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    愛與你同行三年級抒情作文

    時(shí)間:2024-09-29 02:23:33 三年級 我要投稿
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    愛與你同行三年級抒情作文

      殘疾人,一聽到這個(gè)詞,有些同學(xué)就覺得很茫然:我們身邊有這樣的人嗎?我心里暗暗地想,他們其實(shí)就在我們身邊。主要在于你有沒有去關(guān)注,有沒有去留心罷了。

    愛與你同行三年級抒情作文

      以前我住的小區(qū)樓道里,有一位老爺爺,他只有一只手,是一個(gè)殘疾人。他愛在樓下曬太陽,望著天邊,沉浸在過去的回憶之中。他坐在凳子上,雙臂交叉在一起,放在腿上,安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺就住在我家樓上,離我家很近。那天,我出去幫爸爸給媽媽送飯,回來的路上,在那個(gè)轉(zhuǎn)角處,我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上曬太陽,他依然是一個(gè)人在曬太陽,是那么地寂寞。他曾經(jīng)有個(gè)老伴兒,在不久之前去世了,那是一個(gè)十分幽默、愛開玩笑的老婆婆,從她的舉止中可以看出她幼小時(shí)的活潑、調(diào)皮。老婆婆經(jīng)常陪老爺爺在樓下曬太陽,啃瓜子,總是形影不離的。自從老婆婆去世后,老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來就是不愛說話的人,老婆婆去世后他更寂寞了。老爺爺看見這塊地太陽光照不到了,想收拾上樓,可是一只手要拿凳子,還要拿拐杖,很吃力。我站在那里,看著老爺爺如此艱難地走路,心一緊,再也忍不住了,我走上前去,喊:“老爺爺,我?guī)湍冒?”老爺爺回頭看了我一眼,慈祥地笑了:“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前,接過老爺爺手中的凳子,老爺爺一手拿著拐杖,走起路來不再吃力了,不再艱難了。我跟在老爺爺后面,和他一起走向他家,他在我這個(gè)樓道內(nèi)進(jìn)去,我想:怎么,老爺爺也住在這個(gè)單元?他走向二樓,那時(shí)我是101,他朝201走去,我更吃驚了:老爺爺就住在我們家樓上,我怎么從未注意到這點(diǎn)呢?老爺爺?shù)搅思议T口,便停下說:“我到了,你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說:“不用謝!”便轉(zhuǎn)身回家了。

      這個(gè)老爺爺?shù)臉幼游乙延洸磺辶,但那幫助殘疾人的快樂,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。從那以后,我開始留心身邊的殘疾人了,這些殘疾人大多數(shù)缺少快樂,而這份快樂將由我們帶給他們。

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