移植記憶
學(xué)習(xí)方面，我有一個(gè)苦惱的事情。那就是背書。
你看，你看，老師又要叫我們背書�！罢埻瑢W(xué)們把《校園交響詩》背下來�！蔽曳浅２辉敢�，但是老師的話就是“圣旨”，我們“平民”不敢不從。
讀著讀著我進(jìn)入了夢香，我想：如果我能有過目不忘的本領(lǐng)，那就好了，那樣我就不會再為背書而煩惱，而且我會更加努力，讓背書成為我的獨(dú)門絕技。就在我想的出神的'時(shí)候，一個(gè)科學(xué)家出現(xiàn)在我的面前，他說：“我來幫你來移植記憶，讓你有過目不忘的本領(lǐng)。你相信我，不會出事的�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�，因?yàn)槲覐膩頉]聽說過人還可以移植記憶。我怕會出什么事，但是我還是答應(yīng)了，為了我的那個(gè)夢想，我的那份好奇心一直鼓勵(lì)著我答應(yīng)。那個(gè)人問我：“你想輸入誰的記憶。”我毫不猶豫的說：“我要輸入冰心的記憶�！彼形宜谀菑埓采希灰粫䞍�，冰心出現(xiàn)在我的面前，那位科學(xué)家的嘴里不知在念什么。后來，他跟我說：“可以了�！北愫捅囊黄痫w走了。
第二天，老師告訴我們學(xué)校要舉行記憶大賽，要背出圓周率后面的無限小數(shù)，誰背得多就算誰贏，你們誰想?yún)⒓�，自己來�?bào)名。我想昨天的移植記憶還挺順利，我也報(bào)名參加了。我在家里背，真的不一樣，背的跟以前快多了。到了那一天，裁判長說：“記憶大賽開始，請同學(xué)們背出圓周率后面的小數(shù)�！蔽沂亲詈竺娴囊晃贿x手，終于輪到我了，我成功的背出了圓周率后面的兩百多位小數(shù)，榮獲全校第一名。
忽然，我感覺后腦勺很痛，睜眼一看，原來是老師再敲我的頭，我在課堂上睡覺了，我不好意思的低下頭。
雖然今天的一切只是一個(gè)夢，但是我相信這個(gè)夢一定會實(shí)現(xiàn)。讓我們?nèi)ビ用魈斓墓廨x、燦爛；讓我們的明天更加輝煌。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后創(chuàng)造出這種移植記憶的功能。
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