‘老腔’何以令人震撼滿分作文范文
【高考真題】
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。(50分)
①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。
請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。
要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實散文的內(nèi)容,觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。
范文:
幾個拿著鍋碗瓢盆兒敲打的樂手,幾個抽著煙卷穿著坎肩兒的聽眾,就這樣在老頭兒瘋狂摔打長條板凳的聲音中歡呼。彌漫著汗味兒的干燥空氣,摻雜著呼喊聲,飄向關(guān)中高遠的天空。
老腔,以對苦難生活的熱愛震撼人心。
【素材運用亮點1】場景描寫先聲奪人,不僅本身震撼人心,而且突出老腔內(nèi)在的魅力——對苦難生活的熱愛,點明了主旨。
我曾著迷于米勒的《晚鐘》,農(nóng)民夫婦的苦難生活感化著每一位觀者的心。夕陽照在無邊的農(nóng)田上,發(fā)出燙金色的光。一對農(nóng)民夫婦擦著汗,終于結(jié)束了一天的勞作。不遠處的小教堂傳出了晚鐘聲,與眼前生活同樣沉重的晚鐘聲。夫婦放下鋤頭,雙手合十,沐浴在金色夕陽中的他們儼然成了銅鑄雕像?嚯y生活中對將來美好的禱告,感人肺腑。
【素材運用亮點2】由觀點生發(fā)開來,聯(lián)想到米勒的《晚鐘》,不一樣的藝術(shù)形式,卻感人肺腑。相似聯(lián)想的運用,打通了材料間的聯(lián)系!案腥朔胃狈恰傲钊苏鸷场保瑒t為下文開拓了空間。
感動于《晚鐘》的沉重,我卻總覺得米勒名作少了一分力量,少了一分震撼。直到在阿姆斯特丹遇到梵高的《播種者》,我終于找到了那份震撼人心的力量。
《播種者》正是以《晚鐘》所缺少的熱愛震撼人心的。同一抹夕陽,同一片麥田,夕陽卻不再是銅鑄的金色,而是換以大紅和檸檬黃,輻射著愛與希望;麥田也不再是收割中的土地,而是灑滿種子的.田野,播種著生活的念想。播種者不是雕塑般站立著祈禱,他蹦跳著,飛舞著,就像麥田上的一只蝴蝶。汗水,農(nóng)活,同樣苦難的生活,播種者卻播撒著熱愛。這歡快的熱愛不僅未破壞人們對苦難的感動,更是增添了苦難給人們的震撼。
【素材運用亮點3】兩個材料的比較,道出藝術(shù)震撼人心的原因,有力論述了觀點。
《播種者》具有的震撼一如老腔給予聽眾的那份震撼。熱愛生活的人,總能從生活中挖出點兒力量來。關(guān)中平凡粗獷的生活,苦難,卻不失精彩。關(guān)中人用熱愛挖掘出這份精彩,用熱愛把它唱出來。感人至深,卻更能震撼人心。
黃土高原上的一座小土屋升起了一抹炊煙,勞累的聲音盡力吼著幾句不成調(diào)兒的老腔。
那唱的分明是“我愛這生活”。
【素材運用亮點4】由“老腔”到《播種者》,結(jié)尾打通了兩者的聯(lián)系,進一步上升到“熱愛生活”的高度,由此回應(yīng)了題目,老腔也好,文學(xué)作品《播種者》也罷,九九歸一,原因都是對生活的熱愛。
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