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    學(xué)習(xí)委員競選演講稿5

    時間:2010-09-03 五年級 我要投稿

    學(xué)習(xí)委員競選演講稿(5)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    學(xué)習(xí)委員競選演講稿(5)

    大家好!

    我是會計學(xué)院的學(xué)生**,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

    我今天競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛,我的成績比較優(yōu)異,從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí);喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí),面對不懂的題目可以一起討論。我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì),同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學(xué)習(xí),然后慢慢地改正自己的缺點。

    學(xué)習(xí)委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的`責(zé)任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。

    如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

    1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學(xué)一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。

    2、及時將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

    3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

    4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。

    以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當(dāng)成一次鍛煉,一個教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

    請老師同學(xué)相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

    謝謝大家,我的演講完畢!

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