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《父親》六年級讀后感
父親這篇文章是來自《小學(xué)生閱讀新干線》,它是一個感人的故事:
在布魯克林市中心的一處街角,一位過馬路的老人虛脫了,護(hù)士們根據(jù)信上所提供的姓名找到了老人的兒子?蓻]想到的是:找來的青年戰(zhàn)士不是真正的兒子,而是部隊里另一個同名同姓的小伙子……
事情是那么地突然,可正因為戰(zhàn)士的善意謊言,才會在這特殊的時刻成了老人真正的兒子。其實,生活中是避免不了的,但有時候欺騙卻成了前行的動力!下面就有一位母親與兒子的例子:
有一位母親,她的兒子初開始上小學(xué)時,是班里最調(diào)皮的小男孩,每次開“家長座談會”時,母親總是一個人去,可每次去都只聽到老師對他兒子的批評。在回家的路上,她心想:
雖然我兒子現(xiàn)在的成績不好,我只有鼓勵他,如果直接告訴他,反而對他打擊很大,這樣會使他失去信心。于是,她決定用鼓勵的話語來激勵她兒子。
回到家后,心急如焚而又疲憊不堪的兒子趕緊湊到媽媽跟前,問她老師怎么說。媽媽回答說:“你老師說你平時成績還好,希望你更上一層樓!”說完,兒子高興地跳了起來。就這樣,到最后一年——高考那年,在臨高考還有幾個月的時間內(nèi),開了最后一次家長會,。那時,她的兒子已經(jīng)是班上頂尖的學(xué)生了!艾F(xiàn)在,我宣布家長座談會正式開始!崩蠋熣f。這次,母親聽到的已不是老師嚴(yán)厲的批評,而是友好的表揚(yáng);氐郊液,媽媽還是“騙”了她兒子。然而,她兒子早就知道真相了。
果然,到最后他兒子終于考上了名牌大學(xué),母親別提有多高興了。
誠然,欺騙不一定是壞的,要看看它是否是善意的!
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