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我想做一名山區(qū)教師
寒風(fēng)里,孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時間,孩子們蹲在泥地上吃飯,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個燈泡照明,宿舍地上,幾條薄棉被就是地鋪;看見新書,孩子們伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書頁……這就是我們協(xié)和雙語學(xué)校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸?粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵,我真想快快長大,成為一名山區(qū)教師,幫助他們走出大山,建設(shè)大山。
我要讓孩子們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個溫暖舒適的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的夢中;我要看到他們在圖書館里“貪婪”地汲取知識;我要聽到朗朗的讀書聲飛出窗明幾凈的教室……
我會傳授我所有的知識。語文課上,我教會孩子們用優(yōu)美、抒情的語句描繪祖國的山河大地;數(shù)學(xué)課上,我教會他們思考方法,讓他們有機會參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”;我還要教會孩子們用英語講述大山的美,描繪家鄉(xiāng)的未來……
最后,我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時間嬉戲,我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會跟孩子們聊聊他們的心事,他們的夢想和成長的煩惱……
多少次在夢里,我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),讓我的羽翼變得硬朗、豐滿,最終以優(yōu)異的成績走出校園,走進大山,走進孩子們的心田。
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