成長(zhǎng)的煩惱
都說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可這串音符中,傷心低沉的音節(jié)卻不在少數(shù)。
成長(zhǎng)中,煩惱更多了。
常常借著在窗邊看風(fēng)景的名義回憶,想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫,一起瘋,一起游戲的情景……淚水充滿(mǎn)了眼眶,卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),怕同學(xué)們會(huì)說(shuō)我太裝,太虛偽。
忽然想起,二年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧,幾天來(lái)都愁眉苦臉、沒(méi)有跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)話(huà)。想著想著,竟情不自禁地笑了,那時(shí)多幼稚啊,因?yàn)橐粔K糖,可那時(shí)的快樂(lè)也簡(jiǎn)單啊,也可以因?yàn)橐粔K糖。
現(xiàn)在,似乎一切都是假的,連笑都是假的。在做事時(shí)都會(huì)想好后果,永遠(yuǎn)不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。
現(xiàn)在的我,常常是孤單一人,獨(dú)自走在飄滿(mǎn)落葉的'幽徑,原來(lái)那些美妙的沙沙聲都消失了,留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿(mǎn)心的凄涼。
記得六年級(jí)的暑假,那個(gè)暑假快樂(lè)與憂(yōu)傷并存。憂(yōu)傷是離別帶給我的。但快樂(lè),則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友,一起聊聊學(xué)習(xí),聊聊自己感興趣的科目,甚至善意地貶低對(duì)方,身上散發(fā)著青春的朝氣,還有什么比這個(gè)更快樂(lè)呢?可隨著成長(zhǎng),進(jìn)了新學(xué)校,不是這么回事。別人會(huì)說(shuō)你利用、會(huì)說(shuō)你思想不單純。為了讓這些話(huà)煙消云散,就只能疏遠(yuǎn)對(duì)方。
結(jié)果,因?yàn)闇贤ê苌,都以為?duì)方變了,為對(duì)方而改變,結(jié)果卻是使自己真的變了,朋友之間信任也少了。失去了這種信任,再努力也無(wú)法挽回。
難道成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷這些嗎?難道成長(zhǎng)就不能保留天真嗎?難道隨著成長(zhǎng)一切都變得虛偽嗎?
不,這些不是我們的錯(cuò),是因?yàn)榄h(huán)境變了,所以我們也變了,一切都變了。
這,就是我成長(zhǎng)的煩惱。
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