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六年級(jí)讀后感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)
知識(shí)是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的�！皢�(wèn)”常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門(mén)的鋪路石......
知識(shí)既是學(xué)來(lái)的也是問(wèn)來(lái)的，如果你光學(xué)不問(wèn)，光問(wèn)不學(xué)，是沒(méi)有用的；如果你光問(wèn)不學(xué)也是沒(méi)有用的。正如哥白尼，哥白尼對(duì)科學(xué)奧義的不懈追求，正是從那些稀奇古怪的問(wèn)題開(kāi)始的......
有一天，哥白尼在玩耍的時(shí)候看見(jiàn)了一只母雞在下蛋，他好奇地走了過(guò)去，母雞在雞窩上坐了許久，約半小時(shí)過(guò)去了，一只小雞，兩只小雞，三只小雞......終于被母雞孵出來(lái)了，他很好奇，便回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)‰u是怎么孵小雞的��？”父母對(duì)哥白尼的問(wèn)題啞口無(wú)言。
看吧·，這就是哥白尼眾多的怪問(wèn)題之一。
我們從小就應(yīng)該從普通的事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完全可以請(qǐng)教別人，可以隨時(shí)隨地請(qǐng)教，只要能給你啟發(fā)的，無(wú)論年長(zhǎng)年幼，地位高低，都可以成為你的老師。
北宋有個(gè)大科學(xué)家，名為沈拓。他和哥白尼不一樣，他問(wèn)問(wèn)題如果找不要到答案，就會(huì)去親自實(shí)踐。
對(duì)啊，凡事必須親自去實(shí)踐、去尋找答案，當(dāng)然，要先詢(xún)問(wèn)身邊的人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)又要問(wèn)，不能光學(xué)不問(wèn)，光問(wèn)不學(xué)。這樣學(xué)了也是白學(xué)，問(wèn)了也是白問(wèn)。只有在學(xué)中問(wèn)在問(wèn)中學(xué)才能學(xué)好。別忘了，還要實(shí)踐。
六年級(jí):neverlet
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