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禮者，道亦順也
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽覀�?nèi)绻朐谏鐣?huì)上立足，只有先學(xué)會(huì)禮儀，我們才足以生活在這個(gè)世界里，我還不懂，禮到底是什么？
我不懂禮，小時(shí)候，見(jiàn)到家里來(lái)客人了，連問(wèn)個(gè)好都不敢，媽媽都不知道說(shuō)過(guò)我多少次了，可我就是改不了，這使爸爸傷了腦筋，于是爸爸給我買(mǎi)了一套弟子規(guī)，讓我好好地學(xué)禮！
弟子規(guī)中，有很多令我受益匪淺的話。比如說(shuō)：“長(zhǎng)者立，幼勿坐�！薄伴L(zhǎng)者先，幼者后�！薄啊笔撬钗叶枚Y是什么，教會(huì)我如何去實(shí)施禮。
客人來(lái)了，我會(huì)說(shuō)：“叔叔好！阿姨好！”在樓道里見(jiàn)到老師，我會(huì)敬個(gè)禮說(shuō)：“老師好！”遇到樓下張大爺，我也會(huì)自然、親切的說(shuō)聲：“張大爺好！”我還經(jīng)常用禮貌用語(yǔ)：你好！謝謝！再見(jiàn)！……漸漸地，我成為了一個(gè)懂禮的孩子。
想起以前，我到動(dòng)物園去，隨便丟垃圾，給動(dòng)物喂食；不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)貪小便宜；在圖書(shū)館里發(fā)出很大的聲響那個(gè)我，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，太幼稚了！
一次，我無(wú)意間在電視上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公益廣告——
一個(gè)老奶奶在公車(chē)上擠來(lái)擠去，沒(méi)有位子，老奶奶只好抓著扶手站著，這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的聲音傳入了每一個(gè)人的耳朵里，“老奶奶，來(lái)，這里有個(gè)位子！”說(shuō)著，自己站了起來(lái)，老奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！痹谝慌缘娜硕夹呒t了臉，似乎在反省，自己怎么沒(méi)有讓座呢？怎么這么自私呢？
看！禮無(wú)處不在！
我自己雖學(xué)會(huì)了禮，但是，我的身邊還有許多不懂禮的人。他們管不住自己的嘴巴，忍不住罵了一句臟話；他們管不住自己的眼，別人在對(duì)他們說(shuō)話，他們總是東張西望；他們管不住自己的心，在課堂上，他們的心早已飛到九霄云外去了。這需要人們糾正，他們才可以成為一個(gè)有禮貌的孩子。我監(jiān)督著自己，也看著別人一點(diǎn)點(diǎn)地變得文明。
禮是多么的強(qiáng)大啊！雖然只是一小句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。
我們從小接受禮的教育，許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談禮，可我們?nèi)钥梢钥匆?jiàn)垃圾和不文明行為，這怎么能不叫人痛心疾首？難道我們是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人嗎？我們接受文明教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之！這與沒(méi)學(xué)過(guò)社會(huì)禮儀教育有什么區(qū)別？所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從知行合一開(kāi)始，讓我們告別那不文明行為吧！禮者，道亦順也！
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