我就是我
有一個(gè)孩子叫做我。對(duì),就是我。你可以想象他(她)的性別、年齡、相貌或者其他。反正這個(gè)孩子就叫我。
我不是個(gè)好孩子,從小時(shí)侯就露出了苗子。我在很小的時(shí)候,只有飯桌那么高的時(shí)候,她就有了許多壞主意。她跟父母頂嘴,搶媽媽的遙控器,搶爸爸的新報(bào)紙,做惡作劇,往小狗腿上綁沙袋,把沙子撒得地板上都是,用指甲摳電視頻幕,砸得遙控器里的電池滿地都是…在父母看來,我的確是壞透了,她任性又調(diào)皮,是讓人豎起頭發(fā)小魔女。媽媽斥她,罵她,卻不忍心打她。爸爸便勸媽媽,孩子都這樣,不必跟她較真,莫非你成她那年紀(jì)了?我聽見了,笑得比吃了蜜還甜,誰知道她想到什么了呢。
我上了小學(xué),一年級(jí)。第一次去學(xué)校便哭得跟個(gè)淚人兒似的,屁股就不著凳子。爸爸媽媽外婆外公奶奶爺爺全部出動(dòng),要把她按在凳子上,她就像小蛇似得扭幾扭就跑走了,邊跑還邊哭?薜冒嗬锏耐瑢W(xué)們都看著她。有個(gè)家長看見了我的這個(gè)樣子,對(duì)自己的.孩子說:“寶寶千萬別學(xué)她,你看她哭得多傷心啊,上學(xué)都要哭。上學(xué)有什么好哭的!蹦莻(gè)孩子聽了,看似表情真想哭了。后來,我總算不逃學(xué)了,她乖乖得坐在位子上聽老師點(diǎn)名,還乖乖得喊報(bào)道。于是便開始了我的小學(xué)生涯。
小學(xué)生活可悠閑,可風(fēng)光呢。我在幼兒園就會(huì)背乘法口訣了。那天上數(shù)學(xué)課,沒等老師說上課,她就先站起來背了一遍,老師是又氣又樂,把她斥了一遍后又表揚(yáng)了一遍。“這個(gè),我同學(xué)確實(shí)不錯(cuò)啊,能背乘法口訣,大家要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽揖陀涀±蠋煴頁P(yáng)她的話了,罵她的話全當(dāng)左耳進(jìn)右耳出了。
六年級(jí)的時(shí)候,家里有了電腦。我很高興吶,玩游戲,聊QQ。給自己取時(shí)髦兒的網(wǎng)名。還記得我那個(gè)時(shí)候玩泡泡堂玩得出神入話,技術(shù)很精。用時(shí)髦點(diǎn)的話說,就是很牛。暑假里跟同學(xué)玩游戲呀,用真錢換成點(diǎn)卷,開始了“網(wǎng)絡(luò)投資”。后來小學(xué)畢業(yè)考試,完了上了中學(xué),她第一個(gè)感觸就是,電腦游戲真幼稚。她嘆息她那大把大把投入的五元紙幣,喃喃得說要是捐希望工程可是一大筆錢吶,能讓幾個(gè)孩子上學(xué)啊。
所以,我現(xiàn)在要說的就是,網(wǎng)絡(luò)游戲是無限的,金錢是有限的,不要把有限的金錢投入到無限的游戲中去。當(dāng)然,雷鋒的精神還是要永垂不朽。
現(xiàn)在我上初三了,按理說不是孩子了,于是她的口頭禪便是“我小時(shí)候…”,她說得吐沫星子四濺,朋友還聽得津津有味;氐秸},上初三,沒那么簡單了,作業(yè)、試卷和月考像海浪似得一個(gè)接一個(gè)得來。我有些感觸了,傷心,悲痛,不自由。老師一遍一遍得強(qiáng)調(diào)初三階段的重要性。說初中畢業(yè)是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),你不想過也得過。我開學(xué)那幾天,天天以淚洗面,不過現(xiàn)在好了,習(xí)慣了忙碌的生活。哪個(gè)和我一樣上初三的孩子,是否也有和我一樣的感觸?
有個(gè)孩子啊,你別說,他(她)的名字就那么怪,就叫做我。那個(gè)我現(xiàn)在還是小我,慢慢得就會(huì)變成大我了。
有個(gè)孩子啊,你別說,他(她)就是那么獨(dú)特,全世界只有一個(gè)。
就是我。
到底是這個(gè)我還是那個(gè)我,誰也說不清。反正,每個(gè)孩子都是一個(gè)我。
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