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鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文 1
森林里有一條小河，小河里有一只烏龜，森林里的小鹿經(jīng)常來(lái)小河邊喝水，慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來(lái)到河邊喝水，烏龜問小鹿我的.家怎么樣？漂亮嗎？小鹿說(shuō)是很漂亮就是太小了一點(diǎn)，烏龜說(shuō)已經(jīng)很大了啊，你看我從這邊游到那邊要很長(zhǎng)的時(shí)間的。小鹿說(shuō)外面還有更大的江和湖，烏龜有點(diǎn)不相信，就讓小鹿帶它去看看，于是小鹿背著烏龜走了好久好久來(lái)到了大湖的邊上，烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面，烏龜很驚訝也很興奮，湖中有很多水鳥，還有很多它不認(rèn)識(shí)的魚兒，湖邊有森林和山坡，真是太美了，烏龜說(shuō)我要在這里住下來(lái)，但是又擔(dān)心小鹿不來(lái)看它，小鹿說(shuō)你放心，我們是好朋友我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。
鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文 2
在茂密的森林里，生長(zhǎng)著各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里，它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在，分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊，從沒見過森林，一直向往去森林看看。為了能看見森林，它跋山涉水，餐風(fēng)飲露，累了在草叢中歇一會(huì)，渴了喝點(diǎn)山泉水，不知不覺月亮都升起來(lái)了，還不見森林。
小龜心想，是不是自己迷路了？這是一只小鹿散步碰見了小龜，知道了小龜?shù)南敕ǎ阏f(shuō)：“你爬的'太慢了，我來(lái)馱你吧！”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人---小龜呢！
鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文 3
有一天，鹿碰見了烏龜，烏龜對(duì)鹿說(shuō)：“我和你比賽跑步吧!”鹿說(shuō)：“行啊!”然后鹿和烏龜?shù)谋荣惥瓦@樣開始了。鹿遙遙領(lǐng)先，跑在前面，烏龜慢慢地在后面爬，鹿要跑到終點(diǎn)的`時(shí)候，烏龜喊道：“鹿，請(qǐng)等一等我�！甭雇笠豢�，原來(lái)烏龜才到那兒，于是鹿就在那兒悠閑地吃草，等到烏龜爬到那棵樹下的時(shí)候，都已經(jīng)夕陽(yáng)落山了，然后烏龜對(duì)鹿：“我們繼續(xù)比賽吧!”然后鹿飛快地跑了起來(lái)，烏龜跳上了鹿的背，然后鹿要到終點(diǎn)一分米的距離時(shí)，烏龜用力一跳，跳下了鹿的背，正好落在了終點(diǎn)線前，結(jié)果烏龜獲得了冠軍。
鹿不服氣地說(shuō)：“憑什么烏龜?shù)玫脚懿焦谲娔?讓我們?cè)賮?lái)一次�！睘觚攲�(duì)鹿說(shuō)：“不了，不管跑幾次，都是我贏�！比缓舐拐f(shuō)：“好吧!今天已經(jīng)不早了，我們回家吧!”
鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文 4
鹿，以其優(yōu)雅的體態(tài)和敏捷的身姿著稱。它們通常生有實(shí)心的分叉的角，是雄鹿的第二特征，同時(shí)也是爭(zhēng)偶的武器。鹿在自然界中善于奔跑，具有敏銳的感覺和小心謹(jǐn)慎的行動(dòng)方式，這些都是其逃避敵害的保護(hù)性反應(yīng)。在中華文化中，鹿常被視為吉祥、富貴、長(zhǎng)壽和團(tuán)圓的象征。
龜，作為爬行動(dòng)物，以其堅(jiān)固的龜殼和緩慢的步伐聞名。龜殼不僅為它們提供了保護(hù)，還承載著長(zhǎng)壽和穩(wěn)健的象征意義。在中華文化中，龜被視為長(zhǎng)壽和智慧的象征，其龜殼更是被認(rèn)為具有護(hù)身和辟邪的功效。
總的'來(lái)說(shuō)，鹿和龜都是自然界中獨(dú)特的存在，它們各自的特征和象征意義都深深地扎根于人類的文化和信仰中。
鹿和龜二年級(jí)看圖寫話作文 5
在一個(gè)寧?kù)o的森林里，生活著一只活潑的小鹿和一只慢條斯理的烏龜。它們雖然性格迥異，卻成了無(wú)話不談的好朋友。
小鹿有著修長(zhǎng)的四肢和一對(duì)敏銳的眼睛，它喜歡在林間自由地奔跑，感受風(fēng)穿過耳朵的呼嘯聲。而烏龜則背著它那堅(jiān)硬的殼，慢悠悠地在草地上爬行，享受著陽(yáng)光的溫暖和大地的'安寧。
一天，小鹿提議舉行一場(chǎng)賽跑，想用它的速度展示森林的活力。烏龜微笑著答應(yīng)了，它知道這是一場(chǎng)看似不公平的比賽，但重要的是參與的樂趣。比賽開始，小鹿如同離弦之箭，瞬間消失在樹林間。烏龜則一步一步，堅(jiān)持不懈地向前挪動(dòng)。
小鹿跑了一段路后，被路邊的花叢吸引，停下來(lái)玩耍。時(shí)間悄悄流逝，當(dāng)小鹿意識(shí)到并回到賽道時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)接近終點(diǎn)。小鹿立刻飛奔，最終與烏龜同時(shí)跨過了終點(diǎn)線。
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