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    游記二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-09 16:05:19 二年級(jí) 我要投稿

    游記二年級(jí)作文(通用20篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的游記二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    游記二年級(jí)作文(通用20篇)

      游記二年級(jí)作文 篇1

      今天是一個(gè)秋高氣爽的天氣,我和家人們一同出發(fā)前往星期九生態(tài)農(nóng)莊游玩,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí),一塊大石頭讓我驚奇,這讓我發(fā)現(xiàn)星期九以經(jīng)找到了。

      我們一下車(chē)就飛奔著跑了進(jìn)去,四周綠色不斷,空氣清新,整個(gè)人都像在夢(mèng)里一樣。我們邊走邊玩走到了一處迷宮里,我們開(kāi)始走迷宮了我一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了她們,很快走出了迷宮。

      還沒(méi)走多久,我們就累了,于是我和表弟就去租車(chē)了,我們兩人就可以騎一個(gè)足以坐下五人的.車(chē)子我們飛快的騎了回去,結(jié)果他們太重了,坐上去我們就騎不動(dòng)了,所以有兩個(gè)大人只能走路。后來(lái)我們想到了一個(gè)好方法,我和表弟坐在前面,兩個(gè)大人來(lái)騎車(chē),中間讓外婆來(lái)抱弟弟。

      之后我們又去摘桃子了,我本來(lái)不相信現(xiàn)在有桃子的,結(jié)果桃子還有,還特別的甜,于是我們就進(jìn)去摘了,那些桃子都裝在白紙里,有許多都不好,我沒(méi)摘到一個(gè)好的。

      這次雖然沒(méi)能看到小動(dòng)物,但我玩的也是很快樂(lè)的。

      游記二年級(jí)作文 篇2

      上周六,爸爸帶我到桐廬白云源去爬山,去見(jiàn)識(shí)“大龍門(mén)”。

      一到目的地,我興奮不已。我就能看到大龍門(mén)的青山綠水了!我正想著,興致勃勃地加入了登山隊(duì)伍。

      在又細(xì)又窄的山路上,最先映入眼簾的就是那清澈見(jiàn)底的山泉了。

      無(wú)論是在農(nóng)家樂(lè),還是高山景區(qū),都能見(jiàn)到它的“身影”。水面波光粼粼,山泉順著凹凸不平的小溪快速地流淌,那“嘩嘩”的聲響伴著我們向山頂挺進(jìn)。奇形怪狀的樹(shù)木吸引了我的注意,有的像一位位士兵,挺拔極了;有的像張牙舞爪的.怪獸朝我撲來(lái);有的像在舞動(dòng)著婀娜多姿的身影,翩翩起舞……真美!

      終于來(lái)到了期盼已久的龍門(mén)瀑布,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)賞景的好機(jī)會(huì)。它像一條白布,掛在山前。不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我又是激動(dòng)又是感嘆。

      旁邊的叔叔阿姨們也陶醉了,紛紛拍照留念。

      大自然真美!

      游記二年級(jí)作文 篇3

      初二,媽媽約上了幾位朋友,匆匆地吃過(guò)早餐,來(lái)到了解放公園。公園里朵朵梅花,朵朵桃花,帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。改建后的解放公園比我們秋游時(shí)漂亮多了,只見(jiàn)清澈的河水中有幾只小魚(yú)自由自在地游著。

      不一會(huì)兒,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),走到“林中飛鼠”前,我上了車(chē),扣上安全帶,車(chē)隨著機(jī)器轟隆隆地叫著,爬到了頂點(diǎn),突然,伴隨著我的尖叫聲,車(chē)開(kāi)始飛速下降。那感覺(jué)像是要飛下去一樣,心被陶空了,我緊緊地閉著雙眼,可這也消除不了我的`恐懼,前方的樹(shù)撲面而來(lái),眼看要撞上去了,“嗖”地一聲,車(chē)子來(lái)了一個(gè)360度的急轉(zhuǎn)彎,在我驚恐未定時(shí),隨著“吱吱”聲車(chē)子又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),“砰”一個(gè)急剎車(chē),車(chē)子終于停了下來(lái),摁摁胸口,才感覺(jué)到心臟的存在,忽上忽下的瘋狂地跳動(dòng)……

      太陽(yáng)落山了,我們也準(zhǔn)備回家了,我們把歡笑留在公園里,把美好地記憶帶回了家。

      游記二年級(jí)作文 篇4

      暑假里,我和大姨一家去了連云港海州灣風(fēng)景區(qū)游玩。那里人山人海,十分熱鬧。

      進(jìn)入景區(qū)后,走了不一會(huì)的時(shí)間就看見(jiàn)有人在跟猴子拍照,大姨讓我和小猴子也一起拍張照,后面還有豬八戒和沙僧。后來(lái)我們又向前走,我看到了幾座正在噴水的石獅子,在太陽(yáng)的照耀下,水面折射出了許多彩虹,我心想:好美的彩虹呀!此時(shí),我忽然有了一種不想離開(kāi)這里的.想法。

      之后走得有點(diǎn)累了,大家就停下來(lái)休息了,我和姐姐又繼續(xù)向前走。因?yàn)椴椒タ欤晕冶冉憬阆茸叩缴铰范盖偷胤,?dāng)我發(fā)現(xiàn)地上有一只毛毛蟲(chóng)時(shí),我嚇得飛快地閃開(kāi)了。由于山路不平整,路的下面又是湖,所以我非常害怕。我和姐姐爬呀爬呀,就快要到山頂了,這時(shí)姐姐突然叫我立刻下山,只能跟山頂?shù)酪宦暟莅。下山的時(shí)候,我看到了飛流直下的瀑布,山上的樹(shù)葉也長(zhǎng)得特別的葉茂根深。

      要是以后的每一天都能在這里快快樂(lè)樂(lè)生活的話,我想那應(yīng)該是世界上最快樂(lè),最幸福的孩子。

      游記二年級(jí)作文 篇5

      終于盼到暑假了,爸爸媽媽告訴我今年暑假帶我去威海玩,聽(tīng)到這個(gè)好消息我一蹦三尺高,因?yàn)檫@可是我第一次去看大海。

      爸爸告訴我,威海天藍(lán)海碧,山清水秀,是世界上最適合人類(lèi)居住的城市之一。帶著欣喜和急切我們出發(fā)了。第一站我們就先來(lái)到海濱浴場(chǎng),藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊,蔚藍(lán)的天空一碧如洗,遠(yuǎn)眺,真是海天一色,美麗至極!我們?cè)诤K镦覒、打鬧;在沙灘上挖城堡,撿貝殼……光著腳踩在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上,呼吸著沁人心脾的空氣,任微微的海風(fēng)吹拂著,別提有多么舒服,多么愜意。

      我們還去了威海永不沉覆的戰(zhàn)艦——?jiǎng)⒐珝u,它向人們?cè)V說(shuō)著威海的屈辱與滄桑,再現(xiàn)了當(dāng)年的甲午風(fēng)云,聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解,我仿佛看到了曾經(jīng)的'戰(zhàn)火硝煙。

      五天的時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們就要和威海說(shuō)再見(jiàn)了,帶著留戀和不舍我們踏上了回家的列車(chē)。

      游記二年級(jí)作文 篇6

      我和媽媽來(lái)到了峨嵋山最大的生態(tài)猴區(qū),可惜此時(shí)天色已晚,大部分猴子都“下班”了,只有幾只“加班”的猴子還留在小道旁邊。我買(mǎi)了兩包猴食,拆開(kāi)一包,倒出一點(diǎn)兒玉米粒,準(zhǔn)備喂猴子。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只膘肥體壯的黑色猴子朝我和媽媽奔過(guò)來(lái),一下子就把媽媽手里剛從山上買(mǎi)的發(fā)糕搶走了,然后朝我爬來(lái),我趕忙把捧著玉米粒的那只手伸向它,可它卻對(duì)那么一點(diǎn)的玉米不屑一顧,而是直接去搶我另一只手上的那包完整的猴食,我想這怎么行,一包怎么能全給它搶走了,但最后還是拱手相讓。于是,它帶著戰(zhàn)利品從我面前大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。這下可好,我的'猴食全沒(méi)了,可媽媽還沒(méi)給我照相呢。

      一個(gè)工作人員教我了一個(gè)辦法。我拿著一包猴食來(lái)引誘一只小猴子,那猴子想來(lái)?yè)專(zhuān)谑俏野押锸衬瞄_(kāi),它?]不著,就爬到我的肩膀上來(lái),“咔嚓”媽媽舉起相機(jī),把我和猴子近距離接觸的這一精彩時(shí)刻記錄下來(lái)。

      哈哈,真好玩,我都不愿離開(kāi)了。你就不是嗎?

      游記二年級(jí)作文 篇7

      小時(shí)候,媽媽會(huì)給我講《西游記》的故事,每次我都會(huì)被故事深深吸引,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要自己閱讀這本著名的小說(shuō)。今天,我和媽媽一起讀了這本書(shū)。

      我給媽媽講了幾個(gè)故事,又認(rèn)真的有感情地讀著,媽媽專(zhuān)心的聽(tīng)著,有時(shí)候,我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后,媽媽問(wèn)我:“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的故事,那可不可以告訴我,我最喜歡誰(shuí)?又最不喜歡誰(shuí)?”我不假思索地回答到:“我最喜歡孫悟空,原因十分簡(jiǎn)單,就是因?yàn)閷O悟空在去西天取經(jīng),每當(dāng)唐僧很困難的時(shí)候,都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧,原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗^(guò)于仁慈,不分是非。孫悟空一把變成人的`妖怪打死,唐僧不分是非就念緊箍咒,很?chē)Z叨,最后還把孫悟空趕回花果山!蔽覀兝^續(xù)邊看書(shū)邊交流,時(shí)間過(guò)得真快呀。

      我很喜歡這種親子共讀的方法,既可以看書(shū),又可以交流。我和媽媽約定,有時(shí)間,我們自己舉辦親子共讀,一起享受快樂(lè)的閱讀時(shí)光。

      游記二年級(jí)作文 篇8

      今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起去老山玩

      到了那里,我坐著纜車(chē)到了“兒童樂(lè)園”。我在那邊走獨(dú)木橋,差一點(diǎn)就掉到泥塘里了,真險(xiǎn)哪!我又玩了爬網(wǎng)的游戲,正高興的時(shí)候,哎呀!大事不好,我的鞋子掉下去了,幸好爸爸在底下眼疾手快接著了。我和伙伴笑倒在繩網(wǎng)里……

      我和媽媽去玩了“高空自行車(chē)”,有好幾個(gè)彎道,我嚇得直抖,感覺(jué)好像要從自行車(chē)上掉下去了。接著我們又來(lái)到了奇怪小屋,天哪,這個(gè)屋居然是斜的,走在里面頭暈呼呼的,爸爸告訴了我為什么,可我一句話也沒(méi)聽(tīng)懂。出來(lái)好半天都感覺(jué)身體不受控制,走路還是歪的.呢!

      到了中午,我們休息了一會(huì),我們又去爬山,到了山頂,我都累得不像樣了,哎呦,我的天啊,我都不敢往下看了,因?yàn)樘吡耍俏覀兛吹搅撕苊赖娘L(fēng)景,真是美不勝收。

      老山還有很多好玩的,如果你有機(jī)會(huì),也可以去體驗(yàn)一下哦!

      游記二年級(jí)作文 篇9

      寒假到了,爸爸媽媽帶我們?nèi)S山游玩。

      黃山真是人山人海,我們坐纜車(chē)就等了兩個(gè)小時(shí)。到了山上,已經(jīng)是黃昏時(shí)分,太陽(yáng)都快要下山了,天邊的晚霞真是漂亮。我們首先看了迎客松,迎客松長(zhǎng)得真美,像一把撐開(kāi)的雨傘,樹(shù)枝形成了一個(gè)迎接客人的動(dòng)作。

      看完了迎客松,我們就向白云賓館前進(jìn),我們爬到了一線天,一線天的樣子就像一快大石頭中間劈開(kāi)了一條縫,縫間形成一段細(xì)小的.階梯。我們爬一線天的時(shí)候黑暗已經(jīng)降臨,月亮也出來(lái)了,彎彎的月亮像一艘小小的船兒。一線天真是伸手不見(jiàn)五指,媽媽打著手電筒,讓我們好走一點(diǎn)。我還看見(jiàn)一快大石頭被夾在一線天上面,我說(shuō):“這快大石頭會(huì)不會(huì)掉下來(lái),”媽媽說(shuō):“不會(huì)!蔽覀兣莱隽艘痪天,看見(jiàn)滿(mǎn)天的星星,我對(duì)媽媽說(shuō):“天上好像有個(gè)星座,”媽媽看看了說(shuō):“真的有,好像獅子的形狀。”

      我們趁著黑色夜晚繼續(xù)前進(jìn),終于到了賓館,今天的爬山真有意思。

      游記二年級(jí)作文 篇10

      放暑假了,我,外公和外婆去了杭州“花港觀魚(yú)”玩。

      我們繞著西湖走了一圈,一路上人山人海,你擁我擠,終于來(lái)到了“花港觀魚(yú)”的門(mén)口。于是,我們沿著額軟式鋪成的小路進(jìn)了門(mén)。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊。湖的形狀圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán)。周?chē)偳吨恍┐蟠笮⌒,不太整齊的石頭。石頭旁邊有一些黑里頭綠的草,那悄悄開(kāi)放的花朵,仿佛給“花港觀魚(yú)”編了一個(gè)美麗的花環(huán)。當(dāng)然,最有趣的'是穿著五顏六色的衣裳,機(jī)靈活潑的小雨了。

      它們活蹦亂跳,好像在跟我們打招呼呢?我從口袋里拿出一包餅干,扔了一塊下去,這時(shí)魚(yú)群如云而來(lái)。忽然,一條紅色鯉魚(yú)竄了上來(lái),把餅干一口吞進(jìn)肚子里。不多時(shí),又游來(lái)一條金色鯉魚(yú),陽(yáng)光早在它的身上,閃閃發(fā)光。

      時(shí)間就像飛鳥(niǎo),在這歡聲中過(guò)去了。我們只好依依不舍的離開(kāi)了“花港觀魚(yú)”和那群調(diào)皮的魚(yú)兒。

      游記二年級(jí)作文 篇11

      記得那年,我再爸爸媽媽的帶領(lǐng)下游玩了綏市國(guó)門(mén)那里的景色真是美不勝收。∏嗌骄G水,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),一切美麗和諧,讓人過(guò)目難忘。

      一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“綏芬河口岸”5個(gè)大字。再往里走就是一片綠地,上面有幾朵五顏六色的小花,然后是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚(yú)兒,紅的,白的,黑的,花的……金魚(yú),鯽魚(yú),鯉魚(yú)……湖底還有大大小小,花花綠綠的鵝卵石。把腳放進(jìn)湖水里,啊……透心涼。湖旁還有一個(gè)一個(gè)的大頭,石頭上的那個(gè)丹頂鶴不是要欲欲起飛,直插云霄呢!

      “喀嚓喀嚓”爸爸為我在鳥(niǎo)籠旁照了張像。那大大的鳥(niǎo)籠里與各式各樣的小鳥(niǎo),有好多種我都說(shuō)不出名字呢!鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,好可愛(ài)!鳥(niǎo)籠旁、還有一個(gè)大大的湖,最顯著的.地方是湖的清,湖的靜,湖上的橋。

      游記二年級(jí)作文 篇12

      飛石嶺位于遂昌石練鎮(zhèn)黃皮村,是“地形倒置”式的崍谷。整個(gè)峽谷長(zhǎng)約3.5公里,谷內(nèi)環(huán)境清幽。

      飛石嶺常被人們稱(chēng)為奇景。今天,我隨父親來(lái)到了飛石嶺,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走入了萬(wàn)綠叢中,與山野融為一體了。峽谷的水湖光山色,非常美麗。峽谷的樹(shù)萬(wàn)木蔥郁,水面水平如鏡、清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光照射在水面上,閃著耀眼的.光芒,就像撒滿(mǎn)了金絲碎銀。

      目前飛石嶺已投資五百多萬(wàn)元,建成了千余米的景區(qū)游步道、木橋等項(xiàng)目。哦,對(duì)了,飛石嶺還有游泳池、樂(lè)水湖、景觀亭及供排水等設(shè)施。歡迎大家來(lái)參觀、游玩。

      兩山一水的典型生態(tài)溝。山是原始的山,山花浪漫、蒼翠欲滴;水是清澈的水,冰清玉潔、沁人心脾。瀑布飛流間,山風(fēng)夾雜著水珠拂過(guò)樹(shù)梢,帶給你完全的自由心緒。

      這就是美麗的飛石嶺!

      游記二年級(jí)作文 篇13

      我常常在想,人生是什么?

      晚上我在燈下寫(xiě)字,一只飛蛾飛過(guò)我的頭頂,不斷騷擾我。當(dāng)它停下來(lái)時(shí),我伸出手抓住了它。飛蛾在我指尖掙扎,試圖挑起翅膀,我感覺(jué)到手中有一股強(qiáng)大的生命力。那么強(qiáng)!真生動(dòng)!飛蛾求生的`欲望讓我震驚,我忍不住放手。

      一顆香瓜子不小心掉到磚縫里了。過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗!小種子里蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分,沒(méi)有土壤,它是無(wú)法在磚塊的夾縫下放棄的。它只活了幾天。

      有一天,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。頻繁的節(jié)拍平穩(wěn)而悠揚(yáng)。這是我的人生,只屬于我一個(gè)人。我可以好好利用,也可以白白浪費(fèi)。一切由我決定!

      雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。這樣的生活才有意義。所以,我決定,我要好好利用我的生命,不要讓它白白溜走。

      游記二年級(jí)作文 篇14

      今日是“五一”節(jié),我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望,今日最終實(shí)現(xiàn)了,別說(shuō)我有多高興啊。

      到了括蒼山頂,那里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下頭的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的.柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),只要有風(fēng),葉片都能轉(zhuǎn),只要葉片在轉(zhuǎn),就能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢(qián),一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。

      今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過(guò)的,我游覽了祖國(guó)的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),增長(zhǎng)了知識(shí)。

      游記二年級(jí)作文 篇15

      暑假里,我來(lái)到了爺爺家度假,這是每年的慣例,爸爸說(shuō),爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下寂寞,每逢放假,我們都要多去陪陪爺爺奶奶。

      清晨,我來(lái)到房前的那一塊空地上,仰望著東方。最終,那一輪紅紅的太陽(yáng)凌空升起。紅的那么的耀眼,紅得那么的美麗。我被照耀在溫和的陽(yáng)光里。

      中午,金色的太陽(yáng)在頭頂綻放出美麗的.光芒。我趁奶奶不注意,拿了一根冰棍坐在屋子里望著窗外。一陣又一陣的微風(fēng)把樹(shù)上的綠葉吹得“沙沙”地響。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在電線上,一會(huì)兒飛進(jìn)樹(shù)叢,一眨眼間已經(jīng)不見(jiàn)了。

      接近黃昏,天上的云似乎像幾只頑皮的小貓,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成橙色······

      夜,最之后了。你聽(tīng),那滿(mǎn)村的蛙聲、蟋蟀聲就如同一致支催眠曲,讓我們慢慢地、慢慢地在優(yōu)美的樂(lè)聲中入睡。

      一天過(guò)去了,期望在明天能讓我看到更多更美麗的景色!這個(gè)暑假都能在美景中度過(guò)。

      游記二年級(jí)作文 篇16

      今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖的日子,我和同學(xué)們準(zhǔn)備去春游,到底去那里呢? 在學(xué)校的操場(chǎng)上老師給我們分好小組,我們就準(zhǔn)備出發(fā)的。

      上了車(chē),我看見(jiàn)狹小的車(chē)內(nèi)早已被人們困得水泄不通了。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“這次春游要去看那些長(zhǎng)眠的烈士們呢!”聽(tīng)到這我心中十分激動(dòng)。一路上,人來(lái)人往,熱鬧非凡。

      到達(dá)目的地后,我看見(jiàn)陵園道路兩旁排列著像衛(wèi)兵一樣的杉樹(shù),草地上盛開(kāi)著各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,它們五彩繽紛的,美麗極了! 慢慢地登上了烈士陵園,我往后一看,一座座陵墓出現(xiàn)在我的眼前。為了表達(dá)對(duì)烈士們的'尊敬,我們向烈士們?nèi)瞎?/p>

      鞠完躬,我看著一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)眠的烈士的墓碑,我的眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅烈士與土匪搏斗的場(chǎng)景,我感到了一種不怕?tīng)奚木瘛?現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境里,這些都是這些烈士們用鮮血和生命換回來(lái)的,所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

      游記二年級(jí)作文 篇17

      今天我們?nèi)业教訛炒河,早上我很早就起床,吃完早餐,就整理了一下?shū)包,看了看東西是否帶全,然后爸爸媽媽與我一起出發(fā)。

      我們一家騎自行車(chē)出發(fā),我座在爸爸自行車(chē)后面,我們沿北山路先騎到曲院風(fēng)荷玩了一會(huì)兒,又沿楊公堤騎到杭州花圃,在花圃玩了一會(huì)兒,來(lái)到了太子灣公園,哇!公園真漂亮,公園里游人很多,人山人海。

      在太子灣公園我們看到了好多各種顏色的.花,爸爸媽媽帶著我找了一個(gè)地方,我們拿出一次性臺(tái)布鋪在地上座了下來(lái),我們?nèi)易谝黄,我把零食拿出爸爸媽媽分著吃,我們邊吃邊玩,春游結(jié)束時(shí),我把一次性臺(tái)布及其他垃圾全部都丟到垃圾桶里,我們?cè)诠珗@里拍了一些照后,又沿南山路騎回家,南山路上車(chē)太多,交通很擁擠,好多人是開(kāi)車(chē)或座公交車(chē)來(lái)游玩的。我們?nèi)叶简T自行車(chē),這是一次真正的低碳春游。

      游記二年級(jí)作文 篇18

      一大早,我們來(lái)到潿洲島海灘潛水,汽車(chē)一停,我就興高采烈地沖下去。

      我迫不及待地?fù)Q好潛水服,背上氧氣瓶,比我想象中輕多啦,看起來(lái)就像一尾小魚(yú)兒。教練說(shuō):“在水里可不能說(shuō)話呀,不然就要喝海水啦。只能用手勢(shì)表示。”然后我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了幾個(gè)常用的手勢(shì),就下水啦!

      下水以后,越到水深的地方浪就越大,感覺(jué)像在太空行走。按照教練的指示,把背囊中的氣體放掉之后,就下到海面下了。

      海下的珊瑚可真美呀!有的.像蘑菇,有的像縮小版的火山,還有的像一只正在睡覺(jué)的章魚(yú)……

      身邊川流不息的小魚(yú)兒五顏六色,把大海裝飾得五彩斑斕。我還興致勃勃地拿著食物喂魚(yú)呢!它們好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“給我吃!給我吃!”可愛(ài)極了。

      海灘邊很多小販在像游客賣(mài)各式各樣,琳瑯滿(mǎn)目的珊瑚制品。我真希望,這些美麗的珊瑚永遠(yuǎn)留在美麗的海底,不要被開(kāi)采。這樣,就不會(huì)破壞海洋的生態(tài)平衡了,大海中的生物才能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

      游記二年級(jí)作文 篇19

      今天,我和媽媽、爸爸一起到蘇州虎丘公園去玩。剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)古色古香的小亭子。我們繼續(xù)朝里走,經(jīng)過(guò)一座石頭橋,我發(fā)現(xiàn)石頭橋上有兩口井,我好奇的問(wèn)爸爸為什么橋上有兩口井。爸爸說(shuō):傳說(shuō)那是給西施當(dāng)鏡子用的。橋底下還有一個(gè)水池,池的邊上寫(xiě)著劍池,我又問(wèn)爸爸它為什么叫劍池。爸爸說(shuō):劍池不是天然造化之物,而是靠人工斧鑿而成。劍池水中有著春秋末期吳王闔閭的.許多寶劍,劍池下面埋葬著吳王闔閭的尸體和珍寶。

      我們繼續(xù)朝里走,到了高大的虎丘塔,虎丘塔有一個(gè)特點(diǎn),特點(diǎn)就是:塔是歪的。傳說(shuō)有一次打雷,把塔給打歪了。可我覺(jué)得應(yīng)該是塔的地基沒(méi)打好,所以塔歪了。在回家的時(shí)候,我還坐了馬車(chē)。虎丘的美麗景色,讓我依依不舍,可天色已晚,爸爸媽媽催促著我趕快回家。我覺(jué)得今天玩的真開(kāi)心。

      游記二年級(jí)作文 篇20

      在這個(gè)月我們跟爸爸的朋友,還有爸爸朋友的兒子一起去了上海的熱帶風(fēng)暴去玩,那是一個(gè)水上主題公園。

      幸虧路上沒(méi)有堵車(chē),我們正好在開(kāi)園的時(shí)候到,那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了。于是,我們?cè)谂赃吙觳偷瓿院蔑堅(jiān)龠M(jìn)去,首先我們玩不排隊(duì)的項(xiàng)目,走水上的一塊用鐵索固定的浮板,因?yàn)榘鍟?huì)搖來(lái)?yè)u去,會(huì)落水的,所以為了保持平衡,必須緊抓著懸在頭上的麻繩走過(guò)。這可是很有難度的,有一些板有一層很滑的物質(zhì),要很小心的走過(guò)。

      之后,我們?nèi)プ,音速飛龍是最高的,而滑下去的時(shí)候,手會(huì)被水沖的`很疼,建議膽小的人別做。

      我學(xué)得最好玩的就是風(fēng)暴灘了,那里去要租個(gè)救生圈,因?yàn)槟鞘菚?huì)造出1.5米的大浪,從附近的滑道望去可以看到人翻“船”倒的滑稽樣。

      那個(gè)浪之大,把我們的“船”都給沖翻了,幸虧我和爸爸都會(huì)水,撲騰一下,又坐了進(jìn)去。

      8:00左右,我們就載著滿(mǎn)車(chē)的喜悅回家了。

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