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秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
又到了秋天。我伸了伸懶腰,看看周圍的同伴:紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,飽滿的石榴……
這時(shí),一個(gè)小小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里:“嘿!你看那個(gè)果子,長(zhǎng)得多難看!”“就是啊,還真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了頭,看看自己,的確很難看:身子像個(gè)葫蘆一樣,分成兩部分,坑坑洼洼的,還長(zhǎng)著那么多的雀斑……
一只鳥兒飛進(jìn)了果園,水果們看見(jiàn)有人來(lái)了,興奮地?fù)u晃著自己的`身子,對(duì)它說(shuō):“小鳥姐姐,你看看我們中間哪個(gè)最漂亮?”小鳥看著我們,想了想,答非所問(wèn):“你們覺(jué)得什么才是漂亮呢?”
“我覺(jué)得長(zhǎng)得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋果妹妹首先搶答。
“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿地看了一眼蘋果妹妹。
“當(dāng)然是飽滿、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說(shuō)。
“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你們都錯(cuò)了,是我!”水果們爭(zhēng)起來(lái),小鳥打斷了它們:“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”
水果們看著小鳥,安靜了下來(lái)。
小鳥接著說(shuō):“其實(shí)啊,你們都很棒,但是,你們也有缺點(diǎn),嘲笑別人就不對(duì)了,就像梨,”我猛地聽(tīng)見(jiàn)小鳥提到了我,抬起頭來(lái)看著小鳥,“它雖然沒(méi)有你們長(zhǎng)得漂亮,但它也有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還有化痰止咳的作用,口渴的時(shí)候,梨還可以當(dāng)水吃呢!它雖然長(zhǎng)得沒(méi)有你們好看,但是,它也很棒!所以,不能以它長(zhǎng)得不太好看就嘲笑它!”
水果們慚愧地看著我,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,之前是我們錯(cuò)了!”
我開(kāi)心地笑了。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
秋天來(lái)了,大大的樹林立刻變成了五彩繽紛的果園。里面有小刺猬的柿子,猴子的香蕉,
還有大象伯伯的葡萄······
小動(dòng)物們也忙起來(lái)了,小刺猬拖著滿背的柿子,來(lái)回的跑;小猴子抱著滿懷的香蕉,在樹梢上跳來(lái)跳去,唯獨(dú)小狐貍悠閑地在路邊走來(lái)走去,小狐貍走著走著覺(jué)得肚子很餓,突然,小狐貍發(fā)現(xiàn)大象伯伯的'葡萄園里空無(wú)一人。那一串串的紫葡萄看得他直流口水,于是它偷偷地溜了進(jìn)去,開(kāi)始大口吃起來(lái)。
大象伯伯回來(lái)看見(jiàn)小狐貍正在偷吃自己辛辛苦苦種的葡萄,不但沒(méi)有生氣,反而給了小狐貍摘了幾籃新鮮的葡萄,小狐貍紅著臉低下了頭。
小動(dòng)物們?cè)诖T果累累的季節(jié)中,有喜有悲,小狐貍的經(jīng)歷告訴我們不能窮取別人的勞動(dòng)成果,要靠自己的努力去獲得。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
在一片美麗的大森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物和數(shù)不清的植物。
秋風(fēng)吹來(lái),一棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了,伴著風(fēng)嘩嘩作響—它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
松樹問(wèn)闊葉樹:“你為什么落葉呢?”闊葉樹說(shuō):“我的葉子葉片大,蒸發(fā)水分多,所以會(huì)落葉。你為什么不落葉呢?”
松樹說(shuō):“我的.葉子細(xì)小,蒸發(fā)水分少,所以不落葉!
突然,一只松鼠蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)采松子,松樹疑惑的問(wèn):“松鼠弟弟,你為什么摘我的松子?”
松鼠說(shuō):“松樹哥哥,我采摘些松子準(zhǔn)備過(guò)冬,冬天冰天雪地的到哪兒找食物,松樹哥哥,你怎么不找食物呢?”
松樹說(shuō):“我又不會(huì)動(dòng),就不用了”秋高氣爽,天高云淡,一群群大雁飛過(guò)來(lái),一只喜鵲問(wèn)帶頭的大雁:“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”
大雁說(shuō):“我們是候鳥,一到秋天就往南方去過(guò)冬。你怎么不往南方去呢?”
喜鵲說(shuō):“我們是留鳥,就在這里過(guò)冬”秋天美,秋天發(fā)生的故事更美。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),讓我們走進(jìn)這奇妙的世界。你看,那紅紅的楓葉,是秋天的腳印。那閃亮的小雨滴,是秋天的眼睛。
聽(tīng),秋風(fēng),落葉,田野,秋雨,她們?cè)跔?zhēng)論著什么呢?落葉說(shuō):“我是秋天的腳印,沒(méi)有我,說(shuō)明秋天沒(méi)有來(lái)過(guò)!” “我是秋天的`呼吸,我一喘氣,黃葉就飄落下來(lái)!鼻镲L(fēng)自豪地說(shuō),“是我給人們帶來(lái)秋的清涼!
“我是秋天的面容,我的笑容金燦燦的,辛勤的農(nóng)民看見(jiàn)我就開(kāi)心!”田野幸福地說(shuō)。
秋雨一聽(tīng),急了,連忙說(shuō):“我是秋天的顏料,是我把秋天涂得五彩繽紛!”
這時(shí)候,從蔚藍(lán)的天空傳來(lái)話音:“大家別爭(zhēng)了,秋天是大家組成的,無(wú)論缺了誰(shuí),秋天都不會(huì)這么美!边@聲音就像校園里的廣播,大家聽(tīng)了都更加努力地使秋天變得更美。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
秋天是一個(gè)畫家,她用天空當(dāng)畫布,她拿五彩繽紛的樹葉當(dāng)顏料,她拿秋雨當(dāng)橡皮,拿秋風(fēng)當(dāng)畫筆,從鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中獲得創(chuàng)作的靈感。
一棵樹上,掛著一片片葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的葉子就伴隨啊——的叫聲,盤旋下來(lái)。一旁的麻雀嘰嘰地笑著,嘻嘻,活該吧!力氣那么小,難道連那小小的一陣風(fēng)都抵擋不住了嗎?笨!說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái),那只小麻雀不小心沒(méi)站穩(wěn),也摔了下來(lái),哇哇地大哭起來(lái)。
天空中,一群大雁排成“人”字型在翱翔,真是難得一見(jiàn)的`好風(fēng)景啊!
一簇簇山楂紅得像無(wú)數(shù)塊紅瑪瑙一樣,紅透了臉;鸺t的楓葉從遠(yuǎn)處看,好像著了火一樣。從近處看,是一片片火紅火紅的楓葉。古人云:霜葉紅于二月花,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)了它的意思呀!
豐樹盡染,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美,原來(lái)這就是美麗的秋天。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
星期二下午,天氣陰沉沉的,還零星下著雨夾雪,天氣真冷啊!但是五愛(ài)小學(xué)二年級(jí)的小朋友,心里都熱呼呼的,因?yàn)槲覀兊腵爸爸媽媽要和我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。盼!盼!爸爸媽媽終于來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)喜上眉梢,然后,我們排著整齊的隊(duì)伍和爸爸媽媽一起到報(bào)告廳去看關(guān)于秋天的演出。
秋天的故事真是豐富多彩。同學(xué)在表演臺(tái)上各盡所能,表演的節(jié)目更是精彩紛呈。同學(xué)們表演了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》、《秋天的雨》、《小蘋果》、《云》,還有歌舞類表演,贏得了家長(zhǎng)們一陣又一陣掌聲。
我參加了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》,站在表演臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的人,我的心情特別緊張,生怕自己背錯(cuò)了字,做錯(cuò)了動(dòng)作,還好同學(xué)們齊心協(xié)力表演非常成功。
最后,幾名小朋友扮成外國(guó)小朋友樣子,用中英文朗誦秋天的 詩(shī),把表演推上了高潮,家長(zhǎng)們的掌聲經(jīng)久不息。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,希望秋天的童話永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
秋天是一個(gè)美麗的童話。
桂花的童話——清香、高雅。小桂真是調(diào)皮,有時(shí)候把自己的花瓣包起,好像正想準(zhǔn)備睡午覺(jué)。它有時(shí)候張開(kāi)花瓣,好像心花怒放一般。桂花雖然不是秋天的主角,但是桂花的香味我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
雛菊的童話——潔白、貞靜。雛菊的結(jié)構(gòu)雖然只有幾片潔白花瓣和金黃的花蕊,但如此簡(jiǎn)單的構(gòu)造,竟然也能讓我感到它的美。如果讓我判定的話,雛菊肯定是花中之王。
稻谷的童話——純靜、奪目。放眼望去,我只看見(jiàn)一片金色的海洋。近觀稻谷,一粒粒飽滿的谷子長(zhǎng)在稻谷上,金色的`稻谷讓人回味純靜的美。
楓樹的童話——幽靜、美麗。走進(jìn)楓樹林,一片火紅的世界首先進(jìn)入我的眼簾。我不禁坐在旁邊的石頭上,細(xì)細(xì)游賞這美麗的美景。楓林的氣息在我身邊蜿蜒流淌。我對(duì)這片楓樹林流連忘返,幾乎無(wú)法離開(kāi)這楓樹林。
秋天的童話,每個(gè)人都能觸碰到;秋天的美麗,散發(fā)在每個(gè)地方;秋天的美麗,是因?yàn)榇笞匀唤o秋天添加美麗的秋意……
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
秋姑娘是一位魔術(shù)師。
當(dāng)夏天散盡最后一絲炎熱,秋姑娘就登場(chǎng)了。她一揮魔杖,像火一樣紅的高粱、像水滴一樣藍(lán)的藍(lán)莓、像月牙兒一樣彎的香蕉……就一一呈現(xiàn)在我們面前。
每當(dāng)我們看到大自然一派姹紫嫣紅的景象,就知道,秋天來(lái)了。
秋姑娘輕輕吹一口氣,大樹、小草就脫下了薄薄的綠色夏裝,換成了紅色、黃色的`新衣服。
田野里也全是一副豐收的景象,這時(shí),農(nóng)民伯伯就會(huì)到地里去收割,他們小心地從田里穿過(guò),仿佛那些成甸甸的果實(shí)全是自己的親生小寶貝一樣。
秋姑娘看著喜悅的人們,微微一笑,一陣陣香味就在四周彌漫,哦,那香味來(lái)自金黃的桂花、潔白的梔子花……
小朋友們迎著秋風(fēng)高高放飛著風(fēng)箏,笑聲和花香交匯在一起,在秋天的天空回蕩……
秋姑娘微笑地看著這一切,沉醉在自己描繪的童話中……
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。
樹林里,草兒黃了,花兒謝了,可菊花卻盛開(kāi)了。五彩繽紛的菊花有紅的、有黃的、還有白的……桂花開(kāi)了,桂花那甜甜的香味吸引了許多的小朋友,他們?cè)跇湎麻_(kāi)心地玩耍。楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把火炬。
果園里,柿子紅了,像一盞盞小燈籠掛在枝頭;橘子黃了,像一個(gè)個(gè)小金子掛在枝頭;香蕉黃了,像一只彎彎的小船,芝麻蕉像一位長(zhǎng)著雀斑的小女孩;葡萄熟了,如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠架在樹上;石榴熟了,熟透的石榴高興地笑了,有的`笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里,稻子黃了,像給田野鋪上了一層金黃的地毯;辣椒紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。
聽(tīng)了這篇童話,你們了解秋天了嗎?
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
秋天來(lái)了,樹上結(jié)了蘋果、梨子。土里長(zhǎng)出花生和胡蘿卜,他們都是秋天的寶。
我們乘著秋風(fēng)來(lái)到果園里。這時(shí),紅紅的蘋果對(duì)我們說(shuō):“你們快看我!我這么紅,我的維生素特別多,快來(lái)嘗我吧!”“那你有什么作用?”梨子爭(zhēng)著說(shuō),“我的維生素比你多的多,而且我還能養(yǎng)肺,你能做到嗎?”“說(shuō)到維生素,你們都比我差。”原來(lái),是埋在土里的胡蘿卜在說(shuō)話,“我不僅可以補(bǔ)充維生素,還可以讓小朋友的眼睛明亮起來(lái)呢!而且,我還是秋天最寶貴的東西呢!”聽(tīng)著大家都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),埋在土里的.小花生急了,它們連忙去找花生爺爺!盎ㄉ鸂敔,我們有什么作用?”花生爺爺摸著胡須說(shuō):“我們的優(yōu)點(diǎn)也很多,而且我們有個(gè)特點(diǎn)它們沒(méi)有,我們可以用來(lái)做油,它們不能!甭(tīng)到這話,小花生們又高興起來(lái)了,它們?cè)诘叵,等著被人們挖到?/p>
秋天的童話還有很多很多,你們要自己去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),秋天的童話真的很美妙。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
秋天到了,冬天快要來(lái)了?葱(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)……它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢。
有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤。突然吹?lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的'楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄地走來(lái),拂去了夏日的炎熱捧起一種可口香甜的水果奉獻(xiàn)給人們。
秋天來(lái)了,樹上的葉子變黃了,葉子上的花文使人們講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事。
秋天來(lái)了,桂花開(kāi)了一陣桂花的香氣,使前后家家戶戶都浸在桂花的香氣之中。
從前在一棵松樹上,一只鳥兒歡快地唱著。鳥兒那清脆的歌聲,引出松鼠的`注意。松鼠探出頭來(lái),鳥兒們也隨著拌起奏來(lái)。
有一天,一只鳥兒在樹林里唱歌,一個(gè)獵人來(lái)了。鳥兒正在樹上唱歌,獵人拿出槍,槍口對(duì)準(zhǔn)鳥兒。就在著緊急的一刻,松鼠從窩里探出頭來(lái),一看到獵人快開(kāi)槍了,因?yàn)轼B兒希望當(dāng)上“歌唱家”,松鼠不希望鳥兒的愿望就這樣泡湯。所以在獵人開(kāi)槍的那一瞬間,松鼠替鳥兒擋了這一槍,鳥兒飛走了,可卻死了。
秋天給我們帶來(lái)歡樂(lè),又帶來(lái)了悲傷,這個(gè)秋天真是有趣!真是感人!
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
秋風(fēng)和秋雨是一對(duì)孿生姐弟。你看,他倆來(lái)了!
秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到田野。姐姐用力吹一口氣,綠色的稻田轉(zhuǎn)眼間成了金色的海洋。高粱紅透了臉,像個(gè)害羞的.小姑娘。大豆掛滿枝頭,像無(wú)數(shù)個(gè)挺著鼓鼓肚子的小胖子在聚會(huì)。麥子的頭發(fā)染成了黃色,像許多外國(guó)小朋友似的,還跳起了舞呢!
秋風(fēng)和秋雨蹦跳著來(lái)到了樹林。姐姐吹起準(zhǔn)備過(guò)冬的號(hào)角。小松鼠急匆匆地提著籃子,跑出家門,飛快地向那棵最大的松樹跑去。鳥媽媽和小鳥也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋,森林里頓時(shí)濕潤(rùn)潤(rùn)的啦。
秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著急了,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)往下灑,把菊花樂(lè)壞了。菊花黃燦燦的,一朵比一朵開(kāi)得大,上邊還有晶瑩的水珠呢!桂花也開(kāi)了,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),就能聞到淡淡的清香。
秋風(fēng)吹起了紗巾,紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上,小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑,把葉子都驚落了。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
秋天是位畫家,它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的巨畫,那就是柿子、麥子、桔子的畫面!
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧!它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味,花瓣落地展開(kāi),展現(xiàn)出它花瓣的樣子。說(shuō)它調(diào)皮吧!有的隨著絲絲微風(fēng)飄落下來(lái),有的在樹枝上掛著,想在樹上顯美,還有的在繁雜的樹葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色,但它顏色是白色和黃色,給人一種樸素、純潔。當(dāng)你看到它的'時(shí)候,你就會(huì)察覺(jué)到一絲絲的美感,你也會(huì)感受到它的簡(jiǎn)潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹—熱情、活力四射。向遠(yuǎn)眺望,有幾棵似秋天里火一般的楓樹,楓葉有的似一條魚,有的似一只手掌,還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹,你就會(huì)感受到活力十足,好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風(fēng)中舞動(dòng),讓人感覺(jué)到絲絲涼意在身旁滑過(guò),清爽極了。
秋天的童話,一個(gè)漂亮的童話,我們格外的喜歡你。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
秋天,是個(gè)金黃色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在金色的麥田里忙碌地收割,金黃色的樹葉也隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹來(lái)不斷飛落,甚至還跳起舞來(lái)。
在秋天里和農(nóng)民伯伯一樣忙碌的`是一群金黃色的小松鼠們,它們?cè)诹珠g不停地穿梭,就像在和飄落的樹葉共舞似的。其實(shí),它們是在儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物。
“你們也要冬眠嗎?”粉紅色的小蛇忍不住問(wèn),松鼠們停下了手中的活兒,認(rèn)真地回答小蛇:“我們和你不一樣哦。雖然我們儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,可是我們是不用冬眠的。在冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們還是會(huì)從樹洞里出來(lái)和雪姐姐玩耍。只不過(guò)冬天太冷啦,在皚皚白雪里我們肯定會(huì)找不到食物的,為了不在冬天餓肚子,我們只好從現(xiàn)在就得藏好食物,建好溫暖的房子。等冬天過(guò)了,我們又可以一起去花園里玩啦!
原來(lái)是這樣啊,小蛇似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳蔷图s好了哦,我們明年春天見(jiàn)好嗎?”
松鼠眨了眨眼睛,大尾巴一甩,消失在金黃色的海洋里。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
樹媽媽輕輕地問(wèn):“秋天到了,你們想去哪里?”
“去小河里給小螞蟻?zhàn)龃!?/p>
“去給小朋友做書簽。”
“去幫小松鼠蓋被子。”
“去……”落葉們爭(zhēng)先恐后地回答。
只有一片紅紅的葉子沒(méi)說(shuō)話。樹媽媽溫柔地問(wèn):“孩子,你想去哪里?”
紅葉子帶著幾分羞澀說(shuō)道:“我,我想去您的腳下,讓您在冬天里有養(yǎng)分!
落葉們笑話她:“嘻嘻,你真沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,瞧,我們比你要去的地方遠(yuǎn)得多,好玩得多了!”紅落葉并沒(méi)有在意它們的話,依然保持沉默。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹媽媽說(shuō):“孩子們,你們現(xiàn)在就去你們想去的地方吧!
落葉們笑著鬧著,跟著秋風(fēng)姐姐踏上了自己的旅途……但它們只能隨風(fēng)四處飄散,最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,沒(méi)有去到自己想去的地方。而那一片紅紅的落葉,此刻靜靜地躺在了大樹媽媽的.腳下,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
一天,小精靈在家里,突然感覺(jué)到天氣不熱了,而且有點(diǎn)涼,聽(tīng)別說(shuō)這是秋天到。小精靈想,秋天到底是怎么樣的?于是決定去找秋天。
小精靈來(lái)到森林里,一看,森林里的樹葉都變黃了,還有幾棵樹的樹葉都快要掉光了,有的像蝴蝶似的一片片正向下飄呢。她又看到地上的.小草,以前是碧綠的,現(xiàn)在怎么一下子就變黃了呢?小精靈又迷惑不解地來(lái)到果園里,她看到果園里的蘋果、柿子、桔子都掛滿了枝頭。她心里想,今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民們肯定很高興。小精靈又飛到田野里,一眼看去,整個(gè)田野像披上了美麗的金色頭巾,一個(gè)個(gè)稻穗就像小姑娘害羞地低下了頭。農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)忙著收割呢!天氣又變涼了,小精靈抬頭向天空望去,一陣大雁排著整齊的隊(duì)伍叫著向南方飛去,好像說(shuō):“秋天來(lái)了,天氣涼了。我們到南方過(guò)冬呢,再見(jiàn)吧!”
小精靈轉(zhuǎn)了一大圈,回到家里,她明白了,原來(lái)這就是秋天。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
秋天來(lái)了,一棵蘋果樹上的紅蘋果對(duì)樹下的狗尾巴草說(shuō):“你在下面有什么好玩的,你瞧,上面的美景多好看呀!遠(yuǎn)處有金黃的稻谷,秋風(fēng)一吹,像金色的波浪;天上的大雁,排成一個(gè)大大的‘人’字,一起朝南方飛去。不信,你就爬上來(lái)看看!惫肺舶筒菡f(shuō):“我又不會(huì)爬樹。不過(guò),我在下面也不錯(cuò),剛才就有一大群螞蟻,排著整整齊齊的.隊(duì)伍,背著準(zhǔn)備過(guò)冬的大豆、玉米粒,從我身邊經(jīng)過(guò)呢!”說(shuō)著說(shuō)著,他們兩成了好朋友。
這天晚上,他們兩個(gè)為了一點(diǎn)小事吵架了,吵鬧聲讓狗尾巴草的鄰居牽;(tīng)見(jiàn)了。她說(shuō):“你們說(shuō)話輕一點(diǎn)。”可是,狗尾巴草和蘋果好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,還是大聲吵鬧著。牽;ㄏ肓藗(gè)辦法。她讓狗尾巴草拿住一朵牽;,花藤爬到蘋果樹上,讓蘋果也拿住一朵牽;,讓他們兩對(duì)著花兒講悄悄話,這樣多大的響聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。狗尾巴草和蘋果難為情地羞紅了臉,對(duì)著花兒打起電話來(lái)。
牽;ㄐα,月亮姐姐看了也笑了。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
金桂飄香,一片燦爛的金黃色步入我的眼簾,毫無(wú)疑問(wèn),一看就知道秋天邁著輕盈的腳步慢慢來(lái)臨,她用她柔軟的.秀發(fā)吹落大地,使得大地除了黃色就是黃色,絕無(wú)雜色。每每這時(shí),我的心里總要掠過(guò)一絲不安,民迷之中總有一種直覺(jué)在暗示我:秋天來(lái)臨,在枯老的落葉中,暗藏殺機(jī),要小心謹(jǐn)慎。
我身為一只正中的狼狗,不該在這月圓之夜如此煩躁不安,但是,在這風(fēng)雪交加的阿達(dá)加幕斯加拉多的茫茫草原上,迎著寒冷的秋風(fēng),我別無(wú)選擇,我以饑腸轆轆,好幾天滴水未進(jìn),一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃,快餓得不行了,我真希望出現(xiàn)一只活蹦亂跳的小兔子啊。
圓圓的月亮在天空中散發(fā)著皎潔的月光,多么純潔,多么溫暖,但在月夜下,有一只身體僵硬的死狼躺在草地上,卻睜著雙眼,望著漆黑的秋夜。
秋天的童話三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
太陽(yáng)公公發(fā)出了秋天的信號(hào),太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹林,樹林里全是淡黃色的,走進(jìn)樹林,踩在楓葉上,你的腦袋里會(huì)浮現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)景,你拿上楓葉,拿在手里的你會(huì)感到有清爽的感覺(jué)。
秋天最美的是果園,果園里的蘋果娃娃像一個(gè)大火球,因?yàn)樘O果娃娃喝了一杯紅酒,把臉映得通紅通紅,蘋果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋,蘋果娃娃說(shuō):梨子哥哥
長(zhǎng)的黃黃的,看著一點(diǎn)精神都沒(méi)有。這話被梨子哥哥聽(tīng)到了,梨子哥哥理都不想理會(huì)蘋果娃娃。
瞧,那金色的梧桐葉,扇呀,扇呀,扇走了炎熱的`酷暑,像一片片金色的羽毛,給秋天增添了許多生機(jī)。
秋天信號(hào)的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
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