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小鳥事件
2012年9月12日星期三陰
今天下午第三節(jié)課上自習(xí),逯雨軒帶了一只小鳥回教室。
下午第三節(jié)課的鈴聲響了,逯雨軒雙手捧著一個灰色的東西,不緊不慢地踏著預(yù)備鈴聲走教室,當(dāng)他走過來時,我定睛一看,這一來可叫我大吃一驚——那竟然是一只小鳥。那只鳥大概有兩個手掌那么大,一身灰色的羽毛,一雙炯炯有神的眼睛,它好像受了傷,一直安靜的趴在逮雨軒的手上,不過它那明亮的眼睛卻東張西望,我想它一定是個勇士,它在這個從未來過的地方還是一聲不吭的打量著我們。
過了一會兒,正當(dāng)我寫作業(yè)時,后面?zhèn)鱽硪宦曮@呼。我往后一看,只見那小灰鳥飛了起來,可是它的飛行失敗了,它飛起來沒一會兒就撞到墻壁上了。又過了一會兒,老師來了,逮雨軒把小鳥給了老師,老師把它拿出去放生了。
小鳥受傷后也勇于搏擊長空,而我們遇上困難不應(yīng)該勇往直前嗎?
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