學生的美

愛美之心，人皆有之，中學生自然不會例外。然而，美是什么？美在哪里？你會發(fā)現(xiàn)美嗎？你會審美嗎？

有人說，美是財富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。

有人說，美是力量。消沉者因之而奮發(fā)，怯懦者因之而勇敢，動搖者因之而堅定，猶疑者因之而沉穩(wěn)。

法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大漠孤煙，長河落日，是自然之美憂過憂民，興利除弊，是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美。但是如果你缺少發(fā)現(xiàn)美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受，那么，你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視，諦聽“春江花月夜”只會墨知其然，置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個學生，你捧起語文課本，也難以發(fā)現(xiàn)文章中表現(xiàn)出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的藝術(shù)美。

因此，要想得到德、智、體、美的和諧發(fā)展，學生應(yīng)當學會發(fā)現(xiàn)美，具備健康高尚的審美觀，做到既會發(fā)現(xiàn)美，有會體驗和欣賞美，進而去創(chuàng)造一個美的世界。

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