目光

眼睛是心靈的窗戶(hù)，而眼鏡呢，則是窗戶(hù)上的玻璃。時(shí)至今日，我早已習(xí)慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀察這片生機(jī)勃勃的世界，用心去體會(huì)人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……

老師正口若懸河地念著課文，而我的思緒早已飛出教室，不知奔向哪個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度去了，暈暈乎乎，飄飄然地竟傻呵呵地獨(dú)自笑起來(lái)了。驀地，被自己的笑聲驚醒，才發(fā)覺(jué)周?chē)�的寂靜。我抬眼望了望老師，他瞪著雙眼，怒氣沖沖地對(duì)著我，那目光里，有焦灼，有憤怒……我一時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，感覺(jué)到那眼睛里射出的一把把小刀子，將我一點(diǎn)點(diǎn)地刺入了深淵。

書(shū)桌前，一燈如豆，一片寂靜的永恒。時(shí)針指向12點(diǎn)，桌前的我已潰不成軍，那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二，卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里，向我擠眉弄眼，嘲笑我似的，令我不禁咬牙切齒起來(lái)。忽然房門(mén)有響動(dòng)，扭頭一瞧，爸爸睡眼惺忪地走了進(jìn)來(lái)，瞧了瞧物理試卷，溫和地說(shuō)：“又遇上攔路虎了？別做了，睡吧，不要透支你的健康。記住啊，別心急，欲速則不達(dá)�！睅拙湓捜缫慌铔鏊疂矞缌宋倚念^即將發(fā)作的火焰。望著爸爸滿(mǎn)含著溫柔、憐愛(ài)的目光，我輕輕地靠在爸爸的肩頭，在心底輕聲地說(shuō)：爸爸，好愛(ài)好愛(ài)你��！

校門(mén)口，一個(gè)衣衫襤褸的人拄著拐杖，佝僂著背，手里拿著一個(gè)缺了角的瓷碗，里面盛放著若干不同面額的硬幣、毛票。捧著碗的那雙手如剝落的松樹(shù)皮，令我不禁想起了《祝福》中的祥林嫂。一個(gè)多么可憐的人�。∥以谛睦锏蛧@，不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應(yīng)很敏捷，迅速將瓷碗遞到我面前，雙眼由迷茫變成了希冀，又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內(nèi)跳躍著……我驚愕了，轉(zhuǎn)身打算離去，卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)身后一句“XX的”。罵我嗎？我想回頭瞧瞧，但很快止住了這個(gè)念頭，我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。

樓下有戶(hù)人家生了個(gè)可愛(ài)的BB，那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著這個(gè)世界的人和事，那么簡(jiǎn)單和無(wú)邪；姐姐明日要出嫁，跑去看她，她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜，目光里充滿(mǎn)了對(duì)幸福的憧憬……

誰(shuí)不是在目光下生長(zhǎng)，誰(shuí)沒(méi)有體味過(guò)目光的冷暖？我呢，天天都是這樣，愛(ài)用兩片瓶底厚的玻璃笑看風(fēng)云。

名師點(diǎn)評(píng)：作者借“目光”寫(xiě)出了成長(zhǎng)中的內(nèi)心感受。成長(zhǎng)的歲月，原本就多風(fēng)多雨；一束目光，寫(xiě)盡多彩年華。作者由成長(zhǎng)引發(fā)思考，并在思考中成長(zhǎng)。生活中不同人物的各種各樣的目光不就是形形色色的心靈嗎？作者能夠從目光中觀察社會(huì)世態(tài)人情，應(yīng)該說(shuō)是比較獨(dú)特的。

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