我的成長(zhǎng)之路
成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng)呢?是從6月份的荷花苞不敢出來(lái),到七月分那荷花爭(zhēng)當(dāng)花王,漂亮極了!而在九月,荷花慢慢的變老了,花謝了,而我們,就像這荷花一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。
兩歲的我,天真無(wú)邪。還記得那一次,奶奶把水壺放到煤上燒水,我看到煤上的水壺慢慢地變紅,我就天真地問(wèn):“奶奶,為什么水壺就會(huì)變紅?”奶奶一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說(shuō):“你摸摸不就知道了?”我興奮地去摸,可是,煤上燒開(kāi)水我根本夠不著。我瞅了瞅房間,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)小椅子,我慢慢地去拿小椅子,就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去,自己的手飛快地放到了水壺上面!鞍!”我大叫一聲,連忙把手從水壺旁拿開(kāi),“嗚嗚……。”我大哭起來(lái)。奶奶一聽(tīng)見(jiàn)我在家里的哭聲,連忙跑到屋里,看到了淚流滿面的我,還有一雙被燙傷的小手,連忙端了一盆涼水,把我的手飛快地放進(jìn)涼水盆里!斑好哇,你的傷情不重,你是怎么傷到手的?”奶奶一邊撫摸著我的小手,一邊說(shuō)著。我吐字不清地把整個(gè)事情說(shuō)了一遍,奶奶哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,我是逗你玩的!”說(shuō)完,我又不好意思地笑了。那時(shí)的我,天真,可愛(ài),善良。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)11歲了,是名五年級(jí)的小學(xué)生,我曾參加過(guò)武當(dāng)大興六百年的文藝演出,在校園里,我得過(guò)“校園之星”和“班級(jí)之星”等獎(jiǎng)狀。而我,是聰明,可愛(ài)的女孩。還記得那次上數(shù)學(xué)課,老師大大地寫(xiě)了1個(gè)數(shù),217。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,這是偶數(shù)還是奇數(shù)?”但我不認(rèn)同這一點(diǎn),不知怎么的,我的小手也高高地舉了起來(lái),老師笑瞇瞇地說(shuō):“懷志瑾,你來(lái)說(shuō)。”“老師,我覺(jué)得這是偶數(shù),因?yàn)樗槐唬、3、5整除,但能被7整除呀!”我一說(shuō)完,底下響起了一片響亮的掌聲,我不好意思地笑了。這讓我明白了:不要隨口亂說(shuō),要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)的是對(duì)的。
長(zhǎng)大了,我成為一名老師,想起了我以前的童年,我要好好教育下一代,并讓他們多勞動(dòng),多體貼爸爸和媽媽,讓他們多運(yùn)動(dòng),有一個(gè)健康的身體。
成長(zhǎng),有暴風(fēng)雨,給了我勇氣,雨后有彩虹,給了我溫暖,彩虹后有太陽(yáng),給了我鼓勵(lì)。成長(zhǎng),我愛(ài)您!
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