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發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 1
星期三是全校的春季運(yùn)動會，大家都很興奮，我的項(xiàng)目是接力賽，和二百米的跑步。
星期三我早早就起床，爸爸把我送到學(xué)校門口我便飛快地跑進(jìn)了班里，老師帶我們來到操場上，我看到同學(xué)們興高采烈，有的練習(xí)跑步、有的.投遠(yuǎn)、還聽到主席臺上小主持人們在讀同學(xué)們的投稿。運(yùn)動會正式開始了，運(yùn)動員們都準(zhǔn)備好了，我的二百米也開始了，我很緊張，槍聲一響起我就開始像兔子一樣跑起來，跑到我們班那里的時候，我聽見了同學(xué)們在喊：“張浩源加油，張浩源加油！”我心里想：“加油！”最后跑到終點(diǎn)時我是倒數(shù)第二，我很失望，我想以后一定要多練習(xí)跑步下次比賽跑得更快。星期四我的好朋友李一天是100米和60米比賽，他都得了第一名，他進(jìn)了決賽，我很想和他的速度一樣快，可是我跑不到那么快。
星期五太陽公公像一個大火球一樣照著我們，操場上仍然熱鬧非凡，李一天在決賽的100米和60米都得了第二名，他拿到了禮物，我特別羨慕他。接力賽到了，我也參加了，我們都特別緊張，我在第五個排著，我使出了全身的力氣跑，最后我們班取得了二年級第三名的好成績，我特別高興。
這真是一個難忘的運(yùn)動會，我希望下一個運(yùn)動會早早的來到！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 2
在我那歡樂的校園里，發(fā)生過許多有趣的，難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。
那是一次演講比賽，我是第一次參加演講。那一天下課老師告訴我，讓我代表全班同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美德少年演講比賽。聽了這事，我覺得有點(diǎn)害怕，不光因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，更重要的是代表全班，是集體的榮譽(yù)，演講不好怎么辦，如何向同學(xué)們交代。在我準(zhǔn)備演講的日子里，老師也在百忙之中抽出時間，教我怎樣上臺，應(yīng)有什么樣的表情，還讓我在教室里當(dāng)全班同學(xué)，練習(xí)演講……在老師的幫助和鼓勵下，我不但不害怕了，還漸漸地對演講充滿了自信。
到了演講的那一天，我?guī)闲θ荩錆M信心，開始了我十分有把握地演講。望敬愛的`老師和親愛的同學(xué)們，我心里十分地平靜，在熱烈的掌聲中演講結(jié)束了。頒獎的時候，我心里怦怦地跳個不停。這次演講我得了第二名，雖然不是第一名，但我同樣也高興，我還心想，下次我還要參加演講，但下次要更上一層樓。
這就是發(fā)生在校園里的一件難忘的事情。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 3
在學(xué)校里有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲......我和何英賢每天下課都在一起聊天，我和她是無微不至的朋友，可是好朋友有時候也吵架，不過沒幾天就合好了。
有一次，我在寫作業(yè)，有一題我怎么想也不會，便去問我的好朋友------何英賢，我走到她的.位子邊上，問：“英子，這道題怎么寫？”，何英賢說：“你不要老是叫我的小名好不好！”我說“知道了，何英賢，到底這題怎么寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你小名又怎么樣，用不著這么生氣呀。我又問道：“何英賢，這道題到底怎么寫啊？”她說：“不知道，自己不會想啊，要我來教你；我也是自己想出來的�！蔽蚁耄翰唤叹筒唤�，干嘛生這么氣。我忽然想到一個鬼主意，想捉弄一下何英賢。我先向后走，再回過頭來慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起來。過了一會兒，何英賢準(zhǔn)備拿修正液，沒有看到文具盒，便開始著急，我將文具盒放在她面前，說：“對不起�！本瓦@樣，我們又成了好朋友。
你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 4
勞動最光榮，這個標(biāo)語不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了，打掃衛(wèi)生一個是教室的衛(wèi)生，一個是校園的衛(wèi)生，還有一個就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個人，也是在校園這個大家庭下個人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的體現(xiàn)。
那是夏天的一天下午，最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生，原因就是教室的`空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位，老師抓住這幾方面來讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù)，全班學(xué)生必須參加，一個不能少，十多個人打掃教室，然后十多個去打掃校園片區(qū)，剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù)，老師忙里忙外的監(jiān)督我們，讓我們積極行動起來。
雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過程中享受到了一種成長，是個人素質(zhì)還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時間來通過一種方式教育我們，達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個班集體的勞動，這才是一個班集體的榮譽(yù)與責(zé)任，向老師致敬！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 5
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大改造，被改頭換面的校園真是煥然一新、青春靚麗��！
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的事腳下新鋪文化磚，上面雕刻著各類文化知識。在雕塑廣場正中間的空地上，新鋪了一大塊灰色的文化磚，上面雕刻著絲綢之路的地圖，標(biāo)注了絲綢之路經(jīng)過的地點(diǎn)，使我了解到了絲綢之路的起點(diǎn)在我們居住的西安。品讀著這幅圖，我似乎看到了浩瀚的沙漠、炎炎的烈日、載著絲綢跋涉的商隊(duì)，聽到了悠遠(yuǎn)的駝鈴聲……
再看看旁邊，有許多古詩文、名言警句赫然入眼，“棄而舍之，朽木不折，契而不舍，金石可鏤......”我默默地讀著、思考著。這時，幾只小鳥飛來落在旁邊的文化磚上，嘰嘰喳喳地跳來跳去，它們似乎也陶醉在美麗的`詩文中，或者是在議論我們學(xué)校的新面貌。我徘徊在這些文化磚之間，就像遨游在小小的知識的海洋。
我們學(xué)校的工程師真有創(chuàng)意，經(jīng)過這樣一改造，我們的學(xué)校文化氛圍更濃厚了，課間活動更有趣了。這可真是我們校園的一件新鮮事��！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 6
我們學(xué)校坐落在四川省廣安市。名叫“希望小學(xué)’。有一天，我看見一群學(xué)生正在向一個一年紀(jì)的小妹妹要錢。
我立即上前去阻止，卻被一個看起來是六年級的哥哥攔住。要知道我才讀五年級呀！那個哥哥說：“小妹妹，你可不要狗拿耗子——多官閑事。小心自己被打呀！“憑什么，你們欺負(fù)小朋友就是不對。雖然我才五年級，但我畢竟是我們班的學(xué)習(xí)委員�！蔽一卮鸬�。
“喲，你還來真的。看我怎么收拾你！”說完，那大哥哥就從背后拿出一根棍子，沖我打來。可我也不是省油的燈，我可是學(xué)過跆拳道的。只見我一個閃身，蹲下去一個前腿掃。那哥哥便倒在了地上。我回頭對躺在地上的那個人說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�！�
這時，另外的三個人發(fā)現(xiàn)了我。便一起撲過來。我心想：��！又來。我可能招架不住。那是誰，哦，原來是我的好姐妹映映，她可也學(xué)過 跆拳道的`。這下有救了。映映走過來，說：“來呀，你以為我怕你們嗎？”
映映不愧是映映，幾下子便把那幾個人給打趴下了（我沒看戰(zhàn)斗，去救那個小妹妹了。）我把事情的原委告訴了映映。映映說：“雯雯，你可真行！”
真希望這些事情不要再在我們學(xué)校發(fā)生了！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 7
每天上學(xué)去，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口橫著一塊牌子，上面寫著“禁止通行”四個大字，旁邊站著一個身材魁梧的人，是我們學(xué)校新任“保安”——體育老師侯老師，每天學(xué)生上學(xué)時間維持校園交通安全，不讓所有車輛從校門前通行。
他看上去50多歲，身材魁梧，一臉胡子，有一雙炯炯有神的眼睛，他穿著一件灰色上衣，手臂上戴著紅袖章，上面寫著兩個黃燦燦的兩個大字“治安”，天天守扶著我們學(xué)生的.安全。每當(dāng)前面有車時，他伸開雙臂，無論是大卡車、小氣車、摩托車，甚至是自行車，他都讓他們繞道通行。就算是熟人，他也不講情面。那神情，特別嚴(yán)肅、特別認(rèn)真。
無論是刮
風(fēng)下雨，無論多么炎熱，多么寒冷，他總堅(jiān)守崗位。每天早上6點(diǎn)鐘他便來到學(xué)校站崗。記得去年冬天，天下著鵝毛大雪，雪花飄在他的頭上，蓋在他身上，侯老師仿佛成了一個雪人，別人要他進(jìn)去，他露出慈祥的笑容：“還早呢，我再守一會兒。”
這是一位平凡的體育老師，做著平凡的小事，但我卻看到了他不平凡的責(zé)任心。我想對他說：“老師您辛苦了！”
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 8
星期五，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行2015“新年心愿”逗拼大賽，我們一年級的10個班級一起拼的是一朵漂亮的很大很大的太陽花，我們班拼的是其中一片大花瓣。
王老師給我們每個人發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，我們分成三排，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上去逗拼了，我們可興奮了，每個人按著老師的要求把牛奶放在指定的'位置上，從一（1）到一（10）班每個小朋友的努力配合，一朵鮮艷的漂亮的太陽花完成了，太陽花在陽光下好耀眼��！
接著，王老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了大哥哥大姐姐的作品，有鮮紅的隊(duì)旗、可愛的笑臉、傳統(tǒng)的中國結(jié)、快樂2015、風(fēng)車、心、福、揚(yáng)帆起航、四種水果拼成的2015、還有我最喜歡的用礦泉水拼成的“羊2015”……這么多的新年心愿，看的我眼花繚亂，他們的創(chuàng)意真是太有意義，太美了！
最后，王老師又帶我們來到太陽花的大圓圈里拍集體照，每個人的臉上都像太陽花一樣笑的那么燦爛，這次的逗拼大賽好玩又有趣，真是大飽眼福了！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 9
我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽課。雖然學(xué)校都說不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒有手機(jī)的話他們還能好好的過生活嗎？學(xué)生在上課的時候睡覺，開小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時候有些老師就是看起來好欺負(fù)，就搗亂。班長也說不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類的。為什么以前學(xué)生那么聽話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽呢？我真不明白。
還有打老師，我不知道那些不聽話的學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說學(xué)生笨。或者其他什么話傷到學(xué)生的.尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？
還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說有領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查，原本就是那個事實(shí)了，還非要說些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽。為什么要這樣？？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 10
學(xué)校生活總是豐富多彩的，經(jīng)常會有一些有趣的活動，今天就由我來為大家講一講吧！
首先，我要講的是我們一年一度的體育節(jié)。體育節(jié)比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳遠(yuǎn)，賽跑……先說說跑步的情況，只聽“砰”的一聲槍響，同學(xué)們一個個如劍一樣飛了出去。你瞧，我們班的穆天杰正全力往前跑呢，頭上注滿了汗水，其他幾個班的同學(xué)也個個爭先恐后的向前沖去，唯恐自己落后。雖然他們都盡了全力，但最終還是敗給了我們班的穆天杰。說完跑步，再來說一說跳繩：只聽裁判的一聲令下，選手們便跳了起來。你瞧，他們一個個全神貫注，旁邊的記數(shù)員也一絲不茍的數(shù)著他們的成績，不管是選手還是計數(shù)員，他們一個個認(rèn)真的樣子不亞于參加國家級的比賽。
接下來我再講講科技節(jié)的.情況吧，這一次科技節(jié)有許多參賽項(xiàng)目，做小船，制作不倒翁，建高塔．．．．．．其中最引人注目的就是閉幕式的發(fā)火箭儀式,你瞧,這個同學(xué)正用一個電池連著線發(fā)射火箭了！接著，只聽“啪”的一聲火箭上天了，到了半空，又出來一個降落傘，降落傘上還有個小人兒，別提多有趣了！
學(xué)校里的生活還有許許多多有趣的事情，只要我們用心去觀察，就會有收獲。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 11
小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯(lián)起來，像一條美麗的項(xiàng)鏈展現(xiàn)在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好�！庇螒蜷_始了，老師把我們分成了四個大組，每個組都有一條紅領(lǐng)巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當(dāng)作花冠，另一只手則放在腰后面當(dāng)尾巴。同學(xué)們有的`笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時間太快了。
還有一次運(yùn)動會時，我們參加的是迎面接力，同學(xué)們彎下腰，做好起跑的準(zhǔn)備�？谏陧懫�，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風(fēng)，把其他班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們班暫時領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復(fù)跑了幾次，最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級第三名。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 12
我在一個充滿幸福、快樂的環(huán)境求學(xué)，它就是我最親愛的學(xué)校─太平中學(xué)。在學(xué)校里，會發(fā)生很多你意想不到的事。它不但充滿了很多樂趣，同時，也可以讓你獲得了不少寶貴的知識，更可以結(jié)交到好多知心的朋友。
下課時，我最喜歡約一些好友到一樓玩抓人游戲，看看誰最先被捉到，這個游戲真是刺激又有趣，而且很受到大家的喜愛。有時候也會一起去圖書館，借閱一些適合自己年齡的故事書，來增廣自己的見聞和知識。電腦課和音樂課是我的最愛。上電腦課時，除了學(xué)習(xí)中、英文打字，也可以訓(xùn)練自己如何更輕松自如得操控滑鼠，偶爾還可以玩一些趣味性的游戲。上音樂課時，了解了相當(dāng)多的樂譜，老師也常教導(dǎo)我們吹奏直笛的`技巧。同學(xué)們對我都很和善，很多老師交代我做的事，同學(xué)們也都很配合，我也萬分感謝他們，雖偶爾會吵架，但那都是無心的。
媽媽常說學(xué)校是一個非常單純的地方，只要每天帶著一顆寬廣、愉悅的心到學(xué)校，那么，在學(xué)校，每天都只會發(fā)生一些有趣的事情及令人高興的事情。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 13
4月2日 星期五 雨
今天下午的美術(shù)課改成了語文課，上課時，我悄悄地在抽屜里玩水彩筆，不料被老師那雙火眼金晴發(fā)現(xiàn)了，老師批評了我，我感到十分羞愧。
放學(xué)的路上，我的好同學(xué)把我在學(xué)校被批評的事告訴了媽媽，當(dāng)時我就覺得情況不妙。果然，回到家里，媽媽用竹鞭打了我五下手心，雖然很痛，但我強(qiáng)忍著淚水沒有哭，犯了錯就應(yīng)該受到懲罰。媽媽告訴我，如果下次再犯，就加倍打手心。
晚上，我吃過晚飯，正準(zhǔn)備去寫字班練字，外面卻下起了傾盆大雨，我只好冒著大雨來到了寫字班。
哎！今天真是糟糕的一天。
4月17日 星期六 晴
今天，天氣晴朗，我第一次去上英語課，還有點(diǎn)緊張。
我們的英語老師是一位美麗大方的女老師。她有著又黑又長的頭發(fā)，濃密的眉毛，高挺的鼻梁。她總是笑瞇瞇的`，和我最愛的語文老師一樣溫柔。
上課之前，老師還帶著我們做了一些小游戲，我也就沒那么緊張了。老師還給我取了一個英文名叫“Doris”，我很喜歡這個名字。
這節(jié)英語課上我認(rèn)識了許多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，學(xué)得很開心，玩得也很開心。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 14
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了火災(zāi)演練，故事是這樣的！
就在科學(xué)課上，突然一陣“嘀嘟嘀嘟”的聲音傳入了耳中。原來是火災(zāi)演練，我們急忙用毛巾捂住嘴鼻，彎腰下了樓，突然出現(xiàn)了一陣煙霧彈，真是煙霧濃濃，真嗆鼻。突然不知被誰拉了一把，原來是張老師，我往后一看，周怡亭也被拉住了。張老師叫我們先回教室，待會兒會來叫我們。我們急忙跑到了教室，關(guān)好了門窗，怕火燒進(jìn)來。我和周怡亭去窗戶里看我們班同學(xué)，心里感到很緊張，我們該怎么辦！就在這時，英語老師來看望我們來了，怕我們被嗆死。我心里的`一塊緊張的石頭，終于落下了！只聽廣播響道：四（5）班有兩位同學(xué)被困，五（4）班也有一位同學(xué)被困，請各位男教師及時搶救。終于，體育胡老師來了，把我們救了出去。樓道上我們趕緊，悶住口鼻，隨著胡老師下了樓。終于被救出了！我們急忙跑回了自己的班級，同學(xué)們都問我們的安危，真是一個互相關(guān)愛的的家庭！
雖然這次只是一次演練，但我知道了火災(zāi)時的逃生方法，并且也感受到了同學(xué)和老師的愛！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 15
從我來到大洋那一天起，就發(fā)現(xiàn)這里與江南不一樣，這里有電腦和寫字課，卻沒有勞動和綜合課。這有音樂教室，操場很大，而且鋪滿了紅色的石子，這里不再是老師授課，而且請學(xué)生當(dāng)老師給同學(xué)們講課。
今天，我就上了一次講臺，講了一次課。我來跟你說說我為什么上去講題吧！
我們組在討論的時候出了一點(diǎn)小矛盾，誰都不想上去講題，因?yàn)槲覐膩頉]有上去講過題。這次由我和溫懷森一起上臺講題，他講第二小題，我講第一小題。我們一上去就說：“我們是勇往直前組的，下面由我們倆個為大家展示數(shù)學(xué)書上的'一四題�！蔽艺f：“下面由我為大家展示第一小題，這個題的答案是（5、2）、（4、3）、（6、5）、（5、4），大家還有什么疑問嗎？”下面的人沒有說話�！敖酉聛碛晌覀兘M的溫懷林為大家展示下一題”我說到。溫懷森也展示完畢了，我們一起說：“謝謝大家，我們組展示完畢，請下一組點(diǎn)評并展示�！闭f完我們就飛快的跑下去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校又辦了紅領(lǐng)巾廣播站，你看我們學(xué)校有很多的新鮮事吧！一起動起來吧！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 16
生活中，讓我們感動的事情很多很多，讓我非常感動的一件事最近在我身邊發(fā)生了。這件事情發(fā)生在寒假期間，發(fā)生在地鐵里面。
那天我和家人一起做地鐵去深圳市福田區(qū)中心書城去買書，當(dāng)我走到地鐵站買票的時候，我看見一位老人，手里面拿著很多東西，走路很不方便。突然老人家一不小心摔了一跤。我急忙跑過去想扶起老人。但地鐵站的工作人員已經(jīng)早已把老人家扶起來了。工作人員關(guān)心的問老人家有沒有受傷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老人家沒有什么大礙的事情就放心了。工作人員就問老人家家住在哪里？但老人家受了驚嚇，已經(jīng)說不出話了。老人家拿出一家名片，工作人員判斷老人家是住在福田區(qū)律師大樓的。于是工作人員馬上幫助老人家買了票，親自把老人送進(jìn)地鐵，由福田地鐵站的工作人員負(fù)責(zé)護(hù)送到福田區(qū)律師大樓，把老人家安全的送到目的`地。
整個事情的經(jīng)過讓我很激動和很感動，我被地鐵站的工作人員的愛心和關(guān)心別人的所作所為感動，我很感謝地鐵站的工作人員，是他們?yōu)榈罔F站增加了一道亮麗的風(fēng)景線。這一天是體現(xiàn)關(guān)心愛心和生動感動的一天。我過了一個很有意義的下午。我懂得了幫助別人就是幫助我們自己、幫助別人就是幫助我們自己的道理。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 17
我經(jīng)歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那是去年的'春天，我與爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去，只聽“啪”的一聲。我回頭一看，原來是一個金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有*的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來，還給“老外”時，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，彬彬有禮地說：“先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的*說：“不就一元錢嘛，我不要了。”“*是國家的象征，代表著國家的尊嚴(yán)，你不應(yīng)該讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒有*，就更不應(yīng)該了，那是用你的汗水得來的！”*叔叔鄭重地說�！昂�！我馬上把它撿起來�！薄袄贤狻庇行⿷M愧了。他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進(jìn)衣袋。
這時，我發(fā)現(xiàn)*叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個人都像*叔叔一樣熱愛自己的祖國，那么我們的祖國將會繁榮富強(qiáng)！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 18
在我們的校園里每天都發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事里，讓我記憶深刻就是那一次體育課上的跑步比賽。
上課鈴響了，同學(xué)們快步跑到操場上，老師讓我們排好隊(duì)，開始做熱身運(yùn)動，先慢跑兩圈，第三圈的時候老師讓我們快跑一圈，看看誰能得第一。比賽第一的是我們班的趙楷同學(xué)，第二名是我的好朋友張逸珩，而我卻落后了好幾名，這和我平時不怎么鍛煉是有關(guān)系的.。有好幾個同學(xué)為這次的成績不服氣，要求再比賽一次。我們按照次序排好隊(duì)，一行四人，老師喊道：“各就個位，預(yù)備，跑！”老師的命令一下，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去。我們隊(duì)的李雨軒遙遙領(lǐng)先的跑在第一，我緊跟其后，跑了半圈我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，放慢了速度，稍微休息一下。后面的同學(xué)有了機(jī)會，追上來了，又超越了我�！安荒茌斞�，我要堅(jiān)持下去，加油，一定不能再落后�！蔽倚睦锇蛋档臑樽约捍驓狻Ｎ也煌５卮髿�，堅(jiān)持跑著�？斓浇K點(diǎn)了，我在千鈞一發(fā)的時刻，我硬撐著沖上去，超過了第三名，向終點(diǎn)沖刺，沖過了白線�！耙医K于不再落后，我勝利了!我勝利了！”
今天，我終于證明了我自己還是可以的�？磥砦沂窃摱嗯芘芏噙\(yùn)動了。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 19
我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進(jìn)校門就會聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！
一個陽光明媚的下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動呢。操場上人山人海，吵吵鬧鬧的`叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。
我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學(xué)們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個女生正在為一本馬小跳系列的書討價還價呢。賣書的女生說：“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了�！薄髞恚俏慌允I到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。
真是桂花香、書香飄滿了校園�；顒咏Y(jié)束后，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉三得啊！
大家的學(xué)校有這樣的義賣活動嗎？沒有？那就快點(diǎn)行動起來吧！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 20
10月29日是我們班主任的生日，班里的好學(xué)生早就開始默默進(jìn)行著，因?yàn)樗齻兿虢o王老師一個巨大的驚喜。
這一天終于到來了，在學(xué)校門口我看見她們提了一個大蛋糕，這個蛋糕因該有10寸那么大。到了上午的第二節(jié)課是王老師的課，李夢在班門口把老師的'眼睛蒙上，黑板上寫著“祝王老師生日快樂”這幾個大字，劉同樂在點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭，王老師慢慢的走進(jìn)教室當(dāng)老師把眼罩取下來時，全班同學(xué)齊唱生日歌，雖然我沒有錢能給老師買一個像樣的禮物，但我把我對老師的感恩與感謝全部寄托在了這首生日歌里唱完了生日歌，老師給我們分蛋糕，當(dāng)然我也吃到了，這蛋糕同別的蛋糕不同，每一口都有一種不一般的甜蜜 。吃完了蛋糕老師拿來了相機(jī)，給我們照相，照到我們那邊的時候同學(xué)們都在我頭上做兔耳朵。
快樂的時光總是那么快，不一會就要下課了，老師還給我們宣布了一件好事，我們班獲得了校訊通書香班級優(yōu)秀獎，我們班的孫婧同學(xué)獲得了閱讀天使，真是三喜臨門�。≡谶@里我告訴大家一個小秘密，送禮要送不花錢的禮物，這樣才最有意義。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 21
最近因?yàn)槊绖谡n要作畢業(yè)紀(jì)念冊，所以老師讓我們自由帶相機(jī)來拍照，跟同學(xué)留下美麗的回憶，有兩天的時間，我覺得好快樂！因?yàn)楦笥褌兣牧嗽S許多多的童年回憶！但不知為什么有些同學(xué)們就是不愿入鏡？在星期三和星期四的這兩天時間，我們拍了有上百張的照片！
準(zhǔn)備洗出來貼在自己的畢業(yè)回憶錄上，讓自己的`小學(xué)生涯留下一頁完美的扉頁！不過，這個風(fēng)潮很快的就被打斷了！短短兩天的時間。
因?yàn)�，二班和三班的同學(xué)都來跟我們班的班主任反應(yīng)有同學(xué)像“狗仔隊(duì)”似的偷拍，所以我們班主任非常不高興！便宣布我們不準(zhǔn)再帶相機(jī)來學(xué)校，我覺得好無辜。我明明沒有偷拍別班的同學(xué)，但卻被禁止帶相機(jī)，讓我好沮喪。
可是，老師說月考完之后的一個禮拜，會找兩天的時間，讓我們再拍照片，但會嚴(yán)格的禁止我們拍照片的范圍，不準(zhǔn)拍別班的同學(xué)，也不準(zhǔn)有跟拍、偷拍的行為！
經(jīng)過這件事情后，我們應(yīng)該想想，別人如果不想被拍，我們就不應(yīng)該偷拍，以免影響到他人的權(quán)益，我們每個人都有自由，不應(yīng)該侵犯他人！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 22
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學(xué)之間也會鬧矛盾但總會被解決，我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了，我們下了科學(xué)課紛紛都回到教室。這時，在走廊上不時傳來笑聲和“他真傻”，“你看看”，“我再調(diào)高點(diǎn)”我好奇地走到了走廊。原來，有幾個男生正在那兒用鏡子反射。再走進(jìn)些，他們拿著一個小鏡子把光反射到墻上，而正好幾個充滿好奇心的一年級的同學(xué)正在跳著去打。那幾個男生卻在上樓哈哈大笑。這時，反射的光被照在了一個小男孩的臉上，三四個同學(xué)都去打那個同學(xué)的臉，而那群男生笑得更是前仰后俯。這時，我在也看不下去了，走上前去制止他們說：“你們這種行為是在把別人當(dāng)玩具在耍，別人好比小丑在供你們耍，你們的這種行為是不道德的，你們不能把自己的'快樂建立在別人的痛苦之上�！蔽业脑捳Z說得他們啞口無言，面紅耳赤，也覺得自己做錯了。
讓我們一起文明游戲，希望這樣的事不再發(fā)生。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 23
12月30日是一個令人心生喜悅的日子，是我們學(xué)校第20屆文藝演出！
那時可是人山人海，似乎是一片綠色的海洋，我心想這一次活動一定很精彩，雖說人多但非常安靜，連一根針掉地的聲音也聽得到。我們?nèi)サ氖求w育館，分層兩層，我坐在一層，當(dāng)表演開始時掌聲既有節(jié)奏也有力氣，聲音絲毫不輸給雷公的雷聲，我認(rèn)為這是美好的開始的前頭。
二個支持人出現(xiàn)了，他們告訴我們下一個是管樂團(tuán)的表演，以前的管樂可以說是沒有一點(diǎn)新穎，我聽了都覺得沒有新鮮感，而這一次播出了《NONBY》這首歌，全場跟著這一首歌的節(jié)奏拍起了手了：“啪——啪——啪……聽著聽著全場幾乎都陷入了美好的回憶，場上不在有說小語的聲音，沒有轉(zhuǎn)頭的人，沒有人拍手，這一卻的一切全都由這美麗的聲音開始，我頭一次聽到了這么好聽的歌。
文藝演出是多么的`精彩，接下來是我認(rèn)為好玩的東西，學(xué)校跳舞隊(duì)跳起了令人心涌澎湃的街舞，隨著歡樂的節(jié)奏，節(jié)目即將進(jìn)入了尾聲，我們依依不舍的離開了。
我喜歡這一次演出，希望以后會更精彩。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 24
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原來是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看不過去了，上前想阻止他們，可是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期待……
人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的`解決問題的，這個我們都知道它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 25
學(xué)校里發(fā)生了讓我又喜又惱的事情，大家來聽聽我的訴說吧！
最后一節(jié)音樂課，孫老師對我們說：“同學(xué)們，這一首歌是本學(xué)期最后一首歌，這首歌的歌名叫《童心是小鳥》”。這是一首喜悅的歌，我們只用了20分鐘就學(xué)會了整首歌。
孫老師跟我們說可以自由復(fù)習(xí)以前唱過的歌。有的同學(xué)在唱《西風(fēng)的`話》，有的在唱《我心愛的小馬車》，還有的在唱《遠(yuǎn)方鐘聲》。正當(dāng)我們在唱得起勁的時候，突然聽到廣播里面發(fā)通知了。廣播里面說由于下雪降溫，出現(xiàn)冰凍天氣，為了安全起見，教育局決定放假五天。聽到這個消息，同學(xué)們都沸騰起來，全班都激動不已。
下課后，我以為可以立馬回家，忘記了今天是我們組掃地。同學(xué)叫我拿掃把掃地我才想起來。我想著快點(diǎn)掃完地回家，掃完地又去擺桌子，同學(xué)自己什么都不做，就知道站在那里安排，擺完桌子又要我去到垃圾，真是太氣人了。想著放五天假，心情瞬間好起來了。
我跟另外一個同學(xué)去倒垃圾。倒完回來的路上，走到樓梯口，他竟然把垃圾桶一丟，要我一個人送上去，他要盧華庭給他把書包帶下來了。說完他背著書包就跑了。我一個人氣沖沖的送到樓上，發(fā)現(xiàn)教室里一個人都沒有了，真是氣死我了。
今天，我真是又高興又生氣。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 26
今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進(jìn)教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，將還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來大隊(duì)委過來檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙將紅領(lǐng)巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領(lǐng)巾��？怎么染了這么多鋼筆水？”我仔細(xì)一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調(diào)皮的`男生干得嗎？可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的。你得給我重買一條，不然我要告訴老師�！蔽衣犃撕苌鷼猓哼@不是我染的！你為什么老說是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以將紅領(lǐng)巾還給張桐�？晌依鲜菒弁系阶詈螅院罂刹荒苓@樣了。前車之簽，后事之事嘛！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 27
看著那張已微微泛黃的演講稿，心里突然涌進(jìn)一股暖流。它打開我記憶的大門，慢慢尋找，發(fā)現(xiàn)那最感動的瞬間。
四年級時，我打算參加大隊(duì)干部竟選。上臺前，緊張感惡魔一般向我襲來，一陣暈，連路都不知道怎么走。上了臺，結(jié)結(jié)巴巴地讀著稿子，匆匆忙忙地結(jié)束，跌跌撞撞地下臺。我分外懊惱，在臺上，我猶如一只膽小的草兔。我垂著頭，坐在椅子上。眼淚就像斷了線的珠子，從面頰劃過，一滴一滴，重重地砸在我的心上。手也不知道往哪兒放，聲音小極了！這樣的表現(xiàn)自然不會有好結(jié)果�？砂职謪s一如既往地鼓勵我，安慰我：“雖然這次沒有選上，但還有下次啊，下次再努力就一定會選上的�！眿寢屢采裆珳厝岬卣f：“別哭，下次再好好準(zhǔn)備�！备改傅脑捔钗抑匦鹿钠鹩職猓麓我欢〞x上的。
第二年的'竟選如約而至。想到之前的準(zhǔn)備，我便更加自信。家里，爸爸幫我一起準(zhǔn)備演講稿，一字一句都是我們一起琢磨的。學(xué)校里，老師也告訴我在臺上要有精神。在班級里，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�。我載著父母和老師的期望，載著同學(xué)的的鼓勵，更載著心中的那份感動去演講。終于，我竟選上了學(xué)習(xí)部長。
這次竟選上我更加需要感謝身邊人給我的鼓勵。我十分感動。我也會在感動中，逐漸成長。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 28
有一次，我們學(xué)校舉行了一個做花饃活動，有幸參加了，并留下了深刻的記憶。
那天，我來到了舉行活動的多功能教室，一進(jìn)去先找了一個座位就坐，看見桌子上已經(jīng)準(zhǔn)備好了梳子，紙片小刀等小工具，真是一應(yīng)俱全啊。
沒過多久，這次活動正式開始了，首先講臺上的老師先給我們講解了一些關(guān)于花饃的知識和習(xí)俗，讓我的知識庫大增，而且因?yàn)榛卮饘α死蠋熖岢龅膯栴}，獲得了一個漂亮極了的迷你小花饃，作為額外獎勵，真是收獲滿滿的。
接著老師把知識講完了，就開始教我們做花饃了，這次做的是個金魚花饃，十分簡單。
過程是這樣的：首先拿一團(tuán)面做成水滴形，當(dāng)成花饃的餡，接著再拿一團(tuán)面，揉成一張皮，把餡包進(jìn)去，做成金魚皮，然后再利用一些工具，讓花饃變得生動起來，最后再使用幾顆綠豆或是紅豆，當(dāng)成眼睛安在金魚花饃的`頭上，這個金魚花饃就做成功了。
當(dāng)我把金魚花饃做好后，老師就幫我把這個花饃拿去上籠蒸，當(dāng)我最后拿到出籠的花饃時，看著不僅好吃，而且聞著也是香味撲鼻，我完全不舍得吃了。
通過這次活動，不僅學(xué)到了許多花饃的知識，而且自己還親手制作出了一個精美的花饃，既動手又長知識，真是一次很有意義的活動�。�
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 29
記得五年級上學(xué)期的時候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室 當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ薄Ｔ瓉硎切旒彝�，他扶我下樓梯，我激動得說不出話來了。 天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了�！贬t(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。 經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的.友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 30
在我的學(xué)校里，總是不斷的更新流行，瞧！現(xiàn)在又開始流行玩溜溜球來了。
現(xiàn)在，這個溜溜球玩具，已經(jīng)吸引了大多數(shù)男生的眼球，連女生也玩了起來。我們班有一個自稱“溜溜球之王”的人玩得最好，每當(dāng)下課，他總會拿出他心愛的溜溜球出來炫耀炫耀，不過，玩的還真實(shí)有模有樣。一會兒用溜溜球溜出一個三角型來，一會兒又溜出好像一朵花似的形狀，最后他的手以往上提，溜溜球就乖乖的縮回了他原來的樣子。真是叫人眼花繚亂。
不知怎么又出來了一個自稱“溜溜球之王”的人，兩人不覺就成為了“敵人”，非要舉行一個溜溜球比賽，看誰才是真真的“溜溜球大王”。這可讓我們大吃一驚，他們摩拳擦掌，有了充足的準(zhǔn)備，開始比賽。其中一位先來個下馬威讓另一位防不慎防，可另一位更是厲害......
經(jīng)過了激烈的'斗爭，雙方已經(jīng)是筋疲力盡了，但是卻還是沒分出勝負(fù)，打成了平手，準(zhǔn)備在比一次......
我們學(xué)校的這件新鮮事是不是很有趣呢？我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的學(xué)生，才充滿歡聲笑語。多么值得讓人難忘的事呀！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 31
今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識室去玩游戲。
老師先做了三個小魔術(shù)，我們看得都入迷了。老師示范好后，神秘地對我們說：“現(xiàn)在我們來做蠟像。我們先將自己喜歡的動物的模子拿出來，然后放進(jìn)綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最后一個可愛的動物蠟像就完成了�！蔽荫R上跑了過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的`機(jī)器�！边^了一會兒，老師大叫了一聲：“男孩子排隊(duì)�！蔽倚老踩艨�，馬上飛奔過去。我跑到臺前，老師問我要做什么動物，我想：“我是屬鼠的，應(yīng)該拿鼠。”于是我毫不猶豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動物模子里，放在冷水里泡，最后，我將我的小老鼠拿了出來，一個精致的小老鼠完成了，我高興得一蹦三尺高。
這時老師說：“想做第二個動物的同學(xué)，先動腦筋將鐵圈解下來，過了關(guān)，還能做另一個�！痹捯魟偮�，我馬上拿起機(jī)關(guān)，解了起來，一會兒就解開了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍。現(xiàn)在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧了，好極了！
回到了班里，我非常高興。因?yàn)槲易隽藘蓚�蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個道理：“無論做什么事要多動腦筋，勤思考，才能做更多的東西�！�
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 32
其實(shí)，每天在學(xué)校里，都有很多很多的事情發(fā)生在我們身邊，有快樂的，有傷感的，還有驚險刺激的。記得上周五那天，就發(fā)生了這樣一件有驚無險的事，讓我記憶猶心。
記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學(xué)們匆匆走出教室，我們約好了在操場上玩“抓人”游戲，分完伙之后，開始游戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時候，突然！“砰”的一聲，大家都停止了游戲異口同聲地說：“剛才是什么聲音”？接著就七嘴八舌的議論起來，有的.說“會不會是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說：“是不是哪里的房子倒了”。還有的說：“會不會是火車上有東西掉落”。同學(xué)們都帶著疑問四處尋找起來。我的心里想：“這到底是怎么回是呢？”我充滿了疑惑。不一會同學(xué)們就從廣播里得到了消息：“緊急通知！就在2號樓的不遠(yuǎn)處，由于墻體的流水管發(fā)生脫落，非常危險，同學(xué)們要遠(yuǎn)離現(xiàn)場，請請不要再玩了，馬上站隊(duì)集合。聽完廣播后，全校同學(xué)們都陸續(xù)排好整齊的隊(duì)伍，紛紛走進(jìn)教室。
通過這件事我明白了，我們不論在任何時候和任何地點(diǎn)，都要提高自我保護(hù)意識，保護(hù)好自己就是愛護(hù)他人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 33
在校園里，我們每天都要發(fā)生許多事情，在我們的身邊一定有許多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我們校園的發(fā)生過的一件難忘的事。 記得在某天下午，有一節(jié)課是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課我們要用水彩筆，可我卻在收拾東西的時候忘記把水彩筆帶來了，我在書包里找來找去，暗暗祈禱水彩筆在自己的書包里，可是我怎么找始終不見水彩筆的`蹤影。唉！這可怎么辦呀！打電話讓家長送?我抬頭看看時間，快要上課了，這樣可定來不及。我的腦子在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，在想辦法彌補(bǔ)我的馬虎。找同學(xué)借幾支?又怕同學(xué)不肯，找誰去借呢?就在我驚慌失措的時候，我表妹走了過來，她問我:“你在找什么?”我說:“我忘記帶水彩筆了，你能借我?guī)字?”她爽快的答應(yīng)了，就在這時，一位同學(xué)走過來著急的問我:“吧能借我?guī)字使P嗎?我忘記帶了！”我猶豫了一下，不過最后，還是借給她了，剛好她就坐在我前面，所以我們可以一起用。
在美術(shù)課上，我們共用一盒水彩筆，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己的作品更加優(yōu)秀，美觀。 這件事讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，人人為我，我為人人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 34
在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個星期的星期三，又發(fā)生了一件。
社團(tuán)課再次來臨了，這次的社團(tuán)課可不是表演，而是玩游戲。游戲規(guī)則是：有三個“狼人”，一個“獵人”和一個“女巫”還有一個律師“律師”，其他的都是“平民”。“狼人”可以在夜里不知不覺的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死后可以再帶一個人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悅
游戲開始啦！“法官”給我們每個人都發(fā)了一張紙，上面會寫上我是什么人。第一局，我看完紙條后心里很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來俞思悅和一個男生也是“狼人”，我在夜里悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的時候，我看見了黃俊杰轉(zhuǎn)身靠墻，雙手握拳捂著眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的'直覺告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官說是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……
過了一會兒游戲結(jié)束了，不出我所預(yù)料，女巫真是黃俊杰。我當(dāng)時想他一定是偷看了。時間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團(tuán)課真是令我難忘��！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 35
時間像飛鳥。一轉(zhuǎn)眼，一個暑假就過去了。我轉(zhuǎn)學(xué)來到了陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。接觸新的環(huán)境，新的同學(xué)。我既興奮又緊張。
走進(jìn)陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我的第一感覺就是地面，墻壁，都好整潔、干凈。我就感到;這一定是一個文明的學(xué)校。果然不出我所料，隨眼一看，井然有序。經(jīng)過我的細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，每層樓梯中間都有圍棋高手，走廊上掛著得到校長賞識卡同學(xué)。一樓，二樓，三樓的`柱子上都有運(yùn)動項(xiàng)目，三字經(jīng)，四樓的柱子上還有名人的書畫作品呢！我看著這些，情不自禁地想：我的新學(xué)校真美啊!走進(jìn)505班的教室，呵，好熱鬧的一番景象，有的同學(xué)在東看西看，瞧瞧班里是否有認(rèn)識的同學(xué)，而有些同學(xué)則熟悉了這一番情景，正在和前后桌的同學(xué)聊天呢!
后來，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢嬍�。這時，我真正的發(fā)現(xiàn)，這里的人真誠、文明。生活有條有序很有規(guī)律。運(yùn)動場所如操場乒乓球臺設(shè)備其全。不但這些，這兒的食物營養(yǎng)也很好，牛奶，水果，豆制品。而且，我們還每日六餐呢！怎么樣？很羨慕吧!
由于暑假里不小心我摔傷了手臂。剛?cè)W(xué)校，就得到老師和同學(xué)的照顧，使我感到大家庭的溫暖。來到了陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我就愛上了這里。我相信，我會幸福的在這里學(xué)習(xí)和生活。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 36
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬人無家可歸，特別是那些兒童，爸媽憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭�？墒�，還是有不少少年失去了自己寶貴的`生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說到這里，我就想起了那時的場面。
記得那時候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時，《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時，我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺上，她看見那么多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因?yàn)�，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。