小猴的故事

森林里有一所小學(xué)——森林小學(xué)。有一天，森林小學(xué)五（2）班的貓老師上課時突然病倒了，同學(xué)們緊張極了，一時不知如何是好。這時，校醫(yī)啄木鳥走進(jìn)教室，拿出急救箱為貓老師診斷。一分鐘后，啄木鳥搖搖頭說：“貓老師的病極其特別，以我醫(yī)術(shù)只能控制病情，要徹底治好就必須有七星燈才行。七星燈掛在遙遠(yuǎn)的天際，通往天際之路困難重重，至今還沒有人到達(dá)過那里。教室里一片沉寂�！白屛胰グ�！”這聲音既響亮又堅定。大家把目光一下子都集中到小猴身上。小猴知道這一路危險重重，但他的心被一股強有力的力量占據(jù)著——這就是他對貓老師的關(guān)心。小猴稍作準(zhǔn)備就出發(fā)了。

這一天，小猴來到一望無際的大沙漠，這里什么都沒有，在荒漠的中間立著一塊牌匾，上面有這樣幾個大字：“加一半，減一半。請打一字”小猴左思右想，可還是沒有一點頭緒。小猴抓耳撓腮，實在想不到答案，就躺在大沙漠上仰望天空，大喊一聲：“貓老師，幫幫我吧！”他靈機一動，腦海里閃出一個“喊”字，舉起手在半空寫了下來。忽然間，在他眼前出現(xiàn)了茫茫大海，難道這里就是傳說中的“海底城”。小猴情不自禁的發(fā)出贊嘆：“真美��！”這時，一群小蝦游了過來，組成幾個文字，上面寫著“三人行”。小猴心想：“老師說過一句話三人行必有我?guī)�，怎么還有“三人行”的謎語呢！”小猴冥思苦想，一個人是人，兩個人是從，三個人到底是什么呢？難道——小猴大聲地喊出了“眾”字。頓時，小蝦們變幻陣型，組成了個“眾”字。同時，前方出現(xiàn)了一道城門，門緩緩地打開了。小猴高高興興的走進(jìn)了城門，自信滿滿地來到了下一關(guān)一一冰山。小猴心想：“沒想到前兩關(guān)這么簡單，最后一關(guān)一定也不難�！边@時，冰山上出現(xiàn)了一些文字“日字加一筆，不旦也不田”小猴沒有多想便說出了一個字“旦”。突然，一個雪球向小猴飛來，不偏不移，正好擊中了小猴的頭部。小猴頓時火冒金星，差點摔倒在地。過了一會兒，小猴心慢慢平靜下來，仔細(xì)一看，不對啊，不是不讓猜“旦”和“田”字嗎？小猴靜靜地想著，不知不覺睡著了。夢中，他遇見了貓老師和同學(xué)們，他就把自己遇到的難題告訴了大家，貓老師迅速想出了答案，告訴了小猴。等小猴醒來時，就輕而易舉的說出了“舊”字。

小猴連闖三關(guān)，取得了七星燈，救活了貓老師，同時也贏得了伙伴們的尊重。

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