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《一年級(jí)的小豆豆》讀后感（通用16篇）
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《一年級(jí)的小豆豆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 1
暑假里，我讀了《一年級(jí)的小豆豆》這本書。它講了小豆豆和同學(xué)們的`故事。
給我印象最深的是上公開課。同學(xué)們聽說聽課的老師要集體給王子老師打分，都紛紛給王子老師出主意，希望老師能考出好成績(jī)。可是王子老師不同意這么做，他只要同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。最后王子老師通過了考試。
我覺得王子老師真是個(gè)好老師，他不作假，對(duì)小朋友很包容，我真喜歡這樣的老師呀！我也要向小豆豆他們學(xué)習(xí)，多關(guān)心自己的老師。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 2
假期和孩子一起讀了一年級(jí)小豆豆這本書，覺得這本書寫的實(shí)在太好了，這本書里既有我兒時(shí)上學(xué)的影子，也有孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷。孩子一字一句地讀著，雖然讀的不是很流利，但被小豆豆和他同學(xué)的行為逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又說：“我的同學(xué)某某也是這樣子�！笨粗⒆痈吲d的樣子，我就讓他每讀完一篇小故事再講給我聽聽，什么地方跟小豆豆們學(xué)，什么地方應(yīng)該改正。
非常感謝老師推薦的`這本書，讓我和孩子在快樂的學(xué)習(xí)中回憶了童年的趣事。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 3
這個(gè)假期我用了一半的時(shí)間看了一本《一年級(jí)的小豆豆》，每天晚上我讀一個(gè)小故事，然后把故事中的趣事和爸爸媽媽分享。讓我印象最深的是小豆豆堅(jiān)持自己上學(xué)放學(xué)，爸爸不放心，偷偷化裝跟在后面，卻引起了小豆豆的誤會(huì)，以為有壞人捉他，但他一直鼓勵(lì)自己勇敢一點(diǎn)，機(jī)智地要擺脫壞人的'跟蹤，最后卻發(fā)現(xiàn)原來是爸爸。
通過這本書我得到了閱讀的樂趣，并學(xué)習(xí)到了生活中的一些小知識(shí)，一年級(jí)過去了，二年級(jí)即將到來，我會(huì)更加努力。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 4
前一段，我讀了《一年級(jí)的小豆豆》，這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的'我很像，調(diào)皮、可愛、膽子有些小。
這本書有一篇《遇見壞蛋》中有一段寫得很有意思。黃大豆領(lǐng)著小豆豆們?nèi)ワ埖瓿燥�，飯店門口立著一塊牌子，上面寫著：“小炒便飯”，而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”，惹得大家笑著都要趴在地上了。
通過這段笑話，告訴我們從小要好好學(xué)習(xí)，免得以后讀字鬧笑話。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 5
小豆豆又調(diào)皮又可愛，是個(gè)小豆包！他做夢(mèng)都想和何小米做同桌！他最討厭黃美美！我喜歡小豆豆，因?yàn)樾《苟购芸蓯�，王子老師，是小豆豆最喜歡的老師。田大壯老和別人吵架，小豆豆做夢(mèng)都想跟田大壯換位！
我真喜歡這本書。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 6
今天早上，我一起床就去看課外書，書名叫《一年級(jí)的小豆豆》。
里面的人物有：王子老師，小豆豆、何小米、黃美美，田大壯。這些這些都是小豆豆的.同學(xué)。這本書非常好看，我一口氣看了一大半，媽媽叫我先別看了，不然眼睛要看壞了。我就不看了，去做作業(yè)了！
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 7
今天我讀了《一年級(jí)的小豆豆》第三篇，題目的名字叫《昂貴的魚》，講的.是從美國(guó)回來的小舅舅，請(qǐng)小豆豆一家吃大餐，結(jié)果小豆豆和爸爸都被魚刺卡到喉嚨里。他們只好去醫(yī)院，花了160元才把魚刺拔出來。加上魚的價(jià)格58元，一共花了218元，這真是一盤昂貴的魚�。�
所以小朋友們以后吃魚的時(shí)候一定要小心，不要把魚刺卡到喉嚨里。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 8
假期我看了一本（一年級(jí)的小豆豆），這本書很好看，里面的故事非常有趣、搞笑。這本書里主要講的是小豆豆學(xué)校生活的事，小豆豆和我一樣大，他每天都會(huì)寫一篇日記，把他有趣搞笑的`事情記錄下來。
通過這本有趣的書，我知道怎么寫日記了。我以后也會(huì)學(xué)小豆豆一樣，把學(xué)校里發(fā)生的事情記錄下來。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 9
在這個(gè)寒假，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《一年級(jí)的小豆豆》，這本書中講了一個(gè)一年級(jí)的小朋友小豆豆身邊所發(fā)生的趣味的事情。
這本書中我最喜歡的一篇文章是《記性不好的小狗》，主要講小豆豆去學(xué)校經(jīng)常忘記帶東西，導(dǎo)致無法正常的上課，而且作業(yè)本臟亂差，不好好清潔自己的學(xué)習(xí)用品。這篇文章運(yùn)動(dòng)了許多生動(dòng)的詞語和幽默的.語句，讓我明白了做任何事情都要獨(dú)立，不要依靠父母，要自己的事情自己做。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 10
今天我又讀了我最喜歡的《一年級(jí)的小豆豆》一書中的“小鬼當(dāng)家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個(gè)傻呼呼的膽小鬼，媽媽回來后，小豆豆覺得是吸血鬼來了，很害怕。可是我也很害怕。那是因?yàn)閯?dòng)畫片看多了，把動(dòng)畫片的人物想像到了生活中，那是不對(duì)的。
我們應(yīng)該少看點(diǎn)動(dòng)畫片，應(yīng)該聽媽媽的`話，而且不能躺著看電視。一個(gè)人在家時(shí)，要認(rèn)真的做作業(yè)，不能吃很多冰的零食，不然會(huì)拉肚子的；不能給陌生人開門，因?yàn)榘职謰寢尪际怯需�匙的，還不能玩：火、刀、電。要做一個(gè)聽話的“小當(dāng)家”。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 11
今天，我讀了一年級(jí)的小豆豆，非常搞笑，一天，小豆豆的爸爸讓小豆豆和他的.朋友呂跳跳一起出去吃飯，他們到了飯店，小豆豆和呂跳跳說什么都不進(jìn)去，因?yàn)轱埖觊T口立著一塊牌子，小豆豆說：“小便炒飯，好惡心啊！”小豆豆的爸爸聽了，笑的眼淚都出來了，“看清楚了，小伙子們，那是小炒便飯�！边@下，小豆豆和呂跳跳笑得都要趴到地上了。
這個(gè)故事告訴我們觀察一定要仔細(xì)，不然就會(huì)鬧笑話。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 12
《一年級(jí)的小豆豆》這本書非常生動(dòng)有趣，媽媽給我買回來后，我坐在沙發(fā)上一口氣看了一遍。尤其讓我印象深刻的是小豆豆用“只有……還是”造句，他說的是“我只有一個(gè)屁股，還是兩瓣的`”，每當(dāng)想起這句話，我和媽媽就笑個(gè)不停。
通過閱讀《一年級(jí)的小豆豆》這本書，既鍛煉了我的閱讀能力，還讓我在快樂讀書的同時(shí)明白了很多道理，我下決心不能像書中的小豆豆那樣不懂事，要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心、老師省心的好學(xué)生。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 13
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)因?yàn)樘詺獗辉瓉韺W(xué)校退學(xué)后去巴學(xué)園發(fā)生的事。令我印象最深的是試膽量的活動(dòng)。
有一次，巴學(xué)園在九品佛的寺廟舉行了一次試膽量的活動(dòng)。有的人扮鬼在九品佛寺廟的某個(gè)地方躲起來嚇別人一大跳，其他的人每?jī)蓚�(gè)一組去九品佛寺廟試膽量。有許多人包括小豆豆知道一定有人藏在墓地，所以堅(jiān)決不去墓地，而且已經(jīng)知道什么是試膽量，所以小豆豆決定早點(diǎn)兒回去為好，正巧同組的'伙伴們也都是這個(gè)想法，小豆豆暗想：太好了，不是我一個(gè)人想回去。于是，他們一溜煙跑了回去�；氐綄W(xué)校，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾組回來了，因?yàn)榇蠹叶己芎ε隆２贿^很久有些人都被嚇著跑了回來，有一些人跑回了家，還有一些鬼也哭著回來了，后來大家也不怕鬼和妖怪了，因?yàn)楣砗脱忠埠ε隆?/p>
看完這本書我很羨慕小豆豆，因?yàn)樗谝粋�(gè)與眾不同的學(xué)校。她的學(xué)校會(huì)有試膽量的活動(dòng)而我們的學(xué)校卻不可能，她的學(xué)�？梢栽趯W(xué)校禮堂中露營(yíng)，而我們連想都沒想過。她們每個(gè)人都有一棵樹，而我卻沒有。校長(zhǎng)小林宗作先生他是一位慈愛的人，如果世上還有小林宗作先生那樣的人，我一定會(huì)去問候他。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 14
去年秋天，我正式成為了一名小學(xué)生，爸爸媽媽送了我一套《一年級(jí)的小豆豆》作為開學(xué)禮物。書里的故事幽默有趣，我看了又看，笑了又笑，對(duì)它愛不釋手。
這套書講的是主人公豆豆在學(xué)校的故事，其中我最喜歡《我們都是木頭人》。小豆豆的班級(jí)總是得不到紀(jì)律流動(dòng)紅旗，班主任王子老師說因?yàn)榇蠹叶际切『镒�。小豆豆為了替王子老師分憂，把班里的4個(gè)“小猴子”叫到一起，通過玩木頭人的游戲訓(xùn)練，目的'石為了不闖禍。太陽像個(gè)大火球一樣掛在天上，沒一會(huì)兒，四個(gè)人的頭上就全是汗珠了。雖然其它班級(jí)的同學(xué)都笑他們是傻瓜，但是王子老師卻紅著眼圈摟住了4個(gè)“小猴子”。這個(gè)故事讓我想起上周我們調(diào)皮的時(shí)候，宋老師溫柔地又無奈的生氣。后來我想了想：我還是決定要聽老師和媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大就會(huì)甜了。
這套幽默又好玩的書，讓我收獲了快樂和知識(shí)。小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡這個(gè)故事嗎？
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 15
讀完《一年級(jí)的小豆豆》，我仿佛跟著小豆豆一起重新體驗(yàn)了一次一年級(jí)的生活。書中的小豆豆天真爛漫，對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇，他的每一次嘗試和探索，不論是成功還是失敗，都讓我感同身受。記得小豆豆第一次自己整理書包時(shí)的`慌亂，還有他為了交朋友所做的那些可愛又有點(diǎn)傻氣的努力，都讓我忍不住笑出聲來。
這本書最打動(dòng)我的是它傳遞的積極向上的生活態(tài)度。面對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)、學(xué)習(xí)上的小挫折，小豆豆沒有選擇逃避，而是用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，勇敢地邁出一步又一步。這讓我明白，成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難，但只要我們保持樂觀，勇于嘗試，就沒有什么是解決不了的。
同時(shí)，書中關(guān)于友情的描寫也十分溫馨。小豆豆和同學(xué)們從陌生到熟悉，再到成為好朋友的過程，讓我深刻體會(huì)到友誼的珍貴。它教會(huì)我要珍惜身邊的朋友，學(xué)會(huì)理解和包容，因?yàn)橛信笥严喟榈某砷L(zhǎng)之路會(huì)更加精彩。
總之，《一年級(jí)的小豆豆》是一本充滿正能量的書，它不僅適合小朋友閱讀，也讓大人們能從中找回那份純真的快樂和對(duì)生活的熱愛。
《一年級(jí)的小豆豆》讀后感 16
《一年級(jí)的小豆豆》帶我回到了那個(gè)純真無邪的童年時(shí)光。書中的每一個(gè)故事都像是記憶中的一顆顆糖果，甜而不膩，讓人回味無窮。小豆豆的天真、好奇以及偶爾的小迷糊，讓我不禁想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的模樣，那份對(duì)未知世界的好奇和探索欲，是那么的純粹和直接。
書中描述的學(xué)校生活，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，更是一個(gè)個(gè)小小夢(mèng)想起航的地方。小豆豆和他的同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膰L試與挑戰(zhàn)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與合作，他們的故事鼓勵(lì)著我，即使夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，只要敢于追夢(mèng)，勇于實(shí)踐，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能。
特別令我感動(dòng)的是小豆豆對(duì)待生活的態(tài)度，即便是遇到了困難和誤解，他也總能以一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)，這種積極向上的精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。書中還穿插了許多關(guān)于家庭和親情的溫馨場(chǎng)景，讓我感受到了家的溫暖和支持對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。
《一年級(jí)的`小豆豆》不僅是一部?jī)和膶W(xué)作品，更像是一本關(guān)于成長(zhǎng)、友情和夢(mèng)想的啟示錄。它提醒我們，無論年齡多大，都不應(yīng)失去對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追求。感謝小豆豆，讓我在繁忙的生活中找到了一絲童真的慰藉，也激勵(lì)我在未來的道路上，繼續(xù)勇敢前行。
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