- 相關(guān)推薦
風(fēng)箏與線初三敘事作文
又是春。我起身望望對面的那座山頭，細(xì)看，那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處，升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑，不知為何，心中莫名的有些傷感。閉上眼，我仿佛聽見父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，依然停在此處。
每到三月，父親總會騎著車，載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空，那片，我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。
記得一次，因初春的寒冷，我不肯出門。這時，父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來，拍了我一下，放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭，不去。不料，最終還是被父親強(qiáng)拉著出去了。
這是我第一次來到這片空地，春天的氣息就在鼻子旁，吸氣，就會聞到。我蜷縮在一團(tuán)，初春還殘留著冬天的冷酷。但，風(fēng)箏怎么放？我沒問父親。
我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初，父親讓我將風(fēng)箏捧著，父親在前面，用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高，飄著，飄著……父親也隨之停了下來，氣喘吁吁地，仍然在不停地放著線。那時的我，呆呆的，靜靜的，望著在那藍(lán)天之上，飛得越來越高的風(fēng)箏出神，還一無所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈，在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動而擺動。父親看起來像個舵手，風(fēng)箏就是一個風(fēng)帆，他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣，臉上洋溢著笑容，望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地，我感覺到，看父親放風(fēng)箏就好像看一場無比精彩的表演。毫無疑問，我愛上了放風(fēng)箏。愛上了與風(fēng)箏相伴的春天，還有父親。
此后，每到春天，不用父親邀請，我都會央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會載我去。每次放風(fēng)箏，總是父親先將風(fēng)箏放起來，我再將線奪過來，我也漸漸的從一個水手成長為一個船長。而這時，父親總會望著我笑笑，不語。
還記得，父親放風(fēng)箏特愛說這句話：“風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開這根線�！彪S著時光流逝，父親一年年老去，腳步開始蹣跚起來。風(fēng)箏成了一個廢品，放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來了。而那根線，還連著風(fēng)箏。大好春色，少了只風(fēng)箏的點綴，也淡了許多。父親的這句話，也成了這段放風(fēng)箏的記憶里，最美的見證。它見證了一個孩童的成長，和一個人的老去，同時，它也見證了，那根線和那只風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開這根線。幾次，我問父親這句話的含義，而父親總是笑笑，依然不語。父親老了，我長大了。再后來，我也在成長中漸漸的明白了這句話的含義。
我要飛，就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長中學(xué)會獨立�？晌沂冀K明白孩子再大，父愛依舊。就像風(fēng)箏與線，這根線里，蘊含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時光中漸行漸遠(yuǎn)，依然堅守住了最初的信念，在我失敗時，給了我一個精神的歸宿，讓我在人生的十字路口正確選擇。
與時光賽跑的我們，隨著父親老去的臉，已然成了永恒。
飛高了，遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢的腳步，我的未來，我的路也逐漸變得平坦起來。
我是風(fēng)箏，父親是線。成長是風(fēng)箏，在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。
我多么想回到那幾年，春天淡淡的，世界淡淡的，心，淡淡的。我匆匆尋覓，找回了那個年輕的父親。
耳際旁，父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，還在回響。
【風(fēng)箏與線初三敘事作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏與線初三作文精選15篇02-13
風(fēng)箏與線初三作文通用15篇02-20
風(fēng)箏與線作文10-17
風(fēng)箏與線初二作文9篇12-23
風(fēng)箏與線初二作文(9篇)12-23
敘事初三作文11-05
初三敘事作文11-03
關(guān)于敘事初三作文11-07
初三敘事優(yōu)秀作文11-07