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    學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己

    時(shí)間:2012-08-28 六年級(jí) 我要投稿

    學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己

    每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙,輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:2006年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。

    學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己

    2003年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。

    這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的`警鐘:生命誠(chéng)可貴。

    “安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了,從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久,某校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

    同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。

    操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

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