快樂(lè)的一堂課
四(八)班 陳湜 在安靜的教室里突然傳出了陣陣地撕紙聲。哈哈!你一定不知道我們?cè)诟墒裁,作文老師正在跟我做游戲呢?星期六下午,剛一上課,老師就帶著我們做游戲,老師把同學(xué)們分成三組,準(zhǔn)備出小紙條兒,有的同學(xué)在紙條上寫“誰(shuí)”,有的同學(xué)在紙條上寫“在哪”,還有的.同學(xué)在紙條上寫“干什么”。“收了。收了!”組長(zhǎng)高興地說(shuō)。全都收齊后,老師開始念了:“瘋子,在柜子里,怪不得是瘋子呢,跑柜子里,在柜子里做什么呢?”景老師輕輕地拿起第三張紙條,快速地閱覽,接著一陣微笑,念道:“在吃飯!蓖瑢W(xué)們都樂(lè)開了“花兒”,有的拍桌子,有的捂著肚子哈哈大笑,老師也隨著同學(xué)們開心地笑了起來(lái),安靜的教室那上變成了“歡騰的世界”。老師又接著讀起來(lái)了:“蘭蘭,在老鼠洞里捉小雞!薄盁狒[的樂(lè)園”里再次傳出了陣陣笑聲。游戲結(jié)束了,也要上課了,教室里恢復(fù)了原樣,可大家在回憶著那難忘的一刻。 我心想:寫作文的時(shí)候不能張冠李戴,要不然的話會(huì)鬧出笑話。
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