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孟母教子作文（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的孟母教子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孟母教子作文 篇1
孟子很小的時(shí)候，父親就死了，母親辛勤地勞動(dòng)，一個(gè)人撫養(yǎng)孟子。母親非常注意對(duì)孟子的教育，一心想讓孟子成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的、賢良的人。
孟子家居住在城外的馬鞍山下，附近是一片墓地。孟子經(jīng)常能看到下葬的情形。孟子和村中兒童一起模仿大人扮演喪葬的過(guò)程，有時(shí)還搶人家的供果吃。孟母發(fā)現(xiàn)兒子收到了不良環(huán)境的影響，就把家擺到了城里。新家在集市的附近，市場(chǎng)上行商坐賈，拍賣(mài)喧鬧。生活在這個(gè)喧鬧的環(huán)境里，孟子很不安心讀書(shū)，還學(xué)著小販們的吆喝，學(xué)市場(chǎng)中人們爭(zhēng)吵罵人的話。孟母很不安心，有一次搬了家，把家搬到了縣城南部的學(xué)宮旁。學(xué)宮附近常常有讀書(shū)人來(lái)往，高雅的氣韻，從容的風(fēng)范，優(yōu)雅的舉止與規(guī)則的禮儀行為，對(duì)孟子產(chǎn)生潛移默化的影響。他和伙伴們一起，還跟著學(xué)宮里的朗朗的.書(shū)生，自己開(kāi)始有模有樣地念起書(shū)來(lái)。孟母終于放心的把家安在這里。
后來(lái)，孟子開(kāi)始上學(xué)。起初，孟子很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天都按時(shí)上下學(xué)。忽然有一天，孟子還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間就回家了。孟母看當(dāng)兒子沒(méi)有讀書(shū)，心里很難過(guò)。
孟子看親母親難道的樣子，明白了母親的心意，立志要好好讀書(shū)，從此，再也沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)。長(zhǎng)大后，孟子成為著名的思想家，被人稱(chēng)為僅此孔子的：“亞圣”。
孟母教子作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月暑假期結(jié)束了，我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了，＆#65279;真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在暑假里我的收獲可大啦！我不但學(xué)習(xí)了二年級(jí)書(shū)中的知識(shí)，而且我還看了幾本好書(shū)，如：《未來(lái)科學(xué)家》、《爺爺一定有辦法》、《巴巴和他的孩子們》、《孟母教子》······其中《未來(lái)科學(xué)家》和《孟母教子》這兩本書(shū)我特別喜歡看。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的`母親為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，書(shū)中還講到孟子小的時(shí)候，有一天他讀書(shū)厭倦了就跑回家里，這時(shí)他的母親正在織布，見(jiàn)他回來(lái)，突然把織布機(jī)上織了一半的線剪斷了，孟子很奇怪，就連忙問(wèn)母親為什么生氣？母親說(shuō)：“織布要一寸寸地織才能織成，如果線剪斷了就不能織成一匹布�！蹦愕膶W(xué)習(xí)也一樣，你還沒(méi)有學(xué)成就厭倦了，什么時(shí)候才能成為有用之人。孟子聽(tīng)了母親的話恍然大悟。從此他發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一位名人。讀了這本書(shū)我受到了很大的啟發(fā)：學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，不得有半點(diǎn)馬虎，只有勤學(xué)好問(wèn)、堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。
孟母教子作文 篇3
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟子，被后世人稱(chēng)為“亞圣”，其地位僅次于至圣先師孔子。不過(guò)，如果沒(méi)有孟母的苦心教導(dǎo)，這位“亞圣”恐怕難以取得后來(lái)的成就。
孟子小的時(shí)候，有一天逃學(xué)回家，孟母正好在織布，見(jiàn)他逃學(xué)回來(lái)，就把布剪斷了，她對(duì)孟子說(shuō)：“你讀書(shū)就像我織布，織布要一線一線地連起來(lái)，一斷就成不了布。你讀書(shū)也要天天用功才會(huì)有成就，不然就像我剪斷布那樣前功盡棄�！�
我通過(guò)讀這個(gè)故事，知道了名人和我們一樣，小的.時(shí)候也經(jīng)常犯很多錯(cuò)誤，不過(guò)他們?cè)诖笕说闹笇?dǎo)下及時(shí)改正，才能成為有用的人。以后我要在老師的精心教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，做事情不半途而廢，堅(jiān)持做完每一件事。
孟母教子作文 篇4
最近，我讀了一本書(shū)《孟母教子》，講的是孟母為了教育兒子成才，選擇良好的環(huán)境，為孟子創(chuàng)造條件的故事。為了給孟子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她曾三次遷居，在當(dāng)時(shí)搬一次家絕非易事，而孟母為了兒子的成長(zhǎng)，竟然接連三次搬遷，可見(jiàn)孟母多么愛(ài)她的兒子。孟子長(zhǎng)大后有那么大的成就，孟母的功勞功不可沒(méi)。
每個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子。讀了這個(gè)故事以后，我想起了我的母親。記得二年級(jí)的.一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，媽媽立即用電瓶車(chē)送我去醫(yī)院，可是半路上下雨了，媽媽連忙脫下自己的外套給我披上，雨水滴答滴答地響，毫不留情地打在媽媽的頭上，腿上，媽媽不一會(huì)兒就被淋濕了。媽媽真是太愛(ài)我了！從那一刻開(kāi)始，我就下定決心，做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不讓媽媽傷心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
孟母教子作文 篇5
暑假里，我讀了一本書(shū)叫《孟母教子》，講的是孟母為了教育孩子成才，選擇良好的環(huán)境，為孟子創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件的故事。為了給孟子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他曾三次遷居，當(dāng)時(shí)搬一次絕非易事，而孟母為了兒子的成長(zhǎng)，竟然連三次搬遷，可見(jiàn)孟母多么愛(ài)她的`兒子。孟子長(zhǎng)大后有那么大的成就，孟母功勞功不可沒(méi)。
每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。讀了這故事后，我想起了我的母親。記得二年級(jí)的一個(gè)晚上，我發(fā)燒感冒了，媽媽立即用電瓶車(chē)把我送到了醫(yī)院，可是半路上下起了大雨，媽媽連忙把自己的外套脫給了我，給我披上，雨水滴答滴答地響著，毫不留情地打在媽媽的頭上和腿上，媽媽不一會(huì)被雨淋濕了身子，媽媽我愛(ài)你。謝謝你，這幾年給我的養(yǎng)育之恩。
媽媽?zhuān)艺媸翘珢?ài)你了！從那一刻開(kāi)始，我就下決心，做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不讓媽媽傷心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！長(zhǎng)大以，我一定會(huì)報(bào)答媽媽?zhuān)瑢?duì)我的養(yǎng)育之恩。
孟母教子作文 篇6
寒假里，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《孟母教子》。這本書(shū)是媽媽陪我從書(shū)店里買(mǎi)的，我回到家就開(kāi)始讀了起來(lái)。
書(shū)里有一個(gè)故事叫《孟母三遷》：講的是孟母帶著年幼的孟子，三次搬家，最后搬到了城東的學(xué)宮對(duì)面，學(xué)宮也就是學(xué)校的意思。學(xué)宮里的朗朗讀書(shū)聲和優(yōu)雅的.禮儀，對(duì)孟子產(chǎn)生了潛移默化的影響。孟子，也最終成為了我國(guó)古代著名的政治家和思想家！
搬家并不是容易的事，但孟母為了孟子的成長(zhǎng)有一個(gè)好的環(huán)境條件，接連三次搬家。孟母非常偉大，我的媽媽也非常棒！我的媽媽為了我的成長(zhǎng)也付出了她的全部。在學(xué)習(xí)上：媽媽為我提供了安靜的學(xué)習(xí)房間；在生活上：媽媽每天為我做愛(ài)吃的飯菜；在課余時(shí)候：媽媽會(huì)陪伴我一起做喜歡的事情；在思想上：媽媽每天教導(dǎo)我，好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)像孟子一樣讓媽媽驕傲的人�。▌⑺囅В�
孟母教子作文 篇7
在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》。其中有一個(gè)故事叫：孟母教子。
故事講了孟子小時(shí)候非常貪玩，常常不上學(xué)而去和小朋友們玩游戲。為了教育孟子，母親把他領(lǐng)到織布機(jī)前，說(shuō)：“織布必須一寸一寸地累積，才能織成一匹布。假如織到一半就剪斷，怎么能織好布匹呢？”看了這個(gè)故事，我想到了自己，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總想寫(xiě)寫(xiě)玩玩，看一本書(shū)總是看到一半就不再想看，對(duì)好多事情地喜愛(ài)也總是只有兩三天的熱度。
孟子聽(tīng)了母親的.教誨之后，能發(fā)憤苦讀，我也希望自己今后不管做什么事情，都不要半途而廢，要到底。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
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