黑暗
（一）
黎明前的黑暗是那樣溫柔，美好，她既不刺眼，也不難看。我喜歡黎明前的黑暗。
那時靜悄悄的院子里間或會有一些人，他們有的是晨練的，有的是上班的，還有的人跑出租�？粗車囊磺形矬w，聽著周圍的一切聲音，感受著周圍一片寂靜，想著那些勤勞的人們，我為他們的勤勞而感動。
早上6：30，我準時離開家，疾步向奶奶家走去。那時，寒風習習，黑暗籠罩著大地。我———個小小的生物，在黑暗中急速移動著，四周也像黑暗一樣寂靜，這時有些人會去出車，于是，就有了汽車發(fā)動的聲音和人們擦車的沙沙聲。
黎明還沒有來到，時間好象靜止了。滴答，滴答……，我聽見了鐘表的倒計時，轟隆，轟隆……，我聽到了黎明快把黑暗擠破的歡笑聲。、
（二）
黑暗長的很丑，黑不溜秋的。但是當黑暗來或走時，她就會變得很美麗。
早上，黑暗還沒走。慢慢地，天空中泛起了魚肚白，接著，在霞光的簇擁下，太陽媽媽穿著一身紅色裙袍，花枝招展地坐在了那個“寶座”上，精神抖擻地開始了一天的工作。晝———誕生了。
黃昏時，我們走在放學回家的路上，有說有笑。太陽媽媽在自己的寶座上說：“哦，孩子們放學了，我也該下班休息了！”于是太陽媽媽又在霞光的映照下，回到自己的家歇著去了。這時，黑暗寶寶就粉墨登場了。它們象一個個精靈，在天空中自由的玩耍起來。夜——降臨了。
晝夜就這樣交替著。
[家長寄語：早起本是一件很平常的事情，但孩子卻能體會的如此深刻，描寫的如此生動。說明了孩子對事物觀察的仔細、用心，對大自然、對生活的熱愛。孩子的文筆雖然是稚嫩的，但其感受卻是真實的，獨特的，我被孩子感動，我為孩子驕傲。我想對孩子說：努力吧，孩子，你就是那早晨從地平線上升起的太陽，充滿著無限的希望！]
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