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我有我的閃光點作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我有我的閃光點作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我有我的閃光點作文 1
我的媽媽呀,她什么都懂,就是不懂我的閃光點。比如,在客人面前談到我,特別是當(dāng)客人夸獎我時,媽媽總是說:“我這孩子也不怎么樣!焙撸槭裁床徽f點兒我的優(yōu)點呢?我也有閃光點的嘛!
我的閃光點,就是愛讀書、愛動腦筋。
愛讀書可是我最大的一個優(yōu)點。記得小時候,我寫作文總是很枯燥、平乏。聽老師說:“要想寫好作文,必須多看書,并摘錄書上的好詞好句!睆哪且院,我每天都騰出一些時間來讀書,甚至連上廁所的時候也不忘偷偷地帶上一本書讀一讀看一看。算不上書呆子,也算得上小書迷了!因此爸爸媽媽都非常開心。
讀書的好處是能使我的作文進步很快,每篇作文都有內(nèi)容可寫,而且寫作文也不再枯燥、平乏了,還經(jīng)常受到老師的表揚。每當(dāng)這時我的'心里比喝了蜜還要甜。
記得有一次,我上興趣班的時候,有一位同學(xué)問我說:“姚楠昕,請問‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思?”我想:我查過詞典,‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說:“蹶的意思是跌倒。”這個同學(xué)問我:“你是怎么知道的?”我自豪地說:“看書的唄!”
媽媽,我就是這樣一個愛讀書的女孩子,這總算是我的閃光點吧!
我有我的閃光點作文 2
我有我的閃光點作文你們知道我有我的閃光點作文是什么嗎?我有我的閃光點作文有三個方面,下面就讓我給你們一一講解吧。
我有我的閃光點作文之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向災(zāi)區(qū)捐款,這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去,災(zāi)區(qū)的孩子多可憐!而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢,一下子花的只剩下了5角錢,結(jié)果他只捐了5角。這就是我有我的閃光點作文。
我有我的閃光點作文之二就是不亂花錢。比如上一次,我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時是春節(jié),我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮。就這樣他的.20元錢一會兒就沒有了,而我的那20元錢卻被我存了起來。我
想:我應(yīng)該把錢用在該用的地方。這就是我有我的閃光點作文。我有我的閃光點作文之三就是喜歡認真觀察。比如上次,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲格斗。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死,誰知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊。我正要踏時,又想:還是算了吧,讓毛毛蟲和螞蟻打一場吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來,采用了車輪戰(zhàn)術(shù)。不一會兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,飽餐了一頓。這些螞蟻多么團結(jié)呀!這就是我有我的閃光點作文。我為自己自豪!
我有我的閃光點作文 3
我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細細數(shù)一數(shù),我有我的閃光點作文還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我有我的閃光點作文里可沒有自大。讓你眼見為實吧:
活潑的我
五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢?我認為活潑是最無畏的,最可愛的。
勤勞的我
經(jīng)過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來,我都會將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節(jié)儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。
每當(dāng)看到別人吃零食時,我也想買。但我的腦海里總會浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的'意念頓時就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。
朋友們,為我加油吧。
我有我的閃光點作文 4
每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。
我從未發(fā)覺自己有什么特別的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。
四年級上學(xué)期的期末到了,我和班上的同學(xué)熟悉了起來,一開學(xué)分班的不安已經(jīng)消失了,可現(xiàn)在迎來的是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然可以看書,但卻帶不走我的恐懼,面對音樂教室的'同學(xué)們,我更加緊張了:害怕同學(xué)們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學(xué)期才分班的新同學(xué)!
一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學(xué)都是良,我如果也是良,多尷尬啊!三號上去唱的時候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’!惫,老師還是丟給她一個字:“良!”
老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復(fù)一句話:我要用心唱,用心感受音樂,一定要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,接著全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不一定好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學(xué),心里真的很高興。
也許我有我的閃光點作文你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。
我有我的閃光點作文 5
今天,是老媽在一(5)班值班的日子,我早早地就來到了這里安靜地寫著作業(yè)。
吃飯時,我發(fā)現(xiàn)一個頭不安分的四處轉(zhuǎn),并且還在移動。我扭頭一看,只見一個小胖子正在四處亂竄。他長著一個圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,老媽也看見了他,立馬讓他回位。只見他走向講臺旁的“VIP專屬座位”。于是,我心里對他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分,頭老是朝后轉(zhuǎn),跟后面的`同學(xué)講話。
吃完后,他還向別的人借書,別人不借,他還發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的同時還不住的央求道:“你不是還有其它書嗎,把這本書借給我怎么了?”他媽媽也在那跟他說:“你給我回去!”他卻依然在那兒犟著,直到那個人出去玩后他才放棄。
不僅如此,他還過來看我寫作業(yè)。當(dāng)我第三次把他推回去之后,發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來了。我抬頭一看,原來他在畫畫呢。過了一會兒,他拿著一幅畫過來喊了一聲:“哥哥,你看!”我一看,畫了一幅奧特曼打怪獸的場景,畫的惟妙惟肖,還真不錯。
我想:每個人都有自己的閃光點。這時,我想到了一句話:當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時,一定會為你打開另一扇窗。
我有我的閃光點作文 6
每一個人都有優(yōu)點和缺點,我也一樣。我的優(yōu)點是——愛讀書。
讀書是我最大的一個特點,特別是讀小說《笑貓日記》。四年級的時候,我寫的作文很乏味、很空洞,沒有細節(jié)。老師就對我說:“你要想寫好作文,就要多讀、多背、多積累書上的好詞好句!鄙胨哪昙壱院,我每天利用下課的時間來看《笑貓日記》,就連坐車的時候也要看書,上廁所也要拿著書讀一讀,看一看,再積累一下好詞好句,劃下來。因此,媽媽看到我的表現(xiàn),也喜出望外。
讀課外書使我的學(xué)習(xí)進步,使我的作文進步,每篇作文都有內(nèi)容可以寫,而且我的作文不再乏味、空洞了,還經(jīng)常受到黃老師的`表揚和鼓勵。每次黃老師表揚我的時候,我都非常得高興。
記得有一次,我去上補習(xí)班的時候,有一位同學(xué)問我:“王姝妍,請問一下‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是什么?”我想:我讀過這個古詩,當(dāng)然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出:“‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是‘村莊兒女各當(dāng)家’!蹦莻同學(xué)問我:“你怎么知道的?”我對那個同學(xué)說:“看書!
我就是一位愛讀書的女孩子,這也是我引以為傲的地方,你們的優(yōu)點是什么呢?
我有我的閃光點作文 7
我是一個平凡得不能再平凡的小孩,但是我也有屬于我自己的閃光點,讓我十分自豪。
我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副黑黑的眼鏡。但是,最讓人驚訝的是我那高達1米65的身高,因為我才11歲。
在今年的開學(xué)前一段時間,我們一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀陽也在,他今年六年級,我姐說:“子陽,你今年多高了?”我說:“一米六多!彼擦艘谎垡栒f:“瞧瞧你,天天不吃飯,還挑食,你都上六年級了,還沒有五年級的小孩高!蔽医愫薏坏糜秒p手把他拉到1米8。在一旁的'我媽說道:“有的小孩晚長,有的小孩早長,說不定耀陽以后也長個一米八的大高個,就現(xiàn)在也不矮呀!闭f完后我姐的心情好多了。
我還有一個閃光點十分的good,它能證明我有著堅強的意志和那不急躁的心,這就是——書法。
有一次我正在寫作業(yè),我以最快的速度,完成了質(zhì)量高的作業(yè)。我便拿起鋼筆在那練起了字。忽然,一陣敲門聲,大姑來了,媽媽打開門,我表哥走進了我的房間,發(fā)現(xiàn)我在練字,說:“這字寫得真是龍飛鳳舞,貌美如花!贝蠊每次也辉诳蛷d就進來了,說:“陽,你在干什么,作業(yè)沒寫完?”我說道:“不是的,我在練字。”大姑還說我:“真用功,非常棒!”又轉(zhuǎn)過頭來說表哥:“瞧瞧!瞧瞧!看看別人,再看看你的字,回家的時候,把你的字帖練起來,以后就看他的字為例,練好你的字!蔽液呛切ζ穑瑑(nèi)心感到十分的自豪。
可能我們都有閃光點,可那些閃光點在哪里會使你十分驕傲、自豪呢?也來說說吧!
我有我的閃光點作文 8
名字閃光
十年之前,在一個雪精靈飛舞的日子里,我降生在伏牛山下一個美麗的地方。這里青山綠水滋養(yǎng)著一代代圣賢,張衡從這里出生,諸葛亮在這里躬耕,醫(yī)圣張仲景華夏傳美名!可謂物華天寶,人杰地靈。愛我的老爸給我美其名曰“皆益”,希望我做一個對人類有益的人。同時也希冀我寫的文章對讀者皆有益。怎么樣,名字寓意不俗吧!
想象閃光
我喜歡讀書,更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁,當(dāng)我沉浸在詩中,我也會有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍三種顏色,人類生活在最美的家園;我想像月球會改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌,成為一個生機勃勃的球體;我想象可以坐在風(fēng)箏上,去月亮上種許多花草,然后把那些花草的種子轉(zhuǎn)移到星星上,那樣的話那些花草會大一百倍,甚至一萬倍。你說那該是多奇妙的事。
夢想閃光
最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龍蛋dna檢測器,把恐龍蛋化石中的dna提取出來。把它放進我設(shè)計的恐龍孵化器里,二十一天后,就能孵化出一個恐龍。小生命出來了,我得為它造一個舒適的家園。用可回收垃圾加工材料,作為屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中鋪滿泥土,種上樹木:如白樺樹、橡樹、柳樹等。到了春天,樹木發(fā)芽了,嫩綠的'新葉隨風(fēng)飄揚,枝條上開滿了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢,我還得給恐龍的家園里挖個湖,岸邊要有沙灘,讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個愿望,想和恐龍做好朋友,那怎么和它說話呢?于是我想制作動物交流語言器。它的外形像手表,有超聲波傳感器、圖像傳感器和鉻組成。在與動物交流時可用超聲波傳感器鎖定動物的聲波,再用同樣頻率的聲波與動物對話,真正實現(xiàn)人與動物溝通無障礙。如果這樣,那將是怎樣的一種奇妙的休驗呀!
我有我的閃光點作文 9
每個人都有自己的閃光點,而每個人的閃光點都不一樣,它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發(fā)亮的星星,形態(tài)各異。這些光亮雖然微弱,但足以照亮自己前進的道路。
我喜歡聆聽,在靜謐的夜晚,我聽見書在悄悄地說:“她是一個小書迷,平時一閑下來,她就來書架上拿下幾本,翻開我們靜靜地在那閱讀。這個時候,她的眼睛閃閃發(fā)光,看到精彩處,還會用紅筆畫一下。她看過各種類型的我們,有經(jīng)典名著,有百科全書,有天文歷史……她很愛護我們,看完一半后,從不折疊我們,而是在我們中間輕輕放入一張書簽,這就是她,我們的主人,一個愛書的小姑娘!甭犞鴷男穆,我明白了這不正是我的閃光點嗎?
這時,筆袋里傳出來低低的聲音,是筆在輕輕地訴說:“她是一個認真的人,自從有一次老師批評她字寫得難看以后,她就開始認認真真練字,每次作業(yè)本上的字像一個個士兵一樣端正整齊,她才滿意。有一次完成作業(yè)后,時間很晚了,她還拿起我的兄弟鋼筆練字,一個個鋼筆字寫得像楷書一樣,她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她,我們的主人,一個做事認真的`小姑娘!
這些訴說,讓我的閃光點越來越亮,讓我在充滿理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點陪伴人生,我定會成為夜空中那顆最亮最獨特的星星。
我有我的閃光點作文 10
每個人都有自己的閃光點,也有自己的'缺點。
我的閃光點是:擅長文學(xué)和英語,愛助人,愛疊被子疊衣服,愛工作,聽老師的話,不玩游戲,不玩電腦,按時完成老師留的作業(yè)…
我的缺點是:不聽父母的話,不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡回答問題,不喜歡思考,喜歡粗心大意等。
孩子,你也有閃光點和缺點。寫下來貼在窗戶上。讓我們一起改掉缺點,做一個學(xué)習(xí)好,信任老師,聽父母話,熱愛工作的好學(xué)生。
我有我的閃光點作文 11
也許,我現(xiàn)在成績沒有別人好,但我會加倍努力。也許我的顏值沒有別人高,但我活潑健康……在我的眼里,別人總是比我強,直到有一次,我慢慢欣賞了自己。
那是一個勞動節(jié),我早早地就起床了,我先拿掃帚開始做家務(wù)。我掃完之后,就開始拖地。我看到每個角落都有灰,于是我就拿起抹布,開始擦了起來,終于每個角落,都被我擦的亮晶晶的。我看到爸爸媽媽上班時吃完飯的碗沒有洗,于是我把碗給洗了,筷子也不能忘。我發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇上的灰塵很多,于是我再次拿起抹布,擦了起來。擦完之后,抹布立馬就黑了起來。我把抹布用旁邊的盆洗了又洗,終于抹布被我洗干凈了,盆里的水非常黑,讓我看著就很不舒服,我便把盆里的水給倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時候,我突然想起昨天晚上我把飲料放在冰箱了。我迫不及待的'把它拿出來喝,!可真涼快呀!媽媽看到我做的這一切,直夸我是個好孩子。
每個人都有自己的閃光點,所以,一定要記住自己是最棒的!
我有我的閃光點作文 12
每個人都有自己的閃光點,我也不例外,我最大的閃光點就是跑得快,可以與風(fēng)相提并論,班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱號。
為什么說我可以與風(fēng)相提并論呢?還是因為那一次接力賽讓我有了自信。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場接力賽,我們分為兩大隊,每一隊的一半人數(shù)站在操場的一頭,另一半站在操場的另一頭。只聽見老師一聲“三,二,一,開始!”口令響起,兩隊分別按著順序讓一個人從操場東往西開始跑,等到了西邊換一個人跑到東邊。誰那一隊先跑完誰就勝利。因為一開始我們對的第一個人摔了一跤,這一跤很關(guān)鍵,讓我們輸在了起跑線上,所以對方現(xiàn)在有優(yōu)勢,雖然我們沒有優(yōu)勢,但我們沒有放棄。
到了我,隊友把接力棒給了我,我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了,呼吸緊張,可我還是拼了命地奔跑,逐漸我的優(yōu)勢漸漸體現(xiàn)出來,幾乎和對手齊頭并進。我心想:加油,為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了,漸漸的速度快了起來,風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過,仿佛在說:“加油,小旋風(fēng),你一定能勝利的!蔽页^一個又一個對手,此刻,我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利,我們的這一隊全部開懷大笑起來。就連平時非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱號。
爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個有特長、有天賦的`孩子,不要把他們看得一無是處,慢慢挖掘他們的潛力,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點吧。我相信我的閃光點越來越亮,讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點陪伴,我定會成為這空中那顆最亮最獨特的星星。
我有我的閃光點作文 13
在我們班的人才可以用一個詞來形容,那個詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個小巧的.鼻子了。下面就要說說我的嘴巴,我的嘴巴說大也不大,說小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說可愛吧!我不僅可愛,我還很熱心。
記得一次,媽媽讓我出門買東西時,我剛走出小區(qū),只見馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見了忙對我說:“謝謝,我的好孩子。”當(dāng)我把那一袋子橘子撿完時,已經(jīng)5點半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次,在下雨天,我的同學(xué)忘記帶公交卡了,正當(dāng)她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時。公交車來了,她干脆坐到一旁,痛哭起來,以為她回不了家時,我把公交卡向她搖了搖說:“走吧!我?guī)湍闼⒁淮巍!边@次,她流的是感激的淚水,唉,誰讓我是“熱心腸”呢!
這就是我的閃光點,也許,我并沒有同學(xué)那么多的特長,可是,我是班里有名的“熱心腸”。
我有我的閃光點作文 14
每個人都有自己的閃光點,大耳朵圖圖的閃光點是耳朵會動,哪吒的閃光點是聰明機智,葫蘆娃的閃光點是勇猛。我也不例外,我的亮點就是做一些小制作。
我是男生,總是調(diào)皮搗蛋。我不是拆了這個,就是弄壞了。我媽總是拿著搟面杖追我,讓我又氣又委屈。終于有一天,我要證明自己拆東西有用。我想做一個小電風(fēng)扇,就這么做,找一個小電機,四根銅線,一個大閘門,一個扇葉。先帶兩個銅刀片。這基本上就完了,F(xiàn)在,是最關(guān)鍵的時候了。成敗在此一舉。額頭出汗不行。我閉上眼睛,輕輕地關(guān)上門。!小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)的'聲音像流水,帶著淡淡的花香。雖然不是很爽,但是心里很開心。
我為我的閃光點驕傲,我為我的閃光點驕傲。
我有我的閃光點作文 15
每個人都有自己的閃光點,當(dāng)然我也有,一起來看看吧!
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,還有一口潔白的牙齒。
我的閃光點——愛勞動。在家里,我看著衣服亂亂地放在一起,心里很不舒服,便主動整理起來,疊被子,疊衣服,擺放生活用品……不一會兒,家里便整潔多了,這時,我心里便舒服多了。記得有一次在班里,因為縣里要招醫(yī)生,逢進必考嘛。我們班是考場,所以要提前一節(jié)課大掃除和拉桌子。我們都搬著自己的桌子往教室門口走。當(dāng)搬到還剩三十套桌椅時,停住了。我和其他同學(xué)拿起掃把開始“工作”起來。不一會兒,所有垃圾便被我們掃在了一起,成堆的垃圾就像一座小山聳立在班級里,我們驚呆了,不敢相信我們班垃圾竟能這么多!真是“不掃不知道,一掃嚇一跳呀”!
拖好地時,老師說:“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀?”我看了看,原來是一些口香糖和幾團膠。我們放下手中的掃把,開始清理這些“頑皮”的'污漬。
我手中拿著一支空筆殼,先用拖把把地拖了一遍,然后用空筆殼把它們一一清除,再用拖把拖一遍,地面干凈了!我累得滿頭大汗,手都累得生疼。老師說:“辛苦了!闭f完給了我一顆潤喉糖,我非常的高興,一方面把地面弄干凈了,另一方面還有一顆老師獎勵的糖吃,心里別提有多甜了。
這就是我的閃光點,可能我還有其他閃光點,但我還沒有發(fā)現(xiàn),我得留心發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了。
我有我的閃光點作文 16
人是非常平凡的,因為我們沒有什么超能力,而只是在地球上安居樂業(yè)。但不是說平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點。而我的閃光點就是畫畫。
童年八歲時,我還是照樣天天畫畫,同時,作業(yè)還是很多的。因為我的目標(biāo)只有一個。即使這樣,也阻止不了我對畫畫的渴求。我每個星期都盼望著周末的到來,因為我還會用周末的時間畫很多畫。就是這樣,一個既辛苦又漫長的學(xué)期過去了,然而我的成績不但有所提高,我的'畫畫水平也是一個個層次的提高。
一分耕耘一分收獲,我的作品被選上了代表學(xué)校去參加各項比賽?墒俏疫是覺得我的畫畫水平還不夠強,所以我想要飛的更高,看的更遠。于是在放假時我就對媽媽說:“媽媽,我很愛畫畫,你可以幫我找一個水平很高的培訓(xùn)班嗎?我想要學(xué)到更多的新知識!眿寢屄犃撕芨吲d,二話不說立馬就同意了。就這樣,我在這一次正式開始踏上了我喜愛的漫畫旅程……
閃光點是人人都有的,如果你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn),不用灰心,也許你會在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來,讓光芒照耀這片土地吧!
我有我的閃光點作文 17
畫畫是我成長中的快樂,畫畫是我的愛好,畫畫也是我的閃光點。
我身高一米六左右,一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張瓜子臉上。一張能說會道的小嘴,大家都夸我小機靈。當(dāng)然我還有一個特點,就是從星期一到星期五,我都穿校服,剩下兩天我一般會穿黑衣服。
有一次,我考了全班第五——97.5分,我高興地跑回家,對媽媽說:“媽媽,你看,我考到全班前十名了?梢詭页鋈ネ媪税!”而媽媽卻說:“怎么沒有考第一?你看看你自己的同桌,人家每次第一,你呢,還想著出去玩。”我在心里抱怨著:我是沒有她成績好,但是她畫畫沒我好。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師說:“現(xiàn)在可以報興趣班了。有美術(shù)班、音樂班、舞蹈班、足球班、書法班……下課的時候想報名的'可以到班長那里。”課下,我沖到班長那里,報名了一個美術(shù)班。而同桌看見我報了一個美術(shù)班,便也跟著報名了。
美術(shù)課上,老師讓我們畫一只兇猛的獅子,我便認認真真地畫了起來。不久,一只栩栩如生、威風(fēng)凜凜的雄獅就被我畫了出來,老師一看贊不絕口。再看看同桌的,只見她畫了好長時間才畫好,給老師一看,老師說:“你畫錯了,我讓畫的是一頭獅子,不是一只貓!蓖瑢W(xué)們聽了一個個哈哈大笑,同桌則羞得臉都紅了。
還有一次,我們舉行了一次美術(shù)比賽,要畫的是一年四季中不同的景色,所以要畫四幅圖。我靈感大發(fā),把家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色畫了出來,最后我得了第一名。
我愛畫畫,我長大了要當(dāng)一個藝術(shù)家,我要把世界各地美麗景色全都用筆畫出來。
我有我的閃光點作文 18
我有很多優(yōu)點,當(dāng)然,也有不少缺點。我最大的優(yōu)點——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。
在一二年級的時候,我不愛與人交際,總是一個人,也很內(nèi)向,成績也不是很好,字跡也是比較難看的,整天覺得自己什么都不好。直到三年級,一位和藹可親的語文老師來教我們學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),自己其實是很優(yōu)秀的一個人。語文老師體型微胖,長相也算是普通得不能再普通了,但她身上充滿了自信,充滿了對生活的熱愛。她總是能激情四射地展開屬于她的課堂。我很喜歡這位老師,在她的'帶動下,我開始發(fā)生了變化:嘗試與同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄,嘗試在上課時積極發(fā)言,嘗試把字寫得漂亮些……之后的課堂上,總能聽見我響亮的回答,我與同學(xué)們之間的暢談成了習(xí)慣。
我不再內(nèi)向了,總能和同學(xué)們聊得來;我的字不 難看了,經(jīng)過我日日的堅持不懈,好看的字跡已成為我學(xué)習(xí)上的得力幫手;我的成績也名列前茅,它不負我的努力,提升了很大的進步空間。
后來我才發(fā)現(xiàn),原來自己并不是那么一無是處,我身上那些優(yōu)點只是像還未開放的花苞一樣,時機未到呢!不過,也多虧了我身上的最大優(yōu)點一一善于改變自己,讓我心中的“花苞”提前開放了。
希望我能好好利用自己的優(yōu)點,使自己在以后的成長路上更優(yōu)秀!
我有我的閃光點作文 19
我有一張?zhí)鹛鸬淖欤會體貼人,所以人送外號“小暖男”。
有一次,媽媽即將參加一次業(yè)務(wù)考試,可是家務(wù)活還得干。回家又是拖地,又是洗衣服,復(fù)習(xí)時間不夠啊。她煩惱極了。過了幾天該開考了,我鼓勵她說:“祝媽媽考試順利通過!今天中午我請你吃大餐!”她開心極了!中午,我領(lǐng)著媽媽去“蛙蛙叫”飯館吃干鍋牛蛙。吃好我使了個眼色給爸爸,爸爸借口去外面抽煙,乘機把錢給付了。媽媽以為錢是我付的.,逢人就說:“還是我的兒子好!”我聽了心里甜透了。
第二天,我因作業(yè)拖拉,被老師告了狀。爸爸怪我不認真,不仔細,不爭氣。說著,揮手就要打我,千鈞一發(fā)之際,一旁的媽媽拔刀相助,說:“這幾天是我不好,沒有看好他,以后不會這樣子了,兒子也會自覺的。兒子,對不對?”說完,她向我遞了個眼色,我點了點頭,心想:還好,幸虧昨天我對媽媽好,不然今天可就完蛋了,做了好事果然有回報呀!爸爸被媽媽的護犢行為氣得無話可說,悻悻地走開了。
在學(xué)校里,我碰到老師總是主動打招呼,老師有困難我會及時幫助。有一次,我看見田老師捧著一大堆練習(xí)本氣喘吁吁地走著,我連忙走過去說:“分點讓我拿!”說完,我便拿過作業(yè),邁開步送到了辦公室。田老師拉開抽屜拿出一塊糖往我手上塞,我說:“這是我應(yīng)該做的!”田老師更高興了,笑得像一朵花。有一次,爸爸辦公室同事的兒子考試得了好成績,我拿了四塊巧克力,給了他媽媽說:“祝賀您兒子考試得了好成績,巧克力送給你!卑⒁讨笨湮,說我眼光好,有愛心,真是個好孩子!
所以每次爸爸在辦公室里教訓(xùn)我、批評我,這些阿姨總會走出來為我打抱不平。爸爸縱使有百般理由也奈何不了他們啊,一人難敵四手嘛。
瞧,我這個小暖男混得風(fēng)生水起吧!
我有我的閃光點作文 20
這次期末考試我得了第二名,我滿心歡喜地等著媽媽帶我去吃肯德基?蓩寢屩钢业脑嚲,嘆著氣說:“吃什么肯德基,這道白給分的題都沒做對!看你同學(xué)莎莎,多么認真,每次都考第一名!”
聽了媽媽的話,我心里很不服氣,莎莎是比我學(xué)習(xí)好,但在體育方面可比不上我!上次開運動會,老師讓我們每個人都報項目,嬌弱的莎莎唉聲嘆氣,一個都沒報。而我不僅參加了800米競賽,還附加了一個小型的跨欄。
比賽那天,我站在跑道上,心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響,其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著,因為前兩圈是保持體力的時刻。兩圈以后,我看到那些同學(xué)早已累得滿頭大汗,氣喘吁吁,他們的腳步也越來越沉重的時候,我突然像打了雞血一樣,猛地向前沖去。我邁著大步,超過了一個又一個選手,他們紅著臉,咬著牙,拼命想追上我,可是他們的腿早已不聽使喚啦!我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來是100米跨欄!案骶透魑弧荆 碑(dāng)發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的'時候,我一點都沒有慌張,并且明白,短跑跨欄不僅需要速度,更需要穩(wěn),如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去,然后輕輕一跨,前面幾個低位欄桿完全不在我的話下。當(dāng)后面的欄桿越來越高時,我想象起電視里劉翔的動作,于是鼓足了勁兒快速助跑,然后猛地高抬腿,再奮力一跨!幾個動作連貫利落,幾個高欄,我飛也似地跨越過去了!我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我回頭一看,連那幾個撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢!
我報的兩個項目,都得了大滿貫!我開心在站在領(lǐng)獎臺上,很多老師在下面為我拍照。媽媽,難道您不覺得我也很出色嗎?
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