我的中國(guó)夢(mèng)
有一種力量叫做夢(mèng)想，它創(chuàng)造了人生的方向，它讓未來充滿希望。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)想，是人民的夢(mèng)想，人人都可以有一個(gè)夢(mèng)想，無論貧窮富貴、高低貴賤。所有人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是中國(guó)夢(mèng)！
在這個(gè)美好的國(guó)度，孩子們都喜愛著童話世界。因?yàn)橛辛送�，孩子們才�?huì)向往童話里的美好結(jié)局，才會(huì)對(duì)這個(gè)世界多一份喜愛，多一份希望。每當(dāng)睡前，孩子們聽了動(dòng)人的童話故事，臉上露出滿意的笑容，安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)傷心流淚時(shí)，孩子們回想起童話故事的情節(jié)，總會(huì)收住淚水，開心地笑起來。《賣火柴的小女孩》中一位窮苦孩子賣火柴，與富人充分地做了對(duì)比，讓孩子們要幫助貧困的家庭；《灰姑娘》讓孩子們懂得了要善良；《海的女兒》告訴了孩子們千萬不能為了自己而傷害別人。童話故事讓孩子們懂得了許多：在困難面前不屈服——堅(jiān)持到底；在危險(xiǎn)面前不懼怕——需要勇敢；在傷害面前不流淚——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這些使孩子們受益匪淺。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話作家，讓孩子們看到內(nèi)容生動(dòng)、精彩的童話故事，在童話中懂得做人的道理。曾經(jīng)，我看到那些童話作家的作品栩栩如生，我都羨慕不已。童話還可以充分發(fā)揮自己的想象力，在童話的世界里，沒有什么是不可能的。而我最感興趣的是童話作家安徒生：
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他自幼酷愛文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過8年奮斗，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。歷時(shí)5年。1828年，升入哥爾哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。
安徒生在艱苦的環(huán)境下竟還能夠?qū)懲捁适�，更何況我呢？我已經(jīng)寫了一篇長(zhǎng)篇童話，我要再接再厲，希望以后可以成為一位真正的童話作家。我希望我能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我聽過一首歌，叫做“最初的夢(mèng)想”，幾句歌詞讓我感受很深：如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀、最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……這些讓我懂得了：一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的征途充滿挑戰(zhàn)，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)成功！
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，大家都可以擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，人民的夢(mèng)想就是國(guó)家的繁榮、昌盛，只有人民有未來，國(guó)家才會(huì)有未來：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了國(guó)家的夢(mèng)想，為了國(guó)家的未來，一起努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
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