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    六年級(jí)讀后感:放手一搏吧

    時(shí)間:2024-09-02 04:56:23 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)讀后感:放手一搏吧

      學(xué)校舉辦了一次“讀書東”活動(dòng),各班開創(chuàng)了“圖書角”,我有幸借到了一本厚實(shí)的《魯迅散文珍藏》全集。

    六年級(jí)讀后感:放手一搏吧

      我翻開書,沉浸在了魯迅那復(fù)雜而又深沉的情感世界中。有時(shí),我為廣大勞苦大眾的苦難而落淚;有時(shí),我為非人的刑罰而氣憤顫栗;有時(shí),我又對(duì)百草園中的事物充滿了好奇……

      我很想針對(duì)整本書來寫寫自己的感受,無奈,魯迅的語言那么深?yuàn)W,我理解也頗為吃力,我稚嫩的筆觸,也無法一一道來,于是,我只好擇一篇寫罷。

      《死火》像是一篇短篇小說,又像一則寓言,講魯迅在冰谷中遇見死火的事情。我對(duì)其中一段對(duì)話記憶猶新,大意如下:

      “朋友,我將你帶出冰谷,讓你永不熄滅,可否?”

      “那我將燃盡!”

      “那我把你棄之冰谷中,永遠(yuǎn)存在!

      “那我將凍滅罷!”

      “那我情愿燃燒!”

      我看了這段文字,內(nèi)心的震撼始終無法平息。媽媽說,讀文章時(shí)聯(lián)系當(dāng)時(shí)背景理解容易些,我不由自主地想到了當(dāng)時(shí)老百姓處在水深火熱之中,魯迅勇敢地站了出來,明里暗里地與反動(dòng)勢力作斗爭,燃起了人民的斗志。死火就像這斗志一樣,冰谷就是反動(dòng)勢力的欺壓剝削。在悄無聲息的凍滅與轟轟烈烈的燃燒之間,人民選擇了燃燒,不管結(jié)果是什么,哪怕失敗了,死火還是竭盡全力爆發(fā)。

      讀完《死火》,有敬佩,也有慚愧,敬佩的是那種放手一搏的勇氣和執(zhí)著的毅力,慚愧的是自己實(shí)在太過于渺小!記得上次選優(yōu)秀模仿之星,要讀story time,因?yàn)閦ip的聲音必須是尖尖的,我本已準(zhǔn)備了多次,可是卻缺乏自信,萬一同學(xué)們聽到這怪腔怪調(diào)的聲音,會(huì)不會(huì)哄堂大笑?于是,我高舉的手一點(diǎn)點(diǎn)矮下去……另一個(gè)女同學(xué)勇敢地站起來,結(jié)果,不但沒惹我們哄堂大笑,還贏得了掌聲。

      我終于明白了一個(gè)道理:猶豫時(shí),那就選擇放手一搏!而我缺的正是這種勇氣和力量!

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