- 相關(guān)推薦
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字（精選16篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的敘事作文，更是常見，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的一種書面文體。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 1
生活中，我們總習(xí)慣于為自己喝彩，可有誰為別人鼓掌、喝彩？今天我想為別人鼓掌、喝彩！
在一次學(xué)校舉行的能力競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個(gè)第一名么？有什么了不起的！當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的`看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 2
我是個(gè)活潑的女孩，我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧，但我與別人更大的不同之處在于，我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢？我并不這樣認(rèn)為，在我眼里能為別人喝彩的`人，是大度的、寬容的，因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī)，努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手，在他人努力的同時(shí)給予喝彩，是一個(gè)心胸寬廣的人，因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí)，我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩，當(dāng)時(shí)，法國(guó)與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊，你喊一句：“我愛你”，他也會(huì)回復(fù)一句“我愛你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，不對(duì)嗎？
我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)快樂的人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)寬容的人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 3
為別人喝彩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)為別人喝彩!
當(dāng)別人通過辛勤努力獲得成功時(shí)，為他們喝彩是對(duì)別他們的一種鼓勵(lì)和贊賞。當(dāng)中國(guó)女排在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為了奪得世界冠軍，勇敢拼搏，為了撲救每一個(gè)球，她們都是滾撲在地，頑強(qiáng)救起，最終贏得了冠軍，觀眾席上頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴的掌聲，她們也激動(dòng)的抱在一起，淚流滿面，為了今天的勝利，她們付出了很多，這里面有汗水、淚水和太多人的心血。我們要為她們的勇敢拼搏的精神喝彩!
當(dāng)民族英雄們?yōu)榱藝?guó)家興亡，祖國(guó)的.昌盛而獻(xiàn)出寶貴生命時(shí)，我們?yōu)樗麄兊倪@種卓爾不群的民族氣節(jié)喝彩。民族英雄趙一曼是一位四川地主家的女兒，當(dāng)918事變發(fā)生后，她毅然放棄了家中的優(yōu)越環(huán)境，來到東北抗日。一次戰(zhàn)斗后，趙一曼不幸被捕，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她拒不投降，受盡了酷刑，最終英勇就義。趙一曼為了中華民族的今天，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，她的的民族氣節(jié)值得我們?nèi)樗炔?
當(dāng)別人做錯(cuò)了事情，而能夠勇于承認(rèn)，勇敢面對(duì)時(shí)，我們要為他喝彩。在我們英語班有倆位男同學(xué)買了兩本漫畫書，上課時(shí)偷看，老師看見了批評(píng)他們并追問書是誰的，他倆誰都不承認(rèn)是自己的，這下老師可火了，因?yàn)樗麄儾徽\(chéng)信，這是絕不允許犯的錯(cuò)誤，經(jīng)過反思，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向老師道歉。他們能夠戰(zhàn)勝自我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我要向他們喝彩!
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 4
在實(shí)際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應(yīng)該為他們喝彩。
“只要肯開口贊美別人，你將會(huì)是最大的贏家。”這是我們品德樂園上的一句話。是啊，就算這個(gè)人非常差勁，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，他不可能做不對(duì)一件事。這時(shí)候，我們應(yīng)該喝彩，因?yàn)樗钦_的，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他邁上一層新臺(tái)階！
鼓勵(lì)的話對(duì)一個(gè)人很重要，父母就會(huì)一直鼓勵(lì)你，贊美你，因?yàn)槟阕鰧?duì)了，你在他們眼里就是最好的`，最棒的！比如：有一個(gè)男孩小時(shí)候總是一個(gè)人坐著發(fā)呆，什么也不干，別人都說他很木，沒有前途，但是他媽媽一直說：“不，他不是在發(fā)呆，他是在沉思。”這個(gè)男孩，就是愛因斯坦�？梢�，幾句鼓勵(lì)的話，一直堅(jiān)信自己的兒子，這個(gè)孩子就成了一位偉大的思想家、物理學(xué)家，為別人喝彩，信念成就了他的一切。
相反，如果說些嫉妒的話，對(duì)別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭，對(duì)他冷嘲熱諷，承受能力強(qiáng)的人可以，但是那些自尊心強(qiáng)的人就不大行，會(huì)給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心里，很有可能產(chǎn)生不利影響。
喝彩不一定非要給自己，因?yàn)椴恢鼓憧梢�，別人或許也可以，再說，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會(huì)，你我更加友好！
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 5
說到“喝彩”這兩個(gè)字，同學(xué)們最先想到的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為自己班同學(xué)加油、喝彩，想讓他們跑快一點(diǎn)。但你一聽到為別人喝彩時(shí)，你一定會(huì)驚訝得目瞪口呆�？删推心敲匆恍┤�，給自己班級(jí)加油打氣后，還不忘給他人加油。
在我學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有一個(gè)班級(jí)也一直在為其他班級(jí)同學(xué)加油。他們不像一些班級(jí)，為自己班級(jí)加油后就悠哉悠哉的`。他們看見跑道上雖然沒有他們班隊(duì)員時(shí)，也會(huì)為其他班級(jí)喝彩，也想讓其他班級(jí)隊(duì)員們奪得好成績(jī)。
當(dāng)然，為別人喝彩也不單單只是在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是為人加油，在一些小事當(dāng)中，學(xué)習(xí)當(dāng)中你也可以去輔導(dǎo)他，這難道不是一種異樣的喝彩嗎？
有一位班長(zhǎng)，他是一位樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)異、品德高尚的學(xué)生。在日常生活中，這位學(xué)習(xí)優(yōu)異的班長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常在班上走走，看一看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，如果正好發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)被一道難題給困惑時(shí)，班長(zhǎng)立刻坐在他身邊一步一步輔導(dǎo)他，而不是直接告訴他答案，而是讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，這不也是一種能提高同學(xué)知識(shí)的喝彩嗎？
在生活當(dāng)中，你可以隨時(shí)隨地為別人喝彩，磨練你自己。在為他人喝彩的同時(shí)，也在激勵(lì)你自己，看看你是否真正想為別人喝彩，還是表面上說說而已，要做到真正為他人喝彩，這樣也是鍛煉你的機(jī)會(huì)，我們一定要多多為他人加油哦！
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 6
上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月，我們已經(jīng)參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最后，新疆舞獲得了一等獎(jiǎng)，我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的`時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋：“大家都跳得很好，為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處，并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀�！卞犃宋业脑�，連連點(diǎn)頭，認(rèn)真地說：“你說得對(duì)，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，讓自己變得更優(yōu)秀。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 7
我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關(guān)系開始變得僵硬起來。那一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學(xué)，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。”頓時(shí)，熱烈的掌聲響了起來，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，理應(yīng)為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒有這樣做。
下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的'路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說：“咦？今天你怎么沒等我一起回家，我們可是住在同一個(gè)小區(qū)，你不跟我一起回家，誰還跟你一起回家呀？”我沒回她的話，是因?yàn)檫�在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天，我還是沒跟蕊蕊說一句話，嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹。
第一節(jié)課下課后，蕊蕊對(duì)我說：“你好久沒和我說話了，有什么心事，就說出來吧，憋在心里多難受啊�！蔽乙膊幌敫f嫉妒的事，就直接走出教室門。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒做錯(cuò)什么，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學(xué)校的路上，我跟她說的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名�！蔽衣冻鲂θ�，原來為別人喝彩是一件多么高興的事情。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 8
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，秋風(fēng)迎面撲來，出的人好清爽！冰冷的天，我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽，我練習(xí)了那么久，拼了那么久，為的就是今天。穿上白紗裙，披上黑外套，我上了車。同行的，是我最好的朋友，小源。
演奏廳里，比賽的選手都不容小覷，他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺(tái)，心里像有一只小鹿在亂撞，但也慢慢平靜下來。懷著期待的心情，我彈下了第一個(gè)音，夜的'鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕巧的指尖彈奏出美妙的音韻，我沉浸在音符之中，優(yōu)美的曲調(diào)在大廳里久久回蕩……
盡管這樣，我還是以一分之差輸給了小源，小源成了當(dāng)之無愧的冠軍。我注視著舞臺(tái)上那個(gè)笑得那么開心的女孩，不知道是該高興還是傷心。不知不覺中，小源已經(jīng)走到了我的身邊�！皩�(duì)不起”她輕輕呢喃。我看著充滿歉意的她，突然嘩啦啦的哭了�！澳阏姘�，拿了冠軍，要繼續(xù)加油哦！”我又噙著淚水笑了。小源看著我，想說什么，卻又咽了回去。“嗯，我們一起努力�！彼残α�，露出了它的虎牙……
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)失敗，而在我們失敗時(shí)，又難免不會(huì)有人成功。這時(shí)，我們不能心存嫉妒，要知道，挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心，要用微笑去面對(duì)這一切，并且——要為別人，喝彩！。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 9
小溪?jiǎng)e人的喝彩歡快，彩虹的喝彩絢麗，人生需要喝彩
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤(rùn)大地，無私是的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是對(duì)它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，你會(huì)問：“是力量在支撐著？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會(huì)帶給力量，更能帶給自信，俄日也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學(xué)，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的'友誼，對(duì)方到句話的美，大家過的，當(dāng)你在考試中考好的，同學(xué)的依據(jù)喝彩：“你真棒。”你會(huì)想遇到伯樂，的努力了認(rèn)可，開朗的心情，你也會(huì)感受到同學(xué)的真誠(chéng)與友好，也應(yīng)該，為別人喝彩，真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩，喝彩帶給對(duì)方大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，你放飛了他，但以使他不知地向高處飛，一根繩的，喝彩，好似一盤棋局，步步為營(yíng)，切合，符合，為別人喝彩的完美詮釋賽場(chǎng)上，句加油響徹賽場(chǎng)，你也有過的，你的一舉交友，兩句加油，每加油都踏著他跑的節(jié)奏，此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的，在為別人喝彩是，要以真誠(chéng)為本，也要度，喝彩并浮夸，為別人喝彩是有好的，喝彩像船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓別他人喝彩，為喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 10
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩；第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔�。告訴了我們：“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時(shí)候，在別人成功的時(shí)候，我們的.心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會(huì)”，其中，我們班的有一個(gè)同學(xué)得了一等獎(jiǎng)，而有的同學(xué)只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，就在這些得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她走過去向那個(gè)得了一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑著說：“你真棒，為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光��！”頓時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都為那個(gè)人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個(gè)為別人喝彩的事情嗎？
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人，無論在哪里，都一定要記住這句話。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 11
平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán)，沒有大海的波瀾壯闊，但你的`美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時(shí)有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適，剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí)，一股惡臭味彌漫開來，發(fā)褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭，一層層向外擴(kuò)散，整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過，繞道而行，從嘔吐物上跨過。
這時(shí)，人群中的徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學(xué)，隨即沖進(jìn)小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶里一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后，拖把在地面上慢慢挪動(dòng)。沒多久，拖把又臟了，他再次將拖把放進(jìn)水桶清洗，再次擰干擦拭地面。就這樣，重復(fù)多次后地面恢復(fù)了美麗的容顏，在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時(shí)的他，額頭泌出了許多細(xì)小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，久久地，久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好!
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 12
無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂和自信。
每當(dāng)我在奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在場(chǎng)外為我加油吶喊，給我助威。每每這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)充滿力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級(jí)，我第一次取得年級(jí)跳高第一名，走進(jìn)教室的一霎間，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當(dāng)然，在渴望得到喝彩的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)時(shí)常的為別人喝彩。贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人，你的喝彩會(huì)讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽，每當(dāng)他取得獎(jiǎng)牌與我分享喜悅時(shí)，我都會(huì)由衷地為他感到高興，我會(huì)對(duì)他說：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學(xué)成績(jī)中等，但是她從這學(xué)期開始在努力追趕成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每次單元測(cè)驗(yàn)都取得了較好的成績(jī)，老師表揚(yáng)她，我也為她的進(jìn)步感到高興。我真誠(chéng)地對(duì)他說：“你真棒，相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)很優(yōu)秀！”這時(shí)，我看見
了她感激和害羞的.表情。她緊緊拉住我的手，說了聲“謝謝”！我是多么開心��！
誰都希望得到別人的掌聲，因?yàn)槲覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。其實(shí)為別人喝彩是一種友善和真誠(chéng)，同時(shí)也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧！
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 13
常有這樣的人：自己有了成績(jī)、榮譽(yù)，就奔走相告，興奮不已，而一旦同事或者周圍的人有了進(jìn)步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至竭盡妒嫉、挖苦之能事。
竊以為，重視個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)，無可厚非。但是，如果別人進(jìn)步了，心里立馬不平衡、不自在、不痛快，從而失去起碼的.風(fēng)格和風(fēng)度，這對(duì)人生實(shí)在是有害而無利。
為別人喝彩 ，是一種胸襟、一種氣度。這樣，便會(huì)拉近自己與別人的心靈距離，增強(qiáng)自身的人際吸引力，為自己營(yíng)造更好的成就事業(yè)的環(huán)境。相反，如果對(duì)別人的成功只會(huì)妒嫉、挖苦，不僅會(huì)對(duì)自身的身體和心理造成不必要的傷害；也使得他人因此而不愿與你接觸，漸漸對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，也就談不上與他人好好合作共事了。
學(xué)會(huì)為別人喝彩 ，說到底是一種人格修養(yǎng)。西班牙學(xué)者巴爾塔沙·葛拉西安有句名言：“學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。智者尊重每一個(gè)人，因?yàn)樗栏饔衅溟L(zhǎng)，也明白成事不易。”可見，為別人喝彩 ，也是一種智慧。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)告誡我們，事業(yè)和生活具有多維性：雖有“兩敗俱傷”，也可“相得益彰”；難免“一敗涂地”，也有“東山再起”；不乏“妒賢忌能”，也有“成人之美”。別人進(jìn)步并不就意味著自己落后，別人獲得榮譽(yù)也不意味著自己毫無可取之處。如果我們?cè)诜e極參與競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，能真誠(chéng)地為別人的成功喝彩，必然會(huì)對(duì)我們個(gè)人的生存、事業(yè)的發(fā)展有所裨益。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 14
為別人喝彩既是美德，這也是一門人生選修課，學(xué)了這門課你的職業(yè)之路將會(huì)走的更加的順暢，并且這又是提高你自身的修養(yǎng)的一個(gè)課程。
今天，我正好讀了一篇有關(guān)這方面的文章。這篇文章主要講了：一位小提琴演奏家為別人指導(dǎo)時(shí)，總是不說話，只是默默的為這位學(xué)生再演奏一遍�？墒怯幸淮�，有位學(xué)生在這為演奏家面前彈了一首曲子�？墒茄葑嗉抑粐@了一口氣說：“他演奏得太好了。如果我再?gòu)椧槐椋荒苁钦`導(dǎo)。”正是演奏家這種磊落胸懷，使得全場(chǎng)人為他鼓掌。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我跟這為演奏家比起來。我真是太不如他了。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，在一次英語單元測(cè)試卷后的兩三天，英語老師便拿著單元測(cè)試卷走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來后，我見到了試卷上用紅筆寫著大大的93分。我見到這個(gè)分?jǐn)?shù)的.時(shí)候，高興極了，因?yàn)榍皫讉�(gè)單元我都靠得不大理想。
可是到了下課以后，我很兩個(gè)同學(xué)在討論試卷的事。突然我的另一位同學(xué)張嘉儀拿著試卷沖著我跑過來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“哎，這次我只考了96了，真慘啊。”我在想：哼，考96分還不滿意，那我考96分不更慘么?好像在炫耀什么似的，真是個(gè)討厭的家伙!心想后，我不服氣地說：“哦，知道了�！�
今天回想起來，真感到慚愧。原來我是個(gè)心胸狹窄、嫉妒心強(qiáng)的女生啊。我真希望以前的罪過能夠快快消除。
從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣。使原來那個(gè)連我自己都討厭的謝漫娜，變成一個(gè)人人喜歡的謝漫娜。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 15
在歷經(jīng)凹凸，到達(dá)應(yīng)該迷茫和無助的年齡時(shí)，才慢慢察覺自己困在很小的世界里，又要多么小心地活著不越雷池。
越是認(rèn)為自己孤單和無助，我們就會(huì)越想在掙扎和喘息中耗盡所有力氣，而不愿意把自己的目光投地遠(yuǎn)一點(diǎn)，放在別人的身上。
我們總會(huì)想：只要稍稍扭動(dòng)，這個(gè)世界就會(huì)轉(zhuǎn)向自己。總這么想著的，從斑駁年代中走來的孩子們，如今都已漸行漸遠(yuǎn)。就不要想在自己的世界里可以為別人做些什么了。人們總是在自嘲的影子里自信的對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)。
總之，一切的一切都是自己的范疇。如果屬于自己的世界是絕對(duì)和平，是固執(zhí)美好的.理想主義，世界大同和絕對(duì)自我……排除掉暴力和“與我無關(guān)”，看似還算美好，實(shí)質(zhì)呢？如果一個(gè)人沒有朋友，留下的只有偏執(zhí)、乖僻、精神滑坡等種種的后遺癥。
所以，抬起頭看看別人吧，就算你用的是不太友善的目光，可至少，你的生命中多了“欣賞”吧。直到最后，我們可以鼓起勇氣為他人喝彩了，那才真正是找到了自己。
往往，人都是自悲的，他們自悲到只能看向自己所謂的優(yōu)點(diǎn)和大愛�？僧�(dāng)我們真正有心為別人做些什么，我們便會(huì)開始低估自己，從而實(shí)現(xiàn)了真自信。
我說的這些也許是從沒人說過的謬論，但因?yàn)槲視?huì)站在他人的影子下為他人鼓掌，所以，我一身清涼。
我不是批評(píng)家。
所以我是自信的，我更是自量的。
用我們有限的青春，多響起一些不屬于自己的喝彩聲吧。
為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字 16
有人說，為別人喝彩是一種美德，我也認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂。
首先，我認(rèn)為為別人喝彩可以使人感到快樂。假如我的媽媽因?yàn)楣ぷ髋Χ艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我會(huì)為我的媽媽喝彩，媽媽將會(huì)工作更努力，更有動(dòng)力；假如我的哥哥這次月考考了一個(gè)全年級(jí)前十名，我會(huì)為我的`哥哥喝彩，使他能夠再接再厲，繼續(xù)取得好成績(jī)；假如我的一個(gè)小伙伴自己一個(gè)人制作出了一個(gè)小玩意，我會(huì)為他喝彩，使他下一次還能夠制作出一個(gè)更好玩的小玩意；假如我的一位同學(xué)因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講因而受到了老師的表揚(yáng)，我會(huì)為他感到喝彩，讓他能夠在以后的每一節(jié)課都上課認(rèn)真聽講……我還認(rèn)為為別人喝彩可以讓自己感到高興。假如在2008年的某一天我在一家商店前聽到我們國(guó)家的體育隊(duì)在某一項(xiàng)目上獲得了冠軍，我會(huì)為我們國(guó)家的體育隊(duì)喝彩，這時(shí)，我會(huì)感到天更藍(lán)了，云更白了，周圍的一切會(huì)更美好了；假如我們班的一位同學(xué)在演講臺(tái)上演講，我會(huì)為他鼓掌，為他喝彩，這時(shí)我能夠感受到自己的內(nèi)心產(chǎn)生一種激動(dòng)之情，就好像我就站在了演講臺(tái)上演講一樣；假如我從電視上聽見消防隊(duì)叔叔講一次事故化險(xiǎn)為夷了以后，我會(huì)為消防隊(duì)叔叔喝彩，這時(shí)我的心情也會(huì)舒暢了許多……假如這世界到處都能夠聽見為別人喝彩的聲音，那這世界將會(huì)多么美好啊。
【為別人喝彩六年級(jí)敘事作文500字】相關(guān)文章：
為別人喝彩作文500字（精選44篇）08-31
初三敘事作文：為青春加油喝彩09-16
為自己喝彩六年級(jí)敘事作文750字05-01
以喝彩為話題的作文09-22
為自己喝彩05-09
為成功喝彩04-20
為自己喝彩05-29
為自己喝彩07-03
為自己喝彩08-14