心痛的感覺(jué)

這兩天發(fā)生的事情特別的多。我們班這兩天在“周扒皮”（我們的數(shù)學(xué)老師，也是班主任，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，總在中午被留在教室里改題，我們?nèi)�班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不討厭她的，這是我們對(duì)她的通稱(chēng)）的領(lǐng)導(dǎo)下，集體大換座位，我和我的同桌j分開(kāi)了，但是盡管這樣，他還坐在我的斜后方，還是比較近的。但是怎么說(shuō)都沒(méi)有坐在一起好啊。我們兩個(gè)人最在一起的時(shí)間很長(zhǎng)，但又是分分合合的，好像是天意的安排。我們兩個(gè)人從初一就坐在一起，然后剛作了半個(gè)學(xué)期就調(diào)位，所以分開(kāi)了。但是在初二的第二個(gè)學(xué)期我們有坐在了一起，初二上半學(xué)期我們有分開(kāi)了，但是在初三剛剛開(kāi)始時(shí)，我們有坐在了一起。直到昨天，我和他的好朋友坐到了一起，我和他在一起時(shí)無(wú)話不談，我們的動(dòng)作，神態(tài)，都很相似。我后面的人說(shuō)你們倆怎么總串聯(lián)呢？（我們兩個(gè)人在上課時(shí)兩條腿總愛(ài)哆嗦)他們就開(kāi)始閑言閑語(yǔ)的。三個(gè)禮拜前，化學(xué)晚自習(xí)后，不知為何他和他的好朋友x突然打了起來(lái)，從那里后，兩個(gè)人就不再說(shuō)話了。我和我的斜后方的一個(gè)女生m，想要把他們勸好，我就負(fù)責(zé)全我的旁邊，那m就去負(fù)責(zé)x,我和她說(shuō)，你還想不想要這個(gè)朋友了，你們從小學(xué)就在一起，現(xiàn)在都初三了，我可不想讓你們后悔！再說(shuō)了兩個(gè)男生有什么不能講清楚的。他說(shuō)：x這個(gè)人人品不好 。我費(fèi)盡了口舌，始終沒(méi)有結(jié)果，但我明白他的選擇。我現(xiàn)在和他的朋友坐在一起，覺(jué)得好不自在。我原來(lái)什莫事都和j說(shuō)，但現(xiàn)在我不能，我害怕他們的閑言碎語(yǔ)。

我和我的好朋友不知怎么，這兩天也鬧翻了，我的心好痛，我對(duì)她們的好，他們都不懂，只換來(lái)她們的“我一看你就煩”。這些字與太使我心痛了，我那天中午因?yàn)榛瘜W(xué)小條沒(méi)有按時(shí)交，老師讓我中午留下。我的天呢！我又不是沒(méi)有寫(xiě)遍數(shù)。但是周扒皮讓我把錯(cuò)的全寫(xiě)10遍！我那天中午在教室拼命的寫(xiě)，寫(xiě)完了，我就賭氣地和m說(shuō)：我這兩天是招誰(shuí)惹誰(shuí)了。什么壞事都向我撲來(lái)，我說(shuō)著說(shuō)著眼眶濕潤(rùn)了，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，我急忙擦去，因?yàn)槲也幌胱屗齻兛匆?jiàn)我落淚的樣子。我那天的午飯沒(méi)有吃，下午我的胃就翻山倒海的痛。我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我是個(gè)不折不扣的假小子。男生和我都很好。他們對(duì)我很好，一看我胃痛就急忙的拿著我的水壺下樓打熱水了。我頓悟男生和女生最大的差別就是男生的氣度大，女生太小心眼了。我喝了熱水好多了，但是我心里的痛有誰(shuí)能夠知道呢？

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