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    老師,我想對(duì)您說(shuō)

    時(shí)間:2024-11-22 21:04:11 六年級(jí) 我要投稿

    老師,我想對(duì)您說(shuō)

    “一日為師,終生為父”。老師像父親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們,像父親一樣值得我們尊敬。

    老師,我想對(duì)您說(shuō)

    記得二年級(jí)時(shí),我們班跳大繩不好,許多同學(xué)都害怕,不敢往繩里跳,跳得又慢,效率又低,面對(duì)盛大的冬季三項(xiàng)比賽,老師很苦惱。老師決定在體育課前教我們跳大繩的方法,她信心十足地把我們帶到樓下,親自搖繩,先是搖得很慢,然后邊搖邊說(shuō):“記住,右腳向前邁一步,用左腳的前腳掌點(diǎn)地,然后快速跑出繩!闭f(shuō)著把那些害怕的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地推進(jìn)大繩,一會(huì)兒,豆大的汗珠從老師的額頭上滾落下來(lái),但她不顧這些,繼續(xù)搖著大繩,跳完了第一輪,老師又把那些不會(huì)跳的同學(xué)叫過(guò)去單練,一次,兩次,三次……現(xiàn)在老師已經(jīng)大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教著我們,怎樣接龍,怎樣搖繩,老師就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,使我們跳大繩水平大大提高。

    四年級(jí)時(shí),我們班的作文很不好,老師就單拿出幾節(jié)課來(lái)教作文,什么“動(dòng)作描寫”、“心理描寫”、“神態(tài)描寫”……講完方法,又叫我們練習(xí),然后一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行檢查,我們的水平最終得以提升。

    老師,我們是花兒,您就是辛勤的園丁,我們是魚兒,您就是大海,我要在這里衷心地謝謝您,我敬愛(ài)的班主任——陳老師。

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