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    讀書(shū)節(jié)的讀書(shū)感想

    時(shí)間:2012-12-22 四年級(jí) 我要投稿

    讀書(shū)節(jié)的讀書(shū)感想

    斯賓塞約翰遜的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)風(fēng)靡全球,相信你或許已有所耳聞。前不久,我以最快的速度讀了這本書(shū),心中感慨萬(wàn)分。 兩只老鼠和兩個(gè)矮人同在奶酪迷宮里尋找奶酪。人比老鼠要聰明得多,本應(yīng)矮人獲得勝利,但結(jié)果恰恰相反,兩只老鼠憑借著勇往直前的天性和善于觀察的特點(diǎn)找到了奶酪,兩個(gè)矮人卻“坐吃山空”,循規(guī)守舊,面對(duì)四壁。 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?人們常常會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。 s同學(xué)成績(jī)一直名列前茅,以為天下無(wú)敵,穩(wěn)坐榜首了。有一天,成績(jī)單上的狀元改成了以前不及s同學(xué)的`c同學(xué)。因?yàn)閟同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)對(duì)手松懈了,c同學(xué)卻和s同學(xué)不同,他勤奮學(xué)習(xí),虛心求教,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,結(jié)果當(dāng)然會(huì)是公平的。 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?其實(shí)是自己動(dòng)了自己的奶酪。付出與收獲往往是成正比的,沒(méi)有付出,怎么會(huì)有回報(bào)。 不要以為某人贏得了無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲是運(yùn)氣,其實(shí)不然,又有誰(shuí)知道他身后的無(wú)數(shù)荊棘。也許,這就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)能夠風(fēng)靡全球的原因。

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