看見作文（精選56篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的看見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看見作文 1
我看見擁擠的城市，也看見廣闊的自然；我看見成人疲憊的皺紋，也看見孩子純真的笑臉；我看見匆匆步履，也看見脈脈溫情。我看見“生活不只是茍且，還有詩和遠方”，“詩和遠方”常駐人們心間，也映在人們的眸子里。
“詩”是“詩意地棲居”，它立足于現實。
“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文�！睗q潮所言，是古人由景生情的自然聯想。從“看見”到“想見”，折射出古人高雅的情致，還有生活中流動的詩意。所謂“詩意地棲居”，正是以豐富敏感的心靈體察生活，于質樸平凡中感受美好，創(chuàng)造美好。
我在童真中常�？匆娫姷纳碛啊Ｌ└隊栒f：“比起尊貴的客人，一個孩子可以朝母親的寢室走得更近一些�！闭且驗樗氨ｕr了兒童的天真”，才走近了自然，從自然中汲取了詩意。保有童心和“詩意地棲居”有什么關系？“心靈的感覺是珍貴的天資”，無論我們是否年輕，無論我們是否身處逆境，保持童真，意味著保持對于愛與美的感知力，是為自己保有“精神的明月清泉”。
“遠方”則代表人們對自由與理想的向往，飽含掙脫現實羈絆的激情與渴望。
“世界那么大，我想出去看看”，一封“最有情懷”的辭職信，像一片石頭，激起了人們心中向往遠方的.漣漪。時代的共鳴，源于新奇未知的遠方世界的誘惑，源于現實生活的壓力，也源于人類浪漫主義的本能。我看見每個人的想象：遠方有一段故事等我去開啟，遠方有一片風景等我去驚識，遠方有一座城市等我去“流浪”，遠方有一縷月光會照著我重新讀懂故鄉(xiāng)。
如果將對遠方的向往，只解讀為一場說走就走的旅行，多少有些狹隘片面，有點逃避現實的味道。大多數人停留在“身未動，心已遠”的狀態(tài)，并非缺少遠行的勇氣，而是出于對現實生活的責任心。我聽見，心中的“遠方”呼喚的是心靈的自由，而非“任性”地出走。“遠方”不可能是地圖上的一個目的地，應該說，夢想即遠方，心靈的自由實現于忠于內心生活追求。
“詩和遠方”是不應丟失的信仰。
美國新聞史上有一篇著名社論，回答了一個八歲小女孩的問題——“有圣誕老人嗎”。編輯的回答十分肯定：“真的，圣誕老人是有的。”正如他所說，“沒有圣誕老人，減輕我們生存痛苦的孩子般的信仰、詩、愛情故事，也許就全都沒有了”。他的回答不僅保護了孩子的童心，也保護了成人所珍視的價值和傳統(tǒng)，對如今信仰搖擺的社會仍有警示意義。
不管是圣誕老人，還是“詩和遠方”，它們所維系的信仰，都是眼睛看不到的，卻又在心靈的視野之內。林語堂說：“中國人的信仰危機在于經常改變信仰�！比欢铱匆�，人們心中的“詩和遠方”從未寂滅，這種信仰維持著人們對于生活的熱愛，使得我們的國家即使在危機中仍然保持著生命力。
我看見人們詩意地棲居在大地上，心中閃耀著遠方。
看見作文 2
月明星稀，寒風凜冽，惟海棠依舊。
——題記
夜深了，卻難以入眠，仰望天空，想看那彩云追日，卻看不見，徹夜難眠，寒風驟起，撕裂暗夜。
獨自坐在窗前，思考前進的方向，漆黑的暗夜，沒有燈塔，更沒有方向，只留下迷茫的小舟，像茫茫大漠中的一粒沙，渺小而又無助。
起身離坐，走向陽臺，我希望在這無邊的失落中覓得一絲希望與力量。
乳白色的月光灑向大地，透過綠紗蔓蔓的窗紗罩在深夜的陽臺上，這一方小小的天地倏忽變得圣潔而令人敬畏。
我似乎得到了一些許心靈的慰藉，悄悄在同樣被染成乳白色的藤椅上坐下，渴望更多的月光，理清心中的愁緒。
寒風再次吹過，在紗窗細細密密的小孔之間穿梭，耳畔響起了風兒悲戚的嘯鳴，眼角的余光似乎看見刺骨寒風中有什么在跳躍著。
借著清冷的月光，我終于看清了那眾多植株中貌不驚人的.秋海棠。
已是晚春，應是殘花敗柳，誰又怎會想到那秋海棠依舊熱烈地開放？
海棠花瓣次第綻開，嬌小動人，像枚小小的勛章，昂首懸在枝頭，向著月亮升起的方向，綻放，渙發(fā)出生命無限的活力與勇氣。
我還看見，在寒風的侵襲下，那纖細的枝葉顯得更加弱小，像一絲彈指即斷的琴弦，讓人心疼憐憫，可正是這纖細而弱小的枝葉，穩(wěn)穩(wěn)立足根莖之上，憑著來自自然的堅強毅力與韌性，咬牙堅持著一朵朵紅花的綻放，莞爾。
我看見寒風吹過的軌跡，我看見海棠綻放的活力，我看見黑暗中，前進的目標與方向。
我看見生命的真諦是主動迎接磨難，逆流而上，不畏險阻，在忍受磨難的痛苦時，內心應坦然，磨難使生命好像刀劍愈見鋒芒；而為磨難所煎熬時，若內心惶惑，便只能像那卵石愈見圓滑，逐漸失去前進的希望與方向。
我看見海棠花開，懂得了生命真諦，獲得了希望與力量，望生命無畏，勇往直前。
看見作文 3
我睦然回首，看見你在燈火闌珊處。
——題記
我每次走在燈火闌珊的街道中時，我總是想著你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個人，一個影。向自己內心方向前進。穿過黑暗，回歸光明。
“嘿，過來！”一個黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環(huán)顧了四周，然后小心翼翼的走到了我的面
前，傻乎乎的笑了笑。當我看清楚他的`樣子時，我差點笑出聲來，后來強忍后才說：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿著我的錢包問我：“這是你的嗎？”等他還沒有反應過來時，我沒好氣的搶過錢包就走。就想著趁早離開這里，走在半路上。突然！前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步，我頓時不知所措了，孤零零的我絕望的喊著，叫著也沒人答應。寒風呼嘯著，割得我臉生疼。��！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動彈�！翱旆砰_我，快放開我！”這是我心中一片空白，不知道如何是好啊！這時，一個聲音傳了上來。“快放開他！”他沖了上來，把我從壞人手中救走。
“真是，太感謝了！”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了，已不知該如何表達自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫！在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我仿佛看見了社會美麗的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看見了。
隨著時間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處。
看見作文 4
冬日，陰冷的風呼嘯地吹著，雨淅淅泣泣地下著，一根根細雨打在窗外。我一臉郁悶地坐在窗前，嘆息。這次怎么不小心呢？幾門成績都離A線差兩三分。望著電腦那幾個少得可憐分數，不由得嘆息。低頭看見一本書。翻開，詩人的情懷撲面而來。
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
我看見陶淵明扛著鋤頭，穿著粗布衣服悠閑地走來。他“不為五斗米折腰”的決心，結束民仕隱不定的生活，堅決走上了歸田的道路�！笆琅c我而相違，復駕言兮焉求？”陶淵明的'歸田。我看見了豁達。陶淵明在官場上屢遭不順，最終踏上田園之路。這不是一種豁達讓他隱居田園。雖然是對外界的一種逃避，但他不也過上想要的生活嗎？或許我也應用豁達的心情看待這次考試，不因為一次發(fā)揮不好就敗下來。
翻開下一頁，看見……
“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。”我看見李白騎著馬瀟灑地走來。白袍迎風飄揚，既使有好酒，好菜卻不想吃�！巴１扼绮荒苁常瑩軇λ念櫺拿Ｈ�。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！奔仁构俾凡豁槪瑓s不放棄�！伴e來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？”學太公在碧溪上釣魚，又想起伊尹夢見乘船在日月旁經過。人生道路何等艱難，但堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
李白的詩句，讓我看見了進取。李白心中的偉大抱負，不被朝延所重用，卻依然積極進取，飽讀經書留下一篇篇文章。或許，我也應學習李白和進取。一次失敗算什么？成功一定離我不遠了。
關上書，看見陶淵明和李白向我告別，他們一人告訴我豁達，另一人告訴我進取。失利是常見的，關健是你有豁達胸懷與進取的決心，有了這兩樣，你便又向成功邁進了一步。
窗外，雨點依舊打著玻璃：窗內，我看著書沉思許久……
看見作文 5
深不見底的一口枯井，四面的石壁上生出一些不知名的雜草。對于我來說，世界只有這么大。媽媽講述的故事里說，天空很藍很美……在我看來，卻只有一塊藍藍的布，井口大小，我能看見的，只有黑暗與孤獨單調。
每天，我都只能與石壁為伴，在這小小的空間里“呱呱……”地叫著，聽著相同的聲音在耳邊回想，望著四角天空上不時飛過的鳥兒，心中暗暗驚奇，獨自疑惑道：“它們都從哪里出現？為何每次都只一閃而過？難道天空真的有媽媽說的那么廣闊？”我長舌一伸，吃掉那些礙眼的小飛蟲，想得入神。
“孩子，雖然媽媽沒有離開過這里，但你要相信，外面的世界無比精彩，那里有廣闊的碧藍天空，有一望無際的原野，有友好的動物朋友，如果可以，我真希望能帶你去看看……”召集媽媽的愿望還沒有實現，就離開了我。可我卻一直沒有忘記那想象中的美麗。
我突然回過神來，開始下定決心離開這狹小的世界，帶著媽媽的'愿望去欣賞外面的世界。我四處尋找石塊，努力堆出一條石階，但這道高墻卻沒有我想象中那么容易跨越，再說了，這狹小的空間，哪里去尋找能夠拼湊出石階的石頭呢？正當我心中無措時，那滴滴嗒嗒的聲響吸引了我的注意，一串串晶瑩的水珠穿過細小的石縫，順著綠色的小草流下，滴落在井底。我的心中突然綻放出一朵希望的花。心情激動地搬起石頭，鑿向那滴水的石縫，沒有水源，這里的植物如何生長？我又如何存活？原來這里就臨近水源！抱著希望拼命地砸著，一汪清泉將我沖了出去，我趕緊站起來，乘上一片葉子，順著漸漸上升的水浮到了井口。果然，碧藍的天空，廣闊的原野，天空中飛翔的鳥兒……世界原來這么精彩！我終于看見了。
小小的身軀若擁有無限的智慧與勇敢，那么再高的墻壁都不能阻擋它看向世界的腳步。
看見作文 6
十一假期，爸爸帶我回鄉(xiāng)下看爺爺。
坐在車上，欣賞著一路的美景，兩排的樹木飛馳而后，遠處薄薄的霧氣在樹林中飄蕩，林前幾戶人家早已冒起炊煙，一位老大爺興致勃勃地在門口掃著枯黃的落葉，這才令我發(fā)覺已是秋季。曹丕曾說過，“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。打開車窗，大概風娃娃也奈何不了這寒意，倏地鉆了進來，即使穿著外衣，也不免瑟瑟發(fā)抖。鼻涕不知在何時流下，緊接著是打破同學“三連噴嚏”記錄的“無敵四連噴嚏”，再然后是一段較顛簸的.土路，最后，我們到了爺爺家。
爺爺一如往日，雅興地坐在門口，低著頭，瞇縫著眼，猶如沒睡醒一般，微微翹起的下巴，長著亂蓬蓬的胡子，看著爺爺腳下已被踩的煙蒂，想必早已恭候多時了吧。下了車，我興奮地喊著爺爺，聽到我的叫喊聲，爺爺頓時精神煥發(fā)，親切地招呼著我。
看見作文 7
看見了。我看見枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節(jié)奏感的腳步聲，和著雙腿交替間飛快的頻率，帶來一襲秋風——黃葉被送到跑道的旁邊。
那是女子四百米的總決賽，我班體育委員沒有辜負日復一日的鍛煉，猛沖預賽前三，“殺進總決賽。她要彌補自己未得預賽桂冠的遺憾。我看見，她內心之火熊熊燃燒起來了，但她在壓抑著，不斷深呼吸，她在等那一聲槍鳴，激起身體中熱血，儲蓄的力量即將爆發(fā)。她是我們班唯一奪冠的'希望，她也期待著，強健的長腿在原地蹬著。
盼望著，盼望著，體委如愿地在跑道上預備著。觀眾席上的同學也雀躍起來了，拉拉隊員終于藏不住心中那份悸動，提前為運動員們加油鼓氣。
就要起跑了！觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來越響，音量越來越大，把微黃的葉都震得沙沙作響，風也不得不為運動員們送來一陣清爽。
“呯！”裁判鳴了槍，運動員們毫不拖沓地邁開雙腿，奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下，體委那修長的雙腿以讓人來不及看的速度一刻不停地交替著，她潛伏在體中的活力與熱血已經爆發(fā)而出。她用著自己畢生所學在奔馳著；她承載著全班的希望奔向目標——終點；她也在追逐著自己的體育夢想。
不覺已跑了三百米，終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗，但她的步伐依舊矯健有力。她準備猛沖。此時，她和第二名已拉開了一段距離，是暫時的第一。我們祈禱著，保持著這個第一，萬不可被別人所超越。此時的拉拉隊員，依然賣力地大喊“加油”。
當她跨越終點線的那一瞬間，歡呼和吶喊聲響成一片，她成功了，沒有比她先越過終點的人。畫面定格在這一刻，我們激動、喜悅的笑容也永遠停留在這個瞬間。過了這一刻，她也應得到鮮花的包圍、頒發(fā)的獎杯，還有震耳的歡呼、尖叫，那將是無上的榮譽。但她不為別的，只為她對體育那忠心的熱愛。
就在那一刻，我看見。不僅是你們奮力向前邁的步伐，更是你們心中那掩蓋不住的對體育的熱愛、對夢想的追求！
看見作文 8
我看見世態(tài)繁華，看見千帆輝煌。我看見寒風凜冽下的肆意招展，看見落紅無數前的傾世絕倫。
不知何時，窺探人間的窗戶被真實之火燒成殘垣斷壁在原地瑟瑟發(fā)抖�；鸸庹樟亮搜矍暗陌脒吿�，那背后的，我看不清，我看不見。
歷史是已散場的戲，可那氣焰熏天的繁華盛景，在時代的天空久久回蕩，不肯退去。
�。ㄒ唬�
明爭暗斗的漢宮，王昭君，我看見你在眾人錯愕的'目光中，自愿遠嫁匈奴蠻荒，淡然自若步入大殿，“回眸一笑，光明漢宮”。
只是如果可以重新選擇，你是否會把生命交給遠方？婚姻從來是社稷利益的犧牲品。我只看見半個世紀漢匈相對穩(wěn)定，而那滲著幽怨的琵琶曲兒，如墨落生宣，暈染出一滴淚，一滴昭君不曾留下的淚。
我看不見，風沙揚起，阻隔了女子回望的視線，唯一曲琵琶幻滅地在時空中浮游、綿延、回響。
我看不見，安定祥和中傾覆那堪與百花爭風華的女子多少凄苦的淚水。
（二）
酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，吐出半個盛唐。李太白，我看見你英姿大氣，揮金巨萬，在金殿上命高力士脫靴、楊玉環(huán)磨墨，這萬里河山，任你游履迨遍！
卻是半句流傳千古的詩句和貴妃嬌俏的嗔語，“恰似飛燕倚新妝”，這極度輝煌的人生，就此被打入社會底層。這是青蓮居士踏著夕陽余暉的貶謫之旅，一個痛苦的身影在我的視野漸漸消失。
我看不見，太白久久停駐在塞外硝煙的目光，深深的，似一把利劍，窮透時間與空間，似要將李隆基的心剖開，一探顏色。
我看不見，榮光與驕傲太刺眼，隱去懷才不遇的謫仙人多少凄悲的心事，就此散落風塵，再無法撿起。
（三）
日月星辰，循環(huán)往復，萬千世事如驚鴻掠過我們的視線，究竟能看清多少？那些華而不實的包裝，光榮后深切的努力，相貌堂皇之人的丑惡，不堪外表下的至純至善……我們看見了許多，而真正能看得清、看得明的卻寥寥無幾。
真實的火焰吞噬著真相肆意燃燒，早已在窗前掩簾，歷史在眼前風沙呼嘯，現實在當下狂風大作。我們往往看見現世的浮華，被遮蔽的恰恰是心靈的吶喊。我們所看見的，還剩幾分真實，我們一無所知。那里還剩凈土？這姿態(tài)紛呈的世界！
眼底顏色，盡為心聲。
心之所見，必是雙眼不到之境，是歲月里的笑里藏刀，是年華中的苦盡甘來。
用心去看見一切，就此，一個千面百態(tài)的世界，鋪陳在我眼前。
看見作文 9
來自叢林中的河水，是我依戀向往的。河水邊的簫聲是我傾聽的，赤腳站在河水中的，是我時至今日仍希望再見的。
時光蹉跎，腐草為螢，流水成河，再化作氣，周而復始，生生不息。
我用耳機隔擋開雜亂的世界，乘著車穿行在車水馬龍的城市，而城市的產物就是茍喘的人流和灰色的天空。在慣性的作用下，身子猛地一晃，司機隔著車子喊了一句模糊的話。憑借著本能，我推開沉重的車門，離開了灰色的城市。此刻這里便是我久遠未歸的家鄉(xiāng)，綠色伴隨著生機跌入我的世界，混亂的大腦被本性干擾著，在記憶的亂流中尋找兒時的場景。稚嫩的笑聲與清脆的簫聲叩擊著脆弱的心房，惰性讓我放棄思考繼續(xù)沿著小路走著，月亮的輪廓已經在天空被摹畫出來，小路上的紋磚理石逐漸變?yōu)榱艘粋�個年代久遠的紅石磚。路，到了盡頭。
你在生死牢籠的那一端，為了逃避，我才將思念親手偷換。
盡頭是一條瀕臨干涸的小河，在河尾的垃圾宣告著它干涸的原因，潛意識將肉體帶到這里，可靈魂早已無家可歸。霎時，黑暗將太陽圍起，白夜來臨。只可惜人格距離從沒在思考的范疇，記憶只好在倒塌的象牙塔中尋找到脫離驕傲和偽裝的世界的鑰匙來打開紅銹的記憶鐵門。我想起來了，河畔的人用自己的木劍爭吵，為了一條河摔倒，他知道，這不能讓，所以咬著牙也不放掉，可一個人又可以做些什么呢？只能在擁擠的人潮妥協著，他的`雙眼曾經有著世間最美好的顏色，可如今只能揉揉眼睛，當做不經意的錯過。河水的干涸讓我忘記了河畔的人，我記不起她的一切，恐懼和不安把希望擠走，用絕望來填補，淚水和光陰讓我的眼睛模糊不清，我在最后的燈光中尋找著你存在的證明。太陽終究被黑暗吞噬，最后一抹陽光脫離身體，我伸手去抓它，然后做出一連串的無用功。我突然意識到了什么，跳入干涸的河中，在垃圾的一旁有著一個破損的竹簫。我木訥了，我知道我們的羈絆與永恒的信仰定將被啟明星加冕為最閃亮的光。
寂靜的林子里響起了河水的哭聲，他哭訴人類的無知，無情，無心。在他們毀掉小河時，象牙塔就已經倒塌，在這之前的生命只是機械的心率帶動著血肉的共鳴。帷幕已然落下，喝彩也該響起，此刻，我該退場了。
去看看流水，看他們的謙遜，看他們的頑強，看他們的活潑與寧靜。他滋養(yǎng)了我們，讓我們變成美麗的蝴蝶和嬌艷的玫瑰，可那些蝴蝶終究進化出了毒液，那些玫瑰長出了冷淡的尖刺，刺穿心靈所氤氳名為“愛”的產物。
生而為人，我無能為力。
看見作文 10
6點鐘，天還沒亮。月亮向地面拋灑著銀色的光，整個城市還沉浸在睡眠中。
我打開床頭燈，利索地穿上衣服。打開房門，廚房的燈已經亮了，媽媽在為我做早飯。洗漱完畢后，早飯也做好了。我?guī)媳惝�，“記�?點前回家，”媽媽叮囑到，“我們你等吃飯！”
清明節(jié)到了，每周末不間斷的補課終于停了。我便約上幾個朋友，一起去上海迪士尼玩。我們在東方體育中心地鐵站集合，一同前往迪士尼。
一天下來，我們玩的都很盡興。在迪士尼門口集合時，我們突然發(fā)現一個人不見了。我們找了他兩個小時。最終，在廣播的幫助下，我們在東門找到了他。
由于我家住在東邊，我提早下了車。到地鐵站時，已是11點了。站臺上除了幾位站崗的工作人員外空無一人。走出出口時，兩個熟悉的身影出現在我的眼前。“爸媽！”我叫到�！澳阍趺催@么晚才回家，朋友找著了嗎？”媽媽問�！罢抑��！蔽一卮�。
推開家門，一桌飯菜絲毫未動。爸爸媽媽趕緊熱菜�！拔覀冞�沒吃，等著你一起吃。”爸爸說。
炒土豆絲，皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的……揚州獅子頭！
做獅子頭需要將肉剁的.很細，起碼要剁半個小時。爸爸去年得了肩周炎，連刀都拿不起�？隙ㄊ菋寢尪缛獾摹Ｋ氖直墼诮∩頃r拉傷了，提物都很困難……媽媽似乎看出了我的想法，說：“沒事的，媽媽胳膊好了�！�
吃完飯后，我就上床睡覺了。臨睡前，爸爸來到我的房間，拍拍我的頭，說：“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說你喜歡，偏要做。做完了，胳膊又腫了。好好愛護你媽�！�
我看見了母愛的偉大。它，不必轟轟烈烈。細微處的母愛，更加偉大！
看見作文 11
我們看見過高山、大海、草地、貓、狗、牛，還有……我們來看看我們的眼睛里看見過的所有的東西。
我在草地上看見在彎著腰吃草的牛，在馬路上奔馳的車輛，在校園操場上奮力跑步的同學，在養(yǎng)雞場生雞蛋的雞，在辛苦工作的工作人員……這是我的所見所聞。
我看見水急流向下的瀑布，我看見在教師里認真學習的同學們的現象，他們一顆顆水汪汪的大眼睛死死盯著黑板，恨不得把黑板送進他們大腦。我看見漫游在書中內容的同學們，他們把自己當作書中的人物，好像自己也去冒險了一樣。我看見在認真?zhèn)湔n的老師，她們認真地說清每個字每個詞每個句子，為了讓學生們更明白這里的意思。我看見認真考試的同學，他們認真說懂每一題的意思，細心做每一道老師精心為我們出的題目。我看見認真掃地的阿姨，她們把公路掃得一塵不染，是她們給我們一個干凈得空間。我看見那在認真朗讀的同學，讀的'每一個字都觸動人心，每個句子都驚動同學們。我們都看見那靈活的大腦，歡樂的大腦，勤于思考的大腦，每一個大腦都讓人震驚！這又是我的所見所聞。
我們眼睛看見的東西真是妙不可言，不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能懂得。
我們要保護這雙無所不能的眼睛。讓它再看見那一本又一本有趣的書，一個又一個觸動人心的景象，一次又一次振奮人心的畫面。我們這雙眼睛讓我看見所有的東西。
看見作文 12
一聲嘹亮的吶喊回蕩在海底深處。
沒有任何回應，她又向上游去，把頭探出水面，暢快地呼吸著新鮮的空氣，接著再次潛下身子，向遠處進發(fā)，不曾放棄，她再次發(fā)出叫聲，幽暗的四周仍是空蕩蕩的，海水將聲音帶到了遠方，卻并沒有帶回什么，什么都沒有。
那么，繼續(xù)前行吧！
沒有魚群，沒有同類，沒有伙伴，她是世界上最獨特的鯨魚，但她始終相信遠方有一個一樣的.她，她在尋找知己，她，亦在尋找自己。
她繼續(xù)前行。
當初，一聲微弱的呼喚傳來，那一聲，輕若蜉蝣卻深入內心，沒有一言勝過萬語，如同天籟一般，她渾身顫抖著，興奮地張望著，如此激動，如此迫不及待，但卻什么也看不見。
朋友，你在哪里��？
循著那一聲，她找尋到了現在，她迎著海水，滿懷信心，尋遍自己。
北海道的白雪已悄悄消融，花的枝丫吐出稚嫩的綴絮，含苞待放，太平洋的海鷗振翅飛過天穹，帶著希冀的夢想，去到遙遠的地方，北極圈的極光早已灑滿了夜空，掠過，灑下了一片波瀾。
但是，她已經年老了，可能再不能看見對方了。
不，一定要找到對方，她堅定地想著。
猛然間，她聽到了一聲呼喚。啊！多么熟悉，多么親切，終于，終于，找到了那只鯨魚，那一只同自己一樣的鯨魚。
她費力地迅速游去。快一點！快一點！她在心中叫喊道。好不容易，好不容易找到了！不能在這里停下！只需要一會，只要看一眼，說上一句話也好，只要一句話！
她快要睜不開眼睛了，她渾身乏力。是的，她已不再年輕，她正走向死亡，可是，她還未實現夢想啊。于是，她用盡所有氣力，奮力一叫，慢慢沉入海底……
這聲音極大，顯然，對方聽見了，正在向她游來。
他來了，但還是晚了一步，只看見了她的尸體，也聽到了她的呼喚，他將繼續(xù)在孤獨中前行，繼續(xù)尋找，帶著她的希冀一直唱下去。
直到看見另一個同伴……
看見作文 13
我看見，我看見一道陽光越過樓頂照耀你的臉，我看見，我看見人們對著你笑，人情冷熱你也笑，天空再暗你也笑；我看見，我看見有些人和周圍融合得很和諧，我看見有些人孤獨得很明顯，除了時間什么也沒有，除了時間，我什么也不缺。
我隨著時光的流逝，漸漸的成長，從一個幼稚的孩童天真無邪，長成了心有煩事的少年愁眉不展，時不時就會因心有不順而亂發(fā)脾氣，或許這就是我在青春叛逆期的必經之路，而他在我日復一日的成長中漸漸老去，時光悄悄地來，帶走了時間，也帶走了父親的青春。
童年時，父親高大的形象一次次的出現在我的'面前，在我因難題而困惑時父親用很簡單的方式幫我解決，好似變魔術一般的神奇。再小一點，他將我放在脖子上把我高高舉起，在房間里來回穿梭。那是我第一次看到高處的景色，也因此我第一次體會到了“會飛”的感覺。童年時的父親很是年輕，身體健康，歲月的痕跡幾乎與他毫無淵源。
現在的父親雖不如從前的健壯但依舊活力四射，隨著我年級的升高，父親所學的知識不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問他一道超出他所學知識范圍的題，只見他一臉緊張與不安，用抱歉的語氣回答我“自己有心無力”。即使那樣，父親也未曾離開過我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時父親的身體健康大不如前，似乎年輕時那些不懂事的習慣都一下子找上門來，生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都壓著他。我看見，歲月毫不留情地在他身上描繪著，畫上了銀白色的細絲和深深的皺紋。
或許許多年以后，遠在他鄉(xiāng)的我忽然見到他時，他依舊是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的頭發(fā)就好似秋天田野里吹過的一簇枯草，那么刺眼，又那么蒼涼，但我知道，我看見的那溫和的雙眸一定不會改變。
歲月如同大朵的浮云，從我無數歲月里悠悠而過。當我走進青春的驛站，一路上看到的都是你與我那幸福的回憶。“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”。我亦是這么認為，因為我分明看見：你的存在就是我一生看到的最美的世界。
看見作文 14
孤獨攀附著月夜，帶來久遠的回憶，聆聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念借助一雙鵝黃色的月翼，滑向那決堤的淚痕……
“書中自有顏如玉”。最喜歡悠閑的下午，沏一杯清茗氤氳，伴著暖陽搖椅與先人在文字中交流，與書來一場浪跡天涯的邂逅。透過優(yōu)美的漢字，我看見了他們的美好。
古道·西風·瘦馬
我看見了……
一條斑駁的古道，一位游子頂著呼嘯著的西風，踏著浪跡天涯的路。這風，吹皺一池清水，婆娑楊柳千條，枯黃的藤蔓隨著風的節(jié)奏搖曳，古樹上烏鴉仍在凄厲的哀號。通過這黃昏的古道，對面是幾家依水而建的房屋，而煙囪里正升起的裊裊炊煙模糊了游子的雙眸，牽起消瘦的馬，再次踏上征途。
我看見了：古道西風瘦馬，寄托的是游子的悲楚，不變的是游子的歸心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我看見了……
墨發(fā)飄散衣袂飛，兩行清淚腮邊流，卻洗不盡塵世間的污垢。你寧愿吟出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的詩句來喚醒人們沉睡的抗爭之心，也不愿背負冤屈，尚延殘喘存活于世間。
我看見了：一位偉大的愛國詩人心中的無奈，一位不肯“競周容以為度，寧溘死以流亡”的偉人堅守正道。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
我看見了……
皎潔的月光灑在大地上，映出一個落寞的'背影。本該是與家人團聚的時刻，無奈，只能異地兩隔�？伤麉s透過這月光，看見了人有離別，月有圓缺，看透了人生真諦。也只有這樣的人才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的灑脫吧。
我看見了：灑脫的人生態(tài)度，樂觀的人生真諦。
夜雨青燈，手握一卷墨香超然物外，靜靜領悟那些絢爛至極又歸于平淡的文字，聆聽穿越時空的金玉良言，那顆被風塵俗事所累的心，一剎那恢復了靈性；風和日麗，邀三兩好友攜書漫步，談詩論畫，化智者之言，生瞬間智慧，綠水青山便也在這或清麗或敏銳的文字之間，蕩漾開來。讀書品茗，并不為附庸風雅，而是為尋求內心真正的平靜。因為透過書，我看見人的精神才不會枯萎；我看見生命才更接近本質，更加純凈。
看見作文 15
我一直很討厭去那些按摩、護理的地方，甚至只是經過門口，眉頭都要皺一下。店面里濃郁的香氛味與藥水味混合在一起，幾個少有走心工作的師傅，一邊服務著客人，一邊有一搭沒一搭地聊天。結賬時，每每將錢驗上三四遍，還會狐疑地瞟你幾眼，生怕有所損失。
奶奶說要去按摩時，我猶豫再三，終于不情不愿地陪她去找地方。
附近只有個所謂“盲人按摩”的店面，店里只有兩張小床，顯得略為局促。地板好像剛清理過，不均勻地泛著水光，但仍有很多污漬留在上面。我們進去了好一會兒，都不見一個人影，于是扯著嗓子大喊了幾聲，才終于挪出來一個人。
只見他瘦高的個子，看上去五十歲左右，臉色蠟黃，鼻梁上松松地架著一副墨鏡，全黑的衣服上，滿是磨損的痕跡，手拄根拐杖摸索著過來。
“來來，這邊躺著”。他聲音不大，卻一點也不含渾，說罷還轉頭向我們笑了一下—盡管那并不是我們所在的方向。
我對他仍無甚好感，在他摸索時不耐煩地看著，十分想去催促，但奶奶卻推我一把“還不去幫幫忙！”我只好不情愿地磨了過去。
他又兀自朝身邊擺了擺手，即使他看不到我，然后他又笑了，向我們連聲道謝，開始了他的工作。
他的手法并不甚好，雖不生疏，但總覺差了一截，但他卻很認真，不時詢問著奶奶的.感受。我看著他出神，第一次覺得這般等待的時間好過一些。側面沒有墨鏡遮擋，我這才看清他的眼睛。他的眼中沒有生氣，是什么都看不見的，但我卻仿佛在他的眼中看到了光，不是在燈光下映射出的光，而是一簇從心靈深處燃起，能溫暖他人的光。
約莫過了大半個小時，他終于停止了手上的動作，走到按摩臺前向奶奶報了個數。奶奶很貼心地將錢一張張數出來，遞到了他的手上。我本還在想他會如何數錢的，卻見他拿到錢之后，直接放進了柜子里。
“現在的人，都不得騙咱了，再說了，咱看不到，還有老天看得到哩！”
或許他—看見過這世界的形色，但我想，他所看見的世界，一定是最美的，我從他的眼睛里看到的那個世界，也一定是最美的。
看見作文 16
外面灰蒙蒙的一片，那便是霾，綿延不斷，何時這霾才能散去，讓我看見世界的清亮？
既是大霧霾天，為了安全，自然是得把自己裹得嚴實，口罩面上一戴，眼鏡目前一掛，呼出口因不愿吸霾而忍了半天的清氣真好，隨著陣陣冰冷鏡片上凝結的水霧，眼前的整個世界仿佛也都變得潔凈而朦朦朧了，俗話不說眼不見為凈嗎？這樣看不到霾，看不到霾中人，看不到霾中物，多好？多好，沉浸在水霧中自己的小世界里，看這四周真是美，美到極致，恰似仙境！
走在這云霧繚繞的神仙道里，也不顧環(huán)繞周身那伸手不見五指的霾了，看不見，都看不見，于是這一走，便走的忘卻了時間與空間本來這時間是只容許我見到自己鏡片上哪晶瑩的小水滴的，誰料下意識的驅使，我竟應了那恍若十萬八千里外的呼喊聲，整個人呆板的轉了過去，頃刻間便愣住了：一個花甲之年的老婦人倒在了地上，只見她一手死命的攥緊一兜子剛買好的菜，另一只手盲目的在空中抓著什么，向我所在的方向顫顫巍巍的支著，她擰著眉，整個圓臉上小蛇似的皺紋都糾纏在了一起，哼哼唧唧的，她沙啞著嗓子：哎呦呦腿麻麻呀小姑娘呦你快扶我起來吧！見她一副凄楚可憐的樣子，我不由得尷尬的抿了抿嘴，竟動心要去拉她起來但我馬上便猶豫了起來，這事怎么就叫我撞見了呢？一百個不情愿，我怎么就看見了這事？還有還有我突然也跟著緊了緊眉頭，上前的腳步也不由得頓了頓。最近常有倚老賣老和碰瓷的人，萬一她就是怎么辦？附近沒有攝像頭，也沒有可為我做辯護的人，萬一她真是碰瓷的，我不就倒了霉了么？到時候我該怎么辦？我長嘆口氣，眼鏡上已然蒙上了層愁楚的霧，就像是磨了層比這霾還重的砂一樣。
小姑娘呦仿佛是看透了我的顧慮，老奶奶可不是碰瓷的，我家就她慌慌張張的`說著，好像是生怕我一走了之扔下她孤零零一個人在這風吹日曬似的，她本是在求我，而我卻仿佛在她眼中看到了一個帶著有色眼鏡的，滿心是陰霾的陌生人不知由何而來的，竟感到心里一股莫名的失落，就這么件小事，值得為它糾結良久？讓一個懇求著的老人在地上再多挨些凍嗎？良心受譴，卻還是不忘那些該有的小心，把手做賊偷金條似的伸給老人，小心翼翼，將所有注意力全部放在了安全上，但是明明，明明眼見著她蜷在那十二月凍土上瑟瑟發(fā)抖，卻還是因為顧慮她是個碰瓷的而準備裝沒看見一走了之，誰都知道，知道的清清楚楚，明明看見了，而看見了就是看見了，這是躲不過道德和良心網一樣的收束的。
事實往往會賜予善待它的人們以驚喜，正如我懷著何等復雜的心情看見老者眼中激射的光芒和她眼底的笑時，就在她凍僵的身子終于離開腳下骯臟冰冷的大地時一樣，我的心情反倒是釋然了許多呢。這一次，不再帶著屏蔽美好的有色眼鏡，我才看到了她溢于言表的會心的笑與真心的暖，如此，縱使外面仍舊灰蒙蒙一片陰霾，我也依舊如置身于舒心的天然氧吧，小清新，多美好！
霧霾是可被風吹散的，心霾亦然，這不是什么眼不見為凈的事，只是真情實感再加上更多的一些善心，拋開那些所謂的顧慮才能真正稱得上是有道德的人。那天，在那個疑似碰瓷的老人事件里，雖然霧霾未散，可我卻眼睛越發(fā)的清朗，真是由眼看見，由心所見。我真的看見了許多。
看見作文 17
初冬，我喜歡看窗外美麗的景色。晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的`色彩，卻毫無生氣。梅林在遠方，此處便氤氳醉人的芬芳。暗香浮動，隨去。旖旎風光，誘人妖嬈，堅韌氣節(jié)，剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅，沁人心脾�；厮葸^去，桃園三結義便在此景此刻進行，憧憬著美好，向往著和平。梅花簇簇，競相怒放，含苞待放，各具形態(tài)�？匆姡渺`魂去感受，去發(fā)現，生命的真諦又一次詮釋。無需用言語表達，神圣的梅!
我也喜歡看秋色，初冬，晶瑩的雪花將大地鋪滿了夢幻的色彩，卻毫無生氣。梅林在遠方，此處便氤氳醉人的芬芳。暗香浮動，隨去。旖旎風光，誘人妖嬈，堅韌氣節(jié)，剛強之意。在此刻一一展示出來。嗅一嗅蠟梅，沁人心脾�；厮葸^去，桃園三結義便在此景此刻進行，憧憬著美好，向往著和平。梅花簇簇，競相怒放，含苞待放，各具形態(tài)。看見，用靈魂去感受，去發(fā)現，生命的真諦又一次詮釋。無需用言語表達，神圣的梅!
秋冬，看見孤雁高飛，雄鷹展翅;看見，空山新雨，薄暮冥冥;看見，用心靈去靜靜聆聽;美的世界，生之精神!
看見作文 18
我家住在沿街，有時做作業(yè)時不經意地往窗外看，會看到馬路對面有一盞很亮的燈。它既沒有排列在路燈整齊的行列里，也不像廣告燈那樣色彩多變。天色剛暗它便亮起，幾小時后又熄滅。久而久之，讓人感覺它很神秘。
有天晚上路過那兒，遠遠望見燈下有群人，走近一看，是環(huán)衛(wèi)工人，我這才想起這兒有個環(huán)衛(wèi)站。他們穿著橙色的工作服，在沖洗垃圾車和掃地工具�？吹侥且皇庹赵谒麄兩砩希一腥淮笪�，這是環(huán)衛(wèi)站的工作燈。
回到家，站在陽臺遠眺，發(fā)現那盞燈好像不在環(huán)衛(wèi)所的方位，更像是旁邊居民樓的.。在好奇心的驅使下，我立刻跑下樓，想去一探究竟。
穿過馬路，見環(huán)衛(wèi)工們已把工具沖洗完畢。一位女工拿出了一包饅頭，分發(fā)給大家，他們就著開水大口大口地啃起了饅頭，明亮的燈光映照著他們的笑容和皺紋。我轉眼看去，見環(huán)衛(wèi)站門口確實有盞燈，但光線暗淡。
視線回到那盞燈，像小太陽一般亮橘色的光從里面慢慢地飄出來，我似乎看見了那盞燈在無數夜晚給了那些工人們無限的溫暖…
但更可能，這是主人犯糊涂時忘記關燈了。
“回家咯！”身后傳來很大的聲音，環(huán)衛(wèi)工人們下班了。再抬頭望去，亮燈的陽臺上出現了一位慈眉善目的老奶奶，她微笑著，看著那些環(huán)衛(wèi)工人遠去的背影漸漸消失在路的盡頭，這才點點頭，關上燈回到了屋內。
我突然明白，原來這盞燈是老奶奶為環(huán)衛(wèi)工人點亮的，這是一盞溫暖人心的燈……
秋風陣陣，行人稀少，環(huán)衛(wèi)所門口的燈發(fā)出微弱的光。我久久地仰望著二樓那戶人家的陽臺，心中漾起一股暖意。
我們每天行走在大街小巷，面對整潔的路面，早已司空見慣。我也曾在心中感激環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，但從未想過要為他們做些什么。而這位老奶奶，卻日復一日，默默地，把關愛化作燈光，去驅趕黑暗，去幫助那些環(huán)衛(wèi)工人。
我似乎看見了一個充滿愛的人間…
看見作文 19
流年匆匆如海上走過的浪，總有一朵浪花會綻放讓我們心動的美麗。那許多轉瞬即逝的瞬間，卻會在心底留下最初的印痕。寫在水上的字，寫在流年里的故事，都曾在我們心底盛開。雖然時過境遷，不變的，卻是那份心境，那份感動。
小學的時候，我們家住的小區(qū)里有一個湖泊。湖泊并不與外水聯通，是一座死湖，但小區(qū)的物業(yè)每周都會打掃一次，為它換上新水，以期一直保持它的透明清澈。因此，這座湖泊，長此以往便成了我們小區(qū)最有活力的景致，許多別的小區(qū)的爺爺奶奶們也都會來湖旁散步。
那時候，妹妹還在讀幼兒園，無憂無慮，每天放學之后總是虎頭虎腦地沖到湖邊，興沖沖地撿起一根樹枝，在水上胡亂寫些什么。水的波紋很快沖淡了印跡，我始終不知道她究竟寫了什么。
那天，我還清晰地記得是一個春末，也是她的生日，早飯后，她又把我的筆搶去玩，我搶回來時似乎用力過大，不小心將她撞到了。我看到她第一次哇哇大哭起來，迅速地跑開了。
當時我很要強，不肯當面主動給她道歉，但若不和她道歉，心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機一動，便想到一個辦法。
在妹妹常去湖泊旁玩耍的時間之前，我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話，細細思考，又補上了一句“生日快樂”。我瞅了瞅手表，發(fā)現時間快到了，就慌忙躲進旁邊的小樹林里。
剛一藏好，就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊，撿起樹枝正準備開始寫字，就看見了我的“留言”。
到現在，我依然清晰記得那時的場面，我看見：一身白裙的妹妹看著歪歪扭扭的'字跡，臉上逐漸洋溢起笑容，和春風中湖旁架上的紫藤花相襯，顯得格外美麗。很快，她又在水上開始寫字，不過今天寫得格外的快，也格外的久。不過依然，我還是看不清水上的字
如今，已經過去了五年，時間的間隔猶同天塹，我更看不清那些寫在水上的字了……
看見作文 20
我看見他的父親拉著他的手臂，把他的手掌拽到醫(yī)生面前，醫(yī)生眼疾手快，消毒之后立刻手起“針”落，孩子失聲尖叫。我心中一陣刺痛，仿佛那根針，扎在了我的心頭，我害怕了。
我為什么會害怕？我在害怕些什么？
小時候，我的確害怕過，我怕痛，我怕醫(yī)生手上的那針兒，我甚至怕醫(yī)生的酒精棉花。然而，到現在，我卻還在害怕。我現在怕的不是痛了，而是，醫(yī)生手上的那根針，扎進我血管時的場景。
這周去了一次醫(yī)院，等門診的時間比較長，就坐在驗血處附近看書。一段時間后，我看見一個男孩被他父親拉著手臂來驗血。那個孩子在一旁小聲地說：“我不要驗血，我不要驗血……”他媽媽告訴他：“就像蚊子叮一下，不痛的。”說著，把孩子按在驗血臺旁的一個小椅子上。孩子叫起來：“我不要！我不要！”說什么也不愿意把手伸出來。
在一旁，有一位老人走過來，對孩子說：“你不鬧，只要扎一針，你鬧是要扎兩針的啊�！蔽以谝慌酝低档匦α诵�，在我小時候，大人們也是這么騙我的。別看孩子年齡尚小，他們是不會信大人的那些話的。小時候的我不會叫，但就是不把手伸出來。
最后大家實在勸不動了。那孩子的.父親就一把抓住他的手臂……
當醫(yī)生手中的針刺落下時，我看見那個男孩回頭望著我，我看見了恐懼，無助，迷茫與弱小。為什么不去看醫(yī)生的動作呢？你害怕的又不是這個。
記得我小時候也懼怕這個場景，看到自己的血液流出體外，幼小的我，忍受不了這種恐懼。到了我沒有理由再不去看那個場景的時候，我又一次感受到了這種恐懼，幼年時的回避，只能回避一時，回避不了一世。
有的恐懼無法避免，我們忍受，之后便不再懼怕；但當我們選擇回避恐懼時，我們一生都一直會害怕它。
看見作文 21
我看見，思維的火光在人的大腦中飛舞，看見求知的欲望在人的心中涌動，看見無數人為了理想，真知而堅持奮斗，一個倒下了，下一個接過接力棒在追逐知識的路上，永不停歇地跑著。
我看見，他為了求得生命的意義而特立獨行，走上了充滿疑問的路，并終其一生在路上探索。
他是雅典的一個普通人，無權無勢，也許只能做一輩子百姓。但這對于他來說是一條最簡單的路，即便如此，他仍要走上另一條路。我看見他困惑著，皺著眉頭，埋頭深思，為何太陽東升西落，為何人生有死，為何天高不可及，地堅不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人，那就讓自己為第一個來者，成為古人吧！他要做一名解決問題的思考者，我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路，日日夜夜地思考著，直到得出合理的'答案。最終，他成為了一代大師，第一個拾起接力棒的人，他就是蘇格拉底。
我看見，他為了尋找宇宙的奧秘而不斷求索，即使得了重病也要堅持走下去，一生都奮斗在物理學一線。
他曾是一個普通學生，眼看讀完碩士直攻博士，可在二十一歲時卻身得肌肉萎縮癥，漸漸全身無法動彈。我看見他難以接受無法行動，更難以接受無法像從前一樣學習。但他沒放棄，為了知識而學習，為了宇宙之謎而探索，為了真知而思考。身體不能動就用手學習，手不能動就用手指學習，手指也無法動彈就用臉上的肌肉學習。輪椅上的“小個子”成了生活的“巨人”，行動的“弱者”成了思維的“強者”。他的名字，是——霍金。
我看見，我看見……我看見無數的求知者們傳遞著接力棒，將前輩的精神與接力棒繼續(xù)傳承下去。而我們，就在下一個100米處等著！
看見作文 22
我怎么看見了你那傷心的臉？難道又是那些調皮的頑童，把你踢得傷痕累累？如果我是一個巨人，我多么想把你抱起來摟在懷里，如果我是一個巨人，我多么想為你飛快地造一個窩，讓你的心放下�？晌�，不是。
我怎么又看見你那傷心的.臉？莫非是他們提起你的尾巴，把你摔到地上？你，淚水漣漣，而他們，卻是笑聲連連，如果我是一只老鷹，我多么想用翅膀把你保護起來，誰敢來欺負你，我就用長嘴啄傷他們的手�？此麄冞�敢不敢再撒野�？晌�，不是。
我怎么還是看見了你那傷心的臉？是那些小朋友在你居住的樹下，用力搖晃嗎？把你搖到地上，讓你在疼痛中掙扎，可他們，卻視而不見。如果我是一只老虎，我會怒吼一聲，把他們嚇得無影無蹤，其實，他們欺軟怕硬，是一只“紙老虎”�？晌�，不是。
我怎么又看見了那張臉？臉上不再傷心，卻布滿了痛苦。我把你抱起來摟在懷里。你看著我，仿佛要把我看清楚。你，做了最后的掙扎，永久的，永久的，閉上了那雙烏黑而透亮的眼
我多么想喊一聲“不”，可我，就像一個啞巴，想喊也喊不出。我用微微顫抖的手，把你放在一片葉子下。
看見了，看清了，鳥兒那痛苦的臉
看見作文 23
我看見八月夏末的榆蔭下撫慰的白風，我看見清晨六點的天邊里柔弱的朝虹，我看見夜幕繚繞的操場上低語的繁星，我看見如花似夢的迷醒中久違的重逢。
我的期待在這里延續(xù)，我的愿望從這里開始。我以此記下，我看見的，我的高中。
我看見，伸出云岸的雙手托起層層的風，吹得搖搖欲落的桂花輕輕拂起，緩緩下沉，然后墜入風中。它借著風的微薄，飄過枝葉，飄過天空，飄過你我之間的`間隙，最后星星般自由的點散在花叢。我聽見它的聲音，知道它的笑容，是它把秘密告訴我，“太陽的懷抱最熾暖，大地的給予最寬容”。
我看見，一個走廊邊的女孩，她每天和清晨一起如約而至，站在同樣的位置，獨自迎著太陽讀書。我看不見她的樣子，她從來只留給我她纖纖的背影，和細語低聲，像是怕吵醒剛入睡的月亮。她從不覺得孤獨，好像，也不覺得疲倦。有什么陪在她身旁？那是她輕輕喚醒的太陽。我從她身后經過，她不知道，我不聲張，但她留給我的特別，一直沒忘。
我看見，晚自習前窗外的天。云間舒起了風，綻開各樣的形狀。有時灰暗低沉像垂落的眼瞼，有時緋紅鮮艷像幸福的臉，有時緩緩移動像窗簾慢慢合掩，有時明明漂碧像清晨揭開新生的一天。晚天，晚天消逝的最快，它是嘀嘀嗒嗒的秒針；秒針，秒針走的最快，它念念不忘著要回到從前。
我看見，悄臨的夜幕，帶著星星和滿月，落在人間。我走在操場上一圈一圈，看著一個個遠離我的太陽，它們喁喁細語，卻彼此不見，只靠著月兒做桅燈，它們也繞著一圈一圈。有一顆越來越暗的星星，獨自在一隅，是快不發(fā)光了嗎？我想，那只是風蓋住云，云又蓋住了星星吧。我相信它的光一直在，看見和看不見都不會使它改變，也許它不能照亮多遠，僅僅只是發(fā)光，不求期待，卻埋下驚喜，等待著我去賦予它新的意義。
寫下這篇，是在一次飯后，一人走在一條林蔭道路上，斑駁的樹影遮著我的視線，沙沙的枝葉浸入我的雙眼。驀然想起，愰愰兩年，我還從未抬頭看過。
看見作文 24
我們的眼睛可以看見很多東西，比如動物、食物、人等各種東西，但是，人還可以看到文明、禮貌、關愛等東西。
人，看見車上有人讓座位，扶老人過馬路，看見的`就是禮貌。人如果看見有人把錢投進捐募箱，幫助殘疾人，看見的就是愛心。
人還可以看見四季。
秋天，金桂飄香，田野里面稻子金黃金黃的，農民伯伯們也高興地笑起來。
春天，太陽公公把大家從床上叫了起來，春風姐姐跟小草講了個笑話，小草就笑得前仰后合，小鳥梳理了自己的羽毛，就歡快地唱起了歌，真好聽��！花兒被小鳥的歌吸引住了，蝴蝶姑娘也跟歌跳起了舞。
夏天，人們都躲在房子里，吃著冰棍喝著飲料，這還不夠，還要打開空調解暑，蟬在樹上叫著：“熱��！熱啊！”小狗也吐著舌頭叫著：“這是什么鬼天氣，熱死我了，這件皮襖也脫不掉，啊！”
冬天，天下著鵝毛大雪，人們一個個都變成了“大胖子”，小孩子，則在外面玩，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪。
人，可以看見各種東西，也可以看見不文明，比如，有人隨便扔垃圾，隨便拍照和畫畫等。
人，之所以可以看見東西，是因為眼睛給我們光明，所以我們要愛護眼睛！
看見作文 25
《看見》是本書，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子好像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。黃色是給銀杏樹的，黃黃的葉子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋，橙紅色是給果樹的，蘋果和梨你擠我碰，爭著要讓人們去采呢！菊花哥哥得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋雨里高興的頻頻點頭。
秋天的香味可多了！蘋果甜甜的，梨香香的還有花兒的'香味，小朋友的腳經常被那香味勾住。
秋天也是小動物喜歡的季節(jié)，猴子有它最愛吃的大桃子，狗熊有喜歡的蜂蜜，松鼠有喜歡的松果，小鳥有許多蟲子可以吃，大家都很喜歡秋天。
最喜歡秋天的人是農民伯伯，因為秋天是植物豐收的季節(jié)，農民伯伯可以收到鮮美的食物和辛苦。
秋天也是我喜歡的季節(jié)，因為我們可以去野餐和放風箏，我最喜歡放風箏，因為它可以給我?guī)順啡ぁ?/p>
《看見》是一本書，因為它記錄了美麗的景物和美好。
�。∏锾焓俏易钕矚g的季節(jié)。我最喜歡秋天。
看見作文 26
初冬，刺骨的涼風挾著庭院中枯黃而毫無生機的樹葉，卷進家門口，為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的，豈能一言道盡?
謙謙君子，溫文如玉;窈窕淑女，悠悠其心�！对娊洝肥俏覈谝徊吭姼杩偧�，其中《關雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱�！蹲玉啤分虚|閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷�？v我因故無法見你，可你又為何斷無音信?人在城樓上，心系君身殤!一天不見君，好像三月那樣長。少女思春的.心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現的語言中，無比生動地再現著。
讀《詩經》，我看見了思念。
金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當年年少時，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛(wèi)家國，無比快意，“起義抗金，血洗國恥，收復失地�！比缃駞s只能酒醉后抽出寶劍細看，夢中醒來營房響亮而激勵人心的號角響成一片�？粗捡Y如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發(fā)生”，無法為自己牽掛一生的祖國繼續(xù)效命。
讀辛棄疾，我看到了擔當。
邪簫聲遠，嗚咽如泣，紅消香斷，無人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾�！痹嵊谶@落花繽紛，可更多的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結局!但黛玉柔而不弱，堅而不剛的性格卻令我欽佩。
讀《紅樓夢》，我看見了柔情。
寒風咋起，吹落所剩無幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見，那千萬年歲月的沉淀。
看見作文 27
每天早晨上學路過那條小道，總能看見一位老人拄著拐扙，拿著大塑料袋在路邊尋覓著什么。
老人恐怕已經超過七十高齡了，凹下去的眼眶，皺得像老樹皮一樣的皮膚，嘴里的牙己經所剩無幾了
現在已經是數九寒冬了，早起的人少得可憐。像往常一樣，我背著書包沿著那條小道去上學，又碰到了她。她穿著一件破花襖，踏著一雙毛拖鞋，拄著拐杖來到路邊的一堆垃圾旁，吃力地彎下腰，把手中的'
拐杖伸進垃圾堆，不停地翻動著，尋找著任何可以換錢的廢品看著這位老人佇立在寒風中的蒼老背影，我很受觸動。這么冷的天，大家都躲在溫暖的被窩里，而這位早該退休的老人，卻頂著寒氣，冒著寒風，在路邊撿破爛。
一個星期天的上午，我出去買東西，拐過小巷，看見那位老人拖著一個裝滿廢品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什么東西掛破了，垃圾，易拉罐全灑在路上。老人好像并沒有發(fā)覺。我正想喊住她，這時，幾個在一旁玩耍的頑皮小子跑過來，跳到垃圾上面，邊踩邊喊：老太婆，撿垃圾，撿垃圾，撿了垃圾當飯吃。老人聽見了，回過頭來，趕走了那幾個搗蛋鬼，然后蹲下身來撿垃圾。
我氣那些小孩子欺負這個手無縛雞之力的老太太，連忙走過來，幫老人一同撿。邊撿我邊問她：“這么冷的天，您怎么還出來撿垃圾啊，您的兒子媳婦不孝順您嗎？”老人揺搖頭說：“不是，是我自己要出來撿的。這撿垃圾不僅可以清潔街道，還可以換點零用錢�！崩鴵旌昧�，老人謝過我，拄著拐杖蹣跚離去。寒風中我看到了一個逐漸變小的蒼老的背影，我好像看到她的胸腔中跳動著一顆善良的熱忱的心。我依舊每天上學路過那條小道，依舊每天看到那位老人，只是不同的是，現在看到她，我的心中不再有憐憫之情了，而是一股深深的敬佩之情�；蛟S，是老人的那種利人利己的精神牽動著我吧！
看見作文 28
上天給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找著真情。--------題記
漫步文學的殿堂，遨游于歷史長河。段段真情，如數家珍。
佇立烏江畔，我看見了項羽與虞姬那段絕世真情。是項羽金戈鐵馬征戰(zhàn)四方時，虞姬的無怨相隨；是項羽所向披靡時，虞姬的擔憂；是項羽四面楚歌時，虞姬的”大王意氣盡，賤妾何聊生“。那般決絕，長劍一舞，橫刀自刎。頓時，壯士掩面項王泣血，烏騅悲鳴。虞姬用生命換取了項羽曾經的意氣風發(fā)和英雄豪氣，他們的真情，亦是項羽逃于烏江畔的.自刎。他，自言無顏面對江東父老，亦有著對虞姬割舍不掉的柔情，所以選擇了遺恨烏江。這段愛情，千古絕唱。這段真情，感天動地。
在戰(zhàn)國的風云變幻中，我看到了母子間的真情。孟母憂兒學壞，三遷所，擇鄰處；孟母憂兒玩物喪志，斷機杼。這般慈母情，令人感動。
在楊絳先生的《我們仨》中，我看見了一家人的濃濃親情，在一九九八年的歲末，鐘書先生與世長辭，我看見了楊絳先生”蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看“的苦苦煎熬，亦看見那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的銘心思念，就這般，這三人從此失散。絳先生寫下這樣的文字”世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆，現在，只剩下我一人“，讓人潸然淚下。女兒阿圓去世，絳先生白發(fā)人送黑發(fā)人。那是十月懷胎生下的女兒呀，她的痛，無以言表。她的心上，似被剖開來一個大口子，風不停，一次又一次為她的心添幾度傷痛，這一家人的親情深蘊而又刻骨。
站在窗前，看遠山青黛，美兮；站在院中，看庭前云卷云舒，悅兮；站在高處，檫亮眼睛，看滾滾紅塵是是非非，看人間真情。遠望，長城不倒，姜女泣之，梁祝雙雙化蝶飛，麗華劉秀共連理，卓文君揮淚斬情緣，最美媽媽伸雙臂，接住墜樓小天使······愿在這繁忙世間，我們能放慢腳步，用心去看那人間真情大愛！
看見作文 29
大自然是一位神奇的畫家，他用他的畫筆，勾勒出了四季的美輪美奐，我十分慶幸，我可以看見他勾勒出來的四季的精彩，可以看見的四季的不同風情。
春天，我看見春天融化了最后一絲冰冷，他將溫暖送到了人間，沉眠了一個冬季的小草又醒過來了，他挺了挺身子，褪去枯黃，穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開了，不同姿態(tài)，不同的嬌艷，點綴了春天，蝴蝶在花叢中飛舞，鳥兒在枝頭歌唱。好一副生機勃勃的畫面，我靜靜地看著，我看見了屬于春天的希望，他帶走了所有的寒冷，帶來了黎明的.曙光，他是萬物新生的開始。
夏天，我看見烈焰般的陽光炙烤著大地，炙熱的溫度點燃了一個夏季的激情。樹上的知了不停地叫著，魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉著，空中的鳥兒趁著這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看著，我看見了屬于夏天的熱情，他帶動了萬物隨著他的節(jié)拍一起昂揚向上，憑借著熾熱的熱情不斷奮進，他是萬物奮斗的見證。
秋天，我看見秋天就像個懶散的小姑娘，他拂一拂袖，濃綠了一個夏季的葉子就悄然掉落，化作春泥，滋養(yǎng)著這片土地。秋天，送來了清涼，也送來了收獲。樹上一個個肥碩的果實挺著身子，仿佛在向全世界炫耀他的飽滿，他積蓄了一個夏季的力量，終于在此刻綻放開來了。我靜靜地看著，我看見了屬于秋天的成功。萬物經歷了萌芽和成長，終于在此刻成熟，他們終于完成了生命的最后一篇章，以最美的姿態(tài)面對世間。
冬天，我看見陽光被遮蔽，萬物又開始凋零，所有的絢爛都轉變?yōu)轺龅�，所有的一切都將歸于塵土。我靜靜地看著，我看見了屬于冬日的寒冷。他仿佛帶走了這世間所有的色彩，只留下一片白色的蒼茫，但其實，他只是給了萬物一個休息的機會，他們會在一個冬季后，重新積蓄力量，然后在來年的春天盛放出更加婀娜的姿態(tài)。
春夏秋冬四季，四季交替，不同的季節(jié)有不同的味道，值得慶幸的是，我可以看見這個姿態(tài)不同的四季里，各自不同的故事。
看見作文 30
看山水，看見它的氣勢磅礴；看書籍，看見它的深奧智慧；看夜空，看見星月的奇妙互動�？匆姡屛腋惺苓@個世界，看見我的生活，讓我感受溫暖人間。
清晨，沒等到鬧鐘發(fā)出“叮�！钡慕新暎揖推鹆舜�，推開窗簾。之間一束金黃的光線射入我的房間，穿過我的眼簾。倚在窗戶上，感受著清爽的風拂面，看見太陽升上遠方的山。早晨。我看見了這自然的美麗。
上學路上，鳥叫聲此起彼伏，都說“早起的鳥兒有蟲吃”，它們現在是為了爭奪美食而喧鬧呢吧！我看見公車站，人們的臉上充滿了微笑，正在迎接新的一天的到來。一年之計在于春，一日之計在于晨。他們的微笑也感染了我，為新的一天而奮斗。在路上，我看見了人們簡單的.幸福和憧憬。來到學校，朗朗的讀書聲早已響徹學校，與樹上的鳥兒相映成趣，十分活潑熱鬧�？粗矍暗臅橙≈S富的知識，為了中考，我們整天都在盯著這些書看，過程很辛苦，但也是美麗的。只有種下一份耕耘，才有一份收獲。上課時，看著老師的殷勤教導，在心中也默默地感謝。下課時，我請教同學問題，同學拿起筆，仔細反復地為我講解，我也從從他的眼中看出了友善和堅定，才讓我們的友誼之樹枝繁葉茂。這種不計代價與回報的友誼才是真正的友誼。走廊上，一位同學在幫助另一位同學練習跳遠，手把手的教學，幫助了那位同學不少忙，更是搭建起了班級團結互助的橋梁。讓班級的團結之花花開燦爛。在學校，我看見了同學之間的團結協作繁花似錦。
回到家，放下書包繼續(xù)攻破那座“作業(yè)”大山。這時我盯著作業(yè)看，卻又不難發(fā)現門外有一雙慈祥憐愛的眼睛在看著我，那是媽媽對我的關心與期盼的目光，即使只是一個眼神，也給予了我溫暖的力量與努力的動力。在家中，我看見了父母對我的關愛與期盼。
寫完作業(yè)，已是凌晨時分，我又倚在窗前，看著那變得唏噓的燈火，向那滿天繁星與一輪圓月，道了一句晚安。拉上窗簾，在睡夢中等待日出的到來。
一天天的經歷，讓我看見了我的生活平凡而不普通，平淡卻又驚喜，也讓我看見美與愛。
看見作文 31
對于生趣盎然的大自然，我的心里充滿了溫馨之情。這種感情曾給我傾注過無數的歡樂，使周圍的世界變成了我的伊甸園。
故鄉(xiāng)的山水是迷人的。記得我從前爬上河對岸的巖石上，看到河對岸山丘間那片豐饒的谷地，一碧萬頃，盡是農田，生長著寸許高的水稻的田地；兩岸，是綿延數里長的小丘，悉數被可愛的濃密的綠茵的覆蓋，片片可愛的白云從天際漂浮而來，為我?guī)砹穗y能可貴的蔭蔽，它們是歡快而靈動的。
——這正是我所看到的大自然的意趣。這是可以蕩滌人的心靈的意趣。我感到，無窮世界的'種種壯麗景象讓我陶醉其中，讓我心曠神怡�？�，需要眼睛。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍幸沧杂忻匀颂�。
“君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。”一翻開書本，我就看見了岑參的這首邊塞詩。頓時，我看到煙塵滾滾，鐵騎萬千，中華兒孫身披重甲，騎坐駿馬，如潰堤之水一瀉千里向前奔去，拋頭顱，灑熱血于塞外，捍衛(wèi)祖國安全。詩鬼岑參向我展示了一幅壯觀的圖景，讓我得以了解那場值得萬人頌揚的戰(zhàn)爭。
書的第二頁，是柳永的詩“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！敝仃枙r節(jié)，我來到栽滿楊柳的堤岸，本欲欣賞一陣沉靄過后所綻放的廣闊楚天，卻目睹了這樣一幕：柳永牽著他的一位友人的手，默默淚下，半天也說不出一句話來。原來是故人又行將離他而去。
我也不禁潸然淚下。面對此情此景，誰人不為之感傷呢？我不禁默念：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我想，他如果知道了這句詩，心情大概會好點吧。
這兩幕，無一不震撼到我內心深處。我所看到的是書本，是書中的詩，是生活的智慧�？匆�，需要思考，體悟。
無疑，眼睛是心靈的窗戶，但，思考，體悟更可以說是其后的窗簾。也就是說，只有心靈是敞開的，才能去認知這個世界，才能夠自豪地說：萬物皆備于我。
看見作文 32
暖冬，陽光如這稱呼一般溫暖人心。我舉著抹布，清理落灰塵的大書架。書架一角，躺著幾本相冊。我擦凈封面，輕輕翻開，一張張相片映入眼簾，任務一直在變。不變的，使他們身上所散發(fā)的永恒的愛。
我看見了，一個美麗的少婦溫暖地笑著，懷里躺著一個熟睡的嬰兒。畫面如此祥和。接下來幾張，少婦在哄孩子睡覺。微微張開的嘴像是在輕哼著那些編織我兒時美麗的童話般的夢的歌謠。我所看到的，只是媽媽陪伴我的一個身影。而我感受到的，溫柔而幸福的愛。
我看見了，是一對年邁的老夫妻。略微瘦小的老婦人牽著一個瘦小的老先生，兩人的手緊握著。笑臉盈盈地在公園散步。老夫人嘴張著，好像是在細細回憶著過去兩人相知相識的往事，而老先生則用溫柔且?guī)⿲櫮绲难凵裆钋榈赝蠇D人。我所看到的，只是對這對老夫妻相互依靠的一個身影。而我感受到的，是兩人甜蜜而梁祝的愛。
我看見了，一位強壯的男人舉著鋤頭，為一家人的田間野餐挖土豆。他強壯且有力的雙臂向上舉著，豆大的的汗珠也因陽光的照射閃閃發(fā)光。他的臉上露著微笑，像是為家人找到美味的'午飯而感到滿足。在照片的左下角，有一個小女孩提著一個籃子為她爸爸裝剛挖好的野菜。臉上同樣顯露著笑臉。我所看到的，是一家之主為家庭而奮斗的一個畫面。而不變的，是他那份責任與擔當。
“吃飯了！”我應聲來到飯廳，我看到的，是家人之間那關于愛的互動，而用心感受到的，是家的溫暖，家的幸福。
那愛，我看到了，我也感受到了。
看見作文 33
那一次，我看見了真誠。
每個人都在用自己的眼睛和心看這個世界。那一次去那個風景勝地旅行之后，我看見了真誠，至今，那個男孩真誠的笑容仍在我的眼前。
那是一個美麗的城市，有著數不清的美景，山川、日出、風俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的'酒店在一條步行街里，導游的車在步行街外等待我們。
那天，我們起床晚了，而我又想在出發(fā)前去買一個紀念品，于是匆匆吃了早飯沖進了紀念品店。正值盛夏，陽光灑在地磚上，給周圍的建筑染上金色的顏料，勾勒出一片美好，也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結賬。柜臺后是一個當地的小男孩，臉上帶著淳樸的笑容。一個游客正對他說：“這個給我留著，我晚上來拿，別關門了�！彪S即便離開了。我看見男孩用力地點點頭，心中想著，這里這么早關門，怎么可能等著一個人。而我后來看見的一切，讓我為這個想法慚愧。
在秀麗的山川中，一天很快過去了。傍晚，我們坐在湖邊看日落。夕陽毫不遜色于朝陽，它血紅的光芒染紅了半片天空。整個太陽仿佛一張笑臉，紅得不俗不艷，讓人沉醉于其中。這一次旅行，可以遍覽如此美景，看見這般美麗，已讓我心滿意足。
回酒店時已經很晚了，步行街的商鋪也已經全都關門了。只有幾盞微弱的路燈，為晚歸的行人指路。天空中也沒有似玉的月亮，只有幾顆星星。
突然我看見一家店的燈還亮著，似乎是那家紀念品店。店里傳來一個男人的聲音：“都那么晚了，那個人怎么還沒有來拿東西啊�！彪S后是一個稚嫩的童音：“我都答應那個人了，再等會兒吧�！�
早上那個游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來，走進了店里，還一邊說著：“對不起啊，我來晚了。”站在店門外，我再一次看見那個小男孩的笑容。看著這笑臉，我驟然發(fā)現，那不是如同太陽的笑容嗎？也許夕陽與這個真誠的笑容比也相形見絀，那是真誠，我看見了，那是真誠面對每個客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。
我想，我的那次旅行不只看見了秀麗的山川，迷人的日落，我還看見了真誠的笑容，真誠的美麗。
看見作文 34
風的樂聲，便是那古琴悠揚的樂曲了，輕拂過我的衣袖，在這靜謐美好的夜里，我用與前人相似的黑眼眸，憑窗而立，仰望著他們曾舉杯邀過、視為知己的月亮，就讓這微風融入無限詩意的月色……
我看見月光如霜般淡雅，又如桂般散發(fā)出淡淡馨香。你在月下獨酌，只明月相照。在歲月的'侵蝕下，你的理想莊園是否已生出叢叢雜草呢？對壯志難酬的恨，對昏庸之君的憂，對王朝中落的傷感，是否都隨這酒一起咽下呢？你是否看見年少時的自己，雙眸中有一個太陽，光芒萬丈渲染了整片理想的天空，渴求燃燒年輕的豪情，照亮大唐宮墻呢？可如今的你朝如青絲暮成雪，月光拉長你弧獨而瘦削的身影。
我看見你形單影只地站在西樓，清秋被深院鎖住。月光的清輝太過明亮了，更顯出你的孤寂，眺望著的，是故國的方向嗎？你是否看見故國巧妙絕倫的鏤花小雕，還有玉石鋪成的臺階，瑩瑩白光，反射在朱柱上，只是那顏色已褪，猶如它的主人一樣失意。寒風獵獵作響，扯起你的衣袖，吹亂你的頭發(fā)，也吹亂了你滿是惆悵的眼神，我看見“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”
是你，在貶至黃州之時，仍盡數風流人物；是你，在撿盡人間寒枝之后終不肯棲；是你，十年生死兩茫茫仍不悔癡心。你是否看著那輪明月，描繪自己理想的天空呢？
明月如陳了幾千年的美酒，讓我看見了前人君子本心。
看見作文 35
那天中午，是我最后一次看見宿管。
”怎么還在講話呢！“宿管站在門口，對我們幾個喊道。
平常出現這種情況，我們和宿管笑笑也就過去了。可今天，宿管卻顯得格外嚴肅。
宿管講出這句話的時候，眼睛紅紅的。我便問她：”宿管，發(fā)生什么事了？她盯著我，嘆了一口氣。我從她的眼中，隱約地看見了一種我從未見過的眼神。她說：“今天，應該是我最后一天在這里了。我準備辭職離開了。”
我有點著急了�！八薰�，你不會是在開玩笑吧？你不是說好要和我們一同待到畢業(yè)的嗎？”我竟驚訝地看見，宿管聽到了我這句話后，眼中充滿著晶瑩的'淚。她顫抖了一下，眼淚便控制不住地往下流了。但又很快，她擦干了眼淚，對我們說：“我離開以后，希望你們可以好好的，都考上自己理想中的高中……”
我們都傻了。一瞬間，三年和宿管一起生活的點點滴滴從我腦海中閃現。我仿佛又看見了那個曾經幫我們蓋被子、洗衣服、買水果的宿管。
等我反應過來，我才看見宿管從我們門前離開。
原來，宿管在我們的門前站了一會，是為了再多看我們一眼�？晌�，卻什么話也說不出。
模糊地午睡后，我才回過神。我也渴望再看宿管一眼。
可當我再去到宿管的房間時，里面卻什么都沒有了。
此時，我的心正如我所看見的，是空的。
那天，是我最后一次看見宿管。
也是我最后一次看見宿管，對我們的不舍�？匆娝薰�，對我們慈母般的愛。
看見作文 36
在我可以看見的小部分時間里，自己卻整日搖曳在梨花樹下的搖籃里，看著漫天飛舞的梨花，感嘆著竟有如此完美的梨花雨�！}記
我獨自坐在這僻靜的角落里，摸索著每一粒塵埃，它的溫度，讓我想起我可以在心中看到的童年——也只是那棵梨花樹。忽然有一股熱淚涌向心頭，自己卻又停止了傷心，因為自己已經看不見了。自己也只能通過手來摸自己的世界，也只能享受著上帝給予我的本不屬于我的世界。多么想睜開眼睛看看自己的世界，看看媽媽說的白色，看看我自己永遠也摸不出形狀的雪花，真的想擁有一雙自己的眼睛，看看這美好的世界。
每天都等待著一個人解開我的紗布，可一天天過去了，變化的只是只是我漸失的信心，我還是坐在角落里，無力的喘息著，心中的信念早已丟失，也只是窩在這里，寫著別人看不見的自己心中那有形卻又勝似無形的詩，說著誰也聽不明白的作品，摸著自己看不到的一切，嘆著自己悲慘的命運。
終于，腳步輕輕挪動，我感受著那刺鼻的香氣。我明白，這個人也不懷好意。他想干什么就由著他去吧，留在我身邊的，也只是一些沒有價值的事物，我明白自己也摘不下這層紗布，抹不去心頭的那片陰影，我面對的也只是一團不清楚的空間，在那一個人也沒有，我只能嗅到淡淡的丁香花的氣息和自己想象中的白馬王子身上的香氣。我也只能這么頹廢下去了，整日在這無聊的坐著，感覺著太陽的余暉灑在自己的臉上，想象著自己的皮膚在太陽的照耀下如鉆石般閃閃發(fā)亮，想象著大地見了太陽而摘下它虛假的面具，想象著自己在他身邊甜甜地笑著……杯子落到地上的聲音驚動了我，當然，也驚動了他，我只聽見一聲細小的聲音“我也想救你，可我也無能為力”，然后什么也沒有發(fā)生。也許只是場夢吧！
夜晚聽著潺潺小溪的叮鈴。在夢中，我看著我的.夢中城堡蓋上了奇怪的東西，不同于黑色，一種很純潔的顏色，可能就是媽媽所說的白色吧！也許這些就是雪吧！自己伸手去摸它，卻發(fā)現他們近似于泥漿，怎么也看不見。自己傷心極了，夢中雪還是沒有形狀�；蛟S夢已到了，自己卻沒有用心去看。在小徑上無聊的走著，又來到自己的搖籃，又是那棵梨樹。轉身搖曳在搖籃中，看著天上飛舞的梨花雨，好美！迎面拂來溫柔的風，夾雜著梨花的香氣。
又是長發(fā)公主與王子的婚禮�？粗鞔┲恋陌兹�，拂過散落的梨花瓣，與王子走到一起，漸漸地消失在梨花雨的盡頭……
自己醒了，無力的苦笑著，笑著自己好傻，笑著自己整天做著白日夢，卻被別人笑成是小小的不融合體，笑著自己做著自己的事卻受非議，卻用被別人嘲笑自己的模樣——自己整天蒙著紗布，看不見一點塵世喧囂。
又是一股刺鼻的味道，我捕捉到一陣細微的呼吸，是上一次的那個人，又一次將溫暖的氣體吹到我的臉上，里面卻夾雜著梨花雨的味道。黑暗中，我與他同行，卻看不到他的臉龐，卻感覺他的身影離我越來越遠，努力睜開眼睛，卻又是一片黑暗�；秀敝�，我沖出門外，卻被門深深的擋在屋里，門打在臉上，然后就是一陣灼痛，然后是一片嘈雜聲……
努力睜開眼睛，看到的是一個女人的臉，憔悴而又蒼老，聽到她的哭泣聲，才明白她是我的母親。我叫了聲媽媽，她又驚又喜，看著母親掛著淚水的笑臉，我看到了親情。
終于，我看到了白色，看到了白色的雪花，看到了雪花的形狀，我也看到了他，我們在梨花雨中玩耍，我摸著跳動的頻率，慢慢的，很幸�！�
黑夜中，一人行走，淚遮住了心，看不見一點光明。可總會有一個影子會幫你把淚擦干，讓你看見黑夜中的那束光線是那么耀眼�！笥�
看見作文 37
吾生有涯，眼界無涯。人有明澈雙目，可“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。能看見，是一幸事。
看見，指人不僅能看見外部世界的現象，而且能看見現象的內在�？匆娛且环N人生態(tài)度，是一種精神寫照。
遍觀古今，幾多“明眼”人，真能看見。杜甫，身處安史動亂之時，一雙憐目，看見民不聊生，喊出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；魯迅，身處民國混戰(zhàn)之時，一雙銳目，看見圍觀的群眾，以文學之筆喚醒中國民眾的麻木；柴靜，身處當下太平之時，一雙慧目，看見空中的霧霾，以《穹頂之下》來反思時代的發(fā)展。無論是杜甫、魯迅，還是柴靜，看見，體現他們積極濟世的人生態(tài)度�？匆姡憩F了杜甫心懷蒼生、憂國憂民的偉大精神；看見，表現了魯迅堅決挺起民族脊梁的`精神寫照；看見，表現了柴靜心憂當下、勇擔責任的進取精神。
反觀當下，物欲橫流，不少人也只是“看見”�？匆娂t燈，卻奮不顧身，橫沖直闖；看見有毒物質揉進了面粉，喂進了黑魚肚內，卻手腳麻利，毫不遲疑；看見酒桌上的美女和送過來的紅包，卻喜笑顏開，坦蕩無懼；看見幼童碾壓于車輪之下，卻無動于衷，快速走過。他們看得見的是自己，是名利，看不見的是責任，是生命。毋庸置疑，他們是持著“自我至上”的人生態(tài)度，無視法規(guī)法紀，只“看見”自己，卻忽視自己作為社會人應盡的責任和義務；他們是精神的“貧瘠者”，也許表面光鮮，靈魂卻卑微。
看見如果是心浮氣躁的“走馬觀花”，浮于表面的瀏覽，無關緊要的一瞥，那看見就只是看見，只是以眼去看見，那你還得保證你有一雙能看見的眼睛。對于這樣的“看見”不看也罷，還不如閉上雙目作休息狀來得好呢，一則可養(yǎng)神，二則可神游。這些都不能算作真正之看見，只能算作淺陋的看見，算作無心的“睜眼瞎”。
我以為真正之看見，當是由眼入心，以心去看見，所謂“眼睛是心靈的窗戶”，“只要心不盲，眼就不會瞎”，當是此理。心靈美麗的人，精神高尚的人，即使真是盲人，自是能透過現象看見責任，看見生命。當下被名利蒙蔽心的人還在等什么呢？趕快行動起來吧，“見賢思齊焉，見不賢內自省也”，滌蕩心靈之污濁，去除精神之陰翳。我相信你定能雙目明澈，定能看見風景的美麗，生命的可貴，定能珍惜當下，關愛周遭。
以心看見，那是真可以“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。
看見作文 38
眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍，是我記憶中那團白云背后的藍天，我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開……
——題記
夜有點深，風有點涼，清風吹拂起窗簾的一角，也吹走我心頭積壓許久的煩躁、郁悶，我抬起頭，眼光離開手中的書，思緒開始漂浮——
假如給我三天光明，我會去看什么，我能看見什么？
比如此刻，我在看我手中媽媽送給我的.這本書，綠色封面充滿著生命的色彩，“假如給我三天光明”八個大字黑白分明。
書中的那位不屈服于命運的女子說：
第一天，我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天，我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
我不需要用“假如”一詞，我自有眼睛，可以去看，那么我又能看見什么？
我仿佛看見一個孤獨無助的影子，在角落中默默落淚。她看不見，她聽不見，她埋怨著這個世界，悲怨地發(fā)泄著怒氣，因為她不能像普通孩子那樣歡樂。
我仿佛看見沙利文老師翩然而來，點亮了燭火，照亮了海倫那曾經漆黑一片的空間，帶來了叫做“光明”與“希望”的種子，撒播在海倫的心田。
于是，我看見一個比誰都渴望光明的人，站在自然里，看藍的天，看白的云，看綠的草，看粉的花，渴望與翩躚的蝴蝶共舞，與嬉戲的蜜蜂追逐……
我看見一只搏擊風浪的海燕，當命運的風雨向她襲來，她擦干眼淚，在風風雨雨中頑強地堅持著，不屈于自身的缺陷，超越自己，超越極限。
命運痛傷吻我，我回報以歌。這就是海倫·凱勒。
在87年無光、無聲的時間里，海倫憑著一顆不屈不撓的心，用雙手讀出了美妙的文字，聽到了天籟之音，“看見”了這個多彩的世界，還用雙手填滿了一個個本應空虛的生命……
合上書頁，我嗅到了小雛菊的清香。微閉雙眼，我聽到了熱愛生命的旋律。
我終于明白，上帝不是忘了掀開眼前的簾，而是希望借這層簾，讓我們更清楚地看見世界。
看見作文 39
母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。
從小到大，父親因為工作繁忙，所以基本上都是母親帶我玩，管我的學習。但每次寫作文，我都會避開母親的故事，這是因為母親對我從來都只有嚴厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。
可不是嗎？母親從來都不會贊揚我優(yōu)秀的表現，只會讓我更加努力，給我施壓；母親從來不會說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒，只會將我肖近朱做作比較。我有時甚至在想我是不是她親生的。就是那個整天坐在電腦前工作的父親也比她強上不知多少倍。
這天上網課時，她又來約束我了�？吹轿彝岬乖谧雷由�，她神色嚴厲地說：“上網課沒個樣子，給我坐端正！”我不屑地說道：“切，要求真多�！睕]2分鐘，她又說：“把腿放好，別放在椅子上�！蔽曳e累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子，站了起來，沖她吼了起來：“這是我在學習，又不是你在學習，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經過一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。
可是心情已經被攪得十分不愉悅，無心上課。我瞟了她一眼，頓時有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時候吃飯用的，只有巴掌點大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的`那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個老年人一樣躬了下去。她做題用的練習本放在電腦鍵盤上，每寫一筆，電腦上就凹下去幾個鍵。
我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內容，這不就是我上次寫出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見她的手在鍵盤上飛速地敲著，一個字接一個字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒有發(fā)現這些汗珠的存在，只是任其流下。
這時我感覺心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……
有一種愛，叫嚴厲，叫默默付出，叫關心。這種愛便是母愛，只有用心觀察，你才能發(fā)現她對你的愛。這種愛，你看見了嗎？
看見作文 40
窗外看花蔚，檐下聽雨扉。
萬物欣榮，春回了大地。漫長的冬季終于離開，春的腳步踏上這片土地。輕風拂過，楊柳青青，花團錦簇，好一片盎然的春色。
春雨淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘走在熟悉的小徑上。與剛剛明媚的春景相比，這條小路像是被遺棄的孩子，沒有得到春的眷顧，草木凄清，寂靜寥落，空無一人。雨水自高空滴落，滴在傘上發(fā)出“滴答”的聲音，然后順著傘面連成一條線，沿著傘檐躍入大地的懷抱。周圍空蕩蕩的，我的心也隨之感到悲傷。
近日的周測一次比一次不理想，課上老師講得明明全都會，可是……我輕嘆一聲，看著眼前這片凄涼，覺得自己的處境也是這般悲涼，我獨立于小徑一隅，靜靜欣賞這一方寂寥的天地。
若我也是一棵植物，那我也是在這樣的環(huán)境中生長的`吧，被遺忘。我想。
突然，我聽到一陣沉穩(wěn)而有力的腳步聲，在我身后不遠處停下。我轉身看去，是父親。父親撐著一把黑傘，這將他平日嚴肅的氣質襯得更加莊嚴肅穆。我們在雨中對視著，我想，他肯定是聽母親說了我近期這糟糕成績，將我領回家，少不得又要挨訓一頓了。
“你看見了什么？”父親突然問我。我有些愣住了，看見了什么……我呆呆看著父親有些不解�！澳阍谶@里看見了什么？”父親不緊不慢地又問道。“樹，還有草�！蔽衣唤浶牡鼗卮鸬�。
父親向我走近了一步，指向樹梢又指向叢間，“你再仔細看看�！蔽翼樦赣H所指的方向看去，只見樹梢上是一片片新生的嫩芽，芽似乎是不久前才剛從樹梢冒出，小小地緊依著樹梢；草叢間有一朵朵小小的含苞待放的小花，因為雨的滴打，幾乎是透明色。它們都是那樣的不起眼，若不稍注意，根本發(fā)現不了。我一下愣在原地。
“春不會忘記每一片角落，花草樹木也不會放棄生長。它們努力向上掙扎，汲取每一點能量，只為能夠成長，追逐它曾為一顆種子的夢想。”父親的話在耳畔響起。
我看見了什么？我看見小徑周圍的小樹上長滿新芽，鮮嫩美好；我看見小草鉆出泥土，勃勃一片；我看見花兒綴在枝頭，含苞待放。原來春并沒有遺棄每一處角落！
我也不應該放棄，不拼一把，怎知自己不會屬于春天？拼一把，春色盎然，鳥語花香；拼一把，勝利咫尺，成功在握。
我看見了，春在前方，春在身邊。
看見作文 41
窗外風很大，用力地搖晃著各種植物的枝干，將本就星星點點的日光打得更加稀碎了。
春天似短得可憐，開學的時候已入初夏，空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過了頭的一學期，永遠難以追趕的進度條，眨眼既至的測驗……不可扼制的公利心和急于求成都在這個本該流水一樣的初夏無聲醞釀。
我本以為無人能保持從容，直至我親眼看見——
那天，剛評講完一份小測的老師示意拉開窗簾。一時間明亮的日光爭先恐后，照得人一時有些恍乎了。被它所吸引，我下意識地看向窗外，風還是毫不留情地吹，即使隔著厚厚的玻璃，我都能感到一種沖動與急躁。不知哪邊的窗戶開了條小縫，風從一種詭異的角落吹進，竟成了難言的曲調，聽得人心意煩亂。這時，我看見了樟樹。
樟樹無疑是校園里最常見的樹種了。
它有著粗礪的樹干，卻搭配著纖細地葉莖，略矮的身高，卻有著巨大的樹冠，多年生得常綠木本植物，普及而親民。硬要說它有什么特點，那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個詞語。它太普通了，樟樹普通得就像一種學子中的你和我。
風愈加猛烈，帶著不罷休的惡意，窗外的樟樹被吹得左傾右倒，一會兒葉面朝上，顯現出一個深綠的大圓球，一會又被翻轉過來，便成了淺綠的葉底迎接陽光。它被風吹得狼狽，好像被時間趕著向前的我。
我仔細地看著這樣被風摧殘著的樟樹。似乎發(fā)現了自我邏輯的'錯誤——如此暴烈的風并沒有叫樟樹移動分毫，它就這么站著，任由風拉扯著它碧綠的發(fā)頂，卻沒有絲毫地動搖。似乎站成了一種姿態(tài)，一種八風吹不動的姿態(tài)，一種處在風暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。
若非我看見�？匆娬翗涞淖藨B(tài)，我又怎能相信這種不懼風雨的從容，還是說我太久沒有看見了，任由紛來的課業(yè)，零亂的進度閉塞了內心，只會隨著巨大的不可抗的波濤風雨而追逐永遠那樣遙不可及的目標，卻丟了我的從容。
感謝樟樹，讓我看見，看見在浪潮般快速流動的時代時，不可缺的從容。
愿我也能像我所看見的一樣，越過紛雜的風，找到自己樟樹一樣的從容。
看見作文 42
對方辯友以及各位同學們，大家好！我方認為“平凡是福”。
開宗明義，定義先行�！捌椒病痹谧值渲惺瞧匠！⑵胀ㄖ�。而并非對方辯友所提到的“平淡”“平庸”。而福即為幸福、福氣。我方認為“平凡是�！辈⒎窃诮o平凡下定義，將“平凡”和“�！蓖耆韧钦J為“平凡可以帶來幸�！�。理由如下：
第一，平凡不會受到過多關注。我們或許羨慕過明星在熒幕前的光鮮亮麗，驚嘆于馬云所取得的非凡成就，卻不知他們還有著我們平凡人沒有的煩惱。我們都知道“人紅是非多”，一個人一旦暴露在公眾眼中，那么他所做的一切都將成為焦點，無論做什么背后都有無數雙眼睛盯著你，你是否會感覺后背發(fā)涼？當我們看到網絡上曝光的明星行程，但我們看到有名的人不管走到哪都會被當成動物一樣圍觀時，是否都會慶幸自己只是個平凡人。當袁隆平培育雜交水稻而廣受關注時，他似乎更想當一個平凡人，過著自己平凡的生活，享受著自己平凡的幸福。
第二，對方辯友所看到的不平凡的幸�；蛟S只是因為他們僅僅將幸福展現出來，而那些痛苦的，悲傷的是我們所看不見的。但幸福是屬于自己的，不需要被看見，被展現出來。而對方辯友只關注到了不平凡的幸福，卻沒有去發(fā)現平凡的幸福，這不是一葉障目嗎？對方辯友連平凡的幸福都不愿去發(fā)現，又怎能武斷這是不幸福的呢？
第三，社會上占絕大部分的還是平凡人，他們有著平凡的工作，平凡的愿望，每天在家和工作崗位之間奔走，但你能說他們就不幸福了嗎？那這個社會該多么的不幸啊！對方辯友提到追求卓越才能實現人生價值，難道平凡就不能嗎？我每天在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，回到家孝敬父母養(yǎng)育子女，這難道沒有實現自己的人生價值？并非卓越才可以偉大，希望對方辯友可以多發(fā)現自己身邊的'幸福，做一個幸福的人。
再者，我方所證明的“平凡是�！辈]有否認“不平凡不是福”，而對方辯友認為的“平凡不是�！庇秩绾畏裾J這些平凡的幸福？
平凡也依然可以擁有波瀾壯闊的人生，平凡也依然可以在自己的一方樂土奮斗。平凡的幸福無需被看見，自己能夠看見便足以。我們在平凡的人生里也依舊可以追求幸福，擁有幸福！
謝謝大家！
看見作文 43
院子里的金銀花開了。
一簇簇就像金色的小精靈，在樹間嘻笑著滿園成了金銀花的世界。舒展開芬芳的花朵，向世人展示奢華的裙擺；含苞待放的仙子，憋足了勁努力盛開，為了讓世人看到自己金燦的芳菲。微風襲來，金黃花瓣如同一場花雨，紛紛揚揚地飄落在地。我靜坐在花雨中，靜靜享受這獨特的芬芳，這令人思念的清香。
我仿佛看見了爺爺。
他像是提著一桶清澈的溪水向我走來，脊梁筆直，意氣風發(fā)。他走到金銀樹旁，將水輕灑在樹下，土地貪婪地吮吸著。金銀樹好像愈發(fā)地茁壯。
爺爺又不見了。
我知道這是記憶和著金銀花瓣調成的五顏六色幻影。我的思緒隨著花香，越飄越遠，我閉上了眼。
八年前
爺爺帶著我走到小山坡上挖土，走回院子里將土倒在金銀花樹的樹根上。剛栽下的小苗不足我高，小樹頭頂著兩片嫩綠的葉子，在微風中搖曳著，我幻想著它開花的時候，卻想不出來答案。
“爺爺，它開的花是什么顏色的？”我拉了拉爺爺的'袖口，問道。
“妞，金銀花啊，是金黃色的，開花以后，花朵比你的笑臉還要燦爛！”爺爺笑道。
我們坐在樹下暢談著美好的愿景，我小小的心靈期盼著它快點開花。
四年前
雨淅淅瀝瀝落下，金銀花嫩綠的葉子黯淡起來，我坐在樹下，零碎的花瓣掉落下來，落在泥土里。
臉上已分不清雨水和淚。忽地我瞥見雨中打傘的頎長身影，那是爺爺。
“妞，人死是自然規(guī)律，強求不了的�！睜敔敒槲覔纹鹆藗恪�
我沒有理會爺爺，雙手胡亂在臉上抹了抹。我看見爺爺的眼睛，慈祥的眉目。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花，金銀花擁有燦爛的一生，外表足夠美麗，但它不是還可以藥用嗎，它的一生在奉獻啊！人啊，外表不重要，活多久更不重要！我們既然不能追求生命的長度，何不追求生命的厚度呢？”
我不再哭泣，看向爺爺，爺爺在笑。
我睜開眼，映入眼簾的是金黃的花簇，金銀花燦爛地盛開，對我笑著。我摘下一朵，別在發(fā)間。
我仿佛看見了爺爺。
他在給金銀樹澆水。土壤貪婪地吮吸著。他抬起頭，看見了我。
我們都笑了。
你會一直看著我的，對嗎？
看見作文 44
我從一朵花里看見整個宇宙。
父親種了幾缸碗蓮，春去秋來，勿勿又一夏，卻總不見開花。倒是綠色的荷葉瘋狂地生長，像吸走了蓮花的所有營養(yǎng)。昨日清晨，自院中侍弄花草的父親欣喜歸來道：“快去看，終于有朵蓮花開了！”我忙跑出去觀賞，只見一枝纖弱的蓮花在高大的蓮葉間裊娜，花瓣小而精致，像打了蠟一樣光滑，如一位初長成的閨閣少女，含羞攏裙,又像一位巾幗英雄，颯颯英姿立在風中。此情此景，非一句“亭亭凈植”不能形容。我方悟到，厚積而薄發(fā)，花既然要待兩三年才開得燦爛，人也應在少年時有所沉淀，而不能急功近利。大器晚成同樣令人敬仰。
母親打發(fā)我去買鮮花，挑一扎玫瑰，揀幾枝綠康乃馨，放在水晶花瓶里，怎么看都覺得紅玫瑰妖艷無比，煞是賞心悅目。而綠康乃馨則像素釵布裙的'鄉(xiāng)下姑娘，絞著衣角，默默躲到氣場強大的“玫瑰女王”身后。母親嘆了口氣說：“玫瑰花期短，過不了幾天便會敗的�！蔽也灰詾槿�，可一周后，紅玫瑰真的便迅速萎縮、干枯，暗紅的大花瓣蜷在花瓶旁，像一滴滴傷心的淚。而綠康康乃馨仍揚著一張?zhí)耢o的笑臉，花瓣依舊綠得飽滿，沒有絲毫萎謝的意思。那幾支康乃馨在我家堅挺了一個月，才慢慢死去，而那扎玫瑰，早已香消玉殞，不知去向。原來，做人要謙遜低調，越是飛揚跋扈，離死期就會越近。一顆從容平靜的心，才能堅持到最后。
院子里有幾株牽年花，只在每日四五點鐘盛開。每恰好我早出晚歸，得以看見這世界角落中的美麗。牽�；ǖ仙娜谷钩Ｔ诔匡L中飛揚、旋轉、旋轉，將周圍一切都攪成一個浪漫旖旎的夢。而一到七點之前，她便緩緩收攏，像一個作息極有規(guī)律的少女，不肯再二度發(fā)花。是的，牽�；ㄓ盟裏o聲的笑容告誡我，一日之計在于晨。若因懶惰而荒廢了清晨，錯過的就不僅是一朵花了。
我看見一朵木槿在瓦礫上怒放，明白即便環(huán)境再惡劣，也要活得漂亮。我看見一樹紫藤蘿緩緩流淌，懂得生命的長河是永無止境的，明天一定會更好。我看見……我看見一朵花里也有一個世界，我將用心去看，用一生去感悟。
看見作文 45
撥開云霧，看見了皎潔的明月；撩開雜草，看見了零星的野花；翻開書卷；看見了撫慰心靈的文字。而我，卻在一次偶然地讀書，看見了你
你是李白李太白，出身于富貴人家。十八歲，便“山隨平野盡，江入大荒流”，來到了朝思暮想的長安古城。想來這一路真是艱辛啊！你跨越了“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”的巍峨蜀道，穿過了“朝聞猛虎，夕見長蛇”的`片片深林。途中又遇見了當朝名士賀知章，看到了你的《蜀道難》，竟不吝贊美，大驚曰：“君真是謫仙人吶！”從此，你便帶著謫仙人的稱號，在長安城中漫步。
你看見了大臣的權傾朝野，看見了做官者的榮華富貴。在一次皇帝打獵的例行活動上，你當場揮動筆墨，寫下了長篇的《大獵賦》，竟讓皇帝愛不釋手，玄宗大喜，你便成了皇帝的御用文人，想到自己也要發(fā)跡了便欣然領命，朝夕相隨，衷心耿耿。
你盡己所能，在殿中寫出了大量“名花傾國兩相歡常得君王帶笑看”的精美詩篇，引得玄宗龍顏大悅，看到你的節(jié)節(jié)高升，宮中小人看不下去了，他們大肆鼓吹著你的放蕩不羈、不務正業(yè)，三人成虎，在加上你酒后失態(tài)，終被“千金放逐”。
“大道如青天我獨不得出”，你感嘆著自己的不幸，卻看見了人生的另一境界自由。
你看到了“吾觀自古賢達人功成不退皆殞身”；看到了“陸機雄才豈自保李斯稅駕苦不早”；你想到了“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”于是，你的所見只有醇酒、美景、知己。看見了李云雄奇的詩句，你會說“蓬萊文章建安骨中間小謝又清發(fā)”；看見了颯爽英姿的俠客，你又會說“十步殺一人千里不留行”；看見了時間的流逝，你會說“高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪”
你著一襲白衣，攜一壺酒、一長劍，走到天下的每一座仙山，每一條河流，看見了自由，不受世俗的影響，這才成就了“詩仙”的盛名。
正是看見了希望，讓你樂觀面對生活；正是看見了壯美山河，讓你勇敢前進；正是看見了自由，讓你探清了人生的真諦。祝來世的你和以前一樣，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。
看見作文 46
歲月將我溫柔以待，時光于我溫暖相擁�？矗瑵M眼天光水影，待到看見，一切又如雪而消。
無數次看著凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞，看《星空》中樹丫背后的夜幕。只能說看卻不敢說看見。因為每個人心里，卻有一片不同的星空。
方寸之間，氣象萬千，是我看刻刀在石面上劃開時腦中浮現的第一句話。美術老師善于篆刻，鏡片厚度非常，卻擋不住他眼里的光。嫻熟的刀法石上激起一陣揚塵，模糊了臉龐。喜歡去看他刻字，工作室里的每一處布局我都熟記于心。老師下刀前，先用手指沾墨抹勻在石面上，于是一方小小的'天地里盡是黯淡。然后是長久的注視，仿佛可以凌厲的眼神先定了草稿。
再是毫不猶豫地按住石塊，推刀，就顯現清晰的鑿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力卻不僵硬。發(fā)現他的拇指會微微顫動。
太久了，卻只是看。
直到一天發(fā)現教室的北窗正對著他的窗口，他湊在在窗前，迎著正落盡的陽光，眉頭似乎是緊鎖著，依舊是盯著石頭。原以為他會和其他副科老師一樣，空課是聽聽音樂喝喝茶；原以為他會和其他在微笑的人一樣，總對著電腦手機忍俊不禁。卻是到這一刻才看見，看見他的靈魂，已在那木石深處。
看見他還在沉思，看見了關于篆刻的第二句話“運到作畫，以夢為馬”。
還有一個人，告訴我，希望我能既驚艷時光，又溫柔歲月。早已天天習慣天天看著她的笑靨，天天看著她陪伴在我身邊。
她去參加提前招考時，像往常一樣抬頭看她，開著玩笑說是最后一次見她。只是不料，這一次真的走得太急。只留給我一個匆促的背影。
從前放學時也總是一起走到路口，看黃昏夕陽粲然里，留下笑容。太久了去也只是看�？幢舜说拿恳粋�表情，一顰一笑就能知曉心情。但我說這也只是看，以靈魂看見，看見他的竟只有背影，可也看見了她的心�？匆娝谋秤罢f，陪伴不是每時每刻的交談，不留隱私的袒露，而是在未來，等待更好的彼此。已經無法追隨她的腳步，但至少仍能將那逆著陽光而肆意的微笑融在文字里。字里行間也能看見彼此的靈魂和心心念念的未來。
不敢說生命是什么，只能說我身體像什么；看，只用了雙眼，看見，才用了靈魂。用心去看見吧，看見自己像星星一樣笑，即使在夜空中。
看見作文 47
萬頃碧波，海天相接。山海之間，牛郎崗海濱區(qū)，就像一顆璀璨奪目的明珠，隨著時間的緩緩推移，展現給人們變幻多姿、風情萬種的一面。
旭日東升，又是一個日出。先是一個小小的亮邊，接著，半個太陽出來了，天空漸漸紅起來了，太陽越升越高，從最初的半圓變成了圓形。忽地一下，太陽蹦出了地平線，射出萬道金光，把云朵鑲上了一層金色，瞬時，水天相接之處一片金黃。一條金鏈一般的倒影印在水面上，在粼粼的波紋中擺動，真是詩一般的意境！被陽光照射的大海仿佛射出了一道彩虹，光彩漸漸蔓延出去，像一條錦繡的'棉紗，像即將噴射出去的星光。這輪明日噴薄而上！讓人心潮澎湃，熱血沸騰。天邊的朝霞向四周散去。“神女”蘇醒了，拖著長裙，一步一步向著大海這邊的我們走來……
晌午，海面波光粼粼，隱隱的，極遠處似乎還有散不去的霧絮還纏繞在他的頭上。若隱若現的青山帶給人夢幻的感覺。如果這時站在海邊戲水，感到不僅是歡快，更是人在自然環(huán)抱中的渺小，就象幼稚的嬰孩受到自然之母的溫厚愛撫，是多么地愉快愜意。放眼遼望，海水滿盈盈的，日光之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。人們在海邊游泳戲水、在沙灘放風箏、打排球、孩子們在堆砌著童話中的城堡，大人們躺在躺椅上談笑風生。人們的活動和煦麗的身影，使綿延的蔚藍的海岸變得多姿多彩。此時，夕陽正濃，海風也急。啊！這奇妙時刻，不知只海給人帶來美麗，還是人激起�？鞓返睦嘶ā�
夕陽愈西下，大海好像疲倦了似的，聲聲輕喚著。那陣陣帶著咸味的海風，又一次撩撥起我溫柔依戀的心弦。終于，灑醉的太陽最后留戀地看了一眼，作為今天的離別消失在平靜青色的海面上，正在緩緩滾下了山腰向我們揮手作別。數葉白帆，在這水天一色波光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。這時的大海，象被散入一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。直到天色變暗，一兩顆星星眨著眼，似乎在哄大海睡覺。想著明天的日出，它才安然地睡去……
在海邊的一天很快過去了。這天，我為自己看到了海而滿心歡喜。最后，我是踏著細浪的節(jié)奏離開了�！�
看見作文 48
不知道為什么，我看見的世界總是黑的底色，黑的不透一絲光亮。
或許是因為我每天作息都是黎明前出門，傍晚歸家，遺憾地錯過了太陽。
一個雨天，我背著沉重的書包，壓得我透不過氣來。走在回家的路上，撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空，而眼前的路也是習以為常的黑暗。在這樣的黑暗里，有一位老者匍匐于地，體弱的他跪在地上，赤著腳，忍受著黑暗與寒雨的侵襲：雨水一滴滴打在他的身上，順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上，不停息地往下漬濕了破敗不堪的`棉衣，水跡一大片又一大片，逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光，打在行色匆匆，不作停頓的人們身上，他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了，快步向前，把手中的傘輕輕放在了他的面前，閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點，卻不再那么的冷；沒有了傘的遮擋，天空彷佛比之前大了許多。正走著，沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士，齊刷刷亮了起來，照亮了路，驅走了黑。
同樣的雨夜里，同樣堅定的路燈，燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里，有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣，也許因為黑暗，她少了幾分顧忌，哭聲從開始的哽咽，到后來的嚎啕。這樣的宣泄，不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點，遮掩已經晚了，被哭泣帶出來的眼淚，鼻涕都糊在了臉上，模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題，只想著躲進屋檐下更深的陰影里，用一手嚴嚴捂住了臉，騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時，人群里走出一個中年男子，他什么都沒有說，只是默默遞給了無措的她一張準備好了的紙巾；緊接著，圍觀的人群里一個，又一個走向了她……女孩子眼中的淚慢慢干了，手心里的紙巾從一張變成了一沓。
當女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來，重新走進了路燈的光影里，身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會過去，沒有太陽在，路燈在；沒有路燈在，人在。驀然回首，我看見——家家戶戶的燈，已亮了。
看見作文 49
這是哪兒？是旅游勝地還是無人問津的小村莊，但是無論如何，這兒正經歷著獨屬于江南的春天。
白墻黑瓦的映襯下，姹紫嫣紅在悄然間綻放，特別是那一片茂密的菜花，繁茂得幾乎讓人迷失在那滿圖的金黃之中，只是那個他，太孤單了。
他與這爛漫的春天格格不入。在藍天的映襯下，各色獨屬于春天的植物在熠熠生輝。
那么，他來自哪里？他肯定不是來自春天。在這漫天的浪漫中，他注定是個異鄉(xiāng)人。他身上縈繞著凜冽的寒冷，他干枯但堅毅，我相信，在漫天大雪中，他肯定是最為美麗的，晶瑩的雪花將作為他最美的衣衫。
可是，現在已是春天，生機是春天的代名詞，而他，注定與這一景格格不入。我知道在他堅韌的樹皮下。一定隱藏著一顆無奈的內心，他就如同走錯了人生片場一般，穿著翩翩古裝卻在高樓大廈中徘徊，當他正想哀嘆自己懷才不遇時周圍人卻拿出手機要與他合影，多么悲哀�。�
其實只要稍稍定目細視，便會在照片的另一端發(fā)現驚喜：在不遠處一排如同他一般堅毅的.遒枝在伸展，好大一排，密密麻麻。
我相信，每當看見那一排異常熟悉的枝干，他的內心一定是溫暖的。原來這世界上并不止我一個突兀于這萬般春天中。此時應有如同春天般的洪流在他的心頭漾過，在那一瞬間，他幾乎生根發(fā)芽于這久寂的土壤。
可是，下一刻，他便靜默了。因為，他知道，它終將是享受不到這份溫情了，他能做的，唯有隔“�！毕嗤谀菭N爛花海的另一端，永遠望眼欲穿，因為，那看是不遠的距離卻終是無法逾越的天塹。
我知道，他原本已是如同春天般溫暖的內心又回到了那孤寂的凜冬。如同失落的柳宗元，漫長的十年終是過去，滿懷春風得意，回到京城，準備大展宏圖，誰知，腳跟還未站穩(wěn)，柳州，終老之地便再向他招手，十年又十年，他，終究是客死他鄉(xiāng)。
這棵樹豈不是這樣？
在格格不入的滿園春色中，他是一個異客。即便家就在照片的另一頭，他也無法抵達。
他所能做的，便是與那遙遠卻又近在咫尺的親人們共享這片沃土，共享這個燦爛的春天，僅此而已，再多的，他便只能嘆息命運的不公了。
看見作文 50
其實在我們的生活中處處都充滿著美，只是需要看見美的眼睛。
每天上學的必經之路上都有一個收廢品的老頭，他總是身著破舊，嚴寒時就穿著打著補丁的衣服。遇到來賣廢品的人也只是操著一口不標準的普通話抬高價格。我一直對他沒有好的印象，甚至十分的嫌棄，往往都繞開他前行。
幾天前，我卻看到了這樣一幕，那個"糟糕"的老頭，半坐在他那堆滿廢品的三輪車上，他的手上捧著一本硬殼的厚厚的書，恍然間我都不敢相信自己的雙眼，那個老頭，哦不，也許該稱呼他為老先生，他還是那么的消瘦，他的穿著還是那么的清寒，可是當他的充滿皺紋的大手，輕輕托起一頁書頁，小心翼翼的翻過去的時候，畫面竟是如此的`和諧。他的背后是車水馬龍，鳴笛聲擾的人心慌，可就是在這樣繁華的城市里最不起眼的小角落，我看到了美。就在不久前，我的印象里他還是個糟老頭，可就是在不久后的現在，我看到那雪白的書頁，映得那位老先生的眼神中，散發(fā)出求知的渴望。以藍天為底，都市的繁華為景，一位老先生坐在并不怎么舒適的環(huán)境下看書的情景，卻仿佛一幅畫深深地印刻在我的心底。
是我先入為主地認為他不可能會讀書，甚至識字都困難，可是我忘了，讀書難道不是每個渴望求知的人都會去做的事嗎？書籍就是有這么神奇的力量，能在一瞬間把這個人的形象提升到制高點。這么想想我倒是內疚了，連收廢品的老先生都能在這樣喧鬧的環(huán)境下沉浸在書籍中，我卻把大把的時間荒廢，想來也是自愧不如。
雖然不知那位老先生看得是什么書，那書也許是他賺錢買的，也許是別人不要的，但無論是那種途徑，這都是一個老先生對讀書的渴望。不要說是學生，連有大把空余時間的上班族都把時間耗費在電子科技上，又怎會想到，在這座城市的一角有如此一幅美麗的畫面呢？
再后來，我便不再走哪條路了，過很久才會經過一次，那位老先生也許是看完了那本硬殼書，換了一本黃棕色的軟皮書讀吧……
所以啊，城市里道路上處處皆可為美，只是看你是否有看見美的能力罷了。
看見作文 51
目為人美之物，其用甚眾，觀世態(tài)百為大者也，然亦可見他常人看不見也———題記
上帝給予了我們彌足珍貴的物件，便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美，很清澈，萬物皆不及。但是上帝他呀，總會有偷懶的時候，那些被他遺忘的孩子，沒有了眼睛，看不見這世間的光芒。他們，又該如何去尋覓他們的世界
曾看過一段小故事，篇幅不長，卻深入人心。那是個先天雙目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的恐懼。他還能干什么？而他的父母，又何嘗不痛心，卻一直道不出心中所痛。畢竟，那孩子，他的眼睛，是他們造成的`啊！此后，他們便再無這種想法。他們堅信，孩子這樣，是命，也是劫。上帝剝奪了他的眼睛，便會帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知，那東西，便是一直悉心照料孩子的他們自己。
他們辭去了工作，開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時，便一直陪伴在孩子身側，耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和著那個熟悉的聲音…習慣是個很可怕的東西，一旦成癮，便揮之不去。一晃多年，孩子已長成小小少年，早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學自己吃飯，幾乎正常人會的，他都會個七八成。四季往返，周而復始，物是人非。唯一不變的，是每天，耳畔一定會有熟悉的聲音，生動地為他講述每天發(fā)生的事。而那兩個功臣，每天除了照顧雜貨鋪的生意，便是牽著兒子四處求醫(yī)，只要有點希望，就不會放棄。噢不，是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵，黑得不見底。
直到有一天，有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望，有熱心人愿意移植眼角膜給這個孩子。這無疑是個巨大的驚喜。當他做完手術拆開紗布的那一瞬，孩子的世界，陽光傾瀉而下，霎時，春暖花開。只見那孩子吃力睜眼，開心蓋過了不適，對這世界卻不感到生疏，像是早就知曉一般，繼而，對著兩個淚流滿面的中年人，笑得燦爛，緩緩開口：“謝謝你們，我們爸媽。在那無盡的黑暗中，我看見了你們的聲音“
他說，他看見了聲音。他看見了，那最動人最溫暖的聲音。
上帝的疏忽，成就了這孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看見。
看見作文 52
你看見了花木凋零的秋，于是你說它蕭瑟凄涼，可是你不曾看到的是那蕭瑟中碩果累累的豐收，也是那化作春泥更護花的奉獻。你看到了洶涌澎湃的大海，于是你用驚險可怕將它描述，可是你不曾看到的是洶涌澎湃的背后是風平浪靜的美好，也是長風破浪會有時的，直掛云帆濟滄海的曠達。
你看見了，所以你相信了，并且你斬釘截鐵的堅信著。可是，你卻不知道，你看到的往往只是膚淺表面的虛像，那些，你不曾看到的。
孔子顏淵困于某地，顏淵煮飯不慎將米染上灰塵，于是先講臟飯吃掉。然而就是這一舉動恰被孔子看到，并認為是偷吃。我們看到的往往是動態(tài)事件發(fā)展的瞬間定格，我們又憑什么相信我們所看到的就能代替整個事件的全部的。心靈的眼睛猜是我們判斷的尺度。若孔子堅信顏淵的品性便不會誤判，若我們把握我們內心的尺度便不會被膚淺的假象蒙騙。眼見為實，恰恰是你判斷失誤的罪魁禍首，你不曾看見的，是需要你用內心的眼睛去凝望。
海的對面，那是勇者的方向。驚濤駭浪使人退卻，路途的迷茫使人畏懼�？筛鐐惒疾�，他依然踏上了尋找東方的神秘道路。他看見了眼前的波濤，當他也在內心深處看到了彼岸繁榮遼闊的美好。他用心靈的眼睛一次次激昂了斗志。真正的勇者不會被眼前的困苦所迷惑。真正的勇者會相信自己內心的力量而并非聽信他人的危言。
微微顯露的一角是無法估摸的冰山，海明威用這一手法淋漓盡致的表現了一個無謂的硬漢。一部優(yōu)秀的文學作品如猶抱琵琶半遮面的少女，只有你用內心深處的眼睛細細的擦拭，你才會體會到其中包含的五味人生。倘若你匆匆晃過，那你便只能體味到味如嚼蠟的無趣。
你不曾看到優(yōu)美的舞姿的背后的辛酸，你不曾看到父母的每一次嘮叨是愛的凝結，你不曾看到厚厚的`積雪下是生命的迸發(fā)，你不曾看到美好的成功之前是無盡的黑暗。這些，你都不曾看到。雨后的積水，你所看到的光亮往往是深淺不一的陷阱，真正的道路往往是被你忽視的黑暗。山山環(huán)繞，你所看到的是半山的美景，頂峰該是出人意料的荒蕪。你所看到的不過是你腦海中早已存在的畫面，而觸動往往來自你內心深處的審視，是心靈眼睛的環(huán)視。
看見作文 53
窗外，一陣陣風呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠已經歪向了一邊，那一棵棵香樟樹好像隨時會連根拔起，倒向寒風。
我哆嗦著持起筆，腦子里嗡嗡作響。好不容易把作業(yè)都寫完了，時鐘已經響起——10點了。
“老媽，我去洗臉啦！”我高舉雙手，伸了一個大大的懶腰，搖了搖腦袋，慢慢走向衛(wèi)生間�！芭畠��！眿寢尳辛宋乙宦�。我應了一聲，轉頭看向媽媽。她努力地睜著眼睛，好像一閉上就會立刻倒向沙發(fā)呼呼大睡。她的頭發(fā)很凌亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光的照射下，顯得那么暗淡，有那么干枯�！拔覄倓倖栠^醫(yī)生，說是用冷水洗臉對皮膚好。”她揉著眼睛，聲音沙啞地說，“你現在是青春期的大姑娘了，要特別注意保護好皮膚！”冷水！我披著羽絨服，套著大棉褲，用冷水洗臉！我苦著臉望向媽媽，媽媽揚著眉毛，嘴角上揚，雙手抱胸，笑著望著我，一副“你必須這樣”的.模樣。我撇撇嘴：“好吧！”
剛擰開水龍頭，水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來，“嘶”地叫了一聲�！袄蠇專爝^來！”我大叫�！霸趺戳诉�！”媽媽一臉嫌棄地說，“這么矯情！”媽媽打開水龍頭，用水輕輕拍了拍我的臉，抖了一下，轉而說道：“好吧，我去給你拿熱水壺�！彼觳阶呦驈N房，留下“踢踏踢踏”的響聲�？僧斔娴亩藖砹藷崴畨�，剛打開蓋子，又合上了，說：“算了，你用冷水吧�！蔽抑缓糜执蜷_水龍頭，在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進臉盆，媽媽看了看我，又關了水龍頭：“太冷了，我還是到點熱水給你吧。”說著端起水壺，抖了一下，幾滴開水滾進臉盆，用手攪了幾下，幫我擰干了毛巾，頓了一下，遞給我。我正要接，她的手又縮回去，小聲說：“還是有點冷。”又輕輕往臉盆里到了一點點熱水。等她再次擰干了毛巾，松了一口氣，終于下定決心遞給我，說：“快擦吧�！蔽矣妹砻槪m然有點冷。
在這“有點冷”的毛巾里，在這冷與熱的糾結中，我看見了媽媽對我濃濃的溫情與關切。在這寒風刮過的夜晚，那一盆媽媽的愛，永遠記在我的心間。
看見作文 54
不要急著往前走，驀然回首，發(fā)現愛——依舊伴我遠行。
已是十月中旬，天色很快就暗了下來。我和弟弟在趕往學校的路上，不停地抱怨母親工作回來得太遲。雖然說家里學校不遠，五六分鐘便可到達，但當時確實很遲了！我和弟弟匆匆忙忙地跑向學校，心里希望還來得及。
一路上，弟弟不停的對我說：“快點說��！快遲到了！”我們不停地向前跑�！版绿m媛蘭”不知是誰在叫我，只是覺得這聲音好耳熟，但“吃到”的念頭還是讓我繼續(xù)向前跑。
“媛蘭，媛蘭”在我背后又響起了那熟悉的聲音，我猶豫地向背后憋了一眼，母親正騎著自行車在追我們，我感覺很奇怪，只聽見母親在說：“你忘記帶筆芯了，粗心大意……”我驚呆了，沒想到母親居然為了一包筆芯而騎著自行車來找我�；腥婚g，我記起了在星期六的中文我說我沒有筆芯了，雖然說者無心，但聽者有意，母親卻牢牢的記在心中，幫我買了一包筆芯，今天我來學校時忘帶了，母親竟……我很感動，心里真得很暖！我很開心。很自豪，我有一個這樣愛我的母親。
“姐，快點……”弟弟不停的吹促我，我從感動中走出來，想著母親大聲喊：“媽，我不需要了，學校還有幾支，我快遲到了。”說完，就向前飛奔而去了。
匆匆的來學校，匆匆的上了宿舍，還未能夠好好的.喘下氣，匆匆的和幾個同學奔向了教學樓。路上，我向同學說了母親為我送筆芯的事，個個向我投來了個羨慕的目光，但我的心里不免的有些小小的抱怨，如果母親不那么晚回來，我一早就到校了，也用不著那么匆忙。此時，有一個同學用羨慕般的口吻對我說：“你媽真的很愛你�！�
走進了教室，自個呆呆的坐在座位上，同學說的那句話一直在我的腦海了里響起，突然間想起了母親，他辛辛苦苦為我送筆芯，而我卻想到“遲到”而完全到把她拋到了后邊�，F在，我真得無法想象，母親最后又以怎么樣的心情騎車回家去的。望著窗外的夜幕，我想，如果時光可以倒流回到好幾分鐘，我一定會笑著跑到母親面前好好地收起拿包筆芯，并告訴她，下次我不會再粗心大意了，可是，我……
我想，那包筆芯是我有史以來最珍貴的禮物，因為愛；因為愛，驀然回首，原來我的生活，母親溫暖，從不缺席。
看見作文 55
在一個充滿陽光，蟬鳴稀薄的夏日�？湛杖缫驳牟賵錾贤蝗豁懫鹆舜潭南抡n鈴聲。不久同學們在校園里來來往往地走動著。
我坐在書桌前默默寫作業(yè)，在不久后，我的一位同學悄悄地出現在我面前，他欲言又止，我抬頭問他：“有事嗎？”他猶豫了一會兒，才說：“那個，數學作業(yè)寫完了嗎？借我抄一下。”他此刻微微低著頭，只看見他的眼神中似乎正在散發(fā)出最真誠的渴望。我變得十分無奈，萬不得已之下，最后還是磨磨蹭蹭地把作業(yè)遞給了他，他拿到作業(yè)本向我微笑了一下，然后悄悄離開了。
第三節(jié)課開始了，老師她板著一張嚴肅的面孔大步流星地走進教室，我若無其事地把課本放在桌上的時候，隱隱約約地聽見一個令我覺得非常熟悉的聲音。我循聲看去，只見老師拿著兩個本子，站在那位同學的旁邊問：“為什么你和他的作業(yè)一模一樣？”他就特別不知所措，一聲不吭地低著頭，無言以對。老師這下更加肯定了他的過錯，于是老師發(fā)起了更加嚴厲的訓斥：“你好大的膽子，竟然敢抄別人的作業(yè)？”
聽到原本就非常嚴厲的老師發(fā)這么大的脾氣，全班所有同學都齊刷刷地把視線都集中在那位同學身上。我看見他更加窘迫了，面對著老師的那一句句刺耳的批評和同學們質疑的目光，他滿臉通紅，臉上寫滿了焦慮和羞愧。在我眼里他熱淚盈眶，在同學面前忍住了淚水。
那天過后，我就很少看見他的身影了，有一次我經過他的座位時，我不經意間看見他正在一絲不茍地計算一道數學題，聚精會神地思考著。當他得到靈感的一瞬間，只見他表現出一種發(fā)自內心的'快感，他臉上的那份激動與喜悅無法形容。我突然想到了那天他被老師訓斥的情景，心中的自責油然而生，因為我看見了一個與以前截然不同的同學，而且也看到了自己的錯誤。當我在把作業(yè)借給他的時候，沒有去思考這樣做的后果，事后我的心里對他十分過意不去，感覺這樣做真的是害人害己。
所以，在生活中應該用冷靜的頭腦去看穿事件的本質，去分辨事情的是非對錯�？偠灾�，要學會去看見，成為一個明辨是非的人。
看見作文 56
又是一個炎熱的夏天，家中即使有空調也是無比的悶熱，坐不住了，便打算去游泳。
坐在公交站臺上等候，倒不如說是坐在桑拿房，豆大的汗珠垂直滴落。抬頭看去，仿佛熱得時間停止，天空不再有云兒飄動，鳥兒飛翔；路上不再有車子奔馳，行人漫步；就連偶爾吹過來一點兒風兒，也像是熱騰騰的蒸氣快要把人蒸暈，唯有不遠處的建筑工地在塵土飛揚
不一會兒，車來了，我一個箭步蹦了上去，找了個舒服的位置坐下來，有了車內的空調終于感覺好一些。心里暗自竊喜：暫時不用再忍受外面的酷熱了。反倒是公交車也像是熱得受不了，喘著粗氣緩慢的行駛著
車終于到了下一站，這個站很偏僻，除了那個建筑工地再沒有其他什么建筑，天氣炎熱，估計沒有人上車了，就在司機準備關車門的那一刻，一個身影竄了上來，這時車上一雙雙昏昏欲睡的眼睛好像找到了支點，都齊刷刷的把目光聚焦在此人身上，從大多數人眼里透出的滿是鄙夷。只見他全身上下布滿灰塵，鞋底上還粘有些許新鮮的泥土，要不是他骨碌轉運的眼球，我還以為是個水泥灰覆蓋的雕塑呢。只有從他頭上帶著的安全帽和身上穿著的隱約看得出是橘色反光馬甲可以看出他是在那個建筑工地工作的建筑工人。
他似乎感覺到了人們異樣的眼光，雖然車上還有好幾個空位子，他卻視而不見，徑直走到車后部坐在了后排的臺階上。這時旁邊的一位小伙子拉了拉他并對他說：“叔叔，車上還有空位的，您不要做在臺階上，這樣不舒服還很危險，快坐到座位上來�！边@時他不好意思的摸了摸后腦勺，憨厚的.笑著說：不用啰，我身上太臟啰，會把座位弄臟的，我坐了別人就做不了啰�！笨粗σ庥拿嫒�，我和車上的人都若有所思
一路上，我突然覺得沒有那么熱了。當這位工人叔叔到站時，我目送著他遠去的背影，一股敬意油然而生。
車又啟動了，看著窗外枝繁葉茂的行道樹，濃密的綠意為這座城市帶來些許涼意，而他就像是這座浮躁城市的一縷清風，讓人感覺無比涼爽和舒暢。我頓悟：美不在外表，心靈的美才是真的美！因為一個人，溫暖一座城！
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