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小升初優(yōu)秀作文:痕跡
隨著一陣鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,安靜地坐下來。時(shí)間一分一秒地過去,老師卻沒像往常那樣準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在門口。教室里漸漸有了響動(dòng),被同學(xué)們稱為調(diào)皮大王的我,自然也不甘落后。我偷偷地將腳往前伸,準(zhǔn)備給張榆的白色外套印上一幅美麗的圖案“走著瞧”!沒想到她還挺配合,猛然將身子往后挪了一下。這下可好,我的杰作在眨眼間就完成了。只不過這樣一來,原來的“匿名畫”計(jì)劃也就宣告失敗,還換來一聲尖叫及傾盆而下的淚水。教室里立即像炸開了鍋似的吵鬧起來:哭聲、勸慰聲、責(zé)罵聲、議論聲,響成了一片……
“哦,對不起,我遲到了!”一個(gè)聲音在門口響起。眨眼間,剛剛還圍在我身邊的同學(xué)都回到了座位,教室里也立即安靜了不少,只剩下輕輕的抽噎聲!皬堄,你身體不舒服嗎?”老師皺了一下眉頭,詢問的目光注視著張榆。還沒等張榆開口,教室里就響起了七嘴八舌的聲音。不用說,這下我等著挨批好了。挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。這么一想,我索性將頭抬得高高的,一邊回敬著有些同學(xué)對我的“注目禮”,一邊悄悄地觀察老師的反應(yīng),心想:看你能拿我怎么辦?隨著老師的點(diǎn)頭,教室里總算又安靜了下來,連抽噎聲也不知在什么時(shí)候停止了。大家似乎都在等著老師讓我站起來,像電視里的公開審判一樣給我來個(gè)“定罪、量刑”。一發(fā)覺老師將目光對準(zhǔn)了我,剛才的勇氣忽然全跑光了。為了避開目光,我低下了頭:不就是一件衣服嗎?大不了我賠……不,我們家哪來錢賠?要是讓爸爸知道了這件事,非打我一頓不可!哎,早知道這樣,我就……“這事的責(zé)任在我,如果不是老師來遲了,就不會發(fā)生這樣的事。張榆,下課以后老師幫你洗一下,保證不留痕跡!崩蠋煹穆曇粼俣软懫,卻沒有我預(yù)料中的“暴風(fēng)驟雨”,難道是……不容我多想,老師已經(jīng)像往常一樣打開了課本,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋……
叮鈴鈴……下課了,“哲南,你過來一下,老師有事要跟你講!惫徊怀鑫宜希野蛋祰@了口氣——不是不報(bào),時(shí)候未到啊!“哲南,請你去幫老師打一桶水,好嗎?”帶著十二萬分的不情愿,我最終還是挪到了辦公室,正想坦白從寬,一聽這話,猛地抬起了頭,看到老師手中的衣服,我明白了……
那一天,老師不但讓我?guī)退崴,還告訴我衣服臟了,只要洗一洗就又干凈了,可如果人的思想臟了,就可能一輩子都無法洗干凈了!人窮志不能短……
那一天,老師的話就猶如那清澈的水,洗去了我思想上的污跡;老師的話又猶如那刻刀,永遠(yuǎn)地在我心上留下了痕跡。
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