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頹廢
上課的鈴聲剛響不久,眼皮就開(kāi)始變得沉重,慢慢地慢慢地在下垂,眼中漸漸沒(méi)有了焦距,視覺(jué)也開(kāi)始迷茫起來(lái)。在朦朧中,似乎看見(jiàn)老師拿著書(shū)本在呢喃的身影,同桌趴在桌子上早已熟睡的美姿。如輕音樂(lè)般的講課聲和吵雜聲在我耳邊輕柔地回蕩,在不覺(jué)中陷入了溫柔的黑暗中。
“鈴”,又過(guò)一節(jié)課。
每天都是這般頹廢地過(guò)余下的日子,就像木偶。心里空蕩蕩的,什么也沒(méi)有,不想做些什么也不會(huì)做些什么。
有時(shí)會(huì)問(wèn)自己,難道這一輩子就如此?命運(yùn)真的很難主宰,什么命運(yùn)把握在自己手中,分明就是空口說(shuō)白話。
“學(xué)生在學(xué)校以自我為中心,上課基本不聽(tīng),下課基本不問(wèn),作業(yè)基本不做,考試基本作弊!边@是現(xiàn)在的學(xué)生的“一個(gè)中心,四項(xiàng)基本原則”。
我是否也像他們那樣呢?應(yīng)該沒(méi)分別吧!可笑,真的很可笑我看扁了自己,居然越長(zhǎng)大越?jīng)]志氣。到底是為了什么,就因?yàn)槭賳幔鸵驗(yàn)檫@樣一個(gè)男孩嗎?我恨我自己,為何要如此執(zhí)著,為何要如此犯賤。
微風(fēng)吹開(kāi)米色的窗簾,忽然覺(jué)得有點(diǎn)冷,外面很靜。日子還是要過(guò)下去的,只是看要怎樣選擇而已,也許是想通了吧,又也許是看透了,忽然發(fā)覺(jué)外面的景色原來(lái)也很好。是該放下了。
頹廢,并不能解決問(wèn)題,也許,用積極的眼光去看世界會(huì)更好。
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