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    以心為話題的作文

    時(shí)間:2024-09-28 10:00:56 兆波 初二 我要投稿

    以心為話題的作文(精選43篇)

      相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的以心為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    以心為話題的作文(精選43篇)

      以心為話題的作文 篇1

      這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

      這呼喚來(lái)自家人、來(lái)自朋友、來(lái)自陌生人、來(lái)自心靈高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無(wú)助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛(ài)心。

      就拿上面那句歌詞來(lái)說(shuō), 這是心的'呼喚,著是愛(ài)的奉獻(xiàn) 通過(guò)它,我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的,因?yàn)楫?dāng)在最你無(wú)助的時(shí)候,你就會(huì)去用真誠(chéng)的心去呼喚大家,請(qǐng)求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說(shuō): 呼喚就是那溫暖而又美好的愛(ài)心!

      記得在上初二時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇文章,時(shí)間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說(shuō): 母親啊,我早已聽(tīng)到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。 這個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)以及親切之感。因此,我們還可以說(shuō): 呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!

      呼喚,在這千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來(lái)形容你,贊美你才好!因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊,你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來(lái);你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng);你還能使許多人感到溫暖

      呼喚,你是心靈的訴說(shuō);你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。

      呼喚,呼喚我永遠(yuǎn)都在呼喚著你,心與心的橋梁。

      以心為話題的作文 篇2

      放學(xué)的歌聲在耳邊回響,跟著旋律哼著……卻怎么也跟不上上拍子,這也就算了,反而越哼越“離譜”引得旁邊的同學(xué)嘲笑,真懷疑自己是不是五音不全……

      站在停車牌下,等待著公共汽車的到來(lái),其實(shí)心已經(jīng)屬于對(duì)面商店里的那些糖果。蘋果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花繚亂,最重要的是有我最喜歡的橘子味!好想買啊!1摸摸口袋,才知道資金不夠。

      突然,一個(gè)“奇異”的景觀吸引住了我的視線。一臉破舊的三輪車緩緩的行駛著,車上坐著兩個(gè)身材肥胖的母女,悠閑地吃著東西。再一看駕駛員,天啊,駕駛的`居然是一個(gè)年過(guò)半百的老爺爺!他咬著嘴唇,賣力的騎著,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的沖勁總是那么猛,似乎所向往的世界就在前方。

      我們的學(xué)校在陡坡上來(lái)的馬路旁,就連大哥哥大姐姐們也要用盡吃奶得勁爬上陡坡,何況這個(gè)消瘦的老爺爺呢?好幾次,我與父母想坐三輪車來(lái)我學(xué)校參觀,可那些車夫不是說(shuō)騎不上去,就是說(shuō)要多給點(diǎn)錢才可以。無(wú)奈,我們商量了一陣,還是決定不花那冤枉錢。

      如今,我居然看到了這不可思議的一幕,我驚呆了。簡(jiǎn)直不敢不相信著事實(shí)。我想,一定是老人的子女不孝順,才是老人要受這份罪,本因該在家中享清福的啊……

      迎面走來(lái)一個(gè)挺著“將軍肚”的老爺爺。正在享受著手里樂(lè)呼呼的肉包,笑瞇瞇的往前走!斑@才是辛福生活啊”我低聲說(shuō)著。

      為什么同樣是“播種人”收獲的卻截然不同的果實(shí)呢?等我長(zhǎng)大了,一定不讓父母餓著、凍著、悶著,定然讓父母的生活天天都是有滋有味的!

      以心為話題的作文 篇3

      夢(mèng)想帶上心一起飛翔,飛向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

      ——題記

      當(dāng)太陽(yáng)吝嗇的收起了最后一縷光芒,歸隱在山的另一面之后,天空變幻著瑰麗的色彩,像是披上了霓虹般的紗衣。天際最終歸為了深邃的如墨般的顏色,幾點(diǎn)疏星悄悄爬上了天幕。

      望著空中那枚最亮的星,我的心似乎也飄向了遙遠(yuǎn)的外太空——那是我從未改變過(guò)的夢(mèng)。

      小時(shí)候奶奶總會(huì)在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜,伴著草的清香,和著蟬的清鳴,把天上的星座一個(gè)一個(gè)指給我看,還給我講那令人神往的童話和傳說(shuō)。從那時(shí)起,在我小小的心里,一顆名為夢(mèng)想的種子便深深埋進(jìn)了我的心房。

      在這之后漫長(zhǎng)的日子里,那滿天的繁星就像是我的朋友,在我失落悲傷時(shí)給予我鼓勵(lì),在我取得小成績(jī)時(shí)與我分享成功的喜悅,伴我學(xué)到深夜……

      清晰的記得那次停電,父母都因工作沒(méi)有回家,家中只有我以及幾條不會(huì)言語(yǔ)的魚。傍晚,一切沉寂下來(lái),空曠的屋內(nèi)只有我因怕黑而小聲抽泣的聲音以及偶爾魚吐泡泡的聲音,此時(shí)如水的目光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),那明星也將自己的光芒毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給我,這使我感到了沒(méi)由來(lái)的安心,漸漸停止了抽泣,身上像是得到了來(lái)自星星的無(wú)窮的力量,無(wú)懼黑暗與恐懼。從那時(shí)起,名為夢(mèng)想的小苗得到了滋潤(rùn),生長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯。我的`心也飛向了遠(yuǎn)方的太空。

      既然有了夢(mèng)想,那么就要為其全力以赴的拼搏起來(lái),向著心和夢(mèng)想的方向拼搏,追逐著心的腳步。

      思緒飄轉(zhuǎn)了回來(lái),一低頭便看見(jiàn)了鋪在桌面上的《星際奇觀》,書中充滿夢(mèng)幻色彩的圖片更是勾起了我對(duì)太空無(wú)盡的幻想,夢(mèng)想的根在我心中更深了,心也飛向了更遠(yuǎn)處。

      看著美輪美奐的圖片,我毅然合上了書,拿起課本,開(kāi)始為自己夢(mèng)想拼搏……

      以心為話題的作文 篇4

      近來(lái)零零散散地讀了一些關(guān)于項(xiàng)羽的文字,不禁萌生出一種怦然心動(dòng)的感覺(jué),為英雄心動(dòng),為那個(gè)充滿剛氣與熱力的時(shí)代而心動(dòng)。

      《老人與!分,海明威借主人公桑蒂亞哥說(shuō)道:一個(gè)人可以被打敗,但絕不會(huì)被打倒。項(xiàng)羽便是這么一個(gè)人,而且打敗他的不是劉邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那種英雄剛氣。

      英雄總是愛(ài)憐崇敬英雄的。項(xiàng)羽是英雄,他也敬重英雄。項(xiàng)羽容不得小人,所以他看不起劉邦;項(xiàng)羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場(chǎng)上,項(xiàng)莊揮舞著長(zhǎng)劍,優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機(jī),只等英雄的一個(gè)暗示。項(xiàng)羽是英雄,他沒(méi)有暗示;想必此時(shí)的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來(lái)了,大喝了一斗酒,猛啃了一個(gè)生豬腿,目中無(wú)人般地指責(zé)起座上的英雄項(xiàng)羽偏聽(tīng)偏信,誣蔑“忠良”。項(xiàng)羽被“罵”反而高興了。因?yàn)樗J(rèn)為樊噲這一個(gè)護(hù)衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項(xiàng)羽放走了狼犬一般的沛公。

      英雄總會(huì)死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時(shí)代也會(huì)悲壯起來(lái)。烏江岸邊,英雄項(xiàng)羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的`命。當(dāng)他看到前來(lái)索命的居然是昔日舊部時(shí),卻坦然大笑,“聽(tīng)說(shuō)你們花大價(jià)錢買我的人頭,我就送個(gè)人情給你吧!”于是歷史上最悲情的一幕便開(kāi)始了。一個(gè)英雄的軀體橫倒在了烏江邊上?墒呛髞(lái)呢?后來(lái)那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭(zhēng)搶起英雄的軀體來(lái),甚至相互殘殺起來(lái)?蓱z的英雄!那滾滾烏江水,當(dāng)是江東父老的滴滴悲情濁淚吧!

      英雄遠(yuǎn)去,時(shí)代遠(yuǎn)去,每每憶起“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩(shī)句,便由不得自己為英雄,為那剛氣十足的年代怦然心動(dòng)。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎?

      以心為話題的作文 篇5

      俗話說(shuō)得好:“態(tài)度決定一切。”是啊,如果一個(gè)人學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)明確態(tài)度,他拿什么去和別人比呢?所以說(shuō),我們做任何的事首先都要有一個(gè)明確的心態(tài)。

      在剛剛步入初中校園的我,整天只知道調(diào)皮搗蛋,不知什么該做,什么是不該做的。那時(shí),做錯(cuò)了就是被一頓痛罵。我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒初中成績(jī)的重要性。

      這時(shí),父母朝我走了過(guò)來(lái),和我討論了一些話題,這些話瞬間就打動(dòng)了我這弱小的心靈,像一雙溫暖,慈祥地手輕輕打開(kāi)我心靈的窗戶,使我慢慢地想通了。我恍然大悟,原來(lái)初中是如此的重要。

      從這以后,我認(rèn)真地聽(tīng)從父母給我的安排,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,敢于直面更難的題目。時(shí)光仿佛從指間一點(diǎn)一點(diǎn)的'劃過(guò),當(dāng)我端正我的心態(tài)之后。我的成績(jī)有了筆的飛躍,雖然不是班級(jí)名列前茅,但是,只要我努力過(guò)了,我沒(méi)有給自己的人生留下遺憾。

      我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一位心理學(xué)家來(lái)到河邊給一群村民們測(cè)心態(tài),河下養(yǎng)滿了鱷魚,橋兩邊布滿了金色的保護(hù)網(wǎng)。第一位村民大膽地走了過(guò)去。大家看了之后都拍手叫好。第二位村民走過(guò)去時(shí),雙手雙腳都抖得厲害,申請(qǐng)像一顆苦瓜僵硬在那兒,嘴唇緊閉著,小心翼翼地走了進(jìn)去,生怕被鱷魚斷了性命。第三位村民抱著失望的神態(tài),走到了橋邊,雙手死活抓著保護(hù)網(wǎng),一步一步的挪到了橋的中央,然后,又驚恐的跑了回來(lái)。村民們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)都沒(méi)有勇氣再向前走了。

      這個(gè)故事告訴了我們:在生活中,我們做任何事情時(shí),都要以一個(gè)端正的態(tài)度,和一個(gè)和平的心態(tài)去完成這件事。我們要學(xué)第一個(gè)村民的品質(zhì)和精神,一個(gè)正確的態(tài)度才會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果。不要像第三個(gè)村民,自己不相信自己,對(duì)自己失去了理智的判斷,沒(méi)有一個(gè)和平的心態(tài)去面對(duì)生活。

      以心為話題的作文 篇6

      太陽(yáng)炙烤著大地,隊(duì)員們都在球場(chǎng)上熱身,太陽(yáng)將熾熱的光輝肆虐地打到他們身上,不一會(huì)兒,他們的臉上便冒出了滴滴黃豆般大小的汗珠。望著生龍活虎的他們,我暗暗祈禱:這次,相信在你們的共同努力下,我們班會(huì)得到一個(gè)好名次!雖然大家表面上鎮(zhèn)定自若,但內(nèi)心已經(jīng)像十八個(gè)吊桶打水七上八下了,“嘟……”一聲刺耳的哨聲劃破了我的思緒,傳入了我的耳中。戰(zhàn)鼓已擊響,大家已經(jīng)躍躍欲試了!

      球被老師高高拋起,雙方隊(duì)員都不甘示弱,奮力一跳,爭(zhēng)取旗開(kāi)得勝。在比賽中,我們被一位隊(duì)員樂(lè)觀的心態(tài)深深折服了,他真正做到了“玩球”,這種積極向上的心態(tài),使得球在手中更加游刃有余。正所謂,心態(tài)決定成敗,班里的同學(xué)不急不躁掌控著手中的.球,初賽收尾時(shí),大家的臉上都溢出了燦爛的笑容。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了決賽的時(shí)間,。賽前,聽(tīng)說(shuō)了一位隊(duì)員因賽受的傷,大家的眉頭不禁鎖了鎖。雖然是決賽,但是班里的隊(duì)員都顯得信心滿滿?墒菂s覽不到那位受傷隊(duì)員的身影,大家心中的弦又緊繃起來(lái)。

      白云朵朵遮住了散發(fā)著光芒的太陽(yáng),場(chǎng)上的比分像兩位運(yùn)動(dòng)健將賽跑一樣,追得很緊,不一會(huì)兒,那位隊(duì)員笑著跑了上去,仿佛傷痛對(duì)他沒(méi)有絲毫影響。這下場(chǎng)上的氣氛馬上活躍起來(lái)了,他時(shí)不時(shí)地奔跑著,原本緊張的氣氛被他單純的笑容瓦解了。賽場(chǎng)成了練習(xí)場(chǎng),隊(duì)員們?nèi)映鲆粋(gè)又一個(gè)球,一次又一次的命中了。比賽結(jié)束時(shí),大家早已掩飾不住心中的喜悅,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

      成功是一種態(tài)度!擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),也是成功的關(guān)鍵,面對(duì)未來(lái)心懷希望,雨水必將刷新天空,架起一道絢麗的彩虹。

      以心為話題的作文 篇7

      蕓蕓眾生,雖在地位、財(cái)富、成就上有很大差異,但選擇的人生態(tài)度不過(guò)只是悲觀、樂(lè)觀和達(dá)觀。選擇的不同,也會(huì)造成人生歷程的不同。

      三者之中,切不可沾染的恐怕是悲觀了。報(bào)上時(shí)有某著名高校學(xué)子自殺的報(bào)道。雖十年寒窗,上了別人所羨慕的重點(diǎn)大學(xué),但社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,因而選擇了自殺。人生不能十全十美,自殺的大學(xué)生不可能不明白這些道理。有困難就得去面對(duì)。悲觀讓那些社會(huì)的寵兒放棄了生命,放棄了本可以十分精彩的人生。

      與之相比,樂(lè)觀則是人生的另一境界。對(duì)什么都充滿信心,精力充沛,傾注心血去完成既定的目標(biāo)。前進(jìn)的路上也有荊棘,只是無(wú)所畏懼。即使被刺扎傷,也不會(huì)氣餒。這些人不一定都有多大的成就,不過(guò)省卻了許多不必要的煩惱。

      不過(guò),人生的最高境界應(yīng)該是達(dá)觀。達(dá)觀之人,能超然物外,站在一個(gè)常人不能及的高度看待這個(gè)世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是對(duì)達(dá)觀之人最好的'概括。不論榮辱得失,總能擁有平靜的心情,坦然地去面對(duì)。不對(duì)人生有大徹大悟之人,是不可能有達(dá)觀的心態(tài)的。那些遭到了打擊依然擁有平常心的人,常常讓人深深地折服。大文豪蘇東坡官場(chǎng)失意,但豁達(dá)的胸襟,豪放的詞風(fēng),使他在中國(guó)歷史上占有重要位置。隱居田園的陶淵明,自然是想逃避黑暗的社會(huì)。但他辭官后就用心經(jīng)營(yíng)桃源,與功利庸俗的東西徹底劃清界限?梢(jiàn),他認(rèn)識(shí)到了政治的腐敗,自己與之格格不入,又無(wú)力改變,索性跳出污泥,找一塊清靜的地方隱居起來(lái),去親近自然,享受自然,也勉強(qiáng)算是達(dá)觀之人吧!

      遠(yuǎn)離悲觀,少一份憂愁。學(xué)會(huì)樂(lè)觀,多一份快樂(lè)。學(xué)會(huì)達(dá)觀,多一份冷靜和智慧。選擇一種好的心態(tài),成就美好的人生。

      以心為話題的作文 篇8

      心態(tài)的端正,生活會(huì)充滿快樂(lè)。心態(tài)的端正,生活會(huì)充滿陽(yáng)光。良好的心態(tài),像一束溫暖的陽(yáng)光,給你我?guī)?lái)溫暖。良好的心態(tài),像一座橋,架通了你與成功之間的道路。良好的心態(tài),就像縈繞耳畔的交響樂(lè),那是成功的節(jié)奏。

      明代夏完淳曰:“萬(wàn)里飛騰仍有路,莫愁四海正風(fēng)塵!蔽覀?cè)谧分饓?mèng)想的道路上樂(lè)此不疲,良好的心態(tài),會(huì)給我們助力,會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。人的喜怒哀樂(lè),大多是由人的心態(tài)決定的`,我們沒(méi)有辦法選取自我的出生、身體、父母,人從出生就是不平等的,但我們能夠用自我的大腦配上良好的心態(tài)改變世界。

      在生活中,身邊總會(huì)有人怨天尤人,感嘆愁事多、生活難。但是總有那么一部分人,用良好的心態(tài)去用心應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的愁事、麻煩,他們樂(lè)觀積極向上。人不是因?yàn)槌钍露喽械讲婚_(kāi)心,而是因?yàn)椴婚_(kāi)心而感到愁事多。心態(tài)在日常生活中及其重要,它就像羅盤,給你指引人生的航向。它就像一盞燈,在無(wú)邊黑夜中照亮你前行的道路。

      美國(guó)有一個(gè)走鋼絲表演者,名叫瓦倫達(dá)。有一次他在進(jìn)行一次萬(wàn)眾矚目的高空走鋼絲表演之前,他心里一而再再而三的重復(fù)“必須不能出錯(cuò),必須不能出錯(cuò)!”可就在表演剛開(kāi)始不久,瓦倫達(dá)意外失足,從幾百米的高空追下,不幸身亡。事故發(fā)生后,瓦倫達(dá)的妻子對(duì)記者說(shuō):“我就明白他這一次必須要出事。這天出場(chǎng)之前他總是念念叨叨,而已前出場(chǎng)時(shí)候,他只顧表演的本身,不想功與名。他太想成功了。如果他一心一意放在走鋼絲這件事本身的話,那他就應(yīng)就不會(huì)失敗了。”于是,心理學(xué)家把這種患得患失的心態(tài)叫做瓦倫達(dá)心態(tài)。

      不以物喜,不以己悲,做好你自我,用良好的心態(tài)處世待人,你會(huì)從內(nèi)心聽(tīng)到成功的前奏!

      以心為話題的作文 篇9

      人生在世,必然有失有得,與其步步謹(jǐn)慎、活的拘謹(jǐn)小心,不如以平常心去面對(duì),瀟灑走一回。

      世間有太多的挑戰(zhàn)來(lái)沸騰我們的滿腔熱血,使我們不甘于平庸,使我們想要攻下成功的堡壘。過(guò)多的欲望打亂了心態(tài)平衡的天平,加上了緊張的砝碼。我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中,心,止不住地顫抖,然而顫抖的,還有那通往成功的階梯,往往會(huì)將我們狠狠的摔下。

      緊張的心態(tài)自然無(wú)法幫助我們向成功進(jìn)軍,只有心態(tài)平衡的去面對(duì),不考慮過(guò)多的得與失,不考慮最終的結(jié)果,只是單純的為了努力而努力,才能增加我們成功的比例。

      人的一輩子就是一個(gè)不斷的去努力、去奮斗的過(guò)程,其最大的意義也無(wú)非是以自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的價(jià)值,演繹出精彩的人生。一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)緊緊相連,選擇過(guò)后還是選擇,若要斤斤計(jì)較,我們每時(shí)每刻都在失去著什么,既然這樣,我們何不換一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題?我們成功了,我們所收獲的`是成功的喜悅,是我們所努力爭(zhēng)取的東西;我們失敗了,我們獲得的是成功前的一場(chǎng)彩排,是更多的經(jīng)驗(yàn)、更多的機(jī)會(huì)。既然無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都是有所收獲的,又何不以平常心態(tài)去面對(duì)呢?

      以平常心態(tài)去為人處世,重要的是要提高自己的心理素質(zhì)。緊張的心態(tài)往往是由于我們的不自信造成的,在結(jié)果出來(lái)之前就懷疑自己的能力。如果連自己都懷疑自己的能力,又何況別人?勝利女神又怎會(huì)垂青于不自信的人?

      平常的心態(tài)不是無(wú)所欲、無(wú)所求、無(wú)所事事,而是為了更好地完成我們的追求所作的必要的準(zhǔn)備。我們要有奮斗的心,要用平常的心去奮斗。

      所以,奮斗路上的人們啊,調(diào)整好你們的心態(tài),使心跳平穩(wěn)有力,把竭盡全力就好奉為第一宗旨,把自信與平常心作為立身準(zhǔn)則,用踏實(shí)的腳步踏響成功的前奏!

      以心為話題的作文 篇10

      若是要你在命運(yùn)與心態(tài)中選擇其一,你會(huì)怎么做?恐怕有大多數(shù)人將會(huì)選擇前者吧!在多數(shù)人眼中,命運(yùn)是決定成功的重要因素。但是否有人意識(shí)到,擁有一個(gè)良好的、健康的心態(tài)能使人更快地踏上成功的道路。畢竟,命運(yùn)只在一時(shí),而心態(tài)卻能影響我們的一世。

      一個(gè)人擁有怎樣的心態(tài),便會(huì)擁有怎樣的人生。一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),是我們一生最大的財(cái)富,這是再好的命運(yùn)都無(wú)法比擬的。就如你行走在一望無(wú)際的荒漠,口渴難忍,卻發(fā)現(xiàn)你所擁有的僅僅是半瓶水而已,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了你的需求。此時(shí)此刻,你該怎么做?是不斷地抱怨直至絕望;還是滿心歡喜地將這半瓶水變作精神的支柱,滿懷希望地走出沙漠?我想,擁有良好心態(tài)的人一定會(huì)選擇后者。但在這時(shí),無(wú)論用有多好的命運(yùn)都不可能領(lǐng)著半瓶水變?yōu)橐汇仕那迦?/p>

      我們的人生不可能一帆風(fēng)順,在人生的旅途上有著無(wú)數(shù)的`挫折與困難,這是必然的,命運(yùn)與心態(tài)都無(wú)法改變的,但如果擁有一個(gè)好的心態(tài),我們就會(huì)在痛苦中擺脫煩惱,在壓力下抓住快樂(lè),在絕境中找到希望。一個(gè)好的心態(tài),會(huì)使我們?cè)谝淮未蔚购,迅速爬起?lái),將困難與挫折當(dāng)做墊腳石,一次又一次地在成長(zhǎng)的旅途中漸行漸遠(yuǎn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!毕胍@得成功就必須先要懂得失敗,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要擁有一個(gè)良好的心態(tài),挫折與困難就永遠(yuǎn)不會(huì)擋住我們的腳步,而單只擁有命運(yùn),能夠做到這一點(diǎn)嗎?

      選擇一個(gè)良好的心態(tài),我們就向成功邁進(jìn)了一大步,這比選擇命運(yùn)更為有利。我們一切的成就,一切的財(cái)富都始于積極的心態(tài),心態(tài)令我們的生活更美好。

      以心為話題的作文 篇11

      總歸煩惱,但我得想辦法解決這個(gè)心事。我決定從寒假開(kāi)始,珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái),了結(jié)我的心頭大患。我有很多心事,但最讓我擔(dān)憂的心事還是學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試時(shí),它就像口香糖一樣,老貼著我,它提醒我,要考試了,這是一件好事,但它有時(shí)候給我?guī)?lái)的壓力讓我覺(jué)得沒(méi)了它會(huì)更好些。

      每當(dāng)科學(xué)考試了,我都悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)考試已經(jīng)有點(diǎn)煩了,也有點(diǎn)害怕了?纪昕茖W(xué),試卷一發(fā)下來(lái),我根本不敢看了,每當(dāng)老師講試卷時(shí),我就只懂得抄答案和聽(tīng),根本不想回答問(wèn)題,因?yàn)橛泻ε碌母杏X(jué)。這次期末考試的前三天,我又緊張又害怕,冉茜銳告訴我一個(gè)好辦法,就是考試前什么都不要理,這樣才會(huì)考好試。我照樣做了,什么也不想。到了考試的前三十分鐘,我忍不住了,一定要看一會(huì)書才行。

      到了考試開(kāi)始時(shí),我的心砰砰砰的快速跳動(dòng),非常的緊張,我不斷地對(duì)自己說(shuō):不要害怕,不要害怕。終于,我平靜下來(lái)做試卷了?纪炅,我覺(jué)得自己自由自在的.,這時(shí),我才懂得了快樂(lè)。

      到了放假那天,該拿成績(jī)單了,我若無(wú)其事,信心十足:我的成績(jī)肯定很好。但想不到的是希望越大,失望越大,老師念完分后,整個(gè)人就呆住了,心想,又考砸了,這回死定了。但是該來(lái)的還得來(lái)臨,吃晚飯時(shí)媽媽問(wèn):考得怎樣了?我說(shuō):可以。但是,媽媽要看成績(jī)單。這可不好,我知道大禍臨頭了。果然,媽媽連飯都沒(méi)吃完,那嘴就像鳥一樣不停的嘮叨,我實(shí)在忍不住了,剛想還擊,爸爸那兇惡的眼睛,盯住了我,我不敢頂嘴。我連飯都沒(méi)吃完,就跑出去了,直到晚上八點(diǎn)多才回家。我太怕考試了,多想我的成績(jī)好啊,但是我就是不行,這已經(jīng)成了我的大包袱了。真的好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)啊!

      以心為話題的作文 篇12

      總是會(huì)不滿,總是會(huì)羨慕,我們不滿于現(xiàn)狀,羨慕別人所擁有的,這是我們的“心聲”。

      這真是我們的“心聲”嗎?

      生活是一面鏡子,你對(duì)它不滿,露出丑惡嘴臉時(shí),它也會(huì)對(duì)你睚眥必報(bào),可如果你對(duì)它露出微笑來(lái),它便會(huì)對(duì)你彎彎眼睛。只有我們真正灑脫了,才會(huì)真的不慕名利,過(guò)得悠閑舒適。

      小猴子撿了芝麻丟了西瓜。兒時(shí)聽(tīng)著好笑的故事如今想來(lái)倒也是蘊(yùn)含著深意的。小猴子懷中抱著一個(gè),心中卻執(zhí)拗地認(rèn)為另一個(gè)是更好的,于是它放下西瓜,撿起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了,可它再也找不到那個(gè)曾經(jīng)屬于它的西瓜了。

      小猴子也代表了大多數(shù)人。他們懷里有著大西瓜,卻“身在福中不知!保晃兜肽钪鴦e人懷里的“芝麻”,殊不知“彼之蜜糖,吾之砒霜”,最后西瓜丟了芝麻也沒(méi)得到,落得了個(gè)凄凄慘慘的`下場(chǎng)。

      曹操是個(gè)梟雄,他聰明一世,可是后來(lái)卻一時(shí)糊涂中了周瑜的計(jì)。曹操念著黃蓋是老將,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,便留了他在軍中,不顧下屬勸阻,不知道自己是走進(jìn)了圈套,最后被蜀吳聯(lián)手逼回了北方。

      與其羨慕他人,倒不如坐下來(lái),靜靜烹一杯茶,煮一壺酒,忙里偷閑,尋得浮生半日歡。多想想自己擁有的吧,朋友、親人、愛(ài)人。你看,我們已經(jīng)擁有了那么多,何必時(shí)刻不安于現(xiàn)狀,去追求那不存在的海市蜃樓、水月鏡花、世外桃源?

      這是我們的“心聲”嗎?

      靜坐凝思,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的心只是渴望更多溫暖,而這些溫暖,又恰好一直就在我們身邊。

      何必羨慕他人所擁有的一片天,放下心中欲望和貪念,便可不羨鴛鴦不羨仙。

      以心為話題的作文 篇13

      每當(dāng)過(guò)生日時(shí),大人們都會(huì)說(shuō):“閉上眼睛,許一個(gè)愿吧!”我也有屬于我自己的心愿,而且每一次,我都有不同的心愿。

      我一歲的生日,是媽媽幫我許的愿,長(zhǎng)大了,媽媽告訴我,她給我許的愿望是:希望我永遠(yuǎn)都健健康康,一生都沒(méi)有疾病。聽(tīng)了媽媽的話,我笑了。

      我兩歲的生日,是爸爸幫我許的愿,長(zhǎng)大了,爸爸告訴我,他給我許的愿望是:希望我永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心,一生都沒(méi)有煩惱。聽(tīng)了爸爸的話,我樂(lè)了。

      三歲的生日到了,面對(duì)著生日蛋糕和上面的三只蠟燭,在家人和伙伴的歡呼中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一名老師,把我知道的.都教給我的學(xué)生,讓他們的小腦袋里充滿智慧。

      四歲的生日到了,看著生日蛋糕和上面的四只蠟燭,在朋友和父母的笑聲中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一位醫(yī)生,我希望用我的醫(yī)術(shù)醫(yī)好所有病人的疾病,讓他們像我一樣,健健康康的生活。

      五歲的生日到了,面對(duì)著生日蛋糕和上面的五支蠟燭,在人們和音響的歌聲中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一位心理醫(yī)師,我想把那些心靈黑暗的孩子們的心里插上一盞明晃晃的燈,讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)付出。

      六歲、七歲、八歲、九歲、十歲,五年的生日,我都坐在放著蛋糕的桌前,對(duì)著父母,對(duì)著伙伴,對(duì)著蠟燭,許了一個(gè)愿。

      轉(zhuǎn)眼間,我的十一歲生日到了,這一天,我沒(méi)有要蛋糕,也沒(méi)有插蠟燭,我坐在空空的桌前,在父母都不在的晚上,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:希望我的父母永遠(yuǎn)健健康康,一生都沒(méi)有疾;永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè),一生都沒(méi)有煩惱……

      以心為話題的作文 篇14

      生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,會(huì)使我們的內(nèi)心悄悄變化,或許會(huì)多一些心事,或許會(huì)多一些想法。每個(gè)人都有自己的心事,可是你們知道大自然的心事嗎?

      我化作一縷清風(fēng),去傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)。“隆、隆”,巨型的.機(jī)械正在工作,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一棵棵大樹(shù)隨即倒下——人類在砍伐森林!成片的森林如蒸汽一樣,瞬間消失了!大自然也因此失去了秀發(fā),變得光禿禿的。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)大自然在痛苦地呼喚著人類的覺(jué)醒,但這一切對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。我不忍再看下去了,便飄到了小河邊。

      天哪!這究竟是臭水溝還是小河?渾濁的水面上漂浮著許多白色垃圾。這時(shí),從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛垃圾車,它在小河邊停下,隨即把車上的垃圾都拋在了小河中,于是,小河便越發(fā)的臭氣熏天了。小魚們翻著肚皮躺在烏黑的河水里,奄奄一息的小蝦們真想離開(kāi)這兒,它們費(fèi)力地呼喚著人們內(nèi)心那最純凈的角落,但人們依舊我行我素。我忍受不了這兒的惡臭,忍受不了陸地上的種種景象,便飄到了天上。

      我飄呀飄呀,總是尋找不到那一絲蔚藍(lán),看到的總是灰暗一片。一只鳥兒飛過(guò)來(lái),吃力的告訴我,這兒就是天空!哦,難道灰暗陰沉的就是天空嗎?忽然,我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)灰色的氣體升騰在空中。那是——那是化工廠的廢氣!此刻,我終于明白蔚藍(lán)天空消失的原因了。

      我靜靜地,聽(tīng)著大自然訴說(shuō)她的心事。我明白,其實(shí)的大自然已經(jīng)欲哭無(wú)淚了。我無(wú)法阻止人類這些愚蠢的行為,我只能化作一縷清風(fēng)去撫平她心靈的創(chuàng)傷……

      以心為話題的作文 篇15

      我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室,這樣我就可以敞開(kāi)自己 的心扉,與自己的心靈對(duì)話。我在對(duì)自己的反省中,感受到前進(jìn)的力量。

      我問(wèn)心靈:氣合靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?"

      心靈不語(yǔ),但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆 而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我對(duì) 飯菜不滿的情緒,讓姥姥無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭?吹竭@兩幅畫面。我感 到無(wú)比愧疚,我看到了自己對(duì)家人的粗魯,對(duì)親情的淡漠。于是,我對(duì)心 靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。

      我又問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?”

      心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情 地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考 試的失敗而氣餒,你能鼓勵(lì)他,使他充滿了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng) 做得很完美,謝謝你!”

      我甜甜地笑了。

      我再一次問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)他人是不是做到了尊重?”

      心靈搖搖頭,說(shuō):“你還沒(méi)有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東 西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問(wèn)路,你卻因忙著回家而 昧心地說(shuō)‘不知道’。還有……”

      聽(tīng)了心靈的話,我感到萬(wàn)分慚愧,甚至有些無(wú)地自容,我認(rèn)識(shí)到了自 己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng) 他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的`心態(tài)對(duì)待每一 個(gè)人。心靈在為我加油。

      在與心靈的對(duì)話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得更加通 情達(dá)理,善解人意。

      所以,我感謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成 長(zhǎng),是她讓我的生活更加和諧美麗。

      以心為話題的作文 篇16

      即使空氣變冷了,可是我還是想靜靜的待在一個(gè)角落感受溫度,或許只是心底殘留的那么一點(diǎn)味道,或許就在對(duì)面,可是陽(yáng)光不見(jiàn)了,我就只有自己找那么一種心情。---題記

      溫暖,可能只是自己杜撰出來(lái)的一個(gè)設(shè)法讓自己開(kāi)心的理由,在看的見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候,就像昨天的一場(chǎng)小雨掛在窗戶上往心底淋,沿著畫在玻璃上的小路墜落,未曾進(jìn)來(lái)卻中了那么一種感覺(jué),想起來(lái)濕濕的看到了暖暖的,不知是雨還是一場(chǎng)陽(yáng)光,或者只是看心情,看著對(duì)面的某個(gè)人失落或者開(kāi)心。

      未看見(jiàn)陽(yáng)光,路過(guò)早晨的時(shí)候有風(fēng)攛掇著絲絲冷意給我打招呼,雖說(shuō)冷的有些突然可也不是全沒(méi)有準(zhǔn)備,衣裝還是之前的.樣子,只是把襯衫的扣子上移了一個(gè)扣緊,外套敞著在風(fēng)里揮著,就像某人說(shuō)過(guò)的我的走姿根全世界一起搖晃一般,外套跟隨著一起搖擺,雖然我想極力去改正,想把它裹緊,但是卻不知是因?yàn)樾〉木壒蔬是怎么了,不習(xí)慣這種束縛,就讓風(fēng)往里面鉆,我就猜測(cè)它還能藏到我身體的那個(gè)地方,不過(guò)我想讓它沿著脖頸往上住進(jìn)肩膀上的這個(gè)閣樓里,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn),可以聽(tīng)到,可以說(shuō)出去,可以就那么一個(gè)表情,是有些冷吧。

      我可能會(huì)在某個(gè)紅或綠的等歇息的時(shí)候也停下來(lái)那么片刻,可能是故意的,因?yàn)橹皇窍肟吹侥硞(gè)人如約而至的出現(xiàn)在這里,可能并未出現(xiàn),但是我還是會(huì)不自覺(jué)的等待,因?yàn)樗赡艹霈F(xiàn),只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開(kāi),雖此時(shí)未能面見(jiàn),她也不會(huì)很遠(yuǎn),不是在這之前就是在這之后,想著我已經(jīng)在這里了,一切只是還沒(méi)相遇而已。

      時(shí)間的秋天,眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色,而心底卻依然有溫暖的感覺(jué),只因昨天這個(gè)時(shí)候你曾走過(guò)。

      以心為話題的作文 篇17

      有時(shí)候,我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)閉眼思考,因?yàn)槲铱梢猿ㄩ_(kāi)心扉與心靈對(duì)話。在對(duì)話中反省自己,感受反省的力量。

      我問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?”

      心靈搖搖頭說(shuō):“你沒(méi)有做到。當(dāng)你匆匆準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的`一聲關(guān)在門后;當(dāng)爸爸讓你跟他聊聊天時(shí),你卻以‘我沒(méi)有空’來(lái)應(yīng)付;當(dāng)媽媽累了叫你幫忙洗碗時(shí),你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事!

      我又問(wèn)心靈:”心靈,我對(duì)他人是不是很尊重?“

      心靈撇撇嘴說(shuō):”不,你還需要改進(jìn)。一個(gè)同學(xué)不小心碰到了你的東西,你就對(duì)他大加指責(zé)一番;一個(gè)陌生人向你問(wèn)路,你因急著回家看小說(shuō)而假意說(shuō)‘不知道’;還有……

      我再一次問(wèn)心靈:”心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?“

      心靈贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”有一位朋友遇到了困難,你熱情地幫助他;有一位朋友遇到了傷心事,你真誠(chéng)地安慰他;有一位朋友因考試失敗而氣餒,你鼓勵(lì)他,使他又拾起信心!蔽姨鹛鸬匦α。

      聽(tīng)了心靈的話,我萬(wàn)分慚愧、羞愧難當(dāng),甚至還有些無(wú)地自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)情和對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)。也知道了我對(duì)家長(zhǎng)的粗魯和對(duì)親情的冷漠。于是,我靜靜地告訴心靈,向心靈保正,以后,我一定學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重家人,當(dāng)他人需要幫助時(shí),我一定伸出援助之手,以尊重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。心靈笑了,心靈為我加油。

      在和心靈的對(duì)話,我不斷地反省自己,使自己變得更加透明,更加真實(shí),更加美麗。所以,我感謝心靈,是它時(shí)常提醒我,是它幫我改正陋習(xí),是它讓我的生活更加和諧美好。

      以心為話題的作文 篇18

      每次,當(dāng)我望見(jiàn)你——代數(shù)老師時(shí),我總想把心底的那幾句話對(duì)你說(shuō)。但,當(dāng)我碰到你時(shí),話到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲遗,那次你?duì)我的態(tài)度還歷歷在目,所以我不想那次的事情再一次發(fā)生。為此,我唯有通過(guò)這篇文章講出我心底的話。

      每個(gè)學(xué)生都希望老師的教學(xué)方法與眾不同,增加課堂的氣氛。作為初三的我們更加如此希望。但,老師你知道嗎?你的教學(xué)方法實(shí)在令我們失望。不信,你聽(tīng)一聽(tīng)“唉,又上代數(shù)了!”“這一節(jié)代數(shù)課又難過(guò)了 ....”諸如此類的話,只要上代數(shù)課就會(huì)隨處可以聽(tīng)見(jiàn)。

      為什么會(huì)這樣?就是代數(shù)老師你每次上課時(shí),講課的聲音實(shí)在太小了,我們坐在后面的同學(xué)有時(shí)根本聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)了些什么。甚至老師你點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題,都要通過(guò)前面的同學(xué)“翻譯”才知道自己要回答問(wèn)題。

      還有,老師你在講題目時(shí),所用的時(shí)間的確太多了。一道計(jì)算題,你得花上十幾分鐘才把過(guò)程講完。為什么要花這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?我們已經(jīng)是初三了,一些初一初二的知識(shí)已經(jīng)鞏固,根本就不用太長(zhǎng)的時(shí)間把知識(shí)再重新講一次,只要把這道題的重要知識(shí)詳盡地告訴同學(xué)們就行了。那樣你在課堂上就可以多講幾道題目,不要上一堂課才講兩道題目,一些和題目聯(lián)系不大或不那么重要的事情就少說(shuō)。這樣同學(xué)們更加能掌握新學(xué)的知識(shí)。要是像你現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法,上完一堂課,同學(xué)們還不懂得新的知識(shí)的解法。

      老師,上述的.話就是一直埋在我心底里的事,我不能親口對(duì)你說(shuō)出來(lái),只是希望你看了之后不要生氣,因?yàn)檫@都不只是我一個(gè)人的想法,我們班的很多同學(xué)都是這樣想,想你改變你的教學(xué)方法,我們期待著你。我們期待著,期待著 ....

      以心為話題的作文 篇19

      愛(ài)美之心,人人皆有。許多人重視的只是外表的美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

      何謂心靈美?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是人的道德水平高。

      美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此,一個(gè)有美德的人,能夠讓人肅然起敬,無(wú)論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成了一個(gè)失去四肢和五官殘疾的人,他的外形是丑的,然而他又一個(gè)美好的心,有光彩照人的品質(zhì),這有使多少生就花容月貌而內(nèi)心骯臟的人黯然失色。

      外表的美是很容易凋謝的,只有內(nèi)在的美才是持久的?茽栴D說(shuō)過(guò)“美麗的身材可以吸引傾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美麗的靈魂!

      我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)。孔子說(shuō):“里仁為美!泵献诱f(shuō):“充實(shí)之謂美。”荀子說(shuō):“形象雖惡而心術(shù)善,無(wú)害為君子也。”心靈美在我國(guó)確實(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有尊老愛(ài)幼的善良美;有貧賤不移的人格美;有憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美……

      一個(gè)外表很美的人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候,那人給人的美感就漸漸消失了。相反的,一個(gè)外表丑陋的人,如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的'心靈,并且行為又很高尚可敬的話,我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋,甚至變得好看起來(lái)。

      外表的美是虛假的,其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣,美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美,能使人心靈凈化,生活彩化。

      美,無(wú)時(shí)無(wú)刻在激蕩著億萬(wàn)人民的心靈。朋友們,讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí),也盡情的享受美吧!

      以心為話題的作文 篇20

      命運(yùn)沉浮遭遇坎坷,心態(tài)平和穩(wěn)步向前,這樣才能砥礪出巨人。

      林肯的一生充滿了挫折,充滿了失敗的坎坷。他經(jīng)商不成,競(jìng)選失敗,似乎命運(yùn)注定他不會(huì)成功。然而服屢敗屢戰(zhàn),最終登上了總統(tǒng)的寶座。貝多芬17歲失去母親,后來(lái)耳朵又失聰了,但他并沒(méi)有放棄。他曾在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我屈服!‘終于,這位音樂(lè)圣人作出了許多偉大作品。

      命運(yùn)似乎經(jīng)常與人們開(kāi)玩笑,讓他一次次地遭遇挫折,不過(guò)有的人可以正確認(rèn)識(shí)這些磨難,他們堅(jiān)持著,在困境中保持著良好的心態(tài),承受了這些常人不能忍受的苦,最終蛻化成蝶,走向了成功,綻放了自己的精彩。

      項(xiàng)羽“力拔上兮力蓋世”,勇冠三軍,讓敵人聞風(fēng)喪膽,在垓下被秦軍困住,若當(dāng)時(shí)他能有一個(gè)良好的心態(tài),回到江東重整旗鼓,我想憑借他的實(shí)力,天下就會(huì)成為他的,歷史也會(huì)改寫,可就是因?yàn)樗荒芤云胶偷男膽B(tài)看待問(wèn)題,才導(dǎo)致他認(rèn)為“時(shí)不利”,認(rèn)為“天下亡我,非戰(zhàn)之罪”,只有對(duì)著寶馬和愛(ài)姬嘆息,“騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”最后烏江自刎。

      試想,若項(xiàng)羽把這個(gè)命運(yùn)的'玩笑當(dāng)作一次礪煉,屢敗屢戰(zhàn),擁有平和的心態(tài),那么劉邦的軍隊(duì)可能僅僅被他的氣勢(shì)嚇退,獨(dú)覽天下就唾手可得了。

      有的人一生順利,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大磨難,愜意的走向前方,有些人命運(yùn)不濟(jì),磕絆不斷,卻也堅(jiān)強(qiáng)地走向前。兩者你喜歡那個(gè):如果有好的命運(yùn)會(huì)讓人羨慕,而擁有一個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的心態(tài)則讓人佩服。

      朋友,當(dāng)你遇到磨難的時(shí)候,不要輕易放棄,命運(yùn)會(huì)讓人選擇失敗或成功,堅(jiān)持住了,就會(huì)成功,如果心態(tài)放不平,就會(huì)被淘汰,處于困境之時(shí),保持平和的心態(tài),是扼住命運(yùn)不濟(jì)的秘訣。

      以心為話題的作文 篇21

      暑假的炎熱好像要把所有東西都融化了一樣,讓人無(wú)處藏身。所以,我家冰箱里的棒冰也消失的特別快。

      那天中午,我把最后一支棒冰也吃了?墒,看著窗外熱辣辣的陽(yáng)光,我的心里實(shí)在想再吃上一支棒冰解解渴。

      “賣棒冰了!一元一支!”突然,從窗外傳來(lái)一陣沙啞吆喝聲!罢媸俏业拇缶刃!”這下我來(lái)了精神,于是從自己的小皮包里抽出一張2元錢,朝樓下跑去。跑到樓下一看,我下子愣住了,賣棒冰的竟然是一個(gè)比我還小的男孩。他黑黑的臉蛋,就像被煙熏了似的,一張小嘴,上下兩唇看上去十分干裂,說(shuō)話的聲音極其沙啞。我挺可憐他的,把錢給了他,想讓他不用找還。他接過(guò)錢給遞給我一支棒冰,我轉(zhuǎn)身就回家。我一邊跑一邊想,我多給他1元錢,讓他自己可以吃一支棒冰解解渴。

      我正想著,沒(méi)想到傳來(lái)他的喊聲,“小哥哥,等一下。”我聽(tīng)見(jiàn)喊聲,回過(guò)頭,對(duì)他喊:“不用找了,這錢送給你。”誰(shuí)知道,他停好車,漲紅了臉,跑上前來(lái),把錢塞進(jìn)我手里,氣喘吁吁地說(shuō):“不是我的錢,我是不會(huì)要的,我的壓歲錢還有好多哩。”我聽(tīng)就更奇怪了:“那你為什么出來(lái)掙錢?”我疑惑不解地問(wèn)。“那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心’的活動(dòng),我準(zhǔn)備用自己親手賺的錢捐給那些貧窮山區(qū)的孩子。這才是我的`心意!”他一本正經(jīng)地說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

      不知怎么地,烈日下的我好像不覺(jué)得那么熱了。當(dāng)我看著小男孩漸漸離去的身影,才發(fā)現(xiàn)手中棒冰已經(jīng)化掉了。雖然我沒(méi)能吃上棒冰,但心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)賣棒冰的吆喝,聲,小男孩的那份“心意”便清清楚楚地涌上我的心頭

      以心為話題的作文 篇22

      心靈的美好,是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好!

      我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè),也有說(shuō)不出的愉悅。

      不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓,而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也一直在學(xué)校排全級(jí)第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人不和我玩,可那又怎樣,每當(dāng)我和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的。是多余的。

      從前,她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享,她是我的知心好友。可現(xiàn)在她走了,不在這里了。本來(lái)不會(huì)寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的.心靈又寂寞了。因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得我的心靈是不是寂寞的?伤吆,我的心靈就再也沒(méi)有美好過(guò)了,F(xiàn)在我好想呼喊她,呼喊她回來(lái)陪我?赡鞘遣豢赡艿。

      我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi),放開(kāi)所有的不開(kāi)心,放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些,自在一些。

      既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必,真的不必。

      心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!

      以心為話題的作文 篇23

      人生無(wú)可避免地要面對(duì)許許多多的困難、挑戰(zhàn)和挫折,面對(duì)它們時(shí)心態(tài)不同,結(jié)果會(huì)截然不同。

      在NBA聯(lián)盟的歷史上,邁克爾,喬丹和卡爾·馬龍算是一對(duì)冤家了,這哥倆兒擱一塊死掐了14年,其中尤以1997年和1998年這兩年的總決賽對(duì)掐最兇。

      1997年,NBA的總決賽在公牛和爵士之間展開(kāi)。在第六戰(zhàn)的最后時(shí)刻,兩隊(duì)比分一直在膠著狀態(tài)。這時(shí),卡爾,馬龍獲得兩次罰球機(jī)會(huì)。結(jié)果這哥們兒挺不爭(zhēng)氣,倆罰球全丟了,當(dāng)然,總冠軍是泡湯了。

      次年,這哥倆又在總決賽上掐上了,這回經(jīng)受考驗(yàn)的`是邁克爾,喬丹。比賽還有4。5秒,喬丹接到皮蓬罰出的邊線球,他大步流星地從右側(cè)插人,防守他的拉塞爾緊跟不放。突然,喬丹沖到半路一個(gè)急停,拉塞爾失去重心滑倒。接著的事情全世界都知道了,喬丹在罰球線附近投中了堪稱NBA歷史上最偉大的一球。

      這兩人都是偉大的球員,經(jīng)受同樣殘酷的考驗(yàn),馬龍失敗了,而喬丹勝利了,所以馬龍?jiān)谛膽B(tài)上肯定比不上喬丹,這也是他一生無(wú)法問(wèn)鼎總冠軍的原因。

      NBA歷史上有個(gè)特殊的名詞——關(guān)鍵先生,這個(gè)詞專指那些在關(guān)鍵時(shí)刻面對(duì)挑戰(zhàn)而能以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)并完成絕殺的球員。如羅伯特,霍里、喬治·格文、杰里·韋斯特等,他們都有良好的心態(tài),面對(duì)一切都寵辱不驚。

      應(yīng)該說(shuō)心態(tài)有巨大的力量,如果擺正心態(tài),關(guān)鍵時(shí)刻能鎮(zhèn)定從容,你便成功了一半;若擺不正,恐怕難免失敗的結(jié)局。

      所以,我們面對(duì)一切榮譽(yù)或是困難都要擺正心態(tài):堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定。無(wú)論是大大小小的考試,還是零零碎碎的煩心事,亦或是面對(duì)一道難題,我相信,只要擺正了心態(tài),冷靜處理,拿下這些困難應(yīng)該不成問(wèn)題。

      心態(tài)這東西,確實(shí)有一股神奇的魔力。

      以心為話題的作文 篇24

      “我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽,愛(ài)是不吵架常常陪我玩耍。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首甜美的歌曲時(shí),就會(huì)在心底真誠(chéng)的祝愿我的家庭。

      我的家并不富裕,但很快樂(lè),很溫馨。爸爸媽媽是普通的工人,全家人擠在幾十平米的小屋子里,走進(jìn)我家,看不到任何華麗的家具,但卻是我們一家三口共同努力的結(jié)果。

      爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)拌嘴。記得那次,爸爸由于工作太忙,回家有些晚,剛到家一個(gè)爸爸的老鄰居就來(lái)了電話,爸爸和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間,電話撂下了,媽媽催爸爸趕緊吃飯,爸爸的火就上來(lái)了,他們吵了起來(lái),臟字從平日和藹的爸爸媽媽嘴里吐出,媽媽的眼淚像斷了線的珠子,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,他們的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有停止,我想勸架,可卻心有余而力不足,終于,媽媽拿起了鑰匙,走了……爸爸趕緊去追趕媽媽,他們爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì),媽媽最終還是被爸爸拉了回來(lái),我現(xiàn)在還清楚的記得,那是2008年9月12日。以后的幾天,爸爸媽媽沒(méi)再說(shuō)話,我傷心極了,經(jīng)常一個(gè)人默默的`苦,可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽就在一起笑了,我真的很開(kāi)心。

      這幾天爸爸媽媽工作很忙,爸爸每天8點(diǎn)才回家,而媽媽也要7點(diǎn)回家。他們一回到家就忙碌著,做飯刷鍋,家里的氣氛不像以前那樣甜蜜,但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在竭力地讓我感受到家庭的美好,每天晚上我們?nèi)胰硕紩?huì)像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的看著電視,我們還會(huì)像以前那樣與劇中的人物經(jīng)歷喜怒哀樂(lè);有時(shí)還會(huì)因?yàn)殡娨暪?jié)目而拌嘴。

      在我看來(lái),這些是那樣的美好,這是紅色的,是鮮紅的,我希望我的家能夠永遠(yuǎn)和睦,祥和,擁有著歡聲笑語(yǔ),這將成為我心底最大的愿望,將領(lǐng)我一生難忘。

      以心為話題的作文 篇25

      面對(duì)生活,有人積極熱情,有人消極冷淡;面對(duì)失敗,有人一笑置之,有人愁容滿面;面對(duì)認(rèn)識(shí),有人信心百倍,有人垂頭喪氣。人與人之間原本只有微小的差別,但不同的心態(tài)卻造成了巨大的差異?梢(jiàn),不同的心態(tài)可“遙控”出不同的產(chǎn)物,書寫出不同的人生。

      好的心態(tài),讓我們走向成功,壞的心態(tài),只有失敗了。眾所周知的科學(xué)家霍金,他唯一能動(dòng)的是他唯一的幾根手指,有人問(wèn)他是否因一生都被控制在輪椅上而感到悲哀;艚鸬幕卮鹱屆恳粋(gè)都感到震驚。他說(shuō),雖然上帝只給了我?guī)赘軇?dòng)的手指,但還有能夠想象世界探索未知的頭腦,所以我不感到悲哀。是的,每個(gè)人都不可能完美,面對(duì)各種不足,我們用怎樣的心態(tài)面對(duì)尤為重要。人人都向往成功,但總會(huì)有失敗,一個(gè)好的心態(tài)才能“遙控”成功的人生。積極的心態(tài)讓我們發(fā)掘潛能,消極的心態(tài),讓我們失去自信。

      面對(duì)困難,有的人從內(nèi)心懼怕它的強(qiáng)大而輸?shù)糇孕判,可以相信,失去了自信?人,當(dāng)他面對(duì)一切事物還能取得成功嗎?記者采訪一位贏得跑步比賽的冠軍如何能拿到第一,他說(shuō)因?yàn)樗荣悤r(shí)時(shí)刻想著身后有只狼。他用這樣的心態(tài)讓自己的神經(jīng)時(shí)刻處在最興奮的狀態(tài),激發(fā)出潛能,取得了勝利。所以,擁有一個(gè)好心態(tài),才能贏得意想不到的成功。

      心態(tài)像一面鏡子,它可以讓你美好的心靈展現(xiàn)得更加精彩,又可以讓你丑陋的靈魂無(wú)處躲藏。心態(tài)像把傘,它可以遮擋暴風(fēng)驟雨對(duì)人的襲擊,又可以阻擋陽(yáng)光的溫暖;心態(tài)像利劍,它能為你砍斷前方的荊棘,又可以刺穿你的心靈。

      以心為話題的作文 篇26

      豐收的稻谷,伴著微風(fēng)輕輕晃動(dòng)著身子,跳躍著輕盈的舞姿,那是它對(duì)哺育它的田野的感恩;在空中盤旋的落葉,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”清脆的聲音,歌唱著一曲感恩的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,像一個(gè)忙碌的畫家,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是它對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。感恩,在世界上無(wú)處不有,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)使生活變得豐富多彩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情和溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B……

      我感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我,給予我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷;我感恩教師,因?yàn)樗齻兙拖裥燎诘膱@丁,給予我豐富的知識(shí),給予我慰藉和鼓勵(lì);我感恩朋友,因?yàn)樗齻兿褚还汕逅嫘牡奈L(fēng),拂去我的`憂傷和煩惱,給予我微笑與快樂(lè)。可是,誰(shuí)又曾想過(guò),那些普普通通,冒著酷暑為我們打掃,冒著嚴(yán)寒為我們清潔的清潔工,也默默無(wú)聞地為我們服務(wù)著……

      記得那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著大棉衣,戴好手套,準(zhǔn)備去朋友家玩。剛走到樓下,一陣刺骨的寒風(fēng)朝我吹來(lái)!昂谩美洹!”我不由得打了一個(gè)噴嚏,哈了一口氣,縮了縮脖子往前走。正當(dāng)我走到一個(gè)水溝旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)女清潔工阿姨在打掃著一堆積水和爛泥。她穿得很單薄,只有一件襯衫和一套清潔服,她瑟瑟發(fā)抖,那雙已凍得發(fā)紫,凍得僵硬的手抓著一把破爛不堪的掃把,輕輕地掃著那堆積水和爛泥。女清潔工不時(shí)還小聲嘀咕上一句:“哎…這么臟,這么臭,難…難怪沒(méi)人敢掃,我還是快把它清理干凈吧!笨粗粗,我的心頭不由得一震:。≡瓉(lái)我們腳下踩的那么干凈,那么整潔的路,是清潔工辛辛苦苦打掃出來(lái)的勞動(dòng)成果!清潔工為了人們生活在干凈整潔的環(huán)境里,竟然不怕臭,不怕臟,冒著嚴(yán)寒和酷暑為我們打掃,難道我們不該懷著一顆感恩的心去對(duì)待她們嗎?

      清潔工默默無(wú)聞地為我們服務(wù)、關(guān)心著我們。其實(shí),在我們身邊又有多少像這位阿姨一樣的人。

      我們要時(shí)時(shí)刻刻身懷一顆感恩的心去感謝每一位愛(ài)著我們的人。

      感恩的心,感謝有他們。

      以心為話題的作文 篇27

      朋友,您聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?

      一只烏鴉把兒子養(yǎng)大后,自己也因?yàn)槟昙o(jì)大了而行動(dòng)不便,所以,就只能一天到晚地呆在窩里,不過(guò),雖然自己不能夠去取食,但是,它還有自己的兒子。它兒子知道母親的情況后,馬上趕回來(lái),悉心照顧母親,還到外面去尋覓食物,把食物叼回來(lái),親自喂養(yǎng)自己的老母親。這跟以前就是反過(guò)來(lái)了——以前,是烏鴉母親喂養(yǎng)兒子的,而現(xiàn)在,母親老了,兒子也應(yīng)該盡到責(zé)任,給母親以悉心的照顧。有不少人聽(tīng)過(guò)“烏鴉反哺”這個(gè)故事后,都會(huì)感動(dòng)十分。

      是的,連一只烏鴉都懂得報(bào)恩,那么,人類也當(dāng)然懂得知恩圖報(bào)!就拿到我自身來(lái)說(shuō):“是我的父母親把我?guī)У竭@個(gè)世上的,他們讓我看見(jiàn)了這個(gè)新世界,他們讓我接觸了許多新鮮的事物,他們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大了!由始至終,13年過(guò)去了,我漸漸變得懂事了,我知道,父母從我臨降到這個(gè)世上開(kāi)始,就一直努力地工作掙錢,為的'是什么?不錯(cuò)——為的就是讓我可以吃好,住好,穿好。為的就是讓我能讀好書,能在寬敞,明亮的教室里讀書,寫字,好好地學(xué)習(xí)……父母所做的一切一切,所付出的汗水,還沒(méi)有得到回報(bào)。而我這個(gè)做女兒的,又能做些什么以表感恩呢?我想,現(xiàn)在,我還沒(méi)有這么大的能力可以用金錢來(lái)報(bào)答。難道說(shuō),只要我有這一份心就行?不,我不能這樣……

      在一個(gè)假里,家里人都休息,于是,我便想著趁父母還沒(méi)起床(通常放假都會(huì)睡到很晚)不如,我煲一鍋湯,如表對(duì)他們的感激!于是,我真的照做了,雖然,我做起事來(lái)毛手毛腳,魯魯莽莽的,可是,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我也總算能把湯煲成個(gè)樣子了。然而,當(dāng)他們知道了,卻有點(diǎn)不高興地對(duì)我說(shuō):“女兒呀!現(xiàn)在你還小,不需要這樣做,只要你讓父母知道,你有這一份心就得了,我們知道的……”

      后來(lái),我又改變了一種方式——做家務(wù),以減輕母親的負(fù)擔(dān)。母親看見(jiàn)了,也還是那句話:

      “女兒,‘報(bào)恩’現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)候,你的心意,媽知道。不論你對(duì)父母親也好,對(duì)幫助過(guò)你的人也好,你想到感恩,是好事,可你得分清時(shí)候。還有就是,你要時(shí)常有這個(gè)感恩的心,你要真誠(chéng)地對(duì)待每一件事,每一個(gè)人,要有一顆“感恩的心”別人幫助過(guò)你,你就得感恩!”

      以心為話題的作文 篇28

      周六下午,我有幸跟著蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)科學(xué)色拉醬的大哥哥大姐姐們來(lái)到蕭山中學(xué)報(bào)告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。

      論壇上,2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿達(dá)·尤納斯奶奶為我們帶來(lái)了她的精彩演講《學(xué)無(wú)止境》。她向我們講述了自己小時(shí)候因?yàn)楹闷嬉獪y(cè)量天花板有多高而摔斷胳膊故事,告訴我們好奇心和興趣是進(jìn)行科學(xué)研究的最好老師。

      阿達(dá)·尤納斯奶奶講完后,接下來(lái)有6組大哥哥大姐姐上臺(tái)演講了自己的論題,進(jìn)行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學(xué)的論題是《生物曲線的秘密》,三個(gè)五年級(jí)的.姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學(xué)校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線,而且這些曲線都是有規(guī)律的最終,她們挑戰(zhàn)成功,獲得最佳論題,阿達(dá)·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

      今天的論壇人山人海,報(bào)告廳里座無(wú)虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機(jī),現(xiàn)場(chǎng)的人每說(shuō)一句英語(yǔ),它就會(huì)翻譯一句中文,好神奇呀!還有最開(kāi)心的事是我得到了阿達(dá)·尤納斯奶奶的親筆簽名,還和小記者們一起與阿達(dá)。尤納斯奶奶合了影。

      我從小就有一顆好奇心,覺(jué)得任何一件事情好奇,我都要去探索,去嘗試。雖然我覺(jué)得我們的世界很大,多姿多彩,但好奇并沒(méi)使我心死了,反而更活了,那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去細(xì)心體會(huì)!

      有一次,我自己在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我試圖想抓住蟬,但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我,便彈跳了起來(lái),這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發(fā)了,我便去問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該自己去查閱資料,自己做實(shí)驗(yàn),用心體會(huì)其中奧秘。聽(tīng)了媽媽的話,我便打開(kāi)自家電腦,去查閱資料,經(jīng)過(guò)查閱,我知道了:原來(lái)蟬的前腿短,后腿長(zhǎng),因?yàn)檫@樣,所以蟬才跳的如此高。為了證明這個(gè)說(shuō)法,我又抓來(lái)一只蟬,用手將蟬蓋住,然后再突然放開(kāi),果不其然,蟬跳了大概有四五厘米高,然后,我又將那只蟬抓了回來(lái),發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短,后腿長(zhǎng)。

      經(jīng)過(guò)了這件事后,我知道了:我們只要有一顆好奇心,就能了解世界,認(rèn)識(shí)世界,改變世界。讓我們睜開(kāi)好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。

      以心為話題的作文 篇29

      一位青年對(duì)著名作家門采爾報(bào)怨:“為什么您的畫總是受人追捧,而我的畫總是無(wú)人問(wèn)津呢?”畫家回答說(shuō):“如果你像我一樣用心去繪畫,事情就會(huì)有改觀!碑(dāng)你打開(kāi)你的心靈之窗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空會(huì)更藍(lán)。

      托爾斯泰的作品總是會(huì)得到眾人的贊頌與熱捧。不僅僅是因?yàn)樗淖髌肺墓P精湛,更多的是他能引起多數(shù)人的共鳴,因?yàn)樗眯娜懥怂男呐c所有人的心碰撞擦出那耀眼的火光。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是他的代表作之一,他并不明白戰(zhàn)場(chǎng)上是如何的`廝殺、搏斗。但他明白他有心,他能夠去體會(huì),他打開(kāi)心靈之窗,深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的疾苦,這讓他刻畫出一幅幅栩栩如生的畫面。當(dāng)他提筆,那滿腔的報(bào)國(guó)之情涌上心頭,他向往著和平。他的心指引著他去完成一部又一部光輝的巨作。倘若托爾泰沒(méi)有打開(kāi)那扇心靈之窗,我們就不會(huì)看到那一部部扣人心弦地巨作,更不會(huì)體會(huì)到人世間最真摯的情感。

      歌德一生中最重視的,第一是時(shí)間,第二就是用心靈創(chuàng)作的作品。他一生珍惜時(shí)間,視時(shí)間如財(cái)富,更珍惜他的心靈創(chuàng)作的靈感。歌德一生戲劇無(wú)數(shù),可是讓他最引以為傲的當(dāng)然是著名戲劇《浮士德》,他為此花了60年的時(shí)間,不少人肯定會(huì)質(zhì)疑,他為什么要花這么長(zhǎng)時(shí)間去完成它,因?yàn)椤陡∈康隆肥撬撵`的結(jié)晶,他打開(kāi)了心靈之窗,豁然開(kāi)朗,僅有用心的作品才能流芳百世,而不會(huì)付諸東流。這位80多歲的老人在死前還緊緊握住那只心靈創(chuàng)作的鑰匙。倘若他沒(méi)有用心去作,那他還會(huì)感到充實(shí)嗎?那《浮士德》還會(huì)成為千古佳作嗎?

      門捷列夫化學(xué)周期表的提煉是他心靈的結(jié)晶,直到死還緊緊握住地筆是他的寫照,他每一天清晨6:00到深夜的勞累是他那無(wú)私的奉獻(xiàn)。或許門捷列夫的心會(huì)永遠(yuǎn)停留,在我們每個(gè)人的心中,倘若他沒(méi)有打開(kāi)那扇,我們的科學(xué)研究不會(huì)有這么大的發(fā)展,更不會(huì)有我們這使得的生活。

      打開(kāi)那扇心靈之窗,靈魂會(huì)覆上一層很白的結(jié)晶。

      打開(kāi)那扇心靈之窗,生命會(huì)像那廣闊的大海,清澈、搏大。

      打開(kāi)那扇心靈之窗,精神會(huì)被永遠(yuǎn)保存,留下歲月的痕跡。

      以心為話題的作文 篇30

      望天上云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞。這無(wú)數(shù)的生靈,奉獻(xiàn)給了大自然……

      你看,那天邊的云,漂泊不定,悠然自得?伤没貓(bào),當(dāng)它離開(kāi)藍(lán)天后,它會(huì)悲痛落淚,淚水能夠澆灌一片稻田,也能夠滋潤(rùn)一片草坪,這是它真心的回報(bào)。

      秋風(fēng)瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結(jié)隊(duì)地飛走了。樹(shù)上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年?duì)I造更動(dòng)人的春色。這是落葉的真誠(chéng)回報(bào)。

      潔白的雪花從天而降,像一個(gè)個(gè)小小的精靈撲向大地的懷抱,為孕育豐年而回報(bào)著……

      歲月輪回,四季交替,春去秋來(lái),一切都在回報(bào)中自然而又和諧。這是大自然永葆生機(jī)的秘訣,這是萬(wàn)物生生不息的保證!

      物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風(fēng)而泣,彈起琵琶訴不盡的相思,這是昭君的選擇,為了兩國(guó)的長(zhǎng)治久安,她以一顆回報(bào)的心選擇了離開(kāi)。屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會(huì),以生命回報(bào)了他的祖國(guó)!妒酚洝返臅鴮憽白肿趾梗暵晭а,這是苦難的經(jīng)歷給司馬遷的饋贈(zèng);《命運(yùn)》、《英雄交響曲》這些失聰后的杰作,是坎坷人生對(duì)貝多芬的回報(bào)。

      百善孝為先,律師田世國(guó)為身處尿毒癥晚期的'母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,演繹了當(dāng)代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖后,對(duì)親情的回報(bào)。大學(xué)生洪戰(zhàn)輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地?fù)?dān)當(dāng)起了服侍患有間歇性精神病的父親,并擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)無(wú)血緣關(guān)系的小妹妹的重任,贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這是真情的付出,贏得的是真情的回報(bào)。

      回報(bào)方式雖不一樣,但卻詮釋了人生的價(jià)值。留給我們的是萬(wàn)分感慨,萬(wàn)千思索———生命僅有在回報(bào)中,才能綻放出燦爛迷人的光彩。

      萬(wàn)千情愫在筆尖萌動(dòng),英雄和偉人留給我們的是精神的財(cái)富,父母留給我們的是養(yǎng)育之恩,教師留給我們的是知識(shí),朋友留給我們的是關(guān)懷和幫忙。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動(dòng),一次又一次的驚喜,這感動(dòng)與驚喜,將深埋我們心頭,會(huì)喚起我們的回報(bào);貓(bào)是我們生命的要素,可是,生命僅有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還是會(huì)選擇回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!

      以心為話題的作文 篇31

      我要我自我,要最像我的自我,歡樂(lè),這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn),無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò),終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心境岔路口的時(shí)候,那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢?如果是我,我就會(huì)選擇歡樂(lè)的、真實(shí)的自我。那么,我先給你們講訴一個(gè)故事吧。

      有兩個(gè)好朋友一齊去爬山,到了山的頂峰時(shí),美景盡收眼底,可是,不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了,他們被困在了一個(gè)小洞里,等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí),才發(fā)現(xiàn):他們帶的`干糧只剩下半袋了,這時(shí),第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道:“唉,看來(lái)我們只能活活地餓死了!”第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道:“不會(huì)的,我們必須能堅(jiān)持下去的,暴風(fēng)雨過(guò)后,必須會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天,那時(shí),總會(huì)有人來(lái)就我們地!钡谝粋(gè)朋友又嘆了一口氣:“就算不餓死,這么大的雨,也會(huì)凍死的。”第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀:“沒(méi)事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧!钡谝粋(gè)朋友說(shuō)可是他,只好罷休。

      之后,他們每一天只吃一點(diǎn)東西,飽受著艱辛,可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。最終在第三天,第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心境離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很悲痛,可是他依然相信:暴風(fēng)雨總會(huì)停的,上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然,在第五天,雨停了,救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他,并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎樣活下來(lái)的,他說(shuō):“是一顆樂(lè)觀歡樂(lè)的心。”

      的確,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一顆樂(lè)觀的心,歡樂(lè)是生活的必需品,沒(méi)有了歡樂(lè),就等于沒(méi)有了生命友情、親情……哪一個(gè)不會(huì)讓我們歡樂(lè)?強(qiáng)者是赫赫出眾的,但在與此同時(shí),卻是孤獨(dú)的,所以,強(qiáng)者沒(méi)那么歡樂(lè),應(yīng)為他是一個(gè)人,一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候,他也累了,這就是歡樂(lè)嗎?不,不是!歡樂(lè)就是在你哭的時(shí)候,不必須有一個(gè)人安慰你,但有人愿意陪你一齊哭;歡樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候,有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日歡樂(lè);歡樂(lè)就是,在你站在心境的岔路口時(shí),選擇歡樂(lè)的那一條路。

      你歡樂(lè)嗎?問(wèn)問(wèn)自我,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你有一顆樂(lè)觀的心,讓這顆心堅(jiān)持下去,告訴自我:我很歡樂(lè)!

      以心為話題的作文 篇32

      每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過(guò)來(lái),他們也會(huì)去關(guān)心你。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福,關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自我,因?yàn)閮H有你關(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫忙的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自我,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提今日我來(lái)為大家講述一件別人關(guān)心我的事。那天,我去外面上輔導(dǎo)課。到家時(shí),我一如既往的敲了敲門,可是,卻沒(méi)人來(lái)給我開(kāi)門。我想;爸爸媽媽必須是出去辦事了。我就坐在門口等著?墒,我左等右等他們也沒(méi)回來(lái),我心里很著急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一個(gè)熟悉的背影。啊,是鄰居趙奶奶。我心里想,救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣貌,問(wèn)我:“乖乖,你怎樣了?”“奶奶,我爸爸媽媽出去了,家里沒(méi)有人,我沒(méi)有鑰匙,我進(jìn)不去家了,我等了半天,他們也不回來(lái)!迸,那你先來(lái)奶奶家吧。

      我思考片刻,“奶奶,多謝你。”奶奶邁著蹣跚的步伐,慢慢騰騰的回家了。我跟隨奶奶來(lái)到了她家,房間里破破舊舊的,僅有幾件簡(jiǎn)單的家具,連微波爐都沒(méi)有,我看都了一張老舊的`床,旁邊放著一個(gè)床頭柜,地板上一塵不染,干干凈凈,所有的家具都是干干凈凈的,并且他們都整齊的放著,像一群士兵在排隊(duì),整整齊齊。我心想:奶奶家里這么貧窮,奶奶的心腸還真么好,這是好人啊。奶奶一手拿著菜,一手拿個(gè)一兜雞蛋。奶奶扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“今日中午,你就在奶奶家吃飯吧!薄昂玫,多謝奶奶,麻煩你了!边^(guò)了一會(huì)兒,奶奶端來(lái)了香噴噴的飯菜,那香味,是我垂涎三尺,迫不及待地想大口開(kāi)吃。奶奶說(shuō):“你吃吧!蔽夷闷鹂曜,搗起一快快肉,我看到奶奶的臉上露出了會(huì)心的微笑。我吃完了,吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來(lái),動(dòng)作十分緩慢。我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,是爸爸的聲音,他在喊:“蘭蘭,你在哪啊?”我聽(tīng)到后倆回答,我在這。爸爸來(lái)敲找奶奶家的門,我來(lái)開(kāi)門。爸爸叫我回去,我向奶奶道謝后,我匆匆忙忙的回家了。

      我回家后,像爸爸媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。我的心里,很多謝趙奶奶。關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃著期望,散發(fā)著溫暖,蘊(yùn)含著幸福還有力量。讓我們一齊關(guān)愛(ài)他人,溫暖世界吧!

      以心為話題的作文 篇33

      喜歡靜默地坐著想,喜歡靜默地敲擊鍵盤,喜歡靜寞地讀著好心境,喜歡靜寞地把肺腑之言默默流淌,任心馳騁在茫茫的草原,靜享寂然中那份獨(dú)特的景致!

      靜的心,擁有一份雅致的寂然!

      此時(shí),格外空靈,心田飄灑情絲,裊裊嬈嬈,彌漫著整個(gè)心空,腦中浮現(xiàn):一臉堅(jiān)毅,透著溫情,溢著智慧,讀著,品著,想著,幸福著,享受著,纏綿著,感動(dòng)著,留戀著,氣息在蔓延。浸入肌骨,和著清香,攏合飄溢散開(kāi),美在靜謐中悄然盛開(kāi)!

      靜的心,擁有一份思念的寂然!

      深藏著的思念,有甜蜜有無(wú)奈,透著滿足隱著失落,潮起潮落,云起云伏,讀一片風(fēng)景也能滋生情感流淌感慨,賞一朵云彩也能頓生詩(shī)情默寄愛(ài)意,連迎面拂來(lái)的風(fēng)也有了些許的溫暖,那種愛(ài)在心口的溫暖,那種僅有自我才能明白的溫暖!同時(shí)天真地期望暖風(fēng)能捎去自我的問(wèn)候和對(duì)他的無(wú)盡的思念!

      靜的心,擁有一份牽掛的'寂然!

      從此,牽掛兩字牢牢地印在心坎!過(guò)的好嗎?是否在每一個(gè)白天抑或靜夜如我一般認(rèn)真地想著對(duì)方?是否如我一般想的痛牽的疼,然后滿心都是淡淡的惆悵,那種僅有愛(ài)的深才生發(fā)的不由自主的悵然?那種期望對(duì)方過(guò)的好的牽掛!那種在無(wú)助的想中渴盼的心境!那種明知遠(yuǎn)在天涯的無(wú)助但仍深深牽掛的情緒!

      靜的心,擁有一份等待的寂然!

      明白,愛(ài)他,就選擇等待,選擇守侯,選擇默然!等待中,品嘗著回憶這杯美酒;守侯中,遙寄著欣賞這種情懷,默然中,堅(jiān)信著大愛(ài)無(wú)言的境界!在選擇守侯默然中,沒(méi)有壓力與負(fù)擔(dān),沒(méi)有焦慮與恐慌,有的是欣喜與美意,有的是愜意與舒適,有的是澄凈與明凈,很坦然,很簡(jiǎn)便,很悄然,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué),舒展著心空!

      靜的心,擁有一份明朗的寂然!

      每一天,工作著充實(shí)著,忙碌著歡樂(lè)著,一臉燦爛,一身朝氣,累也是一種幸福,苦也是一種享受,晴的心,陽(yáng)光明媚,時(shí)有花香沁入,明朗的心,明朗的樣貌,帶著明朗的情緒,在滿足中擁有一種寂然也是別有情致,散著詩(shī)意!喜歡詩(shī)情的女子,都有這樣的喜好吧,浪漫的夢(mèng),浪漫的心,浪漫的情!同時(shí)有著說(shuō)不出的落寞,流露在眼中,藏匿在眉梢,看不出,品不到,摸不著!

      靜的心,美由心生,生命一次,美麗一次!

      以心為話題的作文 篇34

      一個(gè)星期前,我們班發(fā)生了一件令人震驚的“偷車事件”。

      事情是這樣的,我們班的張世啟是一位樂(lè)于幫助他人的同學(xué)。前幾天,他遇到了一個(gè)叔叔請(qǐng)他幫忙,他把自行車停在路邊,結(jié)果幫助完之后,卻發(fā)現(xiàn)自己的車不見(jiàn)了!!原來(lái),他們是團(tuán)伙,這一個(gè)“請(qǐng)求幫助事件”竟然是一個(gè)騙局!

      幫助了他人,得到的卻是什么回報(bào)!!

      現(xiàn)在,世界上有很多人都喪失了同情心,見(jiàn)到路上有一個(gè)人摔倒了,可以肯定地說(shuō),有大部分的人都是視而不見(jiàn),看一眼就離開(kāi)。很多人都在指責(zé)現(xiàn)在太多的人都在喪失良心,但是,可以想,一個(gè)十一歲的小朋友都會(huì)遭到騙局,同情心從小時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)被扼殺了許多!!!想一想,如果以后張世啟在遇到一個(gè)向他請(qǐng)求幫助的人,第一個(gè)想的還是現(xiàn)在那樣只想著快速幫助他人嗎?他會(huì)怎么想?即使那個(gè)人不是惡意。

      想一想,莫非我們將來(lái)會(huì)像這樣嗎?:

      看到街上有一個(gè)人摔倒,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)視而不見(jiàn)的人,總算有一個(gè)人好心一點(diǎn),決定幫助他。但是,他是這樣做的:

      馬上拿出攝像機(jī),對(duì)那個(gè)摔倒的人說(shuō):“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你證明啊,證明,不是我撞你的啊!你不證明我不讓你去醫(yī)院了啊!!啊!!好,OK,行,起來(lái)吧!”然后關(guān)閉攝影機(jī)。去醫(yī)院。

      …………

      沒(méi)錯(cuò),這確實(shí)是一個(gè)笑話,但也許,這也是我們的未來(lái)。

      或者說(shuō),只要我們繼續(xù)這樣,這就是我們的未來(lái)。

      前幾天發(fā)生了一件事,我至今還在腦海里想著這個(gè)事。

      一個(gè)小女孩,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)無(wú)情的汽車碾過(guò),經(jīng)過(guò)了十八個(gè)人卻只是藐了一眼,甚至幾個(gè)人連看都沒(méi)看,若無(wú)其事地走開(kāi),可以想象,如果你是那個(gè)人的話,你會(huì)怎么辦??同情心,真的滅絕了嗎?

      拯救我們的同情心吧!

      莫非,真的.會(huì)變得人人互相猜疑,人人心靈都麻木的世界嗎??

      不!!絕對(duì)不!!!我們要拯救同情心!

      人人在一生中都需要?jiǎng)e人的幫助,但如果人人都不幫助他人的話,那么,人類終將滅絕!!!!!至少,是善良心靈的滅絕!!!!!!!!

      救救,同情心!

      以心為話題的作文 篇35

      每當(dāng)回起起一段段往事,心中總是流露著一陣陣暖意,因?yàn)樗刮腋惺艿饺碎g處處有真情。

      記得那是在我一年級(jí)的最后一段時(shí)光。

      “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室,等待著老師來(lái)監(jiān)考。屋外刮著風(fēng),外面又黑又冷,石塊的雨打在窗上……坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我;“你怎么只穿一件單衣呢?”她和諧的說(shuō)。面對(duì)平常兇惡的黃老師,我只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。記得在春天的某一天,就因?yàn)槲屹I了兩根冰棒,他竟然拿指頭粗的鞭子打了我三下,你說(shuō),這樣的老師你不怕嗎?

      開(kāi)始考試了,同學(xué)們,埋頭仔細(xì)答卷。只有我冷得發(fā)抖。這是我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫了下來(lái),有穿好外衣。只見(jiàn)她拿著毛線衣朝我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒!闭f(shuō)完,她把毛線衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了的!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“你們小孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,再說(shuō)我是老師,你是學(xué)生在學(xué)校,我就是你們的母親!卑,黃老師你為了我的溫暖,不顧自己的寒冷。原來(lái)我冰淇淋你打我是為了不讓我感冒,是為了我好。我穿著黃老師的毛線衣,感到格外溫暖。但也不是埋怨自己——早上,我為什么起遲了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣。

      下課了,樓道里一陣陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的`。黃老師只穿了兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓她穿,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家的路上凍壞了怎么辦?快點(diǎn),服從命令!闭f(shuō)完,又給我披上,我再也仰止不住自己的感情,眼淚模糊了雙眼,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣包含著多少愛(ài)撫。

      以心為話題的作文 篇36

      生活中有許許多多的幸福,這些幸福一直陪伴著我,和我一起成長(zhǎng)。

      最近,我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們這兒正在流行虎年要買一個(gè)銀手鐲送給女兒保平安,我覺(jué)得很有趣。今天一回家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“佳佳,現(xiàn)在外面都說(shuō)虎年要給女兒買一個(gè)銀手鐲,你要嗎?”我有些好奇,因?yàn)閶寢審膩?lái)都不亂買東西,更不要說(shuō)這種時(shí)髦的裝飾品了,今年怎么變了一個(gè)人?媽媽等了一會(huì),似乎有些不耐煩了,說(shuō):“你要不要,佳佳?”我開(kāi)玩笑說(shuō):“要,當(dāng)然要!為什么不要?”媽媽聽(tīng)了之后,笑瞇瞇地說(shuō):“那我立馬叫奶奶去買。”說(shuō)完,就不見(jiàn)了蹤影。

      第二天,媽媽拿著銀手鐲走過(guò)來(lái)套在我手腕上,我一下子呆住了。哇!好漂亮的鐲子呀!銀光閃閃,花紋精美。原來(lái),媽媽昨天說(shuō)的都是真的,這可怎么辦呢?媽媽看出了我的心思,說(shuō):“我知道你昨天是開(kāi)玩笑的,可我是認(rèn)真的!甭(tīng)了媽媽的話,我深受感動(dòng),因?yàn)閶寢尯苌俳o我買東西,所以我格外地愛(ài)護(hù)那個(gè)手鐲。

      今天,我不小心把手鐲弄壞了,我很傷心,一個(gè)人哭了一陣,上學(xué)的時(shí)候眼睛還紅紅的。我的同桌小廖看著我發(fā)紅的眼睛問(wèn)我怎么了,可我并不想告訴別人。最后,我還是告訴了她,我覺(jué)得她是我的好朋友,應(yīng)該會(huì)幫助我的'。沒(méi)想到她真是一個(gè)善解人意的好同學(xué)。∷煌5匕参课遥骸安灰傧脒@件事了!彪S后,她看見(jiàn)我眼睛里水汪汪的,體貼地說(shuō):“笑一笑,你笑起來(lái)真的十分好看!蔽冶欢簶(lè)了,雖然我還在想那件事,但我臉上終于露出了笑容。哦,是她,是她讓我臉上露出了燦爛的笑容,我真想對(duì)她說(shuō):“小廖,謝謝你!”

      是啊,人人都想得到幸福,可又有幾個(gè)人能得到幸福呢?其實(shí),幸福有許許多多,幸福就在我們的身邊,只是你沒(méi)有好好把握罷了。過(guò)生日時(shí),朋友送你一件小禮物;傷心時(shí),同學(xué)安慰你一下;遇到困難時(shí),同學(xué)熱情幫助你;每時(shí)每刻,父母關(guān)心著你……就算是你家人為你燒一道普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜,也能讓你感到幸福的存在。

      幸福就在我們身邊,讓我們隨時(shí)去感受體驗(yàn),讓幸福永遠(yuǎn)溫暖我們的心!

      以心為話題的作文 篇37

      我看到,從身旁輕輕走過(guò)的一個(gè)個(gè)忙碌的身影;我看到,匆匆掃過(guò)的一雙雙冷漠的眼睛;我聽(tīng)到,飄入耳中的一聲聲禮儀性的問(wèn)候;我感到,兩顆近在咫尺卻隔著厚厚城墻的心。

      白云與湖水雖是天地之隔卻心心相;柳條高高掛在樹(shù)梢仍努力向著大地的生長(zhǎng);河流遍布大地卻最終匯入大海。自然界的萬(wàn)物緊密相連,構(gòu)成了這個(gè)紛繁多彩、激情洋溢的世界。然而,作為這個(gè)世界的主宰,人們卻把心封在心墻之內(nèi),戴上了一張張面具,阻隔了人與人之間的相互理解和關(guān)心。

      一個(gè)人因盜竊罪被關(guān)了3年后出獄,回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),以為從此投入了溫暖的懷抱。一天,村里的一個(gè)鄰居因?yàn)橥四描匙而進(jìn)不了家門,求他去幫他開(kāi)鎖。面對(duì)鄰居的反復(fù)央求,他實(shí)在拒絕不了,便使出了當(dāng)小偷時(shí)的“本事”,幫這個(gè)鄰居開(kāi)了門。第二天,全村人都在自家門上多加了一把鎖。他嘆了聲氣,整理了行裝,踏上了背井離鄉(xiāng)的路。

      打開(kāi)門上的鎖輕而易舉,而打開(kāi)人們心理的鎖卻難上加難。一個(gè)人歷史上有了污點(diǎn),人們就把他隔在心墻之外了。

      那堵心墻無(wú)比堅(jiān)厚,使得近在咫尺的兩個(gè)人疏遠(yuǎn)了千萬(wàn)里。到了什么時(shí)候,才能把心墻拆除,讓兩顆心僅僅貼在一起,血肉交融呢?

      如今,人們居住在鋼筋水泥搭成的幾何空間里,關(guān)上門,便是自己的天地,不與外人有任何相干。曾幾何時(shí),人們居住在平房里,門戶敞開(kāi),傍晚,鄰居幾家的大人小孩聚在一起,端一杯熱茶,把自己的所見(jiàn)與所聞、喜悅與煩惱和盤托出,相互交流。而現(xiàn)在,這似乎是津津樂(lè)道的理想化的`鄰里居住狀態(tài)了。

      如果我們能夠敞開(kāi)心扉,拆除心墻,那么我們就能夠用心的溫度去融化冰川,使溝通的大河暢通無(wú)阻;使愛(ài)的力量搭起橋梁,跨越不可逾越的鴻溝;用信任的目光去凝視他人的眼睛,給人無(wú)窮的能量。

      我們希望看到,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互相交流取得的成果;比賽的雙手相互緊握,用眼神祝賀與鼓勵(lì);鄰里之間敞開(kāi)大門,共同享用香氣四溢的菜肴;成功的人在人們的真心祝福聲中擷取甜蜜的碩果,受挫的人在鼓勵(lì)聲中振作精神,揚(yáng)帆奮進(jìn)。

      走出隔閡,打破心墻,讓心靈的鴿子自由飛翔在人類心靈的天空,傳遞愛(ài)與信任,排除不滿和怨恨。我們共同期待,這個(gè)世界在溝通與交流中變得溫馨可愛(ài)。

      以心為話題的作文 篇38

      窗外的天是黑的,那一片黑似乎擋住了眼前的路。自己在熱氣騰騰的屋內(nèi)趴在窗戶上浮想聯(lián)翩。我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)都是一句句對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心:“那這是補(bǔ)品對(duì)媽的身體有好處,不要太累了!薄鞍,這是給你買的衣服,天涼了注意保暖。”我透過(guò)玻璃的反光看見(jiàn)爺爺奶奶開(kāi)心的笑臉。

      大大的圓桌上,不知何時(shí)擺上了那么多的家常菜,那一陣陣升起得熱氣,一股股撲鼻而來(lái)的香味,讓自己倍感欣喜,而那思緒也在飄蕩,“媽,為什么每次回來(lái)都是你們燒飯,奶奶燒的挺好的呀?”疑惑地問(wèn),迎來(lái)的只是媽媽的一個(gè)微笑和簡(jiǎn)短的話語(yǔ):“回來(lái)了,就燒一頓好的給他們吃。”就這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ),不知為何也就讓我滿意了。

      “來(lái)嘍!”一家人圍在圓桌邊坐下,爸爸默默的將爺爺奶奶的椅子拉開(kāi)并說(shuō):“爸媽,來(lái)你們坐這!币浑p雙筷子夾起那美味的菜肴紛紛放入他們的碗里“讓你們嘗嘗手藝見(jiàn)長(zhǎng)沒(méi)?”這一句惹得一陣歡笑。酒杯高高端起敬著自己的長(zhǎng)輩父母,一句句祝福溫暖著他們的心,我不再像往常那樣埋頭盡享美味,而是抬著頭端起飲料加入他們的行列,看著他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地笑,在內(nèi)心感受著他們的`那一份淳樸的孝,我知道筷子夾起的是親情,酒杯端起的是溫情,自己也驚訝,不知從何時(shí)起自己便開(kāi)始懂得這么多。這一頓美味讓我滿足,也許是出于習(xí)慣便站起來(lái)直徑走向客廳,看著放著各種節(jié)目的電視時(shí)不時(shí)哈哈大笑,可就在這時(shí),那桌上的碗筷又是誰(shuí)收起?不,并不是年老的奶奶,也不是已有白發(fā)的爺爺,而是姑姑和表姐,似乎總是在晚飯后看見(jiàn)她們默默的收拾好,而表姐也是幫姑姑打掃的一絲不茍!拔襾(lái)我來(lái),你們工作也辛苦,好不容易回來(lái)一次”奶奶著急地說(shuō),“哎呀,不用,我來(lái)就行了!闭f(shuō)著姑姑就把奶奶勸進(jìn)客廳,自己又偷偷地摸摸自己的肩膀,我想也許是想讓肩膀別那么累吧。這一刻似乎一股熱血涌上心頭,默默的走去,在她們身后將桌子擦干凈,其實(shí)自己不知就這樣一個(gè)小舉動(dòng)也會(huì)讓爸媽溫暖在心。

      愿意;丶铱纯,那一刻他們的心也和我一樣溫暖吧。

      再黑的天會(huì)被月亮照亮,再冷的我們也會(huì)被這種溫情溫暖在心。它不僅僅只是一個(gè)字,而是發(fā)自內(nèi)心對(duì)家人的溫暖。

      以心為話題的作文 篇39

      “人存活于世上,不可以單一的生存,勢(shì)必有周圍人的幫助與鼓勵(lì)。常懷感恩之心,你也將成為被感恩之人,才會(huì)領(lǐng)略,生活是多么的美好”。但丁還有一句話說(shuō)道:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”

      今天,我們學(xué)校來(lái)了一位專題演講老師。他和我們講述了母愛(ài)的偉大,父親的責(zé)任!暗綀(chǎng)的大概都是母親,父親很少,這是為什么?”這是那位老師講的一句最真最實(shí)的實(shí)話。為什么?難道是父親不夠愛(ài)我們孩子嗎?不是!古人云,“父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。”其實(shí)父愛(ài)也是偉大的,只是有時(shí)候你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。因此,我們一定要用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

      在我們的生活中,人人都應(yīng)該樹(shù)立一顆感恩的心,只有這樣我們的生活才能充滿陽(yáng)光。今天的主題演講就是要讓我們?nèi)w學(xué)生樹(shù)立一顆感恩的.心。演講的第一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于感恩老師的。著名演講者王瑞峰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講:“其實(shí)你們不用覺(jué)得讀書苦,這不有一句話說(shuō)的好“讀書苦,苦讀書,苦中樂(lè)”嗎。以前你們的爺爺、奶奶、外公、外婆他們那輩,甚至是太公、太婆那一輩,他們一個(gè)個(gè)都想讀書,但都沒(méi)有條件讀書呢。只有幾戶家境好的幾個(gè)人能讀書哦,但你們有沒(méi)有想過(guò),他們那時(shí)候是怎么讀書的?他們那時(shí)候去讀書得翻過(guò)好多座山,每天要走幾十公里路才到學(xué)校讀書。你們現(xiàn)在覺(jué)得讀書苦,那以后找工作時(shí),又苦給誰(shuí)看呢?小時(shí)候你們的媽媽、爸爸會(huì)陪著你,但等你長(zhǎng)大后,爸爸、媽媽都老了,你們還要依靠他們嗎?同學(xué)們,只有小時(shí)候好好讀書,長(zhǎng)大后才能找到一份好工作。其實(shí)你們不知道,這里有很多個(gè)老師已經(jīng)教了幾十年書了,他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,我們就算不為自己讀,那也總要為幫助過(guò)我們的人爭(zhēng)點(diǎn)光吧!是啊,學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),感恩能成就一生。王老師一次次地把演講推到高潮,一個(gè)個(gè)同學(xué)都被深深地感動(dòng)了,許許多多的同學(xué)都情不自禁的流淚了。連我這座千年冰山也被融化了。

      古人云:一日之師終身為父。今天的演講收獲太大了,的確讓我明白了什么是母愛(ài),什么是父愛(ài)啊。父愛(ài)是一塊踏腳的石;父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱。因此,我們一定要樹(shù)立一顆感恩的心。

      以心為話題的作文 篇40

      有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫,聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃?墒撬荒苋套I水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。

      聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍,但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。

      從這個(gè)故事中,我們能感悟到什么?

      企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲并非被創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)吸食人血?墒侨绻俏豢瓶缄(duì)員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情?

      大自然看似是個(gè)不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚稱霸海洋,讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空?墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t,越是金字塔頂端的獵手,數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。

      由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。

      呂蒙白衣渡江,下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉(xiāng)士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕,呂蒙不顧其哀求將他斬首,之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理,這名士兵不是為自己需求索取民物,又未造成重大損失,完全可以通融過(guò)去?墒沁有比同情更重要的東西,那就是法則。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法,呂蒙樹(shù)立了威信,這是他成功必不可少的支柱。

      傳說(shuō)中的.正義女神是一位蒙眼,一手拿天平,一手拿寶劍的女神。天平表現(xiàn)著公正無(wú)私,寶劍象征著嚴(yán)格執(zhí)法,而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感,包括可能導(dǎo)致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。

      從自然中的競(jìng)爭(zhēng)法則,從社會(huì)中的法令秩序,我感悟到了許多。

      同情,常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞,就應(yīng)毫不猶豫地舍棄同情,讓法令完成正義。

      以心為話題的作文 篇41

      人有七情六欲,蟲有喜怒哀樂(lè)。俗話說(shuō)人心難測(cè),蟲心也同樣難測(cè)。

      在我們的生活中有許多禮貌且文質(zhì)彬彬的“好人”,但出乎意料的是,他們那張讓人親切而有好感的面孔下,竟包藏著一顆黑色的心。在昆蟲界,殺手集團(tuán)首領(lǐng)——螳螂,就是其中的典型代表。

      螳螂被稱為“修女袍”。從這個(gè)名字就可以得知它們不乏典雅優(yōu)美——其衣著雅致,薄翼纖長(zhǎng),體色淡綠,體形修長(zhǎng),身姿矯健,生得一副好皮囊。并且它們體態(tài)安詳,與被譽(yù)為殺人武器的前爪相比,反差極大。螳螂是川劇變臉的門下弟子。只要獵物出現(xiàn),它們就立刻收起那副祈禱姿態(tài),兩只鐵鉗宛如人的手臂般內(nèi)彎,獵物一旦被夾在那尖齒交錯(cuò)的臂彎中,便一命嗚呼了?梢(jiàn)螳螂的外在和內(nèi)心呈兩種極端:天使外貌,魔鬼心腸。

      螳螂是個(gè)鐵石心腸的母親,這無(wú)可反駁,但圣甲蟲是個(gè)溫柔的母親,卻出乎意料。平時(shí),圣甲蟲對(duì)于自己的食物并不上心,也不挑剔。它們通常用帶齒的頭盔拱一拱、挑一挑,去除些自己不需要的,其他的歸攏一下就可以大快朵頤了。顯而易見(jiàn),它們是一個(gè)不拘小節(jié)的馬大哈,但是對(duì)自己的孩子那真是關(guān)愛(ài)有加,無(wú)微不至,尤其是在飲食方面。平時(shí)那種粘滿草梗的“面包”是拿來(lái)給自己充饑的,如果為孩子覓食,那就馬虎不得了。它們一定會(huì)盡心盡力去尋找飽含營(yíng)養(yǎng)汁液的食材,這樣才能易于新生兒消化,保護(hù)好它們嬌嫩的.胃。一個(gè)粗枝大葉的圣甲蟲,居然可以如此細(xì)致,不得不讓人感嘆。

      這世上有許多癡情人,昆蟲世界當(dāng)然也有同樣熱烈的追求者。而最為癡情的莫過(guò)于在雌性蝴蝶面前獻(xiàn)媚取寵的雄小闊條紋蝶。它們依靠辨別雌蝶氣味來(lái)尋找自己的心上人,它們會(huì)義無(wú)反顧地追隨氣味而去,即使自己最喜愛(ài)的食物就在身邊,也會(huì)視而不見(jiàn)。

      從這些昆蟲的行為上,我們感受到了什么是“知蟲知面不知心”。它們?yōu)榱松娑冻鰞春莸谋拘,也?huì)為了自己的孩子而改變性情,甚至?xí)凰蛲男腋r(shí)光沖昏了頭腦。仔細(xì)一想,人又何嘗不是如此呢?法布爾的《昆蟲記》讓讀者確確實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了社會(huì)人生的真實(shí)況味。

      以心為話題的作文 篇42

      能真正暖人心的,不是世上的任何物質(zhì)。

      ——題記

      寒風(fēng)凜冽,似要下雪。

      我坐在公交站頭的冰涼長(zhǎng)凳上,戴著帽子,使勁把頭往懷里縮,并在心中抱怨著公交車怎么還不來(lái)。

      聽(tīng)著懷里手表“滴答,滴答”地響著,又感受著外界呼嘯而來(lái)刺骨的寒風(fēng),不由得心生埋怨。這時(shí),一陣氣流沖出的聲音在我耳畔響起,我清晰地知道,一輛公交車來(lái)了。我猛然抬頭一看,待我的眼睛進(jìn)行了短暫的聚焦后,我又沮喪地低下了頭——那并不是我需要的公交車。

      不過(guò),就在那一瞬間,我的瞳孔的邊緣部分卻捕獲到了一條很有價(jià)值的信息——在這條小街的對(duì)面,有一家小小的奶茶店。我心神一振,沒(méi)錯(cuò),那就是能讓我抵御寒風(fēng)的神器!我當(dāng)即動(dòng)身,順著一條斑馬線徑直走向街對(duì)面。

      到了那間奶茶店門口,我快速看了一眼那間小店,只有一名年輕的'男員工站在里面。小店真的很小,只有琳瑯滿目的機(jī)器被放置在一張桌子上,而墻壁上只有純色墻紙,連空調(diào)都沒(méi)有?吹竭@里,我有點(diǎn)納悶?zāi)敲麊T工是怎么在這凜冽寒風(fēng)中“堅(jiān)持”下來(lái)的,于是我掃了他一眼。

      他竟面帶微笑地看著我!與我想象的大相徑庭!澳茫(qǐng)問(wèn)需要什么?”他輕聲含笑地問(wèn)我。我隨意說(shuō)了一種奶茶!盁岬拿?”“熱的。”“好的。”他又是以如此柔和的聲調(diào)講話,我身體里莫名多出了一股暖流在與那刺骨而又凜冽的寒風(fēng)做對(duì)抗。

      我轉(zhuǎn)頭看向公交站臺(tái),希望公交車晚點(diǎn)來(lái),然而,在那遠(yuǎn)處的十字路口,一輛無(wú)比熟悉現(xiàn)在卻不想見(jiàn)到的公交車映入我的眼簾。

      “No!”我的內(nèi)心在呼喊,這是我最不想見(jiàn)到的情形。只見(jiàn)那公交車“款款”行來(lái),我的肺都要?dú)庹恕?/p>

      “請(qǐng)問(wèn)需要打開(kāi)嗎?”又是那話語(yǔ),融了我的心。我轉(zhuǎn)頭迎向那柔和的眼神,心中無(wú)盡的怨氣與憤懣都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

      “請(qǐng)問(wèn)需要打開(kāi)嗎?”他見(jiàn)我不應(yīng),又以相同的語(yǔ)調(diào)問(wèn)了一遍!芭,打開(kāi)吧!蔽一卮。只見(jiàn)他利索地拿出吸管,插入奶茶,同時(shí),在奶茶蓋上放入了一顆,小小的、紅色的心。

      樹(shù)葉狂動(dòng)緣是寒風(fēng),風(fēng)又吹大了,可我卻步履從容,勝似閑庭信步,端著那一杯溫暖的奶茶,即使再在這冰涼的長(zhǎng)凳上坐半個(gè)小時(shí)又何妨?我又深深地看了那一顆,小小的、紅色的心。

      以心為話題的作文 篇43

      冷風(fēng)獵獵,鼓起你白色長(zhǎng)衫,衣擺涌動(dòng),你側(cè)身西望感嘆:“蜀道之難,難于上青天!”蜀道的難達(dá)如你世途的艱難;連峰去天不盈尺之險(xiǎn)境在你筆下化為雄奇瑰麗之美景。你極目遠(yuǎn)望,豪情在涌動(dòng),卻默然矗立,凝固了身影。漫漫長(zhǎng)史中,我猶記你,靜立于涌動(dòng)的世界里。

      青草醉人,烈酒過(guò)喉,觥籌交錯(cuò),酒香涌動(dòng)!拔寤R,千金裘”,你愿傾盡所有換美酒;“將進(jìn)酒,杯莫!,你只求長(zhǎng)醉不肯醒;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”你醉酒過(guò)后豪情不減;“天生我材必有用”你暢飲之余自信不變。金樽清酒涌動(dòng),飲盡復(fù)又斟滿,而你未變,情懷依舊。

      秋風(fēng)清冷,落葉飄零,寒鴉低鳴,月色涌動(dòng)。你傷感“相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情”;你沉吟“十五初展眉,愿同塵與灰”。愛(ài)陷低谷時(shí),你深深依戀。情至極深處,你許下誓言。愛(ài)情涌動(dòng)下,你依然不忘初心,縱使日日不得見(jiàn),也能瀟灑樂(lè)觀,纖纖而立,一塵不染。末了不過(guò)一嘆:“長(zhǎng)相思,摧心肝!”我懂得你的傷感,也明了你的釋然。萬(wàn)物涌動(dòng),你自堅(jiān)守自我,巋然不動(dòng)。

      峨眉山頂微掩半輪秋月,月影搖晃映著江水涌動(dòng)。落日徐徐落下,青山橫亙,白水纏繞。那別離之景,顯得分外凄涼。你獨(dú)立江邊或坐于舟上,夕陽(yáng)暈染開(kāi)你的落寞,月光勾勒下你的堅(jiān)強(qiáng)。友人自茲去,思君不得見(jiàn)。前路漫漫,你終于眉目舒展,后又分別,是誰(shuí)身披落花,踏著歌聲,腳步輕快,揚(yáng)起塵埃。那人說(shuō):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”潭水涌動(dòng),而你笑容不滅,神采不變,性情不改。

      歷史的浪潮洶涌滾動(dòng),千古的記載你從未變。你靜立于涌動(dòng)之中,從涌動(dòng)的白衫到飄舞的白發(fā)。官場(chǎng)的險(xiǎn)惡多變未能磨平你堅(jiān)固的棱角,也未能改變你所堅(jiān)守的'自我,你不要告至萬(wàn)人景仰的地位,卻要高力士為你脫鞋,楊玉環(huán)為你磨墨?晌抑,你從未變,你始終張揚(yáng)著叛逆與不羈,隱藏起傷感與難過(guò),而你的浪漫和溫柔全部?jī)A瀉進(jìn)詩(shī)詞中。詩(shī)意涌動(dòng),你心涌動(dòng)。

      究竟是你靜默于涌動(dòng)的世界里,還是世界靜止在你涌動(dòng)的內(nèi)心與熱血中?

      答曰,非風(fēng)動(dòng),太白心動(dòng)。

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