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老師我想對(duì)你說作文500字(通用20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對(duì)你說作文500字 1
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對(duì)您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長(zhǎng)的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的`心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對(duì)您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競(jìng)相開放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對(duì)您說:感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……
老師,我想對(duì)您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)椋拖裎覀兊牡诙䝼(gè)母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說作文500字 2
老師,既是一個(gè)艱苦、勞累的工作,又是一個(gè)光榮、自豪的職業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本,手放在背后坐好。因?yàn)榻裉焓亲哌M(jìn)著陌生的教室上課的第一天,在我的學(xué)海生涯里,有會(huì)來一位怎樣的老師呢?她好溝通嗎?她是一位嚴(yán)師嗎?
正在想象中,走進(jìn)一位陌生的.女老師——她就是中學(xué)的第一位老師,張老師,她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上,他還有一頭秀發(fā),在她簡(jiǎn)短的自我介紹之后,張老師就開始了她在初一五班的第一課。張老師還是我班的班主任,她既是一位嚴(yán)師,又是一位朋友,當(dāng)你上課說話,不聽講時(shí),她的目光一掃而來,那目光里盡含著批評(píng),看的你無地自容;當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí),那目光也會(huì)落在你身上,不過目光中含著鼓勵(lì)和關(guān)懷。
老師,我想對(duì)你說:“讓您操心了!蔽蚁雽(duì)你說:“讓您生氣了!蔽蚁雽(duì)你說:“讓您勞累了!笨傊痪湓挘骸袄蠋,您辛苦了。”現(xiàn)在,我把一首歌頌老師的詩獻(xiàn)給您:
每天上學(xué),從不遲到,你拎著一個(gè)重重的大書包,從學(xué)校到家里,從家里到學(xué)校,大書包里全是你的辛勞。
從上學(xué)到放學(xué),你走進(jìn)了多少個(gè)班級(jí),你教過了多少個(gè)學(xué)生,剛剛見你下了課,又匆忙地趕到另一個(gè)班去了。
老師,你教我們做人的道理,你讓我們的知識(shí)不停地長(zhǎng)進(jìn),你是我們的典范,敬愛的老師,謝謝你!用這首詩來贊美老師,老師真是當(dāng)之無愧!
老師!老師!你真是人生的啟明星啊!
老師我想對(duì)你說作文500字 3
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”,更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁,比作照亮別人燃盡的紅燭,比作人類靈魂的'工程師。是老師您把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室,把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師,我想對(duì)你說:您辛苦了!“
我的語文老師是章老師。在四年級(jí)時(shí),章老師肚子里有寶寶了,雖然章老師已經(jīng)是孕婦了,但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)孕婦就教課草草了事,還是和以前一樣十分認(rèn)真。
四年級(jí)時(shí),我們班里有些同學(xué)不懂事,常常上課來不及做作業(yè),放學(xué)了還要被老師留下來。有一次,我和其他同學(xué)都留了下來,大家都已抓緊做完作業(yè)回家了,只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我,問:“周子鈺!你還沒好?”我低下頭,心中涌起了一股羞愧。天哪!我是最后一個(gè)!章老師走到我身邊,仔細(xì)地看了看我的導(dǎo)學(xué)與測(cè)試說:“你不會(huì)?”我低下頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我,還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影,我突然覺得自己是多么不懂事呀!
章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們,甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們,向代課老師了解我們的成績(jī)有沒有進(jìn)步?有沒有不聽老師的話?
唱不盡的“園丁之歌”,抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對(duì)您說一句我一直想說的話:“老師,您辛苦了!多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!”
老師我想對(duì)你說作文500字 4
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)問題:如果把小學(xué)生活比作六顆糖,你吃完了幾顆?很多網(wǎng)友表示:“已經(jīng)吃完了,嗚……”我看了這個(gè)問題,也陷入了深思。
在小學(xué)里,我們從幼稚無知的孩童茁壯成長(zhǎng)為明理懂事的孩子,而陪伴我們成長(zhǎng)的,是各科老師,老師會(huì)變,但那份關(guān)愛不會(huì)變,特別是教了我們六年的班主任徐老師,您給予了我們太多。
記得有一次,我寫了一篇,因?yàn)檎Z句優(yōu)美,您上課好好地夸獎(jiǎng)了一番,還提出了一個(gè)我從沒試過的要求:去投稿。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心忐忑不安:萬一沒選上,豈不辜負(fù)了全班同學(xué)和徐老師的期望。當(dāng)天晚上,我甚至產(chǎn)生了撕毀它的`念頭,但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動(dòng)成果。于是我還是決定不投稿,直接混過去。第二天,您問我投沒投,我心里又懸起來:“呃,投沒投……投……唉沒投!薄盀槭裁礇]投呢?”您一如既往的溫柔,面對(duì)我最不愛回答的“為什么”,我干脆“靜音”了,在這沉默中,你似乎讀懂了我的心,安慰道:“好的就應(yīng)該大家分享,嘗試投稿也將成為一種進(jìn)步呀!”不知不覺,我那抗拒的心涌入一絲嘗試的欲望,于是那晚,我再三思量后,決定要與我眼中的好競(jìng)爭(zhēng)。
結(jié)果出來了,我雖然不是最好的,但好歹也榜上有名。后來,只要我寫了自認(rèn)為不錯(cuò)的,都會(huì)試著投稿。徐老師,是您指引,讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節(jié)即將來臨,徐教師,我在這里祝您身體健康,工作順利!
老師我想對(duì)你說作文500字 5
尊敬的楊老師我有一件事一直憋在心里,一直沒有勇氣說,今天我就寫上去吧!
那是我讀二年級(jí)時(shí),該我們掃地了.開始掃了,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)寬咧?我在一旁想;"掃地真沒勁干脆做作業(yè)。”于是我拿出本子和書坐在座位上做了起來,組長(zhǎng)看見了走過來說:“別做了,老師交給我們的任務(wù)一定要做完,作業(yè)回家再做!蔽也荒蜔┑卣f:“我做我的作業(yè),你掃你的地,關(guān)我屁事!”他還是和氣地說:“別做了,別做了!蔽艺f:“你這個(gè)九品芝麻官管我真不要臉!苯M長(zhǎng)說:“我就要管你怎么樣!”我說:“你這么一個(gè)黃毛小丫頭真是不見棺材不掉淚。 苯M長(zhǎng)說:“我真是狗咬呂洞濱不識(shí)好人心!”把我的書、本子、筆都扔到地上。我氣得拿起掃把說:“你敢動(dòng)我的.東西,我真象林沖被逼上梁山這也怪不得我了!庇谑且蛳氯サ臅r(shí)候老師您來了,我馬上又裝著很賣力掃地,您看了我一眼說:“易月晨表現(xiàn)不錯(cuò)啊!”我聽了心里頭不好受,我這時(shí)好象有兩個(gè)小人在說話,左邊的說:“去告訴老師!庇疫叺恼f:“別去你去的話只是自討苦吃。 蔽倚睦锖芑艁y,臉兒紅紅的,想了想:“右邊的說得對(duì),去了也是自討苦吃!”
于是,我閉上嘴巴一個(gè)字也不說掃完了后回家去了,我想總算蒙過去了。
雖然這是一件小事,但請(qǐng)你狠狠地批評(píng)我吧!因?yàn)槲蚁胪,并且?qǐng)組長(zhǎng)原諒我的過錯(cuò),原諒我的過錯(cuò)吧!
老師我想對(duì)你說作文500字 6
春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干。老師就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自我的一切。
張老師,你是多么關(guān)心我們,是那樣無微不至的關(guān)心我們。記得有一次冬季三項(xiàng)比賽,我和其他參加踢毽子比賽的女同學(xué)一起訓(xùn)練。那條寒風(fēng)刺骨,一張嘴說話就能夠看到濃濃的霧氣,同學(xué)們都帶了手套,而我卻沒有帶,以至于不爭(zhēng)氣的雙手一向在抖,就連毽子都沒有拋起來,一向在被體育老師批評(píng)。就在這時(shí),下樓上廁所的張老師看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑著笑我走來,對(duì)我說:怎樣了,沒帶手套嗎?我低下頭,沒好意思回答。張老師又說戴我的吧,不用了、不用了,我連忙說?蓮埨蠋煱咽痔淄沂掷镆环,轉(zhuǎn)臉走向了廁所?粗鴱埨蠋煗u漸遠(yuǎn)去的`背影,我心里想,張老師,多謝您。
張老師還是一位教導(dǎo)有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學(xué),他的名字叫邵一峰,他的成績(jī)使老師們都很頭痛?蓮埨蠋焻s不像別的老師那樣批評(píng)他,而是耐心細(xì)致的教育他。在張老師的耐心教育下,他不在像以前那樣頑皮,生字、課文也能夠流利的讀出來,上課也用心的回答問題,與同學(xué)們和睦相處。
每當(dāng)想起這幾件事,我便會(huì)想起這樣幾句歌詞啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長(zhǎng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng)
老師我想對(duì)你說作文500字 7
王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對(duì)你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對(duì)你說的話對(duì)你說。
“王老師,我要感謝您對(duì)我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時(shí)候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長(zhǎng)成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我們的教導(dǎo)!
對(duì)我們四年級(jí)數(shù)學(xué)彭老師,我有話對(duì)您說:“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時(shí)間沒有王老師時(shí)間長(zhǎng),但是你讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了更多的東西。本來小數(shù)乘法,我還不會(huì),但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對(duì)我來說已經(jīng)是小意思了!
對(duì)現(xiàn)在的彭老師,我有話對(duì)您說:“您雖然剛教我們還不到一個(gè)月,但是我能看出來您對(duì)我們的用心,有時(shí)您朝我們,我們可能有時(shí)候有點(diǎn)不服氣。但是很多人只是一時(shí)明白了一個(gè)道理,在真正實(shí)際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對(duì)你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動(dòng)于衷的話,那是放棄了你!
雖然現(xiàn)在我們的'科學(xué)老師對(duì)我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會(huì)幫著解釋解決問題,而且也會(huì)批評(píng)做錯(cuò)的學(xué)。
我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級(jí)和五年級(jí)都會(huì)陪伴著我們,從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語更上一層臺(tái)階。我要特別感謝您!
這就是我想對(duì)老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。
老師我想對(duì)你說作文500字 8
尊敬的楊老師:
我有一件事一向憋在心里,一向沒有勇氣說,這天我就寫上去吧!
那是我讀二年級(jí)時(shí),該我們掃地了。開始掃了,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)寬咧悖以谝慌韵;掃地真沒勁干脆做作業(yè)。于是我拿出本子和書坐在座位上做了起來,組長(zhǎng)看見了走過來說:別做了,老師交給我們的任務(wù)必須要做完,作業(yè)回家再做。我不耐煩地說:我做我的作業(yè),你掃你的地,關(guān)我屁事!他還是和氣地說:別做了,別做了。我說:你這個(gè)九品芝麻官管我真不要臉。
組長(zhǎng)說:我就要管你怎樣樣!我說:你這么一個(gè)黃毛小丫頭真是不見棺材不掉淚啊!組長(zhǎng)說:我真是狗咬呂洞濱——————不識(shí)好人心!把我的'書、本子、筆都扔到地上。我氣得拿起掃把說:你敢動(dòng)我的東西,我真象林沖被逼上梁山這也怪不得我了。于是要打下去的時(shí)候老師您來了,我立刻又裝著很賣力掃地,您看了我一眼說:易月晨表現(xiàn)不錯(cuò)啊!我聽了心里頭不好受,我這時(shí)好象有兩個(gè)小人在說話,左邊的說:去告訴老師。右邊的說:別去你去的話只是自討苦吃!
我心里很慌亂,臉兒紅紅的,想了想:右邊的說得對(duì),去了也是自討苦吃啊!
于是,我閉上嘴巴一個(gè)字也不說掃完了后回家去了,我想總算蒙過去了。
雖然這是一件小事,但請(qǐng)你狠狠地批評(píng)我吧!因?yàn)槲蚁胪,并且?qǐng)組長(zhǎng)原諒我的過錯(cuò),原諒我的過錯(cuò)吧!
老師我想對(duì)你說作文500字 9
記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事,有的讓你快樂,忘記了悲傷,讓心靈變得清澈透明;有的讓你憤怒,可回憶起來又會(huì)讓你對(duì)小時(shí)候的這些舉動(dòng)覺得可笑。更多的`是像您在我們班任教的時(shí)候一樣,雖然時(shí)間短暫,但卻常常忍不住回憶起來
那是剛開學(xué)的一天,一切都與往常一樣,樹木在風(fēng)中搖擺著枝條,幾只小麻雀在操場(chǎng)上尋找食物。早自習(xí)開始了,班里的同學(xué)來得格外的早和齊,還沒到7:40,教室里已是密密的坐滿了一大片,焦急地朝門外張望,等待著新老師來到班上。不一會(huì)兒,您走了進(jìn)來。課上沒有死板教條的規(guī)定,在互動(dòng)中您就無形中把知識(shí)要點(diǎn)教給了我們,成了我們的孩子王”。從那以后,我們就盼著英語課快點(diǎn)兒到來,恨不得把鐘撥得飛快。英語課上同學(xué)們總是最積極最認(rèn)真的,一串串歡聲笑語飄滿了校園。一次,您生病了,可為了我們的課程進(jìn)度不被落下,您啞著嗓子,忍著劇痛,為我們上完課,卻沒有半句怨言,更沒有休息一下,按時(shí)改完了試卷和作業(yè)。
期末考試時(shí),因?yàn)槲覀冎滥聦W(xué)期將不再教我們了,想拼盡全力考到一個(gè)好成績(jī)送給您。我也努力改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì)地審題,終于考到了一百分的好成績(jī),許多同學(xué)迎頭趕上,九十八、九十九的高分也層出不窮。
到了分別的時(shí)候,我努力抑制自己的眼淚,悄悄把禮物放在了講臺(tái)。許多同學(xué)也揣著親手制作的感恩信小心地放上講臺(tái)。那一刻,千言萬語匯成一句話:梁老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說作文500字 10
每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,就像是我的大姐姐一樣,她是我在展飛小學(xué)就讀時(shí)的英語老師---郟老師。郟老師非常活潑開朗,經(jīng)常和同學(xué)們打成一片。她是我們的好老師,更像是我們的大姐姐一樣關(guān)心和照顧著我們,同學(xué)們都愿意和她促膝談心,你是我們的良師益友。
郟老師,我想對(duì)你說:“我真的非常想念你和我們度過的日子,每當(dāng)我有憂愁和委屈的時(shí)候,都愿意向您傾訴。老師,您還記得嗎?在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),父母為了鍛煉我的自理能力讓我住在學(xué)校里。有一天早上,我的牙刷不見了,這使我十分著急,可是我膽小又不敢說,只好一個(gè)人在那里流淚。您看見了,關(guān)切地詢問我發(fā)生了什么事,您那關(guān)切的眼神和親切的話語,使我頓時(shí)平靜了下來。我就把事情的來龍去脈說了一遍,您一邊安慰我,一邊讓我等一等。過了一會(huì)兒,您微笑著走到我面前,送給了我一把嶄新的牙刷,我頓時(shí)云開霧散,非常感激地說了聲:“謝謝!”,而您只是微微一笑。
在平時(shí)的教學(xué)中,您經(jīng)常繪聲繪色地給我們講解,還會(huì)結(jié)合每一單元的教學(xué)內(nèi)容,用形象的'肢體語言讓我們更容易理解并記住。經(jīng)常一有機(jī)會(huì),就讓我們練習(xí)英語會(huì)話,加強(qiáng)我們的英語口語能力。
……郟老師,我想對(duì)你說:“您是我人生路上的一個(gè)很好的啟蒙老師,您那爽朗樂觀的個(gè)性,無時(shí)無刻不感染著我,和您度過的三年美好時(shí)光,將永遠(yuǎn)在我心間回蕩。
老師我想對(duì)你說作文500字 11
張老師,當(dāng)我來到你的班上時(shí),我總是感到無比好奇,這個(gè)老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數(shù)個(gè)問號(hào)。
后來,我漸漸地喜歡上您的課。因?yàn)槭悄虝?huì)了我閱讀如何答題,教會(huì)了我如何寫作文。在二三年級(jí)的時(shí)候,我的作文和閱讀能力極差,經(jīng)常扣十幾分,這讓我很惱火,內(nèi)心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報(bào)過很多補(bǔ)習(xí)班,但不管是作文還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從遇見您后,我的閱讀和作文提高很快,現(xiàn)在作文只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分。現(xiàn)在對(duì)語文的.學(xué)習(xí)越來越有信心了!真心感謝您的教導(dǎo)!
記得以前前每當(dāng)考完試,語文試卷發(fā)下來時(shí),卷子上扎眼的分?jǐn)?shù),在我眼中不斷放大。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去;氐郊液螅彝炊ㄋ纪矗底韵露Q心,下次一定要考出好成績(jī),讓同學(xué)們刮目相看。
現(xiàn)在自從上了您的課之后,我的語文成績(jī)提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因?yàn)槲以诩液煤脧?fù)習(xí),加上您教導(dǎo)有方,最后功夫不負(fù)有心人,獲得了前三名!試卷發(fā)下來,老師和家長(zhǎng)都紛紛表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當(dāng)然不言而喻!
張老師,是您教會(huì)了我閱讀和作文,是你讓我重新找到了學(xué)習(xí)語文的信心,謝謝您!
老師我想對(duì)你說作文500字 12
我,我,我!下課后,大家爭(zhēng)相去當(dāng)老師的助手和秘書。老師!你是多么努力的在批改我們亂七八糟的作業(yè),你細(xì)心的批改會(huì)防止我們一錯(cuò)再錯(cuò),讓我從錯(cuò)誤中學(xué)到更多的知識(shí)。
來人啊。把他帶回來!
好的。同學(xué)們異口同聲,聲音如雷!
下課后,大家爭(zhēng)先恐后地做小警察,把不做功課不守規(guī)矩的通緝犯抓起來。那些越獄的囚犯總是讓老師擔(dān)心。老師!課后你總是不休息。你是一個(gè)每天照顧我們的盡職的保姆。我們真的應(yīng)該感激!但是,還是有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)讓你擔(dān)心,真的'不對(duì)!
老師,你是一本名副其實(shí)的百科全書。靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是你上課必備的武器。只要我們懶,不用心,馬上就會(huì)被你識(shí)破。但是你總是用幽默,讓我們可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上,你機(jī)智的話語和搞笑的課堂風(fēng)格總能讓大家笑得合不攏嘴,讓大家更有動(dòng)力參與學(xué)習(xí),事半功倍。如果我們犯了錯(cuò)誤,不聽勸告,你的懲罰總是讓我們不寒而栗。你帥的跟孫悟空叫筋斗云拿出金箍棒一樣威武。你被他的技能迷住了,立刻達(dá)到威懾的作用。
老師!謝謝你不厭其煩的教導(dǎo)我們,一次又一次的容忍我們的錯(cuò)誤,讓我們知道在學(xué)習(xí)和做事上應(yīng)該有的態(tài)度。您總是真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、認(rèn)真地對(duì)待我們,讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生。你的慷慨無私讓我們成長(zhǎng)茁壯,善良如高山流水。在一年一度的教師節(jié)前夕,我想大聲對(duì)老師說:謝謝老師!
老師我想對(duì)你說作文500字 13
面對(duì)朝夕相處的老師,我心中自是有許多話想說,但真正拿起筆的那一刻,千言萬語卻只化作一句——謝謝您,洪老師。
入學(xué)那天,您走進(jìn)教室,平和的臉的背后藏著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)面前這群小雞仔的`慈愛,頓時(shí)讓我對(duì)初中三年充滿了期待。
七年級(jí)的我學(xué)習(xí)不踏實(shí),您時(shí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)著我,在各處提醒我,希望我踏實(shí)靜心地努力。但是抱歉洪老師,當(dāng)時(shí)我還沒有頓悟。
八年級(jí)上冊(cè),我因?yàn)槠呱掀谀┛荚嚨氖。_始努力起來,您在班上多次表揚(yáng)我,在我作業(yè)上寫下“加油”的字,讓我心中無不充滿暖意,給予我無限信心。您把我和劉子琰叫到辦公室,您告訴我們,我們要上168中學(xué)的,我們可以做到…您的話讓我驚訝無比,您竟是如此看好我。
八上期中考試后,我因?yàn)槠谥谐煽?jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)的勁頭有所減少了,態(tài)度也不積極了,導(dǎo)致剛剛結(jié)束的期末考試一落千丈,退步巨大。
在拿到成績(jī)的一刻,我心中的后悔與愧疚洶涌襲來,沒有勇氣再次見您。19號(hào)那天,我和同學(xué)們聊天,不敢看您。當(dāng)您看我的時(shí)候,您眼中無數(shù)的失望讓我低下頭,無話出口。放學(xué)時(shí),您在車?yán)铮_著車窗向我說,我退步了,要加油啊。您看似輕描淡寫的一句,卻讓我心中波濤洶涌。
謝謝您,洪老師,我會(huì)牢記您的教誨,繼續(xù)努力。
老師我想對(duì)你說作文500字 14
新的學(xué)期開始了,教師節(jié)也隨之而來。我想對(duì)老師說――
老師,您是暗夜的明燈,照亮我前行的旅程。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題困住了,坐在座位上,我冥思苦想絞盡腦汁急得坐立不安,問老師嗎?我最怕的就是和老師說話,怎么辦呢?細(xì)心的`金老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她來到我身邊,親切地問我:“遇到什么問題了嗎?”我滿手心都是汗,小聲地把問題說了出來,金老師耐心地為我講解完后離開了,也就是經(jīng)過這一次,我開始主動(dòng)去接近老師。
老師,你是我親愛的媽媽,耐心地教我怎樣做人。曾經(jīng)的我,非常膽小,上課時(shí)舉手發(fā)言的次數(shù)寥寥無幾,是金老師和馬老師,她們?cè)谥v課的同時(shí)覺察到了我的膽怯,這天,她們倆把我叫進(jìn)了辦公室!笆俏曳稿e(cuò)了嗎?”在去辦公室的路上,我認(rèn)真地想,“好像沒有哇,我不調(diào)皮不搗蛋,成績(jī)也還不錯(cuò)……為什么會(huì)突然得到兩位老師的‘接見’?”忐忑不安中,我來到兩位老師面前,我的臉都紅了,手也不知道該往哪里放。老師們微笑著,讓我不要緊張,她們肯定了我的平時(shí)表現(xiàn)。慢慢地,我放松了,金老師和馬老師鼓勵(lì)我:平時(shí)大膽一點(diǎn),主動(dòng)發(fā)言,這樣的我會(huì)更好。
現(xiàn)在的我,開朗大方、樂于助人,這些美德都是從老師身上學(xué)到的。我愛你們,親愛的老師!
老師我想對(duì)你說作文500字 15
我的老師很高,有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛。平時(shí),她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。
老師,我想對(duì)你說:“你對(duì)我們的愛就像一位慈愛的母親!蓖ǔ,當(dāng)我們的同學(xué)生病時(shí),你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時(shí),你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里,你總是告訴他們?cè)诨丶业穆飞弦⒁獍踩。老師,我想?duì)你說:如果我們是樹,你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。
老師,你知道嗎,我記得有一次,在一篇無聲的文章中,我看到1后面的兩個(gè)零對(duì)著我“微笑”。我非常高興。然而,我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時(shí),一個(gè)小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的小個(gè)子告訴我:“張景俊,你一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的男孩!快告訴老師,讓老師修改,你正在修改!”左邊的小個(gè)子男人說,“張景俊,別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師,自己修改吧。否則,百分之百會(huì)消失!”我兩邊的.小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的思想斗爭(zhēng),我決定聽聽右邊的小人說些什么,替你糾正一下,但由于我的膽怯,我還是不敢對(duì)你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。
成千上萬的單詞匯集成一句話,那就是我的心:“謝謝你,我親愛的老師!
老師我想對(duì)你說作文500字 16
初一的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,王老師,還有一個(gè)多月,我們就要分離。在這學(xué)期即將結(jié)束之際,我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
王老師,我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生:不聽話,笨。您教給我的知識(shí),教給我“笨鳥先飛”的預(yù)習(xí)方法,我總愛忘記。老師,我真對(duì)不起您。
王老師,還記得去年第二學(xué)期期末考試時(shí)發(fā)生的事吧!我考試的時(shí)候心里緊張,連名字都忘了寫?荚嚱Y(jié)束之后,您找到了我,說:“你怎么回事?”我心里猛地一驚,看到了您那種不耐煩的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的拖油瓶!
從那以后,您從沒正眼看過我。我向您請(qǐng)教問題,您也愛理不理的;有時(shí)還給我一個(gè)嚴(yán)厲的目光,使我膽怯地從您的身旁回到座位上,然后在課后偷偷地流淚?吹侥鷮(duì)同桌小明慈祥的目光,我就更加傷心,但我不敢吭聲。我怕您,更怕同學(xué)們輕視我。原來還不錯(cuò)的`成績(jī)一下子滑了下來。后來,我成了成績(jī)差的典型。
王老師,我受不了這樣不公平的待遇。以前,我的成績(jī)也是不錯(cuò)的呀,難道只因?yàn)槟且淮慰荚嚕鸵屛覈L到“一失足成千古恨”的滋味嗎?請(qǐng)您公正地看待我,好嗎?
王老師,這一學(xué)期的期末考試即將到來,我對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心,請(qǐng)您用溫暖、充滿鼓勵(lì)的目光、話語給我一份信心,好嗎?
王老師,我期待著您的理解與鼓勵(lì)!
老師我想對(duì)你說作文500字 17
她,一個(gè)無聲的老師,一個(gè)當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。
她雖然長(zhǎng)的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的話,只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的.一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過來似的,驕傲的對(duì)我說:“看我厲害嗎?”一個(gè)眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識(shí),那如果一本書看下去,收獲有多大?
不說了不說了,在這樣從五官說下去,她該把尾翹的多高,我還是說一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識(shí)照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,此外還有我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表等等。
字典老師,你讓我獲得更多的知識(shí),你讓我有了一種對(duì)世界萬物的新認(rèn)識(shí),你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時(shí)候給我雨露。
字典--一代名師,我心中的老師,她時(shí)常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。
老師我想對(duì)你說作文500字 18
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們新的初三學(xué)習(xí)也過去了一個(gè)多月,同時(shí)也結(jié)束了月考。這次月考我的數(shù)學(xué)打了81分,這是使我驚訝的。想起初二時(shí)……
老師,你知道嗎?我本已放棄了數(shù)學(xué),早已在心中把它打進(jìn)了地獄。上你的課我不認(rèn)真聽,你的作業(yè)我馬虎了事,你跟我講話我當(dāng)耳邊風(fēng)。但你從來沒有對(duì)我發(fā)脾氣,也沒有顯出對(duì)我的不耐煩,而是悉心地教導(dǎo)我。有時(shí)候,我故意在課堂上大聲說聽不懂,你二話不說就再重講了一遍。初二時(shí)也是在第一次月考結(jié)束后,你問我考了多少分?我不以為然地說37分,心里卻早已做好被你訓(xùn)半天的.準(zhǔn)備。可你沒有,你說:“37分還是有很大的進(jìn)步空間的,爭(zhēng)取下次考個(gè)60分吧!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!要是我能及格就沒有人會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué)了!蹦阒皇前櫚櫭碱^鼓勵(lì)我說:“沒有什么是不可能的,你要相信自己!”于是有了我在期中考試中58分的成績(jī)。
老師,你知道嗎?最讓我開心的是在第三次月考。那次,我終于及格了,是68分。我激動(dòng)了好久,我半信半疑地看著試卷上的分?jǐn)?shù),真的是我考的試卷嗎?我反復(fù)問自己。上課時(shí),你總結(jié)了一下這次月考的不足之處,激勵(lì)了考得差的同學(xué),表揚(yáng)了90多分的同學(xué)。最后你還表揚(yáng)了我,說我這次也及格了,說我一次次的進(jìn)步讓你很欣慰。
老師,你知道嗎?初三了我第一次月考打了81分。多想去告訴你,可是你已經(jīng)離開了。我多想你跟我說:“你進(jìn)步了!倍嘞肽愀艺f:“下次你還可以更好!”
老師我想對(duì)你說作文500字 19
老師,我有好多話要對(duì)您說。可是當(dāng)要對(duì)您說時(shí),又失去了勇氣,F(xiàn)在只好在博客上對(duì)您說,希望您能看見。
自從認(rèn)識(shí)您那天起,我就有了許許多多的感動(dòng)和許許多多的難忘,那是愛,那是希望,就讓他們藏在我心里,化作一股動(dòng)力,催我去奮進(jìn)。
老師,請(qǐng)收回您嚴(yán)肅的面孔吧。讓春天的陽光寫在您的臉上,我們的大家庭會(huì)更溫暖。我永遠(yuǎn)記得那天,當(dāng)我從老師手里接過成績(jī)單時(shí),一行鮮紅而刺眼的.字映入我的眼簾:“倒數(shù)第八名”,它就像一把利劍,深深的刺傷了我的心。我真想對(duì)您說:“給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和自尊,好嗎?”當(dāng)您看出了我的心思后,變得溫柔可親了。
老師,我想和您交朋友,這樣就能和您說心里話,沒有距離,沒有阻隔。當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,希望您能幫助我;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,希望您能提醒我。這樣我就能保持優(yōu)異的成績(jī)。
老師,您的目光是期待的陽光,我是一株嫩綠的幼苗,我要在陽光下茁壯成長(zhǎng),用花朵的飄香感謝老師的哺育。您把豐富的知識(shí)傳授給我們,更以美好的品質(zhì)感染我們。如果我將來成為天文學(xué)家,我發(fā)現(xiàn)的第一顆小行星,將以您的名字命名。再把您帶到天上,讓群星為您獻(xiàn)花,讓太陽賜您勛章。
老師,我真的很喜歡您,喜歡您身上的花衣服,喜歡您上課時(shí)甜美的聲音。但我希望您能對(duì)我們多笑笑,您笑的時(shí)候更漂亮。
老師我想對(duì)你說作文500字 20
老師,我想對(duì)您說,您一直是個(gè)很有責(zé)任心的好老師,當(dāng)我們考試沒考好時(shí),您會(huì)耐心地為我們把錯(cuò)題講解;當(dāng)我們考得好時(shí),您也會(huì)為我們加油,為我們喝采,也會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。老師,我想對(duì)您說,您還記得這個(gè)星期,您發(fā)了場(chǎng)有史以來的大“火”嗎?那時(shí),您課剛上了一半,看到有些同學(xué)在下面講話、開小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。
“咣”門狠狠地關(guān)上了。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)都被嚇蒙了!我真想把您追回來。我知道,班上有些同學(xué)讓您忍無可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會(huì)理解您,明白您的用心良苦,從而變成一個(gè)好孩子。老師,我想對(duì)您說,在期末考試之前,請(qǐng)不要占用我們其他的課程。
好端端的.一堂體育課,大家都帶著球拍,準(zhǔn)備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現(xiàn)在教室門前。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師搬著試卷走上講臺(tái),對(duì)我們說:“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最后,知道嗎?”“知道了,同學(xué)們有氣無力地回答著。“老師,我們也要有自己豐富的課余生活啊!這樣天天考試,天天復(fù)習(xí),天天講題的生活,讓我們感到學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對(duì)您說,希望您天天開心,工作順利!老師,我想對(duì)您說……
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