武建華兩個(gè)孩子,不到十四歲就燒掉了敵人的倉(cāng)庫(kù)。
他們很機(jī)智,孫大興摸進(jìn)偽軍軍營(yíng)中去調(diào)查敵情,結(jié)果遇見了日本人,為了避免嫌疑,他謊稱自我是來(lái)找籃子的,從而騙過(guò)了鬼子。
剛開始讀這本書時(shí),我很奇怪,為什么要抗日?讀過(guò)這本書,我才明白:
1、鬼子在村莊中實(shí)行“三光”政策。
2、鬼子蠻橫不講理,隨便拿百姓的.東西,失去了民心。
3、鬼子與孫大興有殺父之仇。
書中的二鬼子,是指漢奸,也就是偽軍。偽軍有日本鬼子撐腰,無(wú)惡不作,只是心腸比日本鬼子好一點(diǎn)點(diǎn)而已。偽軍甘心給日本鬼子當(dāng)走狗,可他是一種癩皮狗,只指望仗著日本人的勢(shì)力搜刮幾個(gè)錢就行了。他害怕打仗,怕一打仗,管轄的地方就會(huì)解放,連飯碗都會(huì)被打翻了。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 10
在暑假里我閱讀了一些書,其中有一本令我記憶深刻,這本書記書名叫《兩個(gè)小八路》,書中向我們講了兩位少年英雄——孫大興和武建華他們不屈不撓、堅(jiān)不可摧的精神!在書中我看到了他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)、誓死捍衛(wèi)民族而獻(xiàn)出生命的光榮事跡。
文中講了孫大興和劉班長(zhǎng)去雙屆村給二營(yíng)送信,在路上遇到了大批的鬼子偽君甩也甩不掉,這時(shí)班長(zhǎng)被打傷了,就在敵人沖上來(lái)的時(shí)候 ,孫大興推開了班長(zhǎng),班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了,自己卻被俘了,在鬼子的金錢和寒光閃閃的'洋刀下,他假裝屈服,機(jī)智的帶鬼子進(jìn)入了八路軍埋伏的山谷,八路軍戰(zhàn)士英勇的從山上沖了下來(lái),把鬼子殺的魂飛魄散,尸積如山!正當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)走過(guò)鬼子的重重尸體,想要發(fā)給孫大興槍時(shí),他哽咽了,他看到了一個(gè)穿著灰色軍裝的小八路的尸體。
孫大興用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,讓我明白了如今的幸福生活來(lái)之不易,我們生活在幸福而美好的社會(huì)中,而我們的生活正是用無(wú)數(shù)為革命事業(yè)而犧牲的烈士而換來(lái)的,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,我們要珍惜現(xiàn)在幸福而美好的生活!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 11
上周我們讀完了,李心田寫的《兩個(gè)小八路》,我們還做了,人物英雄卡,閱讀計(jì)劃表……
這本書主要講的是,兩個(gè)小八路孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事。一開始講的是,孫大興的父親犧牲了,還沒(méi)有走出悲傷的時(shí)候,精神恍恍惚惚,一不小心滾入深谷受傷。部隊(duì)讓他養(yǎng)傷,就讓他和衛(wèi)生委員武建華安插在一個(gè)村子里。孫大興傷好了以后就和武建華一起幫助部隊(duì),燒敵人的糧食炸他們碉堡,裝成乞丐到萊陽(yáng)城買子彈。第二部戰(zhàn)斗更加激烈,但孫大興被日本鬼子抓住,為了作戰(zhàn)成功,英勇犧牲,武建華看見孫大興犧牲了非常傷心。他接過(guò)團(tuán)長(zhǎng)給孫大興的馬槍,投入戰(zhàn)斗。
這本書我印象最深的是孫大興犧牲的情節(jié)故事,那里可以體現(xiàn)出孫大興愛(ài)國(guó)敬業(yè)的美好品質(zhì)。還有小米稀飯的`情節(jié)故事他們找了很久都沒(méi)有找到糧食。相比之下我們是多么幸福。∥覀?cè)诩议L(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng),課余時(shí)間還能去看看博物館。科技館……我們要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,讓無(wú)數(shù)革命先輩用生命創(chuàng)造的美好今天無(wú)限綿延……
書中的兩位小英雄,小小年紀(jì)就完成許多大人都無(wú)法完成的任務(wù),他們的頑強(qiáng),勇敢令人欽佩,他們會(huì)被所有人銘記!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 12
在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)《兩個(gè)小路》這本書。它講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期兩個(gè)小八路戰(zhàn)士孫大興和武建華的故事。通過(guò)燒掉敵人糧食、幫助八路馬軍到萊陽(yáng)城買子彈、到敵人的據(jù)點(diǎn)里探察工事、細(xì)心照顧傷員等事例,展現(xiàn)了這兩個(gè)小八路堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明機(jī)智、不怕困難的珍貴品質(zhì)。
讓我最感動(dòng)的是在第一部的`第七篇中,當(dāng)孫大興被抓住時(shí),石島逼他說(shuō)出書是誰(shuí)的,可是任憑敵人百般折磨,孫大興都沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫動(dòng)搖,讓敵人無(wú)可奈何。當(dāng)我們面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí),就需要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力去應(yīng)對(duì),絕不膽怯、屈服,只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝挫折和困難通過(guò)所有考驗(yàn)。
在故事中,孫大興和武建華生活在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,沒(méi)有玩具,沒(méi)有電視,只有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為同齡人的我們,與書中主人公的生活條件是多么不同!我們從小在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng),坐在寬敞明亮的教室中里學(xué)習(xí),讀各種各樣的書,與同學(xué)一起游戲、玩耍、參加興趣班、逛博物館、科技館,享受著美好的生活,而這一切都是那些革命英雄用他們的血肉換來(lái)的。
今天,我們要繼承革命先輩的優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 13
物質(zhì)食糧乃食物,精神食糧乃書籍。今年暑假我“吃了一本關(guān)于抗戰(zhàn)的書”,那就是《兩個(gè)小八路》。
書主要講的是八路軍軍營(yíng)中的`孫連長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中光榮犧牲了,他的兒子是偵察兵孫大興,一心想要報(bào)仇,可不小心摔成重傷。傷好后,被派到鬼子的炮樓周圍,成天在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,購(gòu)買東西,打探情報(bào)。后來(lái)上級(jí)叫他和一個(gè)小八路武建華一起混進(jìn)城。一次又一次地接到任務(wù),他們不懼危險(xiǎn),燒了鬼子搶來(lái)的糧食,炸了鬼子快修好的炮樓。
經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn),組織認(rèn)為大興和小武更成熟了,所以給他們一個(gè)包裹,里面是一百元銀票,讓他們買二百發(fā)子彈。買子彈容易,可運(yùn)出城難。他們絞盡腦汁想出來(lái)一個(gè)辦法,就是把子彈裝在麻袋里,上面放花生?沙龀菚r(shí),日本人吃花生,發(fā)現(xiàn)子彈,暴露了。幸好,得到好心人的幫助才逃出來(lái)。
又一次的逃亡計(jì)劃中大興被捕。被俘后,大興死活不說(shuō)出秘密,被押在靈官?gòu)R。當(dāng)日本人問(wèn)他八路軍在哪里時(shí),大興說(shuō)在山谷里,把敵人騙進(jìn)包圍圈,日軍被打敗,可大興卻犧牲了。
這一本書給我的印象極深。讀到大興死的那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。大興小小年紀(jì),能吃苦,敢擔(dān)當(dāng),值得敬佩,我有很多地方要向他學(xué)習(xí)。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 14
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,也是殘酷的,持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成了中華民族歷史上抹不去的記憶。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)陌生而又遙遠(yuǎn)。暑假這段時(shí)間,電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,從這里,我看到了侵略者的丑惡與殘暴,看到了苦難而又不屈的人民,看到了機(jī)智勇敢的孩子……
為了了解更多戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事,我買了一本《兩個(gè)小八路》的書來(lái)看。書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象,當(dāng)他的父親孫連長(zhǎng)光榮犧牲時(shí),他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。趙團(tuán)長(zhǎng)教育他要化悲痛為力量,繼承父親的'遺志,為解放全中國(guó)受苦受難的人民去斗爭(zhēng)。
年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士,為八路軍送情報(bào),和八路軍一起打鬼子,當(dāng)我讀到最后孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈時(shí),我又緊張又高興,心“砰砰”直跳。當(dāng)我讀到孫大興犧牲時(shí),我非常悲傷,心像針扎一般疼,他犧牲時(shí)臉上還帶著微笑,他仿佛在笑我們勝利了,在笑他為自己的父親報(bào)了仇,在笑鬼子的愚蠢……
俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!蔽矣X(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子更成熟。當(dāng)我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時(shí)候,他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 15
自從班級(jí)開展閱讀活動(dòng),通過(guò)閱讀《兩個(gè)小八路》這本書,我從中感悟到“選擇決定成長(zhǎng),閱讀決定人生”。通過(guò)了這一次的品讀,我學(xué)到了很多閱讀的技巧,比如,讀書前可以通過(guò)看封面來(lái)猜一猜這個(gè)故事講了什么,我猜想,這本書可能是關(guān)于兩個(gè)主人公抗日的故事。
這本書的主人公就是:孫大興和武建華。他們的故事讓我感到震撼和心痛,其中讓我印象最深的情節(jié)是在75頁(yè):“兩個(gè)鬼子把孫大興吊在學(xué)校前面的大柳樹上。孫大興覺(jué)得兩條胳膊要折斷了一樣,身上被狗咬的地方,還有那鞭子打的和腳踢的傷口,全都疼得鉆心,腦袋里轟轟的,好像就要昏了過(guò)去了!边@一段讓我知道了孫大興遭受了非人的虐待,非常的痛苦但他卻非常的'勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。從“吊、打、踢”這幾個(gè)詞語(yǔ)中我仿佛感同身受,能夠深深的體會(huì)到他身上傷口和鉆心的疼痛感。
在生活中,我們常常不小心磕絆,心里感到特別疼痛,有時(shí)還會(huì)哭著找媽媽尋求安慰?墒牵(dāng)我讀完《兩個(gè)小八路》,才讓我知道,原來(lái)我覺(jué)得特別疼的小磕小碰和戰(zhàn)爭(zhēng)中所受的傷比起來(lái),都算不上什么。也教會(huì)我,以后不管遇到什么困難,在能咬牙堅(jiān)持的時(shí)候努力一下也許就能挺過(guò)去,眼前遇到的也就不再是困難了。這就是堅(jiān)持的力量!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 16
讀書節(jié),我們共讀了《兩個(gè)小八路》這本書,這本書中的孫大興讓我難以忘記,他的勇敢、他的機(jī)智、他的善良給我留下了深刻的印象,在我的腦海里回蕩至今,讓我受到了深深的啟發(fā)。
那是一九四二年的春天,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,我們和日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫孫大興,他是獨(dú)立三團(tuán)的通訊員,另一個(gè)叫武建華,他是獨(dú)立三團(tuán)的衛(wèi)生員,他們兩人在抗日時(shí)期做出了很大的.貢獻(xiàn),比如幫助部隊(duì)運(yùn)送傷員,那可是在槍林彈雨中運(yùn)送,一不小心就可能會(huì)犧牲自己的生命。還有幫助團(tuán)長(zhǎng)送信,在那日本人的糾纏下把信送到對(duì)方面前,那可不是件容易的事情。到這里,大家是不是對(duì)《兩個(gè)小八路》有了初步的了解?
這本書讓我難忘的情節(jié)有很多,但讓我最感到深刻的還是這個(gè)情節(jié),那就是孫大興去送信的情節(jié),孫大興去送信的時(shí)候,不怕危險(xiǎn),雖然路上遇到日本鬼子但他卻沒(méi)有退縮,而是努力地向前,你們說(shuō),他這勇敢無(wú)畏的精神值不值得我們學(xué)習(xí)?
我們的美好生活,是我們的前輩用努力和生命給我們建造起來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 17
《兩個(gè)小八路》這本書是講兩個(gè)十三的小男孩參加了革命的故事。
孫大興,一個(gè)十三歲小男孩的名字,更是一個(gè)小英雄的名字。別看他只有十三,但他有一顆為人民服務(wù)的心,他可以付出生命讓老百姓過(guò)上幸福的生活。
武建華,一個(gè)和孫大興一般大的小男孩,和孫大興是好朋友,他們有困難一起解決,總是互相幫助。他與孫大興一樣有一顆為民服務(wù)的心。
從他們兩個(gè)身上,我真正體會(huì)到了一句話,那就是“有志不在年高”。你瞧,他們雖然跟我們差不多大,卻胸懷大志,一心要參加革命,趕走可惡的`日本侵略者。正因?yàn)橛辛诉@樣的志,當(dāng)孫大興摔下了懸崖,摔傷了腿,不能走路,團(tuán)長(zhǎng)讓他坐在馬上,可他卻還是要自己走,還說(shuō)走不了就用爬的。在沒(méi)有辦法的情況下武建華對(duì)孫大興說(shuō):“我扶你走!笨蛇是被孫大興拒絕了,他要自己走……孫大興為了讓日本鬼子進(jìn)埋伏圈,自己卻犧牲了。多么有志氣的少年!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!弊屛覀兿駜蓚(gè)小八路一樣,做有志少年,將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)!
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 18
這周我讀完了李心田的兩個(gè)小八路,這本書講了一個(gè)孫大興和武建華在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事。故事的一開始,孫大興的父親就犧牲了,當(dāng)孫大興陷在悲傷中還沒(méi)真正走出來(lái)時(shí),他就在部隊(duì)行軍過(guò)程中滾入了山谷,而團(tuán)長(zhǎng)為了讓孫大興好好養(yǎng)傷,就把他和衛(wèi)生員武建華安排在一個(gè)村子里,就在這里兩個(gè)主人公就投入了新的工作中,用他的勇敢和機(jī)智,燒了敵人的糧倉(cāng),炸毀了日軍的炮樓,還打扮成乞丐的樣子去買子彈。
第二部戰(zhàn)斗更激烈了,為了配合部隊(duì)的計(jì)劃,孫大興冒著生命危險(xiǎn)把敵人引進(jìn)了老虎谷,部隊(duì)把中圈套的鬼子全部消滅了,最終英勇犧牲了。書中的兩個(gè)小英雄,小小年紀(jì)就完成了許多大人都無(wú)法完成的事,孫大興具有勇敢、機(jī)智,大膽的品質(zhì),武建華具有認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、勇敢的品質(zhì)。
作為同齡人的'我們與書中的主人公,生活條件太不相同了,從小我們?cè)诎职謰寢尯蜖敔斈棠毯亲o(hù)著,在明亮的教室里上課,課余時(shí)間在父母的陪伴下去,游樂(lè)園玩,參加興趣班,吸收知識(shí),暢想美好未來(lái),而我們今天所擁有的一切都來(lái)之不易,我們一定要珍惜每一天。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 19
《兩個(gè)小八路》這本書的作者是李心田。這是一本以抗戰(zhàn)為題材的小說(shuō)。主人公是兩個(gè)不屈不撓、勇往直前的小八路——孫大興和武建華!故事講述的是在中國(guó)的黑暗時(shí)期,日本人和偽軍經(jīng)常欺壓百姓,搶糧逼款。而八路軍和武工隊(duì)為了不暴露組織,帶來(lái)更大的'麻煩也無(wú)能為力,但孫大興和武建華卻不一樣,他們燒光了偽軍強(qiáng)征來(lái)的糧食,炸掉了偽軍剛建好的炮樓,還幫部里送包裹,買子彈,而且還炸死了孫大興的殺父仇人——王子舟,為孫大興報(bào)了殺父之仇。
我最喜歡這一段:“哎呀!我這是在干什么呀?他的手觸電似的突然停住了。八路軍不拿群眾一針一線,不損害群眾的莊稼。現(xiàn)在我不是在破壞群眾紀(jì)律嗎!他又想:這是迫不得已,挖幾個(gè)地瓜也不能算破壞紀(jì)律,何況又是給傷員吃的。武建華正要伸手去挖土,又想起政委的話:不管在任何情況下,一個(gè)革命戰(zhàn)士都要自覺(jué)遵守群眾紀(jì)律!币?yàn)檫@段寫了武建華不為尋糧,而破壞紀(jì)律,讓我十分感動(dòng)。
我的感受:我們也要像大興他們一樣愛(ài)國(guó),學(xué)習(xí)他們那不屈不撓、勇往直前、保衛(wèi)國(guó)家、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的革命精神。
《兩個(gè)小八路》四年級(jí)讀后感 20
今天,我看了一本名叫《兩個(gè)小八路》的書,這本書的作者是李心田。
李心田是當(dāng)代著名的軍旅作家,出生于1929年,江蘇雎寧人,他是一名中共黨員。1950年畢業(yè)于華東軍政大學(xué),畢業(yè)后參加中國(guó)人民解放軍,從事部隊(duì)文化教育和文藝工作。
讀完《兩個(gè)小八路》后,我深刻地體會(huì)到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們有多么的苦,在《兩個(gè)小八路》這本書中,我認(rèn)識(shí)了孫大興、武建華、王玉成、木匠靳錫五和劉大爺?shù)热宋铩?/p>
《兩個(gè)小八路》主要講了孫大興的父親在一次戰(zhàn)斗中去世了,孫大興為父親的去世備受打擊,他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。后來(lái),他和武建華一起燒鬼子的糧食、炸偽軍的炮樓。給敵人造成了嚴(yán)重的`損失。終于,他在一次行動(dòng)中為父親復(fù)仇了。但是,后來(lái)他為了引鬼子到自己隊(duì)伍的埋伏圍中,不幸被敵人開槍打中了自己。
我敬佩孫大興和武建華的勇敢,他們不怕困難、斗智斗勇的精神值得我們學(xué)習(xí)。最重要的是要學(xué)習(xí)他們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候,可以憑借自己的力量來(lái)解救自己。
《兩個(gè)小八路》值得我們一看。
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