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    夢(mèng)讀后感

    時(shí)間:2024-06-28 08:35:07 六年級(jí) 我要投稿

    夢(mèng)讀后感

    今天,我讀了一篇文章,名字是《夢(mèng)》。讀完后我非常欽佩里面的主人公蒙迪、羅伯特,下面我就介紹一下主要內(nèi)容。

    夢(mèng)讀后感

    在一所學(xué)校里,一位老師讓每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)出自已的理想。其中有一位同學(xué)叫蒙迪。羅伯特,他的理想是擁有一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)—有馬棚、跑道、種植園、房屋。

    老師是個(gè)有一點(diǎn)紳士派頭的,相貌冷峻的中年男子,可是老師看了他的作文之后,給他打了個(gè)F。他去問(wèn)老師為什么給他打F,老師回答說(shuō):“我很欣賞你作文中蘊(yùn)涵的那份執(zhí)著,但是,對(duì)你來(lái)說(shuō),這個(gè)理想不太現(xiàn)實(shí)。你出身于貧困家庭,要擁有一個(gè)牧馬場(chǎng),需要很多錢,你根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些!”老師停了一會(huì)兒,接著說(shuō):“你重做一份作業(yè),再選擇一個(gè)理想,我可以考慮重新打分!比欢,羅伯特并沒(méi)有重做一份作業(yè),而是交回了原稿,對(duì)老師說(shuō):“你可以給我打F,但是我的理想是永遠(yuǎn)不會(huì)改變!焙髞(lái),羅伯特果然有了200英畝的牧馬場(chǎng)。老師不無(wú)歉意地說(shuō):“我是個(gè)偷夢(mèng)的賊,我可能偷走很多同學(xué)的夢(mèng),然而,因?yàn)槟愕膱?jiān)持,我才不會(huì)偷走你的夢(mèng),我非常欽佩你!

    記得有一次,我練鋼筆字,練到一半就不想再練下去了?墒,自從讀了這篇文章之后,我每天都堅(jiān)持練字。

    其實(shí),每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有許許多多絢麗多彩的夢(mèng),它們極有可能是我們明天成功事業(yè)的雛形,但是由于立場(chǎng)的不堅(jiān)定、生活的挫折、別人的“好言相勸”等原因而破滅。無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持到底,就能成功;只要堅(jiān)持到底,就能取得勝利。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

    讀了這篇文章后,我深深地懂得了:堅(jiān)持到底就是勝利。只要有決心和毅力,什么時(shí)候?qū)W也不算晚。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

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