不同尋常的家長(zhǎng)會(huì)
(一)
在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對(duì)父母的對(duì)敬意。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。
媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋的。
她高興的說(shuō):“啊!你的學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百的信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō):“一定不會(huì)另你失望的,放心吧!”
之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演 《陶罐和鐵罐》的時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容的呢!沒(méi)有另我失望的地方。”我滿面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō):“媽媽,你太夸獎(jiǎng)我了!蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。
然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我的.期望。
她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說(shuō):“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì),那我一定在寒假里盡量少講一些話吧,多說(shuō)一些啞語(yǔ)啊!作的動(dòng)作一定讓你看一清二處,明明白白。”
她又和藹可親地說(shuō):“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書(shū)。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用的,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的東西抓緊,它還是你的!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書(shū)……書(shū)嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……
“從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!昂玫!”我大聲回答。
媽媽,我今后做作業(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。
放下你的心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒的一絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的!
(二)
一年一度的“審判大會(huì)”即將來(lái)臨,可怕的巴掌也許會(huì)落到我的屁股上,我的屁股一定會(huì)皮肉綻開(kāi),后果不堪設(shè)想。你們一定會(huì)問(wèn),是什么會(huì)讓我如此心驚膽戰(zhàn)?那我就悄悄地告訴你:“我們學(xué)校又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!”
本來(lái)我是不害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,可在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前,班里卻偏偏進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我自信我一定能考一百分,因?yàn)槲曳磸?fù)檢查都沒(méi)有問(wèn)題,可我又顧慮起來(lái),我是個(gè)粗心的孩子,偶爾簡(jiǎn)單的題目我也容易出錯(cuò)。萬(wàn)一出現(xiàn)這種情況,媽媽“陰天”的表情,可想而知。我懷著焦急的心情等待著……
晚上,媽媽回到了家,我連忙跑到媽媽面前,懷著忐忑不安的心情,聲音小得像蚊子一樣問(wèn)媽媽:“媽媽,我考了多少分?老師有沒(méi)有批評(píng)我?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,從包里掏出試卷來(lái),我一看,傻了眼,試卷上一個(gè)大大的叉映入我的眼簾,鮮紅的99分對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,我竟然功虧一簣。仔細(xì)一讀題,原來(lái)是我做填空題時(shí),沒(méi)有把自然數(shù)0考慮進(jìn)去,從1開(kāi)始算,我的100分竟丟在這個(gè)不經(jīng)意上,真是太不該了。此時(shí),我心里忐忑不安,不敢抬眼看媽媽,我知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),耳邊想起媽媽和藹的話語(yǔ):“沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)的地方下次注意!
這是怎么回事?平時(shí)我做錯(cuò)題,媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你看你,這么簡(jiǎn)單的題都能出錯(cuò),太不像話了!”甚至還會(huì)發(fā)生肢體碰撞。我真是丈二和尚摸不著頭腦。媽媽似乎看穿了我的心思,把爸爸叫了過(guò)來(lái),讓我們都坐下,深有感觸地說(shuō):“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)了專家的報(bào)告和謝老師說(shuō)的話,使我受益非淺,專家和老師告訴我們,孩子學(xué)習(xí)不好不是智力問(wèn)題,而是心情問(wèn)題。好心情就會(huì)有好的態(tài)度,才能健康地發(fā)展。我們還要學(xué)會(huì)賞識(shí)教育,‘說(shuō)你行就行,不行也行’,讓孩子找到感覺(jué),嘗到甜頭。今后媽媽也會(huì)改變對(duì)你的態(tài)度,克制自己,不發(fā)脾氣!甭(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)半信半疑,“真的?”“當(dāng)然嘍!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不會(huì)讓你失望的,一定改正缺點(diǎn)!”我們都開(kāi)心地笑了。
噢,我原以為家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)審判會(huì),可做夢(mèng)也沒(méi)想到媽媽給予我的除了鼓勵(lì),還是鼓勵(lì)……在我的眼里,媽媽既是一名心理醫(yī)生,又是我的知心朋友。
說(shuō)了你們也許不信,我開(kāi)始有點(diǎn)盼望,盼望下次家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)臨。
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