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    我的老師

    時(shí)間:2024-10-13 05:29:01 初一 我要投稿

    我的老師

    人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多的老師,時(shí)間久了有的老師就會(huì)在腦海中消失,然而有的老師卻會(huì)永遠(yuǎn)留在自己的心中,就像我心中的那位老師一樣永遠(yuǎn)也不會(huì)把她忘記。

    我的老師

    她,我的小學(xué)老師,一個(gè)個(gè)子大約156厘米的女人,她對(duì)她的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)討厭,永遠(yuǎn)只有愛(ài),就像對(duì)自己的孩子一般。

    離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)4年了,也就有4年沒(méi)回過(guò)小學(xué)去看看了,很早就想知道她現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?可是一直苦于沒(méi)時(shí)間回小學(xué)去,這次因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系得于回那里去一次,于是就開(kāi)始期盼見(jiàn)面的情形,老師會(huì)不會(huì)認(rèn)不出我了?會(huì)不會(huì)已經(jīng)不在那兒了?會(huì)不會(huì)……哎!做在車上一直都在想萬(wàn)一見(jiàn)不到老師什么辦那?不,應(yīng)該能見(jiàn)到的,才4年啊,她應(yīng)該不會(huì)走的。安定了自己胡思亂想的心又開(kāi)始再想見(jiàn)到了自己該說(shuō)些什么!還不等自己回過(guò)神,就已經(jīng)到站了,匆匆的下了車卻不知道該往哪里走了?不是自己忘記了路,而是這里的變化太大了,以前的小路已經(jīng)變成柏油馬路了,兩旁的田地也換成了高樓,沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)去的印記了,我開(kāi)始著急了,怎么辦?難道就要這樣錯(cuò)過(guò)嗎?不,我不干,我一定要找到那里,曾教導(dǎo)我成才的地方,匆忙和媽媽講明原因就獨(dú)自在這不大的成的穿梭著,不知道自己到了哪兒,不知道自己是不是迷路了,就這樣走到了一個(gè)菜市場(chǎng),看看時(shí)間已經(jīng)10:00了,哎!老師你到底在哪兒?我有些急了,走了怎么久卻連自己現(xiàn)在在哪兒都不知道,這可怎么辦?有點(diǎn)想放棄了轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)這陌生的地方。

    天空很晴朗但是卻不是我現(xiàn)在的心情,叫賣聲,換價(jià)聲,聲聲如耳,卻在這時(shí)讓我有中想哭的感覺(jué)!澳氵@菜怎么賣?”一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落,那,那不是老師的聲音嘛。我心一喜回過(guò)頭一看,眼前的人讓我那一點(diǎn)希望又成空,忘著這位阿姨的背影眼睛里有個(gè)東西在打轉(zhuǎn),但還是被我壓回去了。

    良久我準(zhǔn)備離開(kāi)眼睛在這大地上掃視了一下,咦?!那個(gè)人?!這是錯(cuò)覺(jué)嗎?不,我的第一神經(jīng)告訴我這不是幻覺(jué)是真的,我看見(jiàn)老師了。這次是真的錯(cuò)不了的,是她,是老師。我不知道自己怎么從這些擁擠的人們之間穿過(guò)去的,走到老師身后想叫她,喉嚨卻不知道被什么東西堵住叫不出來(lái)了。只好呆呆的站在老師的身后,想等老師發(fā)現(xiàn)在她背后有一個(gè)丫頭在等她的發(fā)現(xiàn)。

    “哎!姑娘,請(qǐng)讓一讓啊,讓一讓。”一個(gè)渾厚的男聲音在我身后響起,不過(guò)好感謝他,因?yàn)槔蠋熞不剡^(guò)頭來(lái)了。她一臉的陌生樣讓我有點(diǎn)失落,老師真的不記得我了,我張大渴望被老師記起的眼睛忘著她,一會(huì)兒“同學(xué),你擋著大叔的路了。”老師一臉的微笑,好像唯恐把我嚇著似的,我急忙讓開(kāi)路對(duì)老師說(shuō):”老師,您不記得我了?我是您的學(xué)生?您忘了?”老師看著我一會(huì)兒好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前著位有些莽撞的丫頭是她認(rèn)識(shí)的嗎?

    “老師我叫……”我提醒著老師,然后只見(jiàn)老師的臉上露出了我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,說(shuō):“你就是那個(gè)……的丫頭?!”好明顯的一句話,老師還記得她最愛(ài)叫我丫頭,好高興,我點(diǎn)頭,想搗蒜一樣,“是,我就是那個(gè)丫頭啊,老師您記起了,我好高興!爆F(xiàn)在的心情早忘了該怎么形容了,一臉幸福的表情是最好的解釋。

    老師非要我去她家吃午飯,而我也正想和;老師多帶會(huì)兒于是沒(méi)有拒絕,老師拉這想當(dāng)年一樣邊說(shuō)話邊買菜,我靜靜的回答著老師的問(wèn)話,靜靜的看著老師,還是以前的個(gè)頭,以前的步伐,咦?老師頭晌怎么有白發(fā)拉?!“老師你很辛苦,是嗎?”我有些心疼老師,這么好的老師上天卻這么殘忍,讓時(shí)間見(jiàn)證老師的年紀(jì)!袄蠋煬F(xiàn)在又教6年紀(jì)拉!”原來(lái)這樣,以前也是這樣,一到6年級(jí)老師都會(huì)很累很累,開(kāi)始那時(shí)老師也沒(méi)白發(fā)呀?“哎”老師在嘆息?!“老師您怎么拉”我擔(dān)心的問(wèn)道一定是這些小家伙讓老師繁了!艾F(xiàn)在這些小還可沒(méi)你們那時(shí)好帶?”老師靜靜的說(shuō)著。

    又見(jiàn)老師,很高興也很想哭,為什么老師現(xiàn)在會(huì)有這么多的煩惱?她還30不到呢!卻已有這么多的白發(fā),老師啊老師我該怎么做才能幫您?老師現(xiàn)在會(huì)因?yàn)樗麄兌疽箚幔鸢甘强隙ǖ摹?/p>

    又見(jiàn)老師,卻讓我更難受,以前自己也很讓老師頭疼,老是在老師不注意就突發(fā)狀況,給老師一個(gè)措手不及。現(xiàn)在想想那時(shí)的自己好壞。

    老師,您應(yīng)該上幸福的,有您好的學(xué)生為您祈禱,愿您一生平安,您是最好的。

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