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    有趣的漢字作文

    時間:2022-03-17 12:03:09 四年級 我要投稿

    有趣的漢字作文(通用72篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有趣的漢字作文(通用72篇)

      有趣的漢字作文 篇1

      中國漢字生動形象,書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。

      讓我們一起去遨游漢字王國吧!中國漢字非常有趣,它們可以用來打字謎,可以用來寫諧音歇后語,也可以用來做廣告……

      漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當(dāng)字謎猜。

      中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

      中國漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語。如:有杯(備)無患是推銷杯子的廣告,默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!

      中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字,生動形象又有趣,我愛中國漢字!

      有趣的漢字作文 篇2

      我國的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營一探究竟吧!我們看的第一場:是“兔vs免。”

      在一個晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地說:“我天生沒有尾巴呀!你認(rèn)錯了人吧!再說了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說:“看來我真認(rèn)錯了人!”第二場:是“兌vs兄!标柟饷髅牡娜兆永,兌從菜市場里走出來,迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說:“兄弟,從菜市場出來,也沒必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來,“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”

      兄尷尬極了,說:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲,怎么樣,有趣嗎?我國的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!

      有趣的漢字作文 篇3

      中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報、寫信,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。

      在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

      !漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。

      漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……

      有趣的漢字作文 篇4

      漢字不但有趣,而且有悠久的歷史;漢字字體有獨(dú)特藝術(shù);漢字易寫錯、讀錯······

      我很喜歡學(xué)漢字,因?yàn)閷W(xué)了漢字,就會看報紙、讀書、寫作文······漢字的變化非常大,加上一筆就會變成另外一個字,比如:“日”字加一橫就變成了“目”字,加一豎就成了“田”、“由”字,很有趣!

      我還積累了很多識字方法:部首變化小魔術(shù),舊友交新友,字形分析,互交朋友······有這些方法識字,方便多了!

      有一次,我和媽媽一起逛街,發(fā)現(xiàn)很多商店的名字上有錯別字還不少!比如:“衫”國演義、依依“布”舍······

      我愛漢字,更愛學(xué)漢字!

      有趣的漢字作文 篇5

      這個世界上,你覺得什么東西最有趣呢?我覺的是中國漢字。

      漢字中有許多多音字,比如說最常見的“行”,即念xing,又念hang。如果你組詞,把銀hang組成了銀ying,那可就鬧了個大笑話了。

      古人云:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,割據(jù)特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。即便言志,又供觀賞”這首詩人贊頌漢字漢字特點(diǎn)的詞,看,作者用的每一個詞語,都包含著作者對漢字的喜愛和欣賞。

      漢字多么有趣呀,我們一定要學(xué)好漢字喲!

      有趣的漢字作文 篇6

      這個單元,我們學(xué)習(xí)了漢字。但不是一個單元的漢字,而是漢字的演變過程。

      漢字真是有趣的文字。他太幽默了,但是他的演變過程又是那樣復(fù)雜。漢字字體的演變過程,按時代和字體的對應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:行草帛,紙楷書漢,唐竹簡,帛隸書漢石小篆秦青銅器,石籀文周,春秋,戰(zhàn)國龜甲,獸骨甲骨文商。漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時時處處都能見到它的身影,可以說,只要有中國人的地方,就一定有漢字。

      有趣的漢字作文 篇7

      我們每天都離不開漢字,但人們在使用漢字的時候,出現(xiàn)了許許多多不規(guī)范的行為。

      走到街上,會發(fā)現(xiàn)有些店的招牌上出現(xiàn)了“錯別字”,比如:衣衣不舍、默默無蚊等。商家用漢字的諧音給店取了一個特殊的名字。我心想:那些商家們,如果小朋友經(jīng)過了這個店門口,就會看見招牌上的“成語”,無意中就會記住這個“成語”,這樣就會誤導(dǎo)了孩子。難道漢字這六千年的文化就這樣被你們不規(guī)范地使用嗎?

      當(dāng)然,也有正面的例子:在臺灣一家鐘表店就以“一表人才”“一見鐘情”為名,很好地表達(dá)了鐘表店的美好創(chuàng)意,給人印象深刻。

      過年時候,我們常?匆姲选案!弊值惯^來貼,期間有一個傳說哩:一年春節(jié),一個王爺,要來一個將軍府拜訪,總管令一個家奴在門上貼一個福字,想不到家奴是外地來的,不識字,竟把“!弊值惯^來貼了。王爺來到府上,看到門前的“福”字很生氣。這時總管機(jī)靈一動,笑著說:“王爺,今天家奴知道王爺要來,就故意把‘!值怪N,因?yàn)橥鯛數(shù)搅肆,就是福到了!”王爺一聽,心里美滋滋的,重重賞了總管和家奴。從此以后,把“!钡怪N就成了民間一個習(xí)俗。

      錯別字便是我最頭痛的東西了。我還鬧過一次笑話呢。有一次我作業(yè)本上把“蘇武牧羊”中的“武”字上最后多了一撇。結(jié)果老師看見你了,就笑著對我說:“佳怡啊,你給武士手上來了一刀,他還怎么練武?”從此我暗暗下決心:我一定要改掉愛寫錯別字的習(xí)慣。

      漢字的悠久歷史讓我著迷,我要去收集有關(guān)漢字的有趣故事,分享給同學(xué)們。

      有趣的漢字作文 篇8

      今天,我們班舉行了一次關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí),從這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多新的知識。

      這次綜合性學(xué)習(xí)的活動,我們都是按組進(jìn)行,由每個組組長分配工作。他們先說了每個人分工,再講活動進(jìn)行過程,每組都做了非常充分的準(zhǔn)備,有猜字謎、歇后語、漢字的來歷和寫錯字造成的不良后果和鬧出的笑話等等。

      首先進(jìn)行的是猜字謎環(huán)節(jié),由一個人來說謎題,其他人來搶答,答對了進(jìn)行下一道題目,大家都答不出來時,揭曉謎底。第一個題目:一個九號的太陽。同學(xué)們都齊聲說:旭,太陽是日,九號就是九包日。第二個題目:七十二小時。我沒有想出來,看看其他同學(xué),也都在冥思苦想,突然有個同學(xué)說:晶。對呀!我怎么沒想到呢?這時我同桌還沒繞過彎來,皺著眉頭,一臉的疑問。我說:“你看啊,七十二小時是三天,三天就是三個日,所以是晶”,她也恍然大悟。

      然后進(jìn)行的是歇后語環(huán)節(jié),這個我可最拿手了,作為全班的歇后語小百科,我要大顯身手了,第一題:飛機(jī)上掛暖瓶,我脫口說出:高水平(瓶),第二題:啞巴吃餃子,不用說又是我的菜。接下來的題目我也都一一答對了。同學(xué)們都用崇拜的眼神望著我,別提多受用了。

      最后他給我們展示了漢字的來歷,使我了解了漢字是如何來的,又為我們展示了寫錯字后帶來的不良后果,可能鬧成的笑話。同學(xué)們聽得津津有味。

      通過這次綜合性學(xué)習(xí),我了解了漢字的由來和寫錯別字會帶來的不良后果,又大顯了一次身手,我這次學(xué)到的可真多呀!

      有趣的漢字作文 篇9

      在我們中華民族的文化中,漢字可真算是一絕。我常常為祖先能造出這樣的奇跡而感到自豪。你瞧,“哭”字一看,就讓人感到傷心,“深”字讓人感到幽深,“高興”一詞會讓你感到快樂,而“悲痛”則讓我們感到悲哀。下面,我給大家出幾條字謎:古來征戰(zhàn)幾口人;工人個個要團(tuán)結(jié);舍命陪君子。謎底是什么?就是大家常見的“笑”字。

      “笑”字,上面是個竹子頭,下面是個“夭”字。為什么是由這兩個字組成的呢?竹,上下有節(jié),節(jié)節(jié)聯(lián)通,說明笑具有竹之功能,笑可使人關(guān)節(jié)、氣血等暢通,為健康之妙方!爸瘛毕旅媸莻“夭”字,夭中有個“大”字,說明笑不可大,若大就不好,就可能會有危險。

      你別看它只是一個漢字,可是,你如果照著它做,用處可真不小。有一個小村莊,那村莊的人都不會笑,總給人一種冷漠的感覺。但是,有個小伙子叫彼得,他臉上寫滿了笑。有一天,村里有位富有的老太太去世了,留下了一大筆遺產(chǎn)和一封遺書。遺書挺簡單:“我沒兒沒女,所以把我的遺產(chǎn)留給彼得,因?yàn)樗刻於紝ξ倚Γ屛腋械綔嘏!”就從這一天起,村莊里的人們臉上都字滿了笑。

      別看它們只是個漢字,它們就像一群活潑的小精靈,是最有生氣的!

      有趣的漢字作文 篇10

      漢字非常有趣,博大精深,而且是我們祖國的母語,它不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!

      漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是從甲骨文演變而來的,金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書各個都是生動形象的。漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字。世界上沒有一種文字像漢字那樣歷經(jīng)滄桑、青春永駐。盡管歷史上許多地區(qū)出現(xiàn)過著名的文字,但都逐漸退出歷史的舞臺,唯獨(dú)漢字不但久盛不衰,而且獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來越大。漢字中有一些多音字,稍不注意就會念錯,但是,有很多好方法可以掌握多音字,多音字是一種漢字的獨(dú)特現(xiàn)象,它表現(xiàn)為一字多音,每個多音字所表示的意思也有所不同。要想準(zhǔn)確地掌握這些多音字,最重要的一點(diǎn)就是把它放到具體的語言環(huán)境中,分析它在不同的語言環(huán)境中的意思,進(jìn)而確定它的讀音。漢字不但歷史悠久、源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐富、博大精深,而且特別神奇,我們可以把漢字編寫成字謎,在猜的過程中把字形記住。如:有水可養(yǎng)魚,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。諧音是指字詞的讀音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的獨(dú)特現(xiàn)象,就產(chǎn)生了使用諧音的語言形式。如:檐下蜘蛛—一腔絲(私)意。歇后語是由近似謎面或謎底兩部分組成的形象而又俏皮的口頭用語。如:一二三—沒四(事)。你瞧,漢字是多么神奇哪!

      啊,漢字真有趣呀,我一定要把漢字“看透”,登上勝利的巔峰。

      有趣的漢字作文 篇11

      漢字,是中國必不可少的一部分,它記錄了我國古代人的智慧和才干;還有著八千多年的歷史文化,還可以用漢字和別人交流,交上更多的朋友,讓我們?nèi)司壴絹碓胶谩?/p>

      今天,我們玩了一個叫“猜字謎”的游戲,老師先在黑板上放出了一個圖片,那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長一短兩橫,下面呢,有一個又長又卷的鉤子,看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道:“這是一個漢字嗎?”當(dāng)老師放出第二張圖片時,大家都反應(yīng)過來,有的同學(xué)激動地把兩只手都舉起來了。老師請了一個同學(xué),她說出了正確答案:“云!”有些猜不出來的同學(xué)這才恍然大悟。

      第二回,老師讓我們說出“冊”字的由來,這個真簡單,大家都舉手,有的甚至更夸張,把雙腳都舉了起來。老師十分糾結(jié),不知請誰好。終于,老師請了第二個同學(xué)。他完整地說出了答案,老師獎勵了他五個大拇指。

      中國漢字是我國獨(dú)有的文化,我為此驕傲,我以后一定要好好學(xué)習(xí),把漢字文化傳承下去。

      有趣的漢字作文 篇12

      在一個古老的漢字王國里,住著一位滿頭白發(fā),臉色蒼白,聲音沙啞的老王國。還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個文字比賽,比賽規(guī)定是,老國王沒出一條謎語是答案的那個字就要站出來。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。

      到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰(zhàn)。老國王開始說題說:長今相伴一口田,一張畫兒在眼前:天下畫兒何其多,張張用它來計算。出完題以后幅字立寫站了出來。老王國很高興,于是又出一題:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可養(yǎng)莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的站了出來。但是它答錯了,而且也沒站出來所以它兩個一塊淘汰。老國王又出了一個,隨著謎語越出越多文字們越戰(zhàn)越勇。

      最終還是分出勝負(fù)來了,贏家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興,他給大家說了幾個歇后語。分別是:飛機(jī)上吹喇叭——想(響)的高。四兩棉花——談(彈)不上。老虎拉車——誰敢(趕)。膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn),騎自行車下坡——睬(踩)都不睬(踩)。梁山泊軍師——無(吳)。雨天出太陽——假情(晴)。小姑娘梳頭——自便(辮)。飛機(jī)上掛暖壺——高水平(瓶)。一二三五六——沒事(四)……

      舊字還說了關(guān)于諧音的知識,下面就給大家說說吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨(dú)特觀象,就產(chǎn)生了使用諧音的語言形式。

      老國王開口稱贊。說:“看來你對文字的了解還不少呢!”就這場比賽,就完美的結(jié)束了!

      有趣的漢字作文 篇13

      在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過調(diào)查,我們知道了漢字是中國的獨(dú)創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達(dá)一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。

      一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上。”我奇怪地問:“什么是外甥打燈籠——照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’!辈终f:“提到諧音,其實(shí)它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃?xì)夤镜模荒瑹o蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”

      通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應(yīng)該學(xué)會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚(yáng)光大。

      有趣的漢字作文 篇14

      “好哇!今天又有活動了!”今天是星期四,我們班又搞活動了!我還當(dāng)上了主持人(五個中的一個)。一開始,我們讀開場詞……

      我覺得這次活動演得真好,因?yàn)榇蠹叶价x躍參加!我的感想是:因?yàn)橛辛宋,原本搞笑的笑話加上我的搞笑動作,就搞笑加倍,同學(xué)們整節(jié)課都大笑不止!如果我們早一點(diǎn)搞這樣的活動就更好了,還有就是如果我們早一點(diǎn)安排的話,就能事先排練好,以減少結(jié)結(jié)巴巴的后果發(fā)生。

      不過,這次活動也有做得好的地方。就是:我在臺上做各種搞笑的動作的同時,主持人小伙伴們能夠互相配合、互相幫助,很默契。而且大家一直忍笑靜聽(我知道不好受。┯械耐瑢W(xué)就離題了,有的說《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我們說的是漢字,還有的同學(xué)在講笑話時講到一半就忍不住笑了……

      《有趣的漢字》活動用了兩節(jié)課的時間,這次別開生面的活動讓我們學(xué)到不少有關(guān)漢字的知識,既提高了水平又娛樂了大家,都以快樂、高興、圓滿來結(jié)束這次活動。

      有趣的漢字作文 篇15

      中國有五千年的歷史文化,在歷史的長河中,漢字這一文化很引人注目。它是民族的語言,它有很輝煌的歷史。從第一種漢字開始,它已經(jīng)變了很多次了,現(xiàn)在我們使用的漢字已經(jīng)和之前大不一樣。

      今天,通過這一次關(guān)于漢字的作文課,讓我對漢字產(chǎn)生了很大的興趣。我迫不及待地打開了字典,遨游在漢字的世界里……

      有那么一個字吸引了我,它就是“晨”。

      這個字的上半邊是“日”,象征著太陽,也就是早上的太陽。

      再看它的下半邊,是“辰”,它的意思是辰時,也就是上午十點(diǎn)。一日之計在于晨,我想這個字想告訴我們要早睡早起,才能保持健康。

      我們中國的漢字太有趣了,于是我又找到了一個字,它就是“呼”。

      “呼”這個字是左右結(jié)構(gòu),是個形聲字,“口”是形,“乎”是聲!翱凇笔怯脕碚f的,也就是呼喚。再看“乎”,它的意思可就很巧妙了,呼喚這個詞是用來叫回、喚回的,喚回家的一般是親人、在乎的人,所以“乎”,總的來說就是叫回在乎的人。

      中國漢字文化真是博大精深,十分神奇。讓我們把它傳承下去,說好普通話,寫好漢字。

      有趣的漢字作文 篇16

      你知道甲骨文嗎?你認(rèn)識甲骨文嗎?今天上作文課,我們探索了甲骨文的奧秘。

      首先,老師給我們看了十二個歪來歪去的文字。我心里嘀咕道:“這哪是文字嘛?簡直就是一條條蚯蚓!”老師告訴我們,這是古人用的甲骨文,而且屏幕上的十二個字分別代表十二生肖,讓我們來猜。我看到了(一個形如羊角的甲骨文),想道:上面兩個彎彎的圖形好像山羊的角,這個字應(yīng)該就是“羊”吧!我又看到了一個甲骨文,這個動物腦袋多尖呀!八成是老鼠。最終,我猜對了一半,也就是6個。

      接下來是“漢字尋親”啦!屏幕上有兩列字,其中一列是楷書,讓我們連線配對,我一下就猜出來了。但其中的一個字(跟“月”字差不多)可把我連累了好久。為啥?因?yàn)檫@個字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正當(dāng)我十分奇怪時,老師告訴我們:在古時候,“自”就是“鼻”的意思,到后來,我們的祖先才漸漸地用“鼻”代表“鼻子”?磥砦淖值膴W秘可真多呀!

      我回家以后也要查查甲骨文的資料,再去了解甲骨文!

      有趣的漢字作文 篇17

      漢字,是我們的文化,是一個個小小的,而又美麗的文字,是令外國人羨慕的文字!也是在最早的四種文字中唯一流傳下來的文字!

      漢字,經(jīng)常因?yàn)橹C音而鬧出笑話,因此,我們有了歇后語,它是由諧音組成的,有上千、上萬個,人們還可以從中學(xué)到、悟到許多哲理。例如:小蘇他爹——老蘇(輸),孔夫子搬家——凈是書(輸),這兩個歇后語都是輸,可其原因不同,老蘇,這原本只是對一個人的稱呼,但卻因?yàn)橹C音,變成了老輸,意思也變成了總是失敗、贏不了;凈是書的本意是指都是書,變成都是輸,沒有勝過。而老虎拉車——誰敢坐(做),本來是說老虎拉的車,沒有一個人敢坐,經(jīng)過諧音的造化,變成了比喻一件事情沒有一個人敢做。這就是諧音,雖然諧音會鬧出一些笑話,但也不是無用的,如果沒有諧音,就沒有歇后語,也就沒有因諧音發(fā)出的歡笑聲了。

      漢字還有一個主要魅力,那就是書法作品。書法是我們古代就有的,許多書法家留下了自己一生的輝煌作品,讓它們給我們這些現(xiàn)代人觀賞,《贊漢字》中有說過漢字的特點(diǎn):篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,逛草奔放,鳳舞龍翔。在古人的書法中,幾乎每種字體都有寫過,每一種字體都有自己的特色,在經(jīng)過書法家之手,就更優(yōu)美了,王羲之的《蘭亭序》也是被世人所稱贊的一篇書法作品,雖然只有唐人的摹本,但也可以從中看出那一個個字是那么優(yōu)美,是我們無法寫到的;顏真卿也是一位有名的書法家,他的字體清秀又有力,我們的書法作品十分多,有書法家、皇帝……種類多不勝數(shù),說也說不完。

      總而言之,漢字,是我們的驕傲,漢字,我們?yōu)槟阕院!漢字是我們的文化瑰寶,是其它人無法領(lǐng)悟到的文化,漢字,是世界上獨(dú)一無二的瑰寶!

      漢字,我愛你!

      有趣的漢字作文 篇18

      中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式。如楷書它很端正,草書它很流暢……今日午時教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷。猜歇后語,用自我的身軀做一個漢字讓大家來猜……

      今日我和大家一齊進(jìn)入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個游戲是漢字迷。一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到。教師在公布答案時同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必。今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心。

      有趣的漢字作文 篇19

      有一個可愛的“木”出門找朋友玩。

      “木”先遇到了“兆”。他們一靠近,粉紅色的桃花開放了!哈哈,他們變成桃啦!

      過了一會,“木”又看到了“對”。他們手拉手變成了高大的樹。

      “木”繼續(xù)向前走著,這回他碰到了“喬”。他們抱了一下,彎彎的小橋出現(xiàn)了。真神奇!

      “口妹妹你好。 薄澳尽背翱凇迸芰诉^去。杏花開了,露出了笑臉。

      突然,“木”發(fā)現(xiàn)了另一個“木”。他們變成了“林”!翱炜!又來了一個木!”他們一起開心地轉(zhuǎn)圈圈,變成了森。

      你看,“木”和他的朋友們變成了漂亮的大森林!

      有趣的漢字作文 篇20

      有一天小“木”覺得有點(diǎn)孤單,他決定去找朋友。

      小“木”就走啊走啊,他遇見了一棵小樹。小“木”就問它:“你能不能做我的好朋友呀?”樹說:“好的呀!”于是,他倆手牽著手就成為了好朋友“林”。

      好朋友走呀走呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一棵大樹,他們飛快地跑過去問:“你愿意做我們的好朋友嗎?”大樹說:“好的呀!”從此它們就成為了三兄弟,形成了一大片森林!

      有趣的漢字作文 篇21

      很久很久以前,在一個很臟的山洞里,住著一個怪獸叫臟臟龍,它最怕干凈。

      山底下住著兩家人,一家人都是“三點(diǎn)水”,他們是“清”、“江”、“河”、“!薄ⅰ俺亍;還有一家人都是“兩點(diǎn)水”,他們是“凍”、“冰”、“冷”、“凈”、“涼”,臟臟龍常常欺負(fù)他們。

      有一天,兩家人實(shí)在忍無可忍,分別派了一個代表去對抗,他們是“清”和“凈”。沒想到,“清”和“凈”一出現(xiàn),臟臟龍就被嚇跑了,而且再也不敢出現(xiàn)。

      有趣的漢字作文 篇22

      “口”和“十”是一對好朋友。

      他們一起手拉手組成“葉”,研究植物的生長;他們上下疊一起組成“古”,穿越時空去考古。

      有一天,“口”變得很大很大,把“十”罩住了,他們?nèi)マr(nóng)田里幫農(nóng)民種菜。

      又有一天,“十”覺得自己太丑了,就穿了一件裙子去找“口”!翱凇遍_心地背起了穿裙子的“十”,一樹杏花開了,真美!他們都笑了!

      有趣的漢字作文 篇23

      一天上午“電”在逛街,突然見到了“田”,就上前打招呼:“你好!雷!”“田”很驚訝:“我不認(rèn)識你?”“電”說:“前幾天下大雨的時候,我們還在一起呢!怎么今天不下雨了,你把帽子一摘,就不認(rèn)識我了?”“田”趕緊說道:“你真的認(rèn)錯人了。我不是“畝”!”“電”一想,發(fā)現(xiàn)真的認(rèn)錯人了,只好紅著臉跑開了。

      有趣的漢字作文 篇24

      “禾”寶寶去找好朋友玩。他遇到了“舀”妹妹,兩人手拉手走進(jìn)了一片金燦燦的稻田。風(fēng)吹過,稻穗彎下了腰對小螞蟻說話,“禾”和“舀”一起聽他們講悄悄話。

      “禾”寶寶又去找“中”姐姐玩,兩人背靠背吹一吹,幫蒲公英的種子飛上了天,開啟一場美妙的旅行。

      “禾”寶寶碰到了“子”哥哥,它們一起疊羅漢,去摘樹上紅紅的果實(shí)!斑@是一個收獲的季節(jié)!”“禾”寶寶高興地說。

      “禾”寶寶還會碰到誰呢?小朋友,請你來猜一猜!

      有趣的漢字作文 篇25

      “重”和“出”走在回家的路上。

      “重”對“出”說:“喲!兩座山,這不是‘高’哥哥嗎?”“出”氣得直跺腳:“是誰把我的名字叫錯啦?”他把眼睛瞪得滴溜圓,說:“喲!千里之行,原來是‘遠(yuǎn)’弟弟呀!”“重”一下子也無言以對啦!

      有趣的漢字作文 篇26

      今天,老師帶領(lǐng)我們一起舉行遨游漢字王國的活動。

      活動開始,我們一起了解了漢字的起源和發(fā)展:甲古文-金文-小篆-隸書-楷書-草書-行書?戳诉@些,我恍然大悟,原來漢字是這樣變化而來的呀!

      甲骨文就是刻在龜甲、獸骨上的文字,它是我們今天所能看到的最早的成體系的、相當(dāng)成熟的漢字材料;金文是鑄寫在青銅器上的文字,也被稱為“鐘鼎文”或“銘文”,金文讓漢字?jǐn)[脫了圖畫性,也是漢字發(fā)展的里程碑;小篆是秦始皇在統(tǒng)一六國后所用的文字;楷書也叫正楷、真書、正書,從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演化而來。

      認(rèn)識了這些漢字后,我們又做了一個游戲——猜字謎游戲。比如:十一筆一字,無橫又無直。你們知道它的謎底是什么嗎?就是“淡”。還比如:一橫又一直,不能猜作“十”,它的謎底就是“支”。又比如:四張嘴,有頭有尾,它的謎底是“申”。

      我們還玩了漢字歇后語這個游戲。奇妙的漢字組成了許多有趣的歇后語:禿子打傘-無法無天(無發(fā)無天);三九天穿裙子-美麗凍人(美麗動人)等等。

      通過這些游戲,我深刻體會到:漢字可真有意思。漢字是我們中華民族的驕傲,我們要愛它?粗傍B”字,我就仿佛看到有鳥在天上飛;看著“火”字,我就仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火在燃燒;看著“水”字,我就仿佛看到一股清水在流淌。

      我愛你,漢字!我愛你,中國!

      有趣的漢字作文 篇27

      今天上作文課,袁老師帶領(lǐng)我們做猜字謎的游戲。

      游戲開始了,大家都十分興奮,老師先出了一個簡單的字謎:“有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐,打一字!崩蠋熢捯魟偮,我們就異口同聲的喊道:“曼!”。老師驚奇的看著我們說:“你們太厲害了!”

      有個同學(xué)給老師提議:“老師,你給我們出點(diǎn)難的吧!”我們都附和到:“對呀,給我們出點(diǎn)難的吧!崩蠋熣f:“好,你們聽好了,兩個人是地主,打一字!边@下把我們可難住了,我們左思右想也想不出來,曹晨宇說:“是不是‘坐’?”。老師笑著搖搖頭,我問老師是不是“從”,老師說還有‘地主’呢,突然有一個聰明的同學(xué)站起來非常有自信的說:“是‘往’,對不對?”。老師為他豎起了大拇指,這時候我才恍然大悟,老師也為我們解釋:一個人是單人旁,那兩個人就是雙人旁,地主就是一個‘主’,所以是‘往’”!芭丁钡囊宦,同學(xué)們都明白了。

      老師又給我們出了一個謎語:“舌頭舔甘蔗”打一字,我立即反應(yīng)出來‘舌’和‘甘’組合起來是‘甜’,我大喊一聲:“甜!”老師說對,就是甜。這時下課鈴響了,我們還沉浸在有趣的字謎之中。

      漢字的組成是一門獨(dú)特的藝術(shù),通過今天這個游戲,我知道了漢字真的很有趣,雖然今天的游戲很短暫,但是我們知道了漢字有許多奇妙之處,我們要把漢字傳承下去!

      有趣的漢字作文 篇28

      中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,博大精深。它不僅神奇、有趣,而且每個漢字都蘊(yùn)藏著一個故事。

      你們看,如果把一個人關(guān)在牢房里,那么這個人叫什么呢?對了,是“囚”字,是不是很形象?以前人們在做農(nóng)活時累了,都會在陰涼的樹下休息一會兒,所以我們的祖先就形象地創(chuàng)造休”息的“休”這個字。跟手有關(guān)系的字,你會發(fā)現(xiàn)有“手”旁,比如“提”東西的“提”、“拉”、“拔”、“扭”等等;跟眼睛有關(guān)的字,都會有“目”字旁,比如“看”、“盯”、“瞪”;而跟腳有關(guān)的字,都會帶有“足”字旁,比如“跑”、“跳”、“踢”等等。

      記得有一次上英語課,老師說她有一個讓我們變聰明的法寶,問我們想知道么,大家頓時提起精神,洗耳恭聽!耙胱兟斆,你們要用耳朵認(rèn)真聽,兩只眼睛認(rèn)真看,嘴巴要多讀,用心去記,這樣不僅英語能學(xué)好,各門功課都能學(xué)好,就會變得很聰明哦!秘籍已經(jīng)告訴你們了,猜出是什么來了嗎?”果然,反應(yīng)快的同學(xué)就大叫一聲“聰”字。是哦,無論干什么事情,用耳、眼、口、心五官都調(diào)動起來,齊心協(xié)力地去做,肯定能干得好!

      所以漢字的另一個魅力就是猜字謎,你看“一口吃了牛尾巴”就是“告”字;“人不在其位”就是“立”字;“要一半扔一半”就是“奶”字。

      漢字的歇后語,也是我們文化的精髓之一。井底之蛙——目光短淺;大海撈針——無處尋;三十六計——”走為上策;開水里煮空籠——不爭包子爭口氣等等。

      我們的方塊字,不僅生動形象,而且可以連字成句,傳播文明,讓人回味無窮!

      你們說,漢字是不是很有趣!

      有趣的漢字作文 篇29

      中國文化博大精深,中國文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味,是有獨(dú)特性格的精靈,每個字都有不同的風(fēng)韻。當(dāng)人見到茶字時,我就看到一片綠綠的茶山,聞見茶的清香,聽到茶女的歌聲美妙極了!

      我看到匹字我就想起了一個字謎,男兒騎馬山中行,絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路,一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每個漢字都有一種智慧的力量,一個充滿想象的天地,任你盡情的飛翔和馳騁,每個漢字都有一個動人的故事。

      當(dāng)看到清字,我就會想到清澈的泉水,蜿蜒而下,就會想到泉水的甘甜,好想暢飲一下,又仿佛聽到泉水的丁冬聲音。

      啊!有哪個民族的文字有中華漢字之風(fēng)韻,有中華漢字之有趣,有中華漢字之神奇!

      有趣的漢字作文 篇30

      漢字,中華民族使用的文字,已經(jīng)過了四千多年的歷史,從甲骨文到金文;從小篆到隸書;后來便發(fā)展到了行書、楷書、草書。

      漢字分為象形字和會意字。象形字就是根據(jù)古人對一個事物的認(rèn)識,漢字逐漸演變成了像這個物體的形狀,以此做為交流的工具。像太陽用甲骨文寫就是像一個太陽周圍散發(fā)著光芒,而月亮就呈一個月牙兒狀。

      會意字就是看到這個字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”變化而來的,下面的“木”就是指植物。這樣一看上去就像一個人用手在采摘植物上的花葉或果實(shí),這就是會意字。

      漢字的年代久遠(yuǎn),傳說是倉頡創(chuàng)造而來。

      秦朝時人們曾使用過金文,后來有些字難寫,從而改用了小篆。就這樣漢字從此進(jìn)行了漫長的演變過程。

      漢字,是我們生活中不可或缺的部分。如果,沒有漢字,人們就無法正常溝通;如果,沒有漢字,我們就無法讀書看報;如果,沒有漢字,人類的靈魂與修養(yǎng)就得不到提高。所以,“漢字”的意義遠(yuǎn)非兩個字那樣膚淺,而是見證著歷史朝代的興與衰,富與賤的歷史文物,更是帶領(lǐng)我們走向知識殿堂的法寶。

      有趣的漢字作文 篇31

      當(dāng)今社會漢字隨處可見,漢字是我們生活當(dāng)中不可缺少的,有了漢字才有了美妙絕倫的詩歌,有了漢字才有了讓人回味無窮的文章,漢字是那樣的活靈活現(xiàn),是那樣的生動有趣。

      漢字生動形象,每個字都有自己獨(dú)特的意義。你看,“太陽”可以讓我們感到光和熱,“月亮”讓我們感到了寧靜和清涼,“輕”字讓人有一種輕飄飄的感覺,“重”字讓人一望而有一種沉重的感覺,大家說中國漢字是不是非常生動有趣呢?

      有一次,表弟問我:“日字加一筆可以變成哪些字?”我想了想,想到了舊、白、電、目、旦,竟然找到了這么多個字,仔細(xì)想想,可能還會有更多呢,真是太神奇啦!

      還有一次,我讀到了一個字謎小故事,故事是這樣的:有四個拿了金獎的運(yùn)動員,記者問他們的姓氏,他們沒有說話,但是卻做了一些奇怪的動作。舉重運(yùn)動員指了指旁邊的兩棵樹,游泳運(yùn)動員把一根樹枝插在一堆土旁,羽毛球運(yùn)動員把一把劍放在一本書旁邊,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員把一顆棋子放在一個倒著的盆子上。怎么樣,你們知道他們都姓什么了嗎?答案是:舉重運(yùn)動員姓林,游泳運(yùn)動員姓杜,羽毛球運(yùn)動員姓劉,因?yàn)闀际俏娜丝吹,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員姓孟,因?yàn)榕枳右坏惯^來就很像器皿的皿。大家仔細(xì)思考一下,這個漢字小故事是不是體現(xiàn)出了漢字的生動有趣呢?

      中國漢字生動形象,我愛有趣的中國漢字。

      有趣的漢字作文 篇32

      在生活中,漢字是我們中國人智慧的凝聚?墒,你能夠往想過,離開了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無法與別人交流,無法學(xué)到一些新的知識,無法看到趣味的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。

      我們要感激倉頡,是他創(chuàng)造了漢字。我們有了漢字,就能夠用寫字的方式和說話的方式來表達(dá)我們當(dāng)時的心境和表達(dá)將來要干什么事情。

      漢字是中華民族的傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,把我們帶進(jìn)了知識的殿堂!

      一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風(fēng)韻。

      漢字,千姿百態(tài),無奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現(xiàn)成為了人類的起線!

      有趣的漢字作文 篇33

      經(jīng)過一個晚上的準(zhǔn)備,第二天,教師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。

      教師說;馬一超著一組先上。

      我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。

      演講開始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說,我們的字謎活動十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報,問能來多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說:”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了。“他把”頓“寫成”噸“。怎樣樣趣味吧!

      歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn)騎自行車下坡——睬都不睬(踩)

      錯別字的笑語:修車店門口,補(bǔ)胎”沖“氣。商店門口”另“售。家具店門口家”俱“

      我以前學(xué)習(xí)漢字覺得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。

      有趣的漢字作文 篇34

      誰說漢字是無趣的,誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的,要我說就是趣味的。

      如果你認(rèn)為這樣是無趣的,那么必須是你沒有找到正確的、趣味的打文章的方法,就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得趣味。

      在你打文章的時候,你能夠把自我想象成故事中的主人公,想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的故事。如果你寫的文章是自我想像的故事,那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫文章,能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子,重新寫稿。如果是記事類的文章,你能夠把你在做這件事的時候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類的文章,你能夠閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫下來。

      經(jīng)過了我這樣的介紹,你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是趣味的呢?

      有趣的漢字作文 篇35

      漢字,是我們古代的中國人的智慧結(jié)晶。它十分趣味,接下來我給大家一一介紹。

      漢字中有許多音同意不一樣的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進(jìn)”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場在考試,一考生在偷偷地吃東西,教師走過來說:“太閑了是不是”學(xué)生說:“不咸,是辣的!边有一些也是利用了諧音,如果要形容一個愛漂亮,就會用“三九天穿裙子——美麗凍(動)人”。還有一些諧音,如果你去探索的話,你會感受到漢字諧音的趣味、神奇之處。

      有些漢字是字的一部分表示一個意思,合成一個字,就像一個小故事!靶荨本褪且粋人靠著樹,所以就有了“休”和“休息”!捌贰本褪怯米彀蛧L三次,所以有了“品”和“品嘗”。

      再給大家介紹漢字的一大用處,給人編號,就是名字,名字千奇百怪。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義,就拿我來說吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

      漢字,你真趣味,你真神奇!你帶領(lǐng)我們中華民族進(jìn)入了一個嶄新的天地,拋棄了繩結(jié),拋棄了“物語”,唯你還被人們一向歌頌下去。詩人做詩,人們?nèi)∶,都離不開你,你真是我們炎黃子孫智慧的結(jié)晶!我們必須更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!

      有趣的漢字作文 篇36

      媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)砹藷o盡的閱讀歡樂,令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。

      一天午時,我坐在桌旁仔細(xì)閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”這字謎的時候,心里不禁打了個問號,這是什么怪迷呀,單指書面上的意思不大可能,結(jié)合字詞似乎也不行,那會是什么呢我再看一下書,原先“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么趣味!

      我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個對聯(lián)故事,講的是一個家境貧寒又求學(xué)心切的牧童,碰上了個不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷期望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。

      漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……

      有趣的漢字作文 篇37

      今日,教師上課交我們?nèi)の兜臐h字,布置作業(yè)的時候教師讓我們查漢字的來歷。

      就拿我的姓氏來說吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能獨(dú)立任事的人,后加一橫,表示在“士”之上,即人間的最高統(tǒng)治者,而帝是天上的最高統(tǒng)治者。后“帝”、“王”同步降職,帝成了人間的皇帝,而“王”成了對臣子的最高封爵。本義:天子、君主殷周時代對帝王的稱呼。

      教師還教我們很多漢字的知識,比如“冊”、“典”、“刪”的來歷,這三個字有密切的關(guān)系!皟浴钡囊馑季褪且槐緯鴮懺谥褡由,卷起來就是“冊”!暗洹钡纳项^就想一本書放在一個木板上,作為典范來遵守的文冊,所以要恭敬的存放在特殊的地方!皠h”字的意思是左面就像一本書,如果寫錯的話就用刀刮去,所以你明白“刪”為什么是立刀旁了吧?

      中國的漢字真是千變?nèi)f化呀!

      有趣的漢字作文 篇38

      中國的漢字真趣味,因?yàn)榭磿x報、寫信作文,都離不開漢字?墒,你對漢字的了解深嗎要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。

      在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我十分敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我明白了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

      啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多趣味的漢字!

      有趣的漢字作文 篇39

      暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書-----,哇,上頭有每一個漢字的來歷。歷史及字義。

      “爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個雨天,我在房間里呆時間長了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽。⊥砩,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽啊!

      “風(fēng)”也很趣味。甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依,,而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過。

      最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為此刻的“雞”字。

      可是,有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,這個字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文。

      比如此刻的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,之后卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個人,,和一個口,,還有一個“八”,表示咧開嘴笑。之后這個意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“說”來表示,語音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思,,又有讀成“Shui”,表示勸說。哎。你說煩不煩?譬如“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”,“成事不說”的“說”要讀“Shuo”,“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了。

      百聞不如一見,里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想明白我們的漢字怎樣來的,就趕緊去買吧!

      有趣的漢字作文 篇40

      漢字是中國文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的驕傲,我愛漢字。

      漢字十分趣味。記得有一次班隊活動課,我們組織了有關(guān)漢字的活動。教師讓我們猜字謎:“再會,打一字”,張寧立刻舉起了手,不假思索地說:“見”。“不對,再想想!苯處煋u著頭說!霸贂痪褪怯忠淮我娒鎲幔吭鯓硬粚δ?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個個你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時,我想著張林說的“又一次見面”,恍然大悟,立刻站起來說:“是關(guān)字,因?yàn)樵贂怯忠淮我娒,又見兩字組合起來就是觀!薄罢媸翘の读!我怎樣就沒想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。

      漢字異常形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個“木”字,意思是一個人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然僅有一撇一捺,看似十分簡單,但它蘊(yùn)含著深刻的哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为?dú)存在,需要相互支撐,相互依存。

      每個漢字背后都有一個故事。如“醋”字,傳說古代有個叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來,在缸里浸泡。到了二十一日的酉時,一開缸,一股從未有過的香氣撲鼻而來,他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來命名,這就是“醋”字的來歷。

      漢字真是太趣味,太奇妙了,我們必須要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!

      有趣的漢字作文 篇41

      前幾個星期,景教師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過幾個星期的精心準(zhǔn)備,最終在今日午時舉行了這個趣味的活動。

      今日上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動便開始了。

      首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨(dú)特。之后,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。

      令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上頭,田在下頭,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎之后又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當(dāng)然是“火”字呀!又一個同學(xué)給我們猜了幾個趣味的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學(xué)竟搶在我前面答對了。之后又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢就在我冥思苦想時,這個同學(xué)吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!之后又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。

      漢字實(shí)在太趣味了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進(jìn)漢字的王國。

      有趣的漢字作文 篇42

      小時候,媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字十分趣味,漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅2000多個常用字,就能夠表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。

      漢字的趣味更表此刻它的象形上,舉個例子:“人”字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;“山”就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字,如“囚”字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字,你能夠想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳……這些有意思的字有很多很多,你能夠慢慢地研究。

      總之,中國的文字真的是包羅萬象,期望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。

      有趣的漢字作文 篇43

      中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式.如楷書它很端正,草書它很流暢......今日午時教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲.漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定.和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷.猜歇后語,用自我的身軀做一個漢字讓大家來猜......

      今日我和大家一齊進(jìn)入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個游戲是漢字迷.一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心.同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到.教師在公布答案時同學(xué)們都興奮不已.第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必.今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心.

      有趣的漢字作文 篇44

      你明白嗎漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下,它的意思就完全改變了。不信,我舉個例子看看!

      舉個常見的例子:有個人生病了,家屬帶他去看病,看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說:“你這病不好治啊。”第二個醫(yī)生說:“你這病治不好!逼渲,“不好治”雖然聽起來讓人恐懼,卻有一線期望,說明是能夠治的;但“治不好”就沒有一點(diǎn)期望了,意思就是再費(fèi)力氣治也永遠(yuǎn)沒法痊愈。由此看來,只要把這三個字換換順序,意思就完全不一樣了。

      還有沒有這樣的例子呢當(dāng)然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧那把他們換一下,“子孫”就完全意思不一樣了!皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂,子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有:“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱,而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品,而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有,“音響”是什么我就不說了,那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子,我就不一一說了,但我能夠肯定,這樣的趣詞還有很多很多。

      如果你覺得不夠多,能夠把你想到的發(fā)到給我的評論中,讓我們一齊學(xué)習(xí),會有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜,新的心得哦!

      有趣的漢字作文 篇45

      葉圣陶說:“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項(xiàng)課外活動的經(jīng)驗(yàn)以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)!笨煲积R來閱讀五年級上冊第五單元作文之趣味的漢字吧!

      漢字可真趣味!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!

      有的字謎十分簡單,同學(xué)們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣貌,最好大家都猜不出,期望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時,同學(xué)們才發(fā)出“噢,原先是這個字啊!”的大喊!

      這個環(huán)節(jié)過去了,又有一個十分趣味的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關(guān)于“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計一下,大家竟組成了十五個詞語。

      經(jīng)過這兩個游戲,我了解了漢字是多么趣味呀!

      有趣的漢字作文 篇46

      在美麗的漢字王國里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個歡樂的小精靈,在現(xiàn)實(shí)生活中,無論走到哪里都不能離開它們。

      每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因?yàn)橛辛怂鼈儯澜缫驗(yàn)樗鼈兌剩撬鼈兪谷祟惿畹酶臃睒s昌盛。

      漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無論在哪個行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,說的是北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”。皇上拆開一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個字,就是要奪我國江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來”,然后原信退給了來人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。

      從這個故事中,漢字的博大精深并不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運(yùn)用得更好更恰到好處。

      有趣的漢字作文 篇47

      中國漢字生動形象,書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。

      讓我們一齊去遨游漢字王國吧!中國漢字十分趣味,它們能夠用來打字謎,能夠用來寫諧音歇后語,也能夠用來做廣告……

      漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們明白嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都能夠用來當(dāng)字謎猜。

      中國漢字的諧音歇后語也十分趣味。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

      中國漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語。如:有杯(備)無患是推銷杯子的廣告,默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。趣味吧!

      中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字,生動形象又趣味,我愛中國漢字!

      有趣的漢字作文 篇48

      中國的漢字十分趣味,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動.有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國古代漢字的演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。

      接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號構(gòu)成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是僅有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。

      有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動,告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會意法:經(jīng)過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規(guī)定不能夠的謎底,另走一條路。!中國的漢字多么趣味。

      我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

      有趣的漢字作文 篇49

      看臺上,兩個素不相識的球迷爭了起來!凹钻牅(zhǔn)贏。說錯了,就把我姓倒寫!“甲隊準(zhǔn)輸。否則,把我的姓橫寫!”“你貴姓?”“姓田,你呢?”“姓王!

      上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧,田倒過來依舊是田,而王倒過來還是王。漢字的魅力大吧,從古至今有關(guān)漢字的故事還不少:有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”。皇上拆開一看,原先是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎樣辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法。”說著,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。

      大家猜到何瑭是怎樣改的嗎?猜不到吧,他將“天心取米”,改成了“未必敢來”,這么巧妙的改法,必須令你大吃一驚吧。

      中國文化,博大精深。簡單的幾個字也能詮釋出不一樣的風(fēng)格、特點(diǎn)。就像朋友這個詞,如果在前面加上個“小”字,那么這個詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思,加上好字,表現(xiàn)出了深厚的的情誼;“美”這個字的來源,相信大家都不太明白,只明白指對方漂亮?xí)r用美,可這個字是很有來源的:也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了,可事實(shí)并不是這樣的,它的最初意思指站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,但由于簡寫是誤作“羊”“大”導(dǎo)致一些人的誤解。

      有的時候理解一個字的方法有很多,前面說的象形法便是其中之一!澳小

      字,將它分開,便是“田”“力”,連起來就是在田里干活的人要有力氣。但有的字并不能用這種辦法,還有其他的方法:指事、會意、形聲,轉(zhuǎn)注和假借都能幫忙我們認(rèn)識文字。

      漢字就是這么趣味,值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

      有趣的漢字作文 篇50

      有一天,“日”去找朋友。他遇見了“十”變成了“早”,他們約好再一起去找朋友。他們看見了“寸”,變成了“時”,又多了一個好朋友,他們好開心!

      時間過得可真快呀!到了傍晚,他們遇見了月,“日”加“月”,一輪明亮的月亮掛在天空!叭铡闭f:“我們明天再繼續(xù)玩游戲吧!”

      有趣的漢字作文 篇51

      有一天“木”在街上遇到了“公”。

      “木”對“公”說:“你看起來很累的樣子。”

      “公”說:“是的,我太累了,真想找個地方休息一下!

      “木”說:“要不你靠在我身上吧!

      “公”說:“那我就不客氣了”

      “木”問“公”感覺怎么樣,“公”說:“我現(xiàn)在輕松多了,站起來能像松樹一樣挺拔!

      有趣的漢字作文 篇52

      有一天,“團(tuán)”在逛街,突然見到了“員”,就熱情地和他打招呼:“你好啊,員!”

      員說:“我不認(rèn)識你?”

      團(tuán)說:“我們之前還一起去給別人拜年,祝他們團(tuán)團(tuán)圓圓啊。怎么天氣一熱,你把外套脫掉了,就不認(rèn)識我了?”

      有趣的漢字作文 篇53

      現(xiàn)存最早的漢字約在公元前1300年殷商時期的甲骨文。經(jīng)過長期的變化,成為現(xiàn)在有趣好玩的漢字。

      有一天,我放學(xué)回到家里寫作業(yè)時,媽媽說:“你寫的字真好看!边^一會,媽媽又說:“快點(diǎn)讀一下課文,讓我聽聽!苯Y(jié)果我把“臟”讀成了“莊”,真是太好笑了。我突然發(fā)現(xiàn)漢字可以變魔法,比如“日”加一筆,可以變成“白、目、申”等好多字;還有“禾”加“火”可以組成“秋”字。

      漢字多么有趣,多么神秘,多么好玩呀!

      有趣的漢字作文 篇54

      今天,我才知道漢字是從甲骨文演變成我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美麗漢字。

      漢字可有趣啦!是因?yàn)闈h字會變魔法呀!有一次,我組詞組成“用處”,結(jié)果一甩,就變成了“甩處”。最后被老師發(fā)現(xiàn)了,并且指出了錯誤。我這才知道,寫字不能寫太快了,只要一寫快,漢字就會變魔法呀!

      你們看漢字有趣吧!我以后一定要學(xué)習(xí)更多的有趣漢字,隨時防止?jié)h字變魔法。

      有趣的漢字作文 篇55

      漢字是一種特殊的表達(dá)方式,在這其中,它包含著不同的情感、想法和內(nèi)容。它看似枯燥無味,可仔細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)漢字的博大精深和趣味性!

      在領(lǐng)略漢字之中,我最喜歡的莫過于詩詞。詩詞是由許多名人墨客所創(chuàng)作的。每首詩或詞,雖只有短短的幾句,可是,它能夠讓我們從字里行間去體會名人墨客要表達(dá)的種種意境和情感。延伸下去,則是一種含義深刻的哲理。每當(dāng)我讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩時,就能深深的體會到王維在他鄉(xiāng)做官任職時,因不能回家跟母親過重陽節(jié),他的思念與依依不舍。

      有一種要求對仗工整的趣味漢字,是什么呢?那就是對聯(lián),每逢過節(jié)或喜事時,就會在門前貼上對聯(lián),其中,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;上聯(lián)和下聯(lián)在門的兩旁,橫批在門的頂端。橫批通常會用四個字組成一個詞,來總結(jié)上聯(lián)和下聯(lián)的宗旨,意思簡潔、明了。

      字謎,是一種文字游戲。讓猜字謎的人,通過提示,來猜某一個漢字,通常用加減……的方法來猜字。歇后語用破折號一分為二,前面是一件事,縮成幾個字,后面則是啟示,有時因?yàn)橹C音,鬧了笑話。

      日常生活中,一些聰明人巧用漢字,通過諧音,也就是意思不同,讀音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不僅新鮮,而且顧客也不停地增加。

      漢字,一種神奇的字,它樸實(shí)無華,卻默默奉獻(xiàn)。

      有趣的漢字作文 篇56

      “一個人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個字是什么嗎?呵呵,沒錯,這個字就是“金”。

      這時候有人就會說,不就是一個字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過來的,這是什么字呢?對,就是金。從我的角度來說“金”字就像一座小山一樣,強(qiáng)調(diào)旁邊的金屬,畫下來就是金了。當(dāng)也有云,和金一樣,把它畫下來就是這個樣子,有長條的云朵,還有鉤鉤形狀的云朵,后來人們想出來一個辦法,有烏云就會下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過慢慢簡化又成為了現(xiàn)在的“云”。

      中國古代的文字還有很多有意思的地方,比如說羊這個字的演變過程,剛開始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點(diǎn),是向下彎曲的`,是不是很有意思呢?

      當(dāng)然還有日的演變過程,大家說為什么日當(dāng)中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因?yàn)橹袊糯裨捰泻芏嗟膫髡f,傳說原來天上有十只三足鳥,也就是太陽,后來被后羿射死了九只,還剩現(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥了。當(dāng)然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!

      通過今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學(xué)會觀察生活,干好身邊的事,好好學(xué)習(xí)我們的漢字瑰寶!

      有趣的漢字作文 篇57

      “中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙……”這首四字詞語詩歌十分簡潔地告訴我們中華漢字十分博大精深,趣味無窮。

      我在預(yù)習(xí)《白楊》這篇課文的時候,發(fā)現(xiàn)邊疆的“疆”這個字結(jié)構(gòu)繁雜,比較難寫。我想起了暑假我在新疆旅游的時候,導(dǎo)游告訴我們:“疆”這個字,左邊的部分,“弓”和“土”代表古代這片遼闊的土地是成吉思汗打下來的;右邊的部分由三個“一”兩個“田”組成,代表新疆的兩個盆地和三條山脈,兩個盆地分別是準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地,三條山脈分別是南部的昆侖山山脈,中部的天山山脈和北部的阿爾泰山脈。

      聽了這個字有趣故事,我情不自禁地笑了,好奇心使我想知道,還有沒有其他有趣的漢字呢?通過網(wǎng)上查閱資料,我知道了“信”這個字,“人”和“言”就是人說的話,表明一個人說話要講信用,所以就是“信”了!凹摇边@個字,上面的寶蓋頭是一座房子,底下的“豕”代表豬。在中國古代,豬是財富的象征,屋子里有錢就有了家。“枝枝丫丫用手爬”,就是“攀”字……諸如這樣的漢字?jǐn)?shù)不勝數(shù),真是趣味橫生!

      語文課上,老師提到了這個“疆”字,當(dāng)老師正準(zhǔn)備解析這個漢字的典故時,我迫不及待、胸有成竹地舉起了手,我把導(dǎo)游給我講解的那個故事給大家講述了一遍。老師和同學(xué)們聽后都不驚嘆不已,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,老師對我投來贊許的目光。那節(jié)課,我體會到了從未有過的幸福與快樂!

      其實(shí),一個漢字就是一幅圖畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力,寓意深遠(yuǎn)的文字,是我國古代人民的智慧結(jié)晶。我們只有學(xué)好中國漢字,學(xué)好漢語,才能更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化。

      有趣的漢字作文 篇58

      奇妙的漢字,一筆一畫都蘊(yùn)含著道理。有時候,我真的很佩服我們的老祖先,他們總是創(chuàng)造出讓我們后人嘆為觀止的精神財富。

      今天,我就來介紹一個有趣的漢字——“聰”。

      你知道“聰”代表著什么嗎?又知道它為什么代表這個意思、為什么這樣組成嗎?如果你不知道也沒關(guān)系,待我來幫你解開這些謎。

      很多人都知道,“聰”是智慧、聰明、機(jī)靈的意思,那么,它為什么是這個意思呢?那還要細(xì)細(xì)地把它拆開來看看。

      首先,我們看到“聰”的左邊是一個耳朵的耳字,耳朵是用來干什么的呢?沒錯,是用來聽東西的,看來,想要聰明,第一點(diǎn)就是要認(rèn)真聽講,學(xué)會傾聽!

      我們再看到“聰”的右邊,一眼看過去,是個總字,但再細(xì)細(xì)的看,就會發(fā)現(xiàn),它是由兩個點(diǎn),和一個口,一個心組成的。

      最上面的兩個點(diǎn),象征著我們的眼睛。都說眼睛是窗戶,透過窗戶,我們可以了解到許多有趣、沒有見過的東西,所以,在生活中,認(rèn)真觀察是必不可少的。

      接下來就是“口”啦。我們用眼睛看到了、用耳朵聽到了許多知識,還要學(xué)會用嘴回答問題,開口去講,將學(xué)到的知識在生活中靈活運(yùn)用;不僅如此,口還能運(yùn)用到讀書上面,使自己說話更加流利,與別人交流更加順暢,語調(diào)更加優(yōu)美。

      最后的、也是最為重要的心。這個心的意思是無論做什么事,我們都要認(rèn)真、用心,否則事情就做不好;而且,我們學(xué)到了知識,要把它牢牢地記在心里,不然,久而久之就會忘掉。所以,“心”是必不可少的。

      耳朵聽著點(diǎn)兒,眼睛看著點(diǎn)兒,嘴里說著點(diǎn)兒,心里記著點(diǎn)兒,這人吶,可就越來越聰明了!這四點(diǎn),缺一不可喲!聽了我的介紹,你是否將“聰”的含義了解清楚?又是否開始對漢字感興趣了呢?

      有趣的漢字作文 篇59

      漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬的廣告,寫出許許多多讓人回味無窮的作文,從古至今,中國到處都在使用漢字。

      漢字的含義是很有趣的。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災(zāi)”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個人靠在樹上歇息”……

      漢字還可以用來猜字謎。有一次,我們班上來了一位新同學(xué),他在自我介紹的時候,并沒有直接說出自己的姓名,而是給我們出了一個字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說出來:“是王!”這下倒激起了同學(xué)們的興趣,另一位同學(xué)這樣說:一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出,站著想一想。

      大家絞盡腦汁就是想不起來,你能猜到嗎?猜到有獎哦!

      漢字還可以用來組成歇后語。比如肉包子打狗——有去無回;狗咬呂洞賓——不識好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!

      我愛漢字!

      有趣的漢字作文 篇60

      由“孝”字感悟到的

      我是一個五年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)了許多語文知識,認(rèn)識了許多有趣的漢字,其中有一個漢字引起了我的興趣,那就是孝。

      孝是一個會意字,上部是一個不完整的“老”字,下面是一個“子”字!袄稀弊植蝗砝先梭w衰,需要子女撐持,沒有子女的撐持,老人就會跌倒。因此,孝道實(shí)際上講的是父母與子女、長輩與晚輩的依存關(guān)系。

      孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“百善孝為先”這句話,孝順父母是我們每個人都應(yīng)該做的事情。

      說到這里,我記得有一次,外婆生病了,媽媽帶著外婆去醫(yī)院,幫外婆拿藥,后來外婆住院了,媽媽主動與醫(yī)生溝通,了解外婆的病情,安撫外婆,還經(jīng)常做飯給外婆吃,幫助外婆洗臉、洗頭發(fā)等。在醫(yī)生的治療和媽媽的細(xì)心照料下,外婆的病情終于有了好轉(zhuǎn)。外婆出院時,醫(yī)院的醫(yī)生和與外婆同病房的病友都夸媽媽是個孝順的好女兒,外婆聽了高興地笑了。媽媽對我說,她小時候外婆也是這樣細(xì)心照顧她的,做人要懂得感恩,現(xiàn)在外公、外婆年紀(jì)大了,作為子女要懂得孝順父母、長輩。聽了媽媽的話,我想起媽媽平時對我的關(guān)愛:冬天怕我冷,給我加幾件衣服,夏天,家里開空調(diào),她怕我著涼,晚上我睡覺時,她常常夜里起來給我蓋毛毯。想到這里,我心中也十分感動,我也要向媽媽學(xué)習(xí),要懂得感恩,要孝順父母。

      古人云:百善孝為先。孝,不需要做出什么驚天動地的事情。孝,也不需要說出多么感人的話語。孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。其實(shí)孝很簡單,哪怕給予父母一個輕輕地?fù)肀,給父母端一杯熱水、給長輩拿雙拖鞋,這便是孝;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,這也是孝;在家里多幫父母分擔(dān)些家務(wù),這些都是孝。

      他們只需要一顆感恩的心,只要心里有他們,愛他們,他們就會感到溫暖。我們要從自身做起,將中華民族的傳統(tǒng)美德:“孝”繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

      有趣的漢字作文 篇61

      有一天,在倉頡城里,“干”字感覺在家好無聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。

      走出茂密的竹林,它又變了回來。碰見了“木”字,兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。

      與此同時,“白”字也出去玩了,它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說很好玩。這時“樹”走過來說:“我剛好要組詞,你過來”。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見一幫強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來,看見它就說:“你這個冒牌貨,原來在這里。趕快跟我去見法官!”

      原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當(dāng)冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說冒牌貨應(yīng)該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強(qiáng)盜經(jīng)過法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來吧!狈ü俑杏X事情有點(diǎn)不對勁,便下令要那些家伙進(jìn)來。強(qiáng)盜們只好如實(shí)說出事情的經(jīng)過!鞍住弊直幌辞逶┣榱,還立了一等功呢!

      瞧!漢字多么的奇妙!

      有趣的漢字作文 篇62

      我們每天都要和漢字打交道,你覺得漢字有趣嗎?在學(xué)校的一次活動中,我突然發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)并不枯燥乏味,反而特別有趣。

      那一天,我剛踏進(jìn)教室的門,就看見方老師手上拿著幾張紙,紙上還寫著許多字迷,我想了想:拿著這張紙干什么?難道要猜字謎嗎?過了一會兒,上課鈴響了起來,方老師說道:“今天我們來玩?zhèn)游戲:猜字謎,分成帥哥隊和美女隊,一共有三輪第一輪,20道題答對加十分,答錯不扣分,每隊分別十題,答完為止,美女的先來”“請問,畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長是什么字呢?”起初沒有一個女生舉手,就在馬上要失敗的時候,有個女生舉手了,“日”那位女生答道,“答對了!”場面上一度很混亂,也不知是哪個男生起的頭,后來有幾個男生感覺應(yīng)該不太服氣,一個勁兒的在那說“切,這有什么?看我們的!一定把女生們輸?shù)脗落花流水!”此時輪到男生答題了,方老師說道:“男生隊請接題,千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,這是什么字呢?”此題一出,場面上立刻鴉雀無聲了,剛剛還在囂張的男生們現(xiàn)在就像一個泄了氣的氣球一樣,沒精打采的,剛才的氣勢,現(xiàn)在立馬就沒了,這打臉分分鐘就來了!皼]有人答題嗎?沒有的話那就把這道題交給女生們答嘍?再數(shù)三秒鐘,這道題就交給女生們答了!薄3,2,1”場上的女生們立刻倒數(shù)了起來!昂昧,這道題交給女生”早上有好幾個女生都舉起了手。“香!”“對,女生又答對了喲!男生們要繼續(xù)加油!”第一輪過去了,女生們贏了。

      第二局開始了,“第二輪是搶答題,當(dāng)我念完題后說了開始才可以舉手”伴隨著那一聲“開始”場上那些知道是什么字的人,立馬把手舉了起來,第二輪過去了,這次是男生隊贏了。

      上面兩局用1:1的比分打平了,到了第三局,這是決勝局了,大家都不敢輕易舉手了,都小心翼翼的,生怕被扣分,這一局的規(guī)則很簡單:互相出題。第三局結(jié)束了,平局,得到這個答案,大家都很不服氣,非得要一較高下才行。

      這一次活動讓我知道了漢字的有趣!

      有趣的漢字作文 篇63

      中國的漢字,有五千年歷史了,而中國數(shù)不清的漢字總會發(fā)生一些有趣的事。下面,我就給大家講講一個關(guān)于漢字的故事。

      在奇妙的中國漢字里,有一對相似的兄弟,分別是己和已。我一個表弟寫了一篇暑假作文,題目叫《我自己》。

      那天,我沒事,叔叔讓我監(jiān)督表弟寫作文,于是我看著他寫。他寫了個題目:《我自已》,我看了,捧著肚子笑,對他說:“哎,什么我自已嘛,明明是我自己,你要交給老師看,估計你老師一天的憂愁都煙消云散了!彼@才改過來。

      可沒多久,他又犯錯了,上面明明要寫:我已經(jīng)七歲了,卻寫個我己經(jīng)七歲了。我又笑了起來:“這不是寫己,而是寫已!上面有出頭的!彼f:“可這個字也差不多嘛,有什么關(guān)系!薄罢l說沒關(guān)系!蔽艺f:“這兩個字雖然只相差一點(diǎn),可意思不同。自己是沒出頭的,已經(jīng)有出頭,這兩個字讀音也不一樣!彼犃,只好照辦。

      大家可千萬不要像我這個表弟一樣,總寫錯,中國的漢字可是很有趣的。

      有趣的漢字作文 篇64

      漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來告訴你吧!

      比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!

      “銅”字和“桐”也很有趣。不過它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹就是樹木,所以它是木字旁的。這兩個漢字有趣吧!

      在生活中,我們常常會遇見這些有趣的漢字。在這里我就不多說了。

      大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!別憂郁了,趕快行動吧!

      有趣的漢字作文 篇65

      中國漢字博大精深,承載了幾千年的歷史文化,讓人著迷和驚嘆。關(guān)于漢字有很多有趣的故事,它們可以讓我們領(lǐng)略漢字無窮的魅力。

      有一次,我在電視上看到有關(guān)漢字的節(jié)目時,看到這樣一題:“二”字加一畫能變成什么字?我馬上想到了可以組成三個字:三、土、士。后來,我的直覺告訴我不止可以組成這三個字吧!于是我查了字典發(fā)現(xiàn),還可組成于、工、干、亍等。我不由感嘆,一個漢字盡能演化成這么多漢字,真讓我咋舌!

      漢字是表意文字,看上去是一個字,每每深究起來,你會發(fā)現(xiàn)它含義豐富而深刻。

      還有一次,我在綜藝節(jié)目《神奇的漢字》中看到:舞蹈的“蹈”這個字是一個形聲字。《說文解字》里面解釋為踩、踏的意思,后來引申為舞蹈。它不僅是歷朝歷代的一種運(yùn)動,也是一種時尚。尤其是在唐代的時候,舞蹈成為臣子拜見、朝見君王的一種禮節(jié),也就是說臣子朝見君王的時候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同慶或皇家有喜事等場合,大臣們就得來一場快樂的即興舞蹈。在唐代就有一種特別流行的,時髦的舞蹈叫胡旋舞。其實(shí)它是隨著絲綢之路傳進(jìn)來的,我們現(xiàn)在有很多壁畫、陶俑都反應(yīng)這個環(huán)節(jié)。平平常常的一個漢字,竟然蘊(yùn)藏著這么一個有趣的故事,不得不讓人驚奇。據(jù)查《說文解字》里收藏了九千多個漢字,那不知道其中又蘊(yùn)藏著多少個有趣的故事呢?

      一個個靜止的方塊漢字仿佛一個個寶藏有著豐富的內(nèi)涵,隱藏著奇妙、有趣,它們吸引著熱愛漢字的人們?nèi)h字的海洋里遨游,享受探究的樂趣。

      有趣的漢字作文 篇66

      漢字是我們漢族通用的語言符號,也是全世界華人同意的語言符號,中國的漢字十分有趣,它哪里有趣呢?下面,就讓我給你講幾個關(guān)于漢字的小故事吧!

      “茜”和“曬”都是“西族”的孩子,他倆親密無間。所不同的是“茜”喜歡陰涼,而“曬”卻剛好相反,喜歡陽光。一天,“茜”對“曬”說:“哎,我說兄弟呀,太陽這么厲害,你怎么不像我一樣帶頂草帽呀?”

      “巾”和“幣”都屬于“巾”字家族。一天,“巾”對正在認(rèn)真讀書的“幣”說:“你因?yàn)樽x書好,戴上了博士帽,就身價百倍、光宗耀祖了?墒俏,只是一條毛巾而已呀!”

      “由”和“甲”是當(dāng)代的武林高手,而且親如兄弟。一天“由”看到“甲”在練功,忍不住喊道:“天哪,你瞧我練乾坤大移轉(zhuǎn),坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、舒舒服服,你還在這兒練倒立,還練一指禪,你累不累啊!”

      “曰”和它的朋友“日”去買衣服。“曰”好不容易看中了一件衣服,可怎么穿也穿不上,“日”笑著對“曰”說:“你又矮又胖,趕快減肥吧!”

      中國的漢字真是變化多端,奧妙無窮,值得人們?nèi)パ芯。作為一個中國人,我為漢字而自豪、驕傲!

      有趣的漢字作文 篇67

      hello!我叫曾莉婷,今年十歲,我是雙子座,五月二十七是我的生日。我熱愛我的名字,更熱愛我的爸爸媽媽,是他們給我取了字個名字。

      我給大家講講我為什么叫這個名吧,你們一定很好奇。我的曾:曾姓來源比較純正,據(jù)有關(guān)史料查證,主要出自姒姓,為夏禹的后裔。相傳帝舜時,鯀的妻子因夢食薏苡而生禹,故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個字我小時候就特別喜歡它,它是我最先接觸的一個字,所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個原因是茉莉花,茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個字,便用了莉。婷就是因?yàn)槲倚r候很愛哭,但又很聽媽媽的話,亭子的亭說明了非常堅硬,但女孩自用個亭又不好看,他們又給我加了一個女字旁。我以前的名字叫曾琳涵,曾琳涵中的涵有三點(diǎn)水,我的生肖又是羊,羊不會游泳,所以不能要三點(diǎn)水。現(xiàn)在的這個名字曾莉婷就不一樣了,曾莉婷中的莉有草字頭,羊要吃草,就用了莉。這就是我名字的來歷。

      有趣的漢字作文 篇68

      漢字是我們中國的傳統(tǒng)文化,今天,我走進(jìn)了力字的王國,那個國王還給我猜了幾個字謎呢!比如千字頭、木字腰、太陽出來從下照,人人都說味道好,這個字謎,你們猜出來了嗎?這個字就是”香”,漢字是經(jīng)過了漫長的演變,可有些人總是亂用。

      有一個故事,有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上把枇杷錯寫成了”琵琶”。縣官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識字差!”有一客人應(yīng)聲道:”若是琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開花”?催@就是將枇杷誤寫成了琵琶鬧出的笑話。

      在我的身上因?yàn)閷懽执中拇笠,也鬧出過笑話的事呢!有一次我上網(wǎng)買了一本輔導(dǎo)書,我誤把烏蘭浩特寫成了鳥蘭浩特,結(jié)果我等了三個星期還沒到,我原以為是被騙了,怒氣沖沖地給廠家打電話,廠家說,上網(wǎng)查了根本沒有鳥蘭浩特這個地方。你看這多了一個點(diǎn),不但鬧出了笑話,還耽誤了我的學(xué)習(xí)。由此可見,正確規(guī)范的書寫漢字,正確的運(yùn)用是多么重要啊!

      一個漢字是表達(dá)一個人的語言情感,是人類最高智慧的結(jié)晶,作為一個中國人,我應(yīng)該自豪,應(yīng)該學(xué)好漢字用好漢字,這樣才能傳承中華漢字文化。

      有趣的漢字作文 篇69

      在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和依戀,十多年來,它經(jīng)歷了時光的考驗(yàn),變得越發(fā)堅定和深厚,在我對語文的牽掛和依戀中,就藏著一些有趣的漢字,讓我來向你介紹一下它們吧,期待有一天你也會像我一樣愛上語文。

      第一個字是說,這個字在古代表示的是喜悅的悅,就像孔子說的那樣學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?,要注意,這里的說的讀音是yue,和悅同音,不過可別寫錯字,寫成悅哦。那么,古代的說話的說要用什么字來表示呢,可能你猜到了,沒錯,就是曰,我們經(jīng)常說的子曰就表示孔子說,古人一直用曰來表示說,直到現(xiàn)代才改成說。

      第二個漢字是不知道!我要用猜字謎的方式來告訴你,謎面就是兩人力大頂破天,猜到是什么字了嗎?再透露一點(diǎn)提示給你們,這個字只有四筆哦,這下你猜到謎底了嗎?沒錯!就是夫,你猜對了嗎?二人,頂破天,可不就是夫嗎,類似的字謎還有很多哦,有趣的漢字里包含著無窮無盡的謎和智慧,只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)哦!

      第三個漢字是猋,乍一看,不知道什么字,聽我來給你分析分析吧!它讀作biao,音同飆車的飆,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又學(xué)會了一個生字了呢,用字形來記,是不是記得又快又有趣呢。

      介紹了三個漢字,你有沒有覺得語文很有趣了呢?其實(shí)呀,語文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起努力,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的漢字吧!

      有趣的漢字作文 篇70

      “叮鈴鈴——”上課了,我們走進(jìn)教室,今天老師要給我們講:“有趣的漢字”。

      首先老師問我們:“誰知道關(guān)于漢字的知識?”我回答:“有形象字和形聲字!

      老師說:“漢字在世界上是獨(dú)一無二的,還能編出許多的字謎和故事,有誰能講幾個呢?”

      教室里一下子熱鬧了起來,王勝遠(yuǎn)同學(xué)說:“天下無人敵”。老師問:“是什么?”“因?yàn)樘烊ト司褪嵌!庇钟幸粋同學(xué)說:“有一個廣東人去湖南當(dāng)縣令,想搭座房子,就叫師爺去弄些竹竿,師爺聽錯了,聽成了豬肝,就急急忙忙跑到肉店對老板說:“縣令要一些豬肝,你是個明白了,快點(diǎn)!”老板心領(lǐng)神會,切了十幾個豬肝給太師爺,還切了兩對豬耳朵。師爺心想;‘豬肝拿到了,耳朵還不能歸我了?’于是把耳朵塞進(jìn)懷里;氐搅斯俑,剛上交了東西,就被罵了個半死:‘你的耳朵在哪!瘞煚斠詾槭虑閿÷毒驼f:“耳……耳朵在此、”

      有人說漢字是復(fù)雜的,也有人說是一成不變的,但我覺得漢字,是豐富多彩的。每時每刻我們都在漢海洋中遨游,并使用它們。漢字的諧音,漢字的謎語,漢字的一字多義都十分有趣,讓我回味無窮。

      有趣的漢字作文 篇71

      在世界上的那么多種語言中,唯獨(dú)我們的漢字是最簡短的,我們的每一個字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現(xiàn)在的楷書正體,充分體現(xiàn)了我們中國文字的博大精深。

      王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點(diǎn),那就是努力,而玉就是因?yàn)楹芘,所以身價很高,過著幸福美滿的日子。而王卻始終沒有成家立業(yè)。

      茵和菌是同學(xué),長大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著收獲,澆多了水,導(dǎo)致只種出禾苗。

      雪和雷是一對同胞,他們都養(yǎng)了一大圈的羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個品種,賣了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個牧羊的集團(tuán),擁有無數(shù)財富。

      森和林是一對父母,一天,森對林說:我說老婆,我當(dāng)個林業(yè)管理員,種了那么多的樹木,你為什么才種一棵呀。林說:我的能力不夠,不能和你一樣。

      戶和尸是一對死黨。戶說:我天天都看著國家多了幾個戶口,可你為什么卻一直在說誰家的人亡命呢?

      漢字是我們中國特有的語言,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓這種語言永遠(yuǎn)在世界上流傳下去。

      有趣的漢字作文 篇72

      今天,我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。

      為了調(diào)動爸爸媽媽參與游戲的積極性,我先講了幾個諧音笑話和諧音對聯(lián),逗得他們捧腹大笑,就連一向不茍言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:漢字的魅力果然無窮啊!

      就這樣,漢字游戲拉開了序幕。首先是猜字謎,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個好兄弟《歇后語大全》和《成語接龍》。我擔(dān)任主持人和本次活動的負(fù)責(zé)人,我打開書便問了起來!嚒瘉砹诉不‘走’,這是什么字呢?正當(dāng)我得意地?fù)u頭晃腦時,爸爸媽媽居然異口同聲地說道:連!他們相視一笑,似乎在為彼此的默契喝彩。下一個!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來,嘴里還不停地猜測著。突然,媽媽大聲喊道:伐伐伐!我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰(zhàn)三百回合后,媽媽得到了第一輪的冠軍。

      第二回合開始,我一本正經(jīng)地說道:這次可是歇后語哦!比較難,誰答得多誰就獲勝。我話音剛落,他們就不約而同地互放狠話:來就來,誰怕誰!我朝著爸爸媽媽打起趣來:哈哈,友誼第一,比賽第二呀!可不能傷了和氣。沒給爸爸媽媽喘息的機(jī)會,我立即問道:‘胸口烙餅’是什么?熱心腸呀!爸爸爭先恐后地回答,在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功,并且一個也沒錯。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸,我也替媽媽捏了一把汗。最后一題,‘板上訂釘’開始搶答!跑不了咯,冠軍是我的,跑不了咯!爸爸開心地站了起來,提前舉起雙手慶祝勝利,我只好宣布這一局爸爸贏。

      最后一個環(huán)節(jié)是成語接龍,這一關(guān)沒有勝負(fù),是緩解氣氛的,我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進(jìn)來,可是,每次傳到我這兒就結(jié)束了,真是令我懊惱呀!爸爸媽媽卻滔滔不絕,似乎肚子里有成千上萬的成語,真是令我佩服呀!

      哈哈,漢字游戲難道不有趣嗎?中國漢字可真神奇!

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