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堆雪人作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的堆雪人作文,歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文 1
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著.
鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個(gè)銀白色的世界。
雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會(huì)兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團(tuán)火,哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒,雪人就堆好了。
爸爸說:“我們給它取個(gè)名字吧?”
大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的'說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說:“你們知不知道,很多地方因?yàn)橄麓笱缆凡煌,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個(gè)平安、快樂、幸福的春節(jié)!
我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。
堆雪人作文 2
因雨雪天氣,意外地收獲了長(zhǎng)達(dá)5天的小長(zhǎng)假,周三早晨,真想好好睡個(gè)懶覺,可媽媽卻一大早喊我起來,她說:“外面下雪啦,雯雯快起床啦,不看會(huì)后悔的哦!蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了,睡意全無,一蹦就起,迅速穿上衣服往窗外看去:雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來,像一只只白蝴蝶在起舞,讓我感覺猶入仙境一般。不一會(huì)兒,雪花越飄越大,一朵朵,一簇簇,美麗極了。
我心想:雪這么大,堆一個(gè)雪人玩玩。說完,我就跑了出去,在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪,然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體,又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的當(dāng)雪人的頭,拿來媽媽用來裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子,摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛,用紅棗當(dāng)紐扣,用樹枝當(dāng)小手。不一會(huì)兒,我的雪人成功出世啦!
媽媽一看,說:你的雪人怎么是瞎子呀?我困惑地看著雪人,心想:怎么會(huì)呢?不缺什么了呀!媽媽笑著提醒我:你看見過瞎眼的雪人艾嗎?我一驚:對(duì)呀,雪人的眼睛就兩個(gè)洞,不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個(gè)黑色的煤球塊幫我的.小雪人按上,還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下,雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片,還發(fā)上了朋友圈,引來了好多叔叔阿姨的贊呢!
堆雪人作文 3
今天早上我興高彩烈地起床,是因?yàn)閶寢屢獛液桶职帜棠袒赝馄偶遥o外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪,雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒了,我放眼望去高速公路兩旁的村莊,田野,樹枝都白茫茫的一片,我們好像進(jìn)入了一個(gè)白色的童話世界。
一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀,不知不覺的就到了外婆家,看見外婆和外公早就在路口等候著我們了,我們看見每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容,我和表哥狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯就準(zhǔn)備公具去堆雪人了,我們準(zhǔn)備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了,我負(fù)責(zé)用鏟子把雪運(yùn)到 一塊空地上去,等到雪足夠多的時(shí)候,我們就開始動(dòng)手堆了起來 ,我們先把運(yùn)來的雪用鏟刀堆高拍平,再結(jié)實(shí),做成雪人的身體 ,然后再分別做雪人的手臂和頭部,我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上,一個(gè)雪人就基本完成啦!可是,我和表哥看來看去好像還缺少了什么,呀!原來 我們做的'雪人,還沒有鼻子和眼睛呢!我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準(zhǔn)備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個(gè)子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣,一個(gè)可愛的雪人就被我們做好啦!
這時(shí),在小朋友們羨慕的眼神中,我們?cè)缫淹浟撕,感覺全身都暖洋洋的,好像雪人也在朝我們微笑呢。
堆雪人作文 4
今年冬天的雪,像魔法一樣,悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子,給我們帶來了更大的歡樂。
今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤。雪人比賽在一個(gè)下雪天,我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下,踩著白雪,傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒有書包,沒有課本,沒有無盡的古詩詞,沒有無盡的文字,比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的風(fēng)景,急忙討論如何堆雪人。過了一段時(shí)間,具體方案定下來了,我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來,同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪,他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿了笑聲。不一會(huì)兒,就形成了一個(gè)小小的雪堆。隨著我們忙碌的工作,雪人變得越來越胖,越來越高,越來越大……我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形的缺口來放雪人的`頭。過了幾天,雪不像剛下的雪那么粘,只能找更大的雪塊來固定形狀,雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體,五官終于好了!然后,我們給雪人戴上小紅帽,圍上紅領(lǐng)巾,用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。
然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照,記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。
堆雪人作文 5
寒假,我覺得難忘,最難忘的是和爸爸爺爺一起堆雪人。
一開始,爸爸拿著鏟子。我以為他要鏟雪。事實(shí)上,爸爸打算堆雪人!激動(dòng)之下,趕緊去幫爸爸,做他的助手。爸爸想滾一個(gè)中等大小的雪球。我做了什么?雪球怎么滾?這是我第一次堆雪人,我得和爸爸商量一下。爸爸說:“你先做個(gè)小球,然后慢慢向前滾。漫畫里并不總是有那種雪球,而且越來越大,你就去做吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大,好大!
我抱著滾球挨著“雪堆”,爸爸正在堆雪,好大!正在看的爺爺看到這有趣的一幕,也加入了我們。
過了一會(huì)兒,我的手凍僵了,很冷,但我還是堅(jiān)持著,以為堆完雪人后我的手會(huì)暖和,不會(huì)覺得冷。
好事多磨。經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)人的共同努力,我們終于完善了自己的身體。接下來,就剩下一個(gè)人頭了。我和爸爸拿起我剛剛滾過的球想去壓,但是雪球是空的.,完全碎了。出于無奈,爺爺說是一個(gè)。爸爸又徒手用雪做了一個(gè)球,是個(gè)圓頭!我按了下頭。該裝眼裝鼻了。奶奶找到兩個(gè)橄欖,說是給眼睛吃的。我媽媽帶了一根胡蘿卜做鼻子。我說:雪人要有嘴,要有帽子!
哈!一位長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的紳士正帶著笑臉跟我打招呼!后來,我和雪人拍了一張照片。我不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你已經(jīng)走了...... 堆雪人
堆雪人作文 6
二月五日正月初六,盼望已久的一場(chǎng)大雪終于下了起來,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整個(gè)世界銀裝素裹,好象一下子變得漂亮了起來。這場(chǎng)大雪使空氣清新了,厚厚的積雪也給我們堆雪人,打雪仗創(chuàng)造了 條件。
吃完午飯,我和爸爸約定去堆一個(gè)大雪人。我們穿上厚厚的衣服,帶上一雙手套,并準(zhǔn)備了堆雪人的工具,有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋,興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的雪地,最重要的是那里的雪沒人踩過。我們選好了合適的地方,準(zhǔn)備堆雪人。我們分好了任務(wù),首先我要堆好一個(gè)大雪堆,當(dāng)雪人的身體,爸爸要滾一個(gè)大雪球,當(dāng)雪人的腦袋。爸爸不一會(huì)兒就 堆好了,而我堆的身體還太小了,爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪,我們都干得熱為朝天。一會(huì)兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后,我們用樹枝當(dāng) 雪人的`頭上裝飾,用3個(gè)瓶蓋分別當(dāng)眼睛和鼻子,用彎彎的短樹枝當(dāng)嘴巴,最后用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝當(dāng)胳膊。雪人終于堆好了!我們圍著雪人左看看右看看,開心極了!為了留做紀(jì)念,爸爸用手機(jī)給我和雪人照 了好多張照片呢!
在回家的路上,爸爸還告訴我濮陽地區(qū)已經(jīng)很久沒有下雨下雪了,這一場(chǎng)大雪下得很及時(shí),它滋潤(rùn)了土壤,緩解了旱情,讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會(huì)有一個(gè)好的收成,真是春雪貴如油,瑞雪兆豐年。
堆雪人作文 7
去年放寒假的一天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著姐姐和鄰居家的小妹妹一起下樓去玩雪。我拿起了掃把,妹妹提上了小桶,跟著姐姐就下樓了。
到了樓下,姐姐說:“咱們一起堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來:“好呀!”說完我就戴上手套,和妹妹一起先滾了一大兩小三個(gè)雪球。然后我和姐姐在大雪球的上面放了一個(gè)小雪球,小雪球的上面放了一個(gè)更小一點(diǎn)的雪球,這樣一個(gè)雪人的身子和頭就形成了。我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在上面小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;姐姐又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的.眼睛;妹妹把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。
做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差條胳膊呢,姐姐就用掃把插在大雪球的左側(cè)。怎么還是有些不像,我用我的圍巾戴在雪人的脖子上,妹妹也給雪人做了個(gè)帽子。雖然很費(fèi)力氣,一個(gè)非常漂亮的雪人堆成了。終于大功告成了,我們陶醉在自己的作品中,于是我們?nèi)齻(gè)人圍著雪人朋友唱歌跳舞,在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中,忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
通過堆雪人,我明白了一個(gè)道理:干什么事,只要分工合作,各盡其能,什么事都能做成!
堆雪人作文 8
今天,天氣晴朗,萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲,那是誰在干什么?原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上。現(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上,對(duì)我說,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來還想賴在床上不起來,聽到這話立馬就從床上跳了起來,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風(fēng)似的`沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽見我大呼,也各自從家里奔跑出來。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會(huì)有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞!
說干就干,脫下手套,把手當(dāng)作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個(gè)小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜,準(zhǔn)備用來燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的,用來做雪人的鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚,用來做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭,用來做雪人的眼睛,不一會(huì)兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣!
堆雪人作文 9
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉,樂趣橫生充溢著成人后的回憶,童真歡樂的趣事像極了漫天星斗,在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng),或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶,那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面,讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。
在冰天雪地的'原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事,總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮,雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛呆萌的小白人,大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上,待到天放晴朗云都消散無影的時(shí)候,孩子們又一并前往雪人的住所,拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人,可到了一看沒了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水,小伙伴們禁不住哭鬧起來,心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了,還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了,剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著,孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解,待問道時(shí)才知曉原來是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯垩┤藳]了去向,大人們一通大笑之后跟孩子們說,雪人是因?yàn)樘柕臅穸袅松硇巫冏髁艘粸┭┧,孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲,他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。
童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢,取一把鑰匙開啟會(huì)收獲無盡快樂。
堆雪人作文 10
大年初五的晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個(gè)不停。好大的一場(chǎng)雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。
我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。
這時(shí),爸爸出來了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團(tuán)成了一個(gè)小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會(huì)滾成了一個(gè)大雪球,用它來當(dāng)雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個(gè)比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當(dāng)身體。
我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側(cè),它們輕輕晃動(dòng),就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進(jìn)屋里找來了一件紅色的.馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時(shí)候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點(diǎn)綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點(diǎn)什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上?,一個(gè)可愛的雪人誕生了。
看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對(duì)我說“新年快樂!”
堆雪人作文 11
今日中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最終在路燈下會(huì)合。
我心想:滾雪人的`腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完,我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁,蹲下來,伸手抓起一把,雪揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點(diǎn),小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了!闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一向被我滾到了終點(diǎn),爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理,真是一舉兩得呀!
堆雪人作文 12
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”在銀裝素裹的萬里冰封里,我和值班老師穿上了雪地靴,套上了棉襖,還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪,把底下的雪鏟掉,再用鐵鍬修出圓形,大雪球突然晃了一下,我嚇了一身冷汗,這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧!過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了,雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的.耙子,在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞,然后把耳朵塞進(jìn)去,再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子,我先抓一把雪,捏成長(zhǎng)方形,再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的,然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞,用水彩筆畫上。同樣在,臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞,把鼻子放進(jìn)去,再用雪填實(shí)。就這樣,豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上:人開致富路,豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣,我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人。”我看著我做了,一個(gè)多小時(shí)的“年豬”,陷入了沉思。
堆雪人作文 13
早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應(yīng)了我,今天會(huì)早一點(diǎn)下班,陪我去堆雪人。
一整天,我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí),雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場(chǎng),只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的.像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個(gè)人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時(shí),我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖锬亍?/p>
我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?
堆雪人作文 14
早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來的雪花,我開心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時(shí)間過的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因?yàn)檠┻在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因?yàn)槲液偷艿苊刻煲ヤ撉侔嗑毲伲覀兩钜荒_淺一腳的走在路上,一會(huì)我和弟弟滑一下雪,一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機(jī),原來今天不用練琴了。
我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的.朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大,很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,!一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文 15
去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯(cuò)了。在我們這里,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩?zhèn)痛快。
等我吃完早飯,媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了!岸蜒┤,多么好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。
當(dāng)我趕到那里時(shí),媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體,缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去,裝滿。然后合起來,就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞,把胡蘿卜放進(jìn)去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞,把桂圓籽放進(jìn)去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然,雪人的頭是我做得。
這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人走上前去,把嘴里的.香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個(gè),我們都捧腹大笑!這真是個(gè)愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時(shí)光都是短暫的!那天真開心!
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