我的星期天
經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在別人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難,似乎已經(jīng)不屬于我了。
星期五晚上,其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“快要考試了,你快寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué)!眿寢尩囊幌捪褚桓?biāo)频脑蛭业男睦铮钗沂蛛y過(guò),但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本,寫(xiě)了起來(lái),好不容易寫(xiě)完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房間,倒頭就睡。
第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺(jué)時(shí),爸爸發(fā)話了:“快要考試了,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,爸爸是為我好。我看了一下?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目,
下午,我本以為可痛痛快快的玩一下午。,可是,爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來(lái)寫(xiě)的《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上,這樣才可以提高作文水平!甭(tīng)了這席話,我垂頭喪氣,真倒霉!要知道,這篇作文我寫(xiě)了三張半信紙,700多字。我先是修改了一遍,又抄在信紙上,花了我一個(gè)下午的時(shí)間。
爸爸媽媽,我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,任人調(diào)遣。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!
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