心中的永恒

知了鳴叫，在我們聽(tīng)來(lái)，不再是刺耳的聒噪，他們似乎在替我們慶祝，交完考卷，興奮地走出考場(chǎng)，這一天，終于過(guò)去，滿滿的輕松，又似乎有一縷縷憂傷在蔓延�；氐桨嗌希�吵鬧一片，歡呼聲，打罵聲充斥于耳，大家都笑著，彼此依然像曾經(jīng)一樣。

當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室，大家都靜了下來(lái)，并不因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過(guò)什么。

畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂(lè)時(shí)刻在一起分享，說(shuō)不在乎未免太假。時(shí)間很快，昨天，我們?nèi)栽诖螋[，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見(jiàn)是否還能和昨天的一樣，能真的再次見(jiàn)面，還是說(shuō)，今天的再見(jiàn)又有了新的意義，——再也不見(jiàn)嗎？盡管內(nèi)心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因?yàn)椋�再�?jiàn)的后面是分別，充滿憂傷的。

一年級(jí)的孩子走過(guò)，不由想起了當(dāng)初的我們，心里盼著畢業(yè)，不因其他，只為可以痛快地玩一場(chǎng)。到三年級(jí)，偶然看見(jiàn)六年級(jí)拍畢業(yè)照，珍貴回憶啊，對(duì)他們，也是對(duì)將來(lái)的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個(gè)人都在燦爛地笑，無(wú)憂無(wú)慮，真誠(chéng)純摯，就像初入校園的我們，那般。

永遠(yuǎn)記得最后的魔鬼訓(xùn)練月，試卷填滿了我們的記憶，也曾咬牙切齒地對(duì)同伴說(shuō)，等考完試，一定要讓這痛苦的源泉銷聲匿跡！可現(xiàn)在看著半人高的試卷，竟有一絲不舍蔓上心田，甚至有同學(xué)來(lái)借丟失的試卷復(fù)印，只為讓自己的記憶變得完整。

多少個(gè)夜晚埋頭在燈下寫著似乎永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題，學(xué)校里，一套套的試題做完又繼續(xù)，每天夜里都會(huì)計(jì)劃著考完試后的狂歡，越來(lái)越詳細(xì)，時(shí)間也越來(lái)越短，直到這一刻終于到來(lái)，主打心情卻是憂傷，令人詫異，卻又并不會(huì)太久。不否認(rèn)這場(chǎng)面，也曾想過(guò)。

手牽手走過(guò)校園，我會(huì)故意問(wèn)一句，這就是我們?cè)谝黄鹕�活六年的校園嗎？然后同伴會(huì)裝作若有所思地答道，是嗎？嗯，是的。

青春的齒輪嵌進(jìn)我們的汗水，我們的回憶，我們的努力，我們的，六年生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。它在轉(zhuǎn)，一直在，永遠(yuǎn)在。

這就是我們?cè)谝黄鹕�活六年的校園嗎？是嗎？嗯，是的。

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