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    又是一年春暖花開時作文

    時間:2024-03-25 16:30:14 秀雯 六年級 我要投稿
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    又是一年春暖花開時作文(通用19篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的又是一年春暖花開時作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    又是一年春暖花開時作文(通用19篇)

      又是一年春暖花開時作文 1

      “天時人事日相催”,“冬至陽生春又來”。

      由于經(jīng)歷了一個略帶余寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了?墒瞧蝗唬搅肆⒋褐畷r,我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……

      總之,無盡的春意,涌動的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來了勃勃生機。直覺告訴我:這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什么?是生命的復(fù)始?或許是吧。是萬物的復(fù)蘇?或許是吧?傊,這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子,他滿懷著美好的希望,賦予大地一切萬物“春之力”,使得到處一片鳥語花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天里,度過了一春又一春的美好時刻。小孩一天天地長大,青年一年年地成熟,中年一步步地邁向老年,而老年更不愿走向死亡。因為只有在“春之神”揮動著的魔棒之下,才會有一個美麗動人的“春”!

      冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針尖一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

      雖說春的魅力是無窮的,但“花有開時,定會落時”。正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”大概春,也就是這樣地保持著它圣潔的“身軀”,寓意著生息的繁衍。然而誰又知道,人人正是在這春暖花開的一年又一年里,準備著一切去迎接下一個春暖花開的`又一年呢?原來,世上的一切萬物都是在這樣的大環(huán)境下走向漫漫旅程的。聽起來挺凄婉,可又很悲壯。可見,當人類能夠真正地正視現(xiàn)實的這一天里,會如何對待這春暖花開的一年又一年呢?是喜?是憂?是快樂?還是悲傷?

      當然,喜怒哀樂是每個人所特有的本性,恰是因為這各異的性格才組合起了一個個多元的世界,分出了一個個無盡的群體。我們在這春暖花開中度過了一年又一年,同樣,也在春暖花開的一年又一年里飽蘸了蒼桑,歷經(jīng)了苦難,受盡了波折。于是,便有了四季之分,寒暑交替;乃至于,生活的每一章每一節(jié)。但不管怎么說,我們都要正視現(xiàn)實的,那就是春暖花開的又一年開始了……

      又是一年春暖花開時作文 2

      春姑娘又回來了,她吹綠了大地,吹醒了小河里的小魚,吹開了那朵美麗的花苞,春天是多么的美好!

      春天里不僅有些東西美好,更美好的是爺爺對我的愛。

      那時的.我們一起玩老舊的積木,每次搭到31塊時,爺爺都會打個噴嚏,大象積木都倒光了。有時我們也一起學(xué)走路,爺爺攙著我,先左腳,再右腳。我生日時,爺爺特別用心,他和我一起錄唱片,我開心得嘴都合不上了,和爺爺在一起的時光真好呀!

      時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間光陰如梭,就到了冬天。大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,一陣陣寒氣襲來,再也不是那么溫暖,只有一片荒涼寂寞。

      那天,我跑回家,我馬上喝了一杯熱開水!斑@天氣真是太壞了!”我叫道。媽媽把我拉到一旁,這時,我才發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。媽媽告訴我,爺爺中風(fēng)了,我頓時大驚失色,“哦,天哪,這不可能!我要去見他!”我喊道。媽媽讓我平靜下來,但這怎么可能呢?我親愛的爺爺不能動了,不能說話,連上廁所都不會,更令人驚訝的是爺爺記不起任何人了。我心里又是傷心又是害怕,我好擔心他。過了幾天,爺爺回來了,但是我日日夜夜都不想吃飯睡覺,我坐在他的身旁,我發(fā)現(xiàn)他的臉上有淚水,他會眨眼,我相信他一定會好起來的。我開始喂他吃飯,但是每次都會吐出來一些,我不放棄,最終爺爺會動手指,會自己吃飯了。

      又到了春暖花開的時候,我開始教爺爺走路,爺爺扶著我的肩膀,我對他說:“先左腳,再右腳!本瓦@樣我們互相攙扶,我給爺爺講我們曾經(jīng)的快樂故事,我們一起散步,但有時爺爺會把我絆倒,然后我們一起摔倒。我不怕疼,我努力教爺爺,終于有一天,在那個春暖花開的時節(jié),爺爺會走路了!

      又到春暖花開時,我和爺爺沐浴著春光,大樹嘩啦啦地為我們歡呼,小鳥嘰嘰喳喳地為我們歡唱,一起慶祝著美好的時刻……

      又是一年春暖花開時作文 3

      “天時人事日相催”,“冬至陽生春又來”。冬去春來,寒暑易節(jié)。年年歲歲總相似,歲歲年年總相宜。又是春暖花開時,我已依依不舍地告別了天真爛漫的童年,步入花季的少年了。此時我的心情是復(fù)雜的,既高興又悲傷。

      花開的季節(jié)總是有許多欣喜和感動。由于經(jīng)歷了一個略帶余寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了。可是偏偏不然,到了立春之時,我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽光明媚、五彩斑斕的春天……總之,無盡的春意,涌動的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來了勃勃生機。楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的'麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。伴隨著那開花的天籟之音,在那楊柳風(fēng)的撫摸下,那親切的鳥兒的祝賀聲中,我明白了:我又長大了一歲!個子長高了,知識增長了,可喜可賀!

      在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天里,我度過了一春又一春的美好時刻。然而,“三分春色二分愁”——人生只有一次,歲月不居,青春難在,天真爛漫的童年一去不復(fù)返!我多么想再捕兩次蟬,我多么想再捉兩次迷藏,我多么想再跳兩次橡皮筋……可媽媽語重心長地說:“孩子,你已經(jīng)長大了,你已不是小孩子了,應(yīng)該全身心地投入學(xué)習(xí),為未來的幸福人生奠基了!蔽沂嵌嗝吹夭磺樵秆!

      花開花落,不經(jīng)意間,我已度過了十二個春秋,可在這一次春暖花開時,我卻憑添了些許的失落與愁暢。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí),努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個春暖花開。當蕭條的冬天即將來臨時,我們才會含笑地化作春泥更護花。

      又是一年春暖花開時作文 4

      我遇見過不少老師,然而,不知為什么,每一次,看到他們第一眼的時候,這些老師都會還給我一個甜甜的微笑。有的徹徹底底消失了,這笑容變成了關(guān)愛與呵護。有的永遠保持下去,成為老師對學(xué)生的一種尊重。總而言之,老師給我的愛大概是太多了。

      還記得楊老師對我那樣好,簡直是妙不可言。她的笑容,她的期盼,她的渴望,她的關(guān)愛,她的告誡……都成為了我成長道路上不可缺少的'一部分。我病了,她焦急的目光,我心不在焉,她充滿愛的責(zé)備,不失輕重,我成功了,勝利了,她那布滿紅暈的臉上,展示著光彩與自豪,我餓了,但不想吃飯的時候,她又在展示慈母的愛惜,把自己的東西給我吃!磺幸磺,我都不會忘記。離別的淚,是苦澀的,離別的滋味,是纏綿的。

      轉(zhuǎn)眼間,升入了初中,初中生活開始了,是我情緒不穩(wěn)定,還是因為種種原因,我又病了。發(fā)燒的滋味不好受啊,總是腦袋昏沉沉的,總想睡覺。邵老師看見了,摸著我的脖子,體溫是我們內(nèi)心最好的溝通,不用說,肯定回家啊。老師把我叫到大廳里,讓我坐在沙發(fā)上(學(xué)校大,大廳里有一圈沙發(fā),是老師與家長交談用的。),休息一會,她太年輕,沒有母親的經(jīng)驗,但是看出來她已經(jīng)是盡力的照顧我。過了一會,她又摸摸我的脖子,體溫在直線上升,腦袋也逐漸昏沉。突然她發(fā)話了:“這兒太冷了,去我辦公室做會兒吧!”我跟著她來到辦公室,他簡單的收拾了一下,說:“做吧!”我坐下了。(辦公室既暖和,又舒適,比沙發(fā)好。)我沉沉的坐在他的位子上,開始享受天倫之樂了,而她則在辦公室外踱步,看到這一場景,就想起了楊老師當年照顧我的情景,我啞然了。為什么老師都對我這樣好?又是春暖花開時。難道是上天在遠方默默地保佑我?誰是我的護身符?哦,老師,我的天使。

      又是一年春暖花開時作文 5

      時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,他是那么的正直,對每個人都公平公正,一年四季不停轉(zhuǎn)換,那可隨風(fēng)舞動的玉蘭花依舊在那里,但花下的我們卻早已物是人非了。

      回到母校,踏上那條早已熟識的老路,望著因重新修整而更耀眼的校園,卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是,那是這所校園屬于我們,角落也僅是我們的歡聲笑語,F(xiàn)在,這里屬于另一批年輕的生命。一撇頭,看見了那個“老朋友”。好久不見啊,玉蘭花,原來你還在這里,雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候,進校門,你微微晃動枝干在向我們問好,放學(xué)也亦是如此。冬日里,我們在你面前,堆起了大雪人,還從你附近,拾起了你掉落的枝干作為手臂,解了自己的圍巾架在雪人上,我們一個個和血人合影,每張照片無不有你那粗壯的枝干做背景。

      讓我印象最深的是那次在學(xué)校的籃球比賽,那是我們離校前最后一次的比賽了,全年級都參與了進來,我們班一共打了五場。最后一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽,女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象征著班級的團結(jié),一聲又一聲的呼喊體現(xiàn)了我們的.目標!“贏了,我們贏了!”見到比賽牌上的比分,最開心的時候莫過于此吧!回去還鼓時,特意望了望這玉蘭花,他仿佛并沒有為我們的勝利而喜悅,淡紫色的花瓣輕輕地在風(fēng)中搖晃,隱約感到有幾分憂傷,我也收到他的感染,總覺得有些事還沒有完成。

      過了不久,我們畢業(yè)了,學(xué)校舉行了畢業(yè)典禮,玉蘭花依舊在那里,不動聲色,艷麗的花瓣也低著頭隱忍些什么。典禮進行了一半,陰沉沉的天終于下起了小雨,玉蘭花也被打落了幾朵,也許見到我們離別,大自然也為我們流淚了吧,那是我們最后一次聚在一起。

      微風(fēng)拂過,春意盎然,理清了我的思緒,我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎著微風(fēng)笑著看我,而我卻見不到花前那些天真無邪的影子,也許,他們也隨著時間埋進泥土了吧。

      又是一年春暖花開時作文 6

      冬天的寒意還沒有窮盡,春天的腳步已經(jīng)輕盈。當春天再次綻放。

      出生的芬芳輕輕撥動心弦,撩起早春的情趣,春天慢慢注入靈魂,讓人舒服。池塘里的垂柳像一個優(yōu)雅美麗的女孩,在微風(fēng)下擺動著綠色的連衣裙;它們像春天的使者,溫暖地伸出細長的手臂,充滿活力。數(shù)以千計的柳枝在風(fēng)中飄動,映出湖中的倒影,湖水泛著綠色的光澤,彌漫著春天的氣息。一片片樹葉在樹枝上翩翩起舞,像小船一樣蕩漾著。“碧玉打扮成樹高,一萬塊綠絲垂下來。我不知道誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!贝禾斓男盘柺谴沽

      金色的春花,像一串風(fēng)鈴。遠遠看去,像是蝴蝶在枝頭看風(fēng)景。近看,像是少女五顏六色的頭發(fā)。春風(fēng)輕輕地吹著,報春花散發(fā)出淡淡的香味。油菜花長得細長,葉子綠松石色,一排排整齊,仿佛鋪了一張金色的地毯。油菜花的花瓣很精致,細紋應(yīng)該只有熟練的工匠才能雕刻出來。有的花瓣圍繞著雄蕊,彎在一起,仿佛在呢喃;有的油菜花剛開了一半,躲在綠葉當中,像個害羞的小姑娘;有的油菜花還沒開,最外層還是藍色,掛在油菜莖上,如向人招手。春天的信號是花朵。

      雨,春雨,不像夏天那么稀少,不像秋天那么迅猛,不像冬天那么寒冷。細雨如牛毛,如花針,如細絲。絲綢般的雨又輕又薄。它聽不到落下的聲音,也感覺不到雨水的滴落。它只是溫柔地滋潤著大地,滋潤著人心。下雨了。它用溫柔的聲音喚醒大地,悄悄帶走寒冷,慢慢撫慰樹上冬天的創(chuàng)傷。它把一件飄渺的薄紗大衣披在每一件東西上,洗得清新明亮。我的心情仿佛被雨水沖刷打磨過,一種清澈歡快的感覺正在滋長。整個就像新生的嬰兒,似乎一切又重新開始了,樹是新的,新的柳樹芽長滿了枝頭;草是新的,新的,旺盛的';花是新的,新的競相開放;我的心情也是新的,新的,開朗的。春天的信號是下雨。

      輕風(fēng),輕云,水暖,和風(fēng)。在這個季節(jié)里,讓你的夢想蕩漾,舉起希望的船槳,駕著船去追尋成功的方向。當春天再次綻放。

      又是一年春暖花開時作文 7

      人生在世,幾起幾沉,正如花木,有開有敗。花開花敗,本是自然理趣,人們沒有必要為之感傷,亦或是流淚。因為那是花的輪回,花的宿命;ㄩ_后必有花敗,而花敗后又是一度花開,又是一派欣欣向榮。

      人生,有時也如花一樣,有起有落,有挫折,有失敗,有成功,有喜悅。有人說:“成功前最痛苦,光明前是最黑暗。”不要被挫折困難嚇倒,其實困難過后又一個春暖花開,無限美好生活就會呈現(xiàn)在我們眼前。

      以上的結(jié)論,是我的一個切身感受后得到的。

      秋日。黃昏。

      獨自坐有房前,望著房前的樹葉一片一片地從樹上簌簌落下,給人一種凄壯的美。心中不覺一陣感傷。不明白為什么落葉總是在秋天落下,而人間無數(shù)的悲劇又在秋天上演。最疼愛我的奶奶去世,我哭了好幾天。媽媽安慰我:“人死不能復(fù)生,別難過了!倍笪颐靼琢耍菏乔,就會有落葉;是秋,就會有飄零;是秋,就會有失去。

      冬日。清晨。

      拉開窗簾,看到窗外的樹上掛滿了白雪。樹枝獨立于雪中,與風(fēng)雪做著搏擊?戳俗屓诵奶。這棵樹還會活嗎?都這樣了,應(yīng)該不會了吧!這次考試成績怎么又理想,一連幾次都是如此。唉,我會不會也人像這棵樹一樣,再也活不過來了呢?

      春天。正午。

      “姐,你快來,你看!毙∶美!坝惺裁春每吹.?”好久沒有放假了,真想好好睡一覺,放下了那堆積如山的作業(yè),可是可惡的小妹非拽我出來玩,好煩啊。“姐,你看,這棵樹開花了。”咦,真的啊,這棵樹在經(jīng)過了飄零,搏擊,居然又開出了花。我恍然明白:原來凄涼的秋日已逝去,寒冷的冬日已逃走,又到了春暖花開之之時啊。

      花謝了又開,但人死不會復(fù)出,活著的人還應(yīng)繼續(xù)好好地活著。即使生活中曾布滿了陰霾,但春暖花開的季節(jié)已到,我是否該以一個全新的面貌重新開始生活呢?是的,為了中考,是該好好準備了,考個好成績,為了自己,為了父母,更為了疼愛我的奶奶。

      又是春暖花開時,我會努力的。

      又是一年春暖花開時作文 8

      清晨的陽,柔暖溫婉,我靜靜的站在晨曦下,心緒安然如靜待的花蕾。微閉雙眼,我仿佛置身花的世界,笑彎的嘴角,掩飾不住內(nèi)心的歡暢;ㄏ沆o靜的沁入了心靈,街邊有幾對戀人相擁著走過,面孔上寫滿了甜美與笑意,晨陽傾斜在他們身上,唯美動情,心忍不住的悸動起來。

      小城的早晨,天清透的讓人歡喜。

      藍藍的天,濕潤的風(fēng),深長的呼吸,回憶籠罩而來,一聲聲呼喚都聽不見,于是,有很多沉思與往事便在燈下徘徊而來,不能忘記,一切都將記下...

      寂寞的是我,還是所有?疲憊的是眼睛,還是心靈?開始知道,虛詞其實有虛詞的快樂,給戀人一個會心的微笑,你的陽光便會照亮他的整個心房。

      春暖花香一寸一寸的漫過身體,在靈魂深出縈繞,彌漫... 我又想起了兒時那一個關(guān)于大學(xué)的夢了...

      我們一天天的成長,長大的過程真的就是一個右手植夢,左手失夢的過程嗎?不停的問自己,不斷的在心靈深處思索...

      再一次仰起頭,藍天、白云、長空寥遠而又蒼茫。這才真正的'明白,人總是在不停的滿足自己,然而渴望的東西一旦得到便失去了其原來的意義。內(nèi)心總有填補不滿的空洞,包括友誼,包括成敗,包括愛情。一路走來,多少次進退維谷,多少次傷感無助,痛苦與孤獨,高尚與墮落,使我在瞬間變得深刻起來...

      幾度花開花落,幾度心碎悲傷...

      當我們看到自己孜孜以求而只得在孤獨背后暗暗品嘗辛酸時,誰也不甘心幾度廉價的出賣自己的青春,于是才有了一張張冷漠而驕傲的面孔。城市的霓虹一天天掩映了心靈的純良,至少還值得慶幸自己還擁有著碧海藍天般的童心,這樣主宰與依附

      誰能說得清楚,成功與失敗,豁達的境界其實很簡單。

      伸開手,輕輕的碰觸晨曦的光,跳躍在指尖是暖暖的面容,仿佛觸摸到花的容顏。是陽成了我心靈上的支柱,是花成了我手心的依附,還是我的心沾染了花的靈魂?眨一眨眼,熱淚滑落臉龐,打濕了時光,濕潤了花蕊。

      又是一年春暖花開時作文 9

      春季悄然而至,似一抹流光劃過,點綴了瞳眸,燦爛了笑顏,溫暖了心懷。

      ——題記

      四季變遷交替,時而緩慢時而迅疾。不經(jīng)意間,初春踏著輕盈的步伐欣喜地跑了出來。享受了寒假的悠閑后,又回到了美麗的校園,天氣的變化更加明顯些。暖陽下,校園里充斥著一片綠意,令人不自覺的陶醉。偶有微風(fēng)拂過,滿樹芳華,迷離了人的眼眸?M繞在鼻間的,不僅是樹木的清新的氣息,還有花兒似有若無的馨香。自然風(fēng)光,和諧安寧,蓄意著一場春天的邂逅。人們穿梭之際,卷起一陣自然之風(fēng),柔和細膩。

      如此雅致的景象,連帶著生活中的瑣碎小事也跟著奇妙起來,奇妙的感覺令人不盡留戀。

      還是一如既往地乘車回家,擁擠的公交似乎也沒有影響我今天的好心情。下了公交,與同學(xué)微笑告別,我踏上漫漫長路。馬路旁,一位看似花甲之年的老婆婆佇立不動,靜靜地看著我走過來的方向,她面容平凡,兩只手交握著。待我走進了些,仔細地端詳了她幾眼,不可否認,她真的相當平凡。但當目光觸及她的眼神時,我就像遇到阻力般,傻愣愣地站在原地注視著她。她的眼神慈祥中透著一股溫柔,安詳、期待,她竟就這樣牢牢地盯著我走過來,我有些無措。等我只距她一步之遙時,我又一次承受了視覺沖擊。她是笑著的,嘴角微微上揚,慈愛地注視著我,直到我與她擦肩而過時,她仍然看向我來時的方向。

      “奶奶,您又來接我了!”一回眸,一個和我年齡相仿的`小女孩背著書包,提著行李,一頭扎進老婆婆的懷抱……我?guī)缀跻惺懿蛔⌒牡椎漠悩,恍惚間,腦海涌出那個不論刮風(fēng)下雨永遠等在村口的親人。我明白,等待的人是善意的,是慈愛的,是溫暖人心的……

      總有一次相遇,不若驚鴻一瞥,恰似清風(fēng)徐來,恬淡卻不期而遇,是流光拂過,是暖陽于心。

      又是一年春暖花開時作文 10

      只要春姑娘一來,大地就披上了一件嶄新的綠袍。大樹眼紅了,也吵著讓春姑娘給自己一件。小河上的冰漸漸融化了,魚兒再次歡快地游了起來,溪水旁的小花小草也快活地綻開了笑容……

      在這個春天,還有我的爺爺巴波對我的愛。我的名字就是他起的,叫巴比。我們會一起去散步,巴波也會教我走路,他說:“先左腳,再右腳……”很快,我學(xué)會了。我們會打開樓梯下的柜子,拿出個積木,一起疊一個30塊積木的'高塔,但每次放上最后一塊大積木時,爺爺總會打個大大的噴嚏,高塔也就倒了。

      光陰似箭,日月如梭。冬姑娘頂替了溫柔的春姑娘,隨之而來的,是一場鵝毛大雪和一場噩夢——爺爺中風(fēng)了。

      醫(yī)生說:“這個老人的中風(fēng)很嚴重,治不好了。他可以回家了!”爸爸對我說:“巴比,也許爺爺已經(jīng)記不得你了,不要傷心,也不要害怕!彪m然我做好了思想準備,但看到爺爺像個木頭人一樣坐在床上,頓時眼淚一滴一滴往下流,我始終相信,爺爺沒有忘記我!我不放棄,我天天坐在爺爺身旁。突然,爺爺像怪獸般發(fā)出了一種難聽的聲音,我慌忙跑開,去告訴媽媽,但媽媽卻說:“巴比,爺爺不能自理了!蔽一氐綘敔斏砼裕瑓s看到他的鼻子邊有一條淺淺的淚痕!我相信他記得我!我教他吃飯,但喂得太快會嗆著,喂得太慢飯會涼。我教他說話,他學(xué)得很快,但不能流利地說出來,但“巴比”這兩個字最清楚。

      一年過去了,爺爺會自己拿勺子,會說話了。這一切都是我的功勞!爺爺說:“你,我,走!”我知道爺爺要學(xué)走路。我讓爺爺扶著我的肩,我說:“先左腳,再右腳……”不久,爺爺也學(xué)會了走路,但有時,爺爺會重重地把我壓在地上,我努力地站起來,繼續(xù)教爺爺走路……

      春光,又一次照在了大地上,大地和大樹又披上了綠袍,小花小草又一次綻放了笑臉。我和爺爺又一次走在那條爺爺教我走路的小徑上……

      又是一年春暖花開時作文 11

      每天清晨,我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時,正是曉風(fēng)殘月,星光點點,冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著清新的氣息,可對正處于初三的我們來說,這都是奢侈的。這是一個繁忙的時代,我,則是這個時代中,一粒小小的塵埃。

      我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓,我和我的朋友們都在知識的海洋里浮浮沉沉,唯恐被突如其來的`浪濤卷走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨自承受寒冷和孤獨的孩子。

      在冬天里感受著寒冷,讓我不禁懷念春天的溫暖;貞浧鸾衲甏禾,我們正和樓下的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,那時不過初二。那時的我對未來的憧憬美好且天真,總覺得一切總會在某個時刻還來得及,我還可以奮起追趕,還可以繼續(xù)與同伴并肩同行。一次,我與閨蜜走在返學(xué)回家的路上,閨蜜突然說:“高中、大學(xué),我們都要一直在一起喲!蔽液敛华q豫,放肆地對著大山喊:“好!”幽靜的大山附和著我,也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣,伴著夕陽的余暉無憂地歸去。

      如今,已是初三的我,終于明白,中考這條路上有太多的坎坎坷坷,太多的不易和艱辛。以至于,當閨蜜再次提及“我們今后要一直一直在一起”時,我變得沉默。她們?nèi)齻是多么的優(yōu)秀,是全校的佼佼者,我與她們仨的差距實在是太大。這便是我為何會選擇沉默,選擇不回答。那不是不能,分明是無能。做不到的事給予彼此希望,倒不如沉默以待。

      冬天過后,是春天;春天過后是夏天。而在下一個春暖花開時節(jié),便是中考提前招生,隔壁教室的那群高材生,就將告別這個呆了三年讓我們變得成熟的校園。花開半夏,我也即將離去,卻與她們仨,不同路途。情難分,念難散。我愛春,愛花,卻唯獨不喜歡明年的春暖花開,我寧愿繼續(xù)與寒冬相伴,也不愿,春暖花開。

      又是一年春暖花開時,故人離去,而我又該何去何從?

      又是一年春暖花開時作文 12

      依舊是不變的清晨,背上沉重的書包,大踏步的向初中校園走去。

      腦海里仍然在斗爭昨天的數(shù)學(xué)題、語文老師今早要檢查的文言文背誦,離中考也僅剩幾十天了,想一想心里便一團亂麻。十字路口的紅燈突然亮起,喧鬧的街道也變得安靜。夜里的小雨使路面濕滑,街道兩旁行道樹的葉子仿佛在清水中洗滌了一樣,綠的發(fā)亮,這時,一陣風(fēng)沿著行道樹向我吹來,葉子上下飛舞,拼命地搖曳,好像一股又一股巨大的綠色波浪向我涌來,我竟不由自主地后退一步。那一刻,我分明看見風(fēng)親吻過每一片葉子,好像面帶微笑似地向我撲來,我聞見風(fēng)里淡淡的'花香及新翻泥土的氣息,早晨,好清爽!我不知不覺的在路上站了許久,細細回味風(fēng)的氣息。

      我想,那股風(fēng)應(yīng)該見過壯美的山河,它可能來自熱帶雨林,見過神秘的食人魚,它可能到過珠穆郎瑪峰,在離太陽最近的地方觸摸千年不化的積雪,又或者在一望無際的草原上親吻青草,在藍天下無拘無束地飛翔……

      我從來不知道我可以想得如此美麗,那不過只是一陣清晨的風(fēng)。但正是因為這一陣風(fēng)吹走我心頭的塵埃,讓我重新用美麗的眼睛看待世界。

      迎面向我走來的是一位挑著扁擔的老婦人,她面色紅潤,嘴角掛著微笑,還可以瞥見她額頭上的汗珠。扁擔里,是出江的鮮魚、白嫩的豆腐、帶露的青椒。扁擔上下急促地忽閃,那上下的律動迸發(fā)出老婦人對生活的熱愛及她那水晶般勤勞的品質(zhì)。

      我不禁莞爾,這都是平常上學(xué)路上最普通不過的風(fēng)景,可為何我有這般細膩的心思去看待世界上的事物。

      此刻我想為每一座山脈、每一條河流起一個溫暖幸福的名字,用心去愛身邊的事物。我仿佛也略微明白海子的《面朝大海,春暖花開》這首詩所要傳達的感到了。

      在每一個角落都存在美麗動人的畫面,我們需要用心去領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的美,我們可以為一陣風(fēng)感動,也可以為一個普通人贊美,他們都是最普通的風(fēng)景,但卻是最美麗的風(fēng)景,那一刻,我突然明白了,那一刻,我的世界春暖花開。

      又是一年春暖花開時作文 13

      春暖花開,小鳥兒在空中自由地飛翔,花兒在叢林里爭奇斗艷,花香飄向遠方,柳樹的枝頭在河面上蜻蜓點水般跳躍,風(fēng)兒吹過,載著春天的信息,飄向遠方……

      在這里,我最喜歡跟爺爺玩在一起,空閑之余,我們首先玩的便是在樓梯下架子上的一盒積木。我喜歡把它們一個一個往上搭,有時只搭了一半,有時只差一點兒就搭完了,可偏偏在這時,爺爺?shù)囊粋噴嚏,將積木都弄倒了,也常常引得我哈哈大笑。其次,我老是叫爺爺給我講走路的故事“先邁左腳,再右腳”,他總是這么說。

      有一天,我的爺爺陪著我過五歲生日,我們?nèi)チ擞螛穲@,玩過山車、吃甜食,傍晚,我們?nèi)タ礋熁,那煙花五顏六色綻放在天空,沒過多久便消失在無邊無際的天空中。

      如同這煙花般,我們的快樂很快消失了,隨之而來的是一場災(zāi)難……

      在一個冬天,冰冷的空氣從四周彌漫過來,滿天的白雪從空中緩慢地飄了下來,我的爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)。當聽到這句話時,我不相信,也不敢相信。但是我必須接受事實,我要喚醒爺爺沉睡的記憶。

      又到春暖花開時,我再一次走到爺爺?shù)姆块g,我拿起一碗熱乎乎的稀飯,一口一口地喂著他,但那稀飯又緩緩地流了出來,同時流出來的還有一串串透明的眼淚。

      在我的悉心照料下,爺爺恢復(fù)得很好。第二年,又是春暖花開時,我和爺爺出現(xiàn)在了那條他曾經(jīng)教我學(xué)走路的小路上。我模仿著當年的情景,讓爺爺扶著我的肩膀,“先左腳,再右腳……”一步一步慢慢地帶著爺爺往小路的.盡頭走去……

      春風(fēng)輕柔的拂面而來,陽光暖洋洋的灑在我們的身上,樹枝輕柔地撫摸著在不斷練習(xí)走路的爺爺?shù)哪橆a,今年的春天好像比往年來得更早了一些……

      又是一年春暖花開時作文 14

      “天時,地利,人和”,“冬至陽光明媚,春天又來了”。冬去春來,夏冬易存。年復(fù)一年總是相似,年復(fù)一年總是合適。又到了春天,我已經(jīng)依依不舍地告別了純真的童年,進入了花季的青春。這時候我的心情復(fù)雜,有喜有悲。

      盛開的季節(jié)總是有很多歡樂和情感。經(jīng)歷了一個略帶殘寒的暖冬,不由自主的想到氣候會一直這樣。但事實并非如此。當我在立春到達時,我感受到了春天的芬芳。雖然有時輕輕吹來的'風(fēng)仍然很大,但溫度仍然很低,冰雪融化,大地結(jié)冰,春天陽光明媚,五彩繽紛?傊,無盡的春天,洶涌的春潮;取之不盡的春光給人們帶來了巨大的活力。柳樹吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,讓靜靜流淌的河水泛起皺紋。甘甜的春雨,輕如蜘蛛絲,細如針尖,長如絲線,如篩子般飛向大地。伴隨著天籟之音,被柳風(fēng)感動,被善良的小鳥祝賀,我明白了:我長大了一歲!很欣慰你長高了,見識也增長了。

      在“春之神”的感召下,在歲月悠悠、往事重重的春天里,我度過了一個又一個春天的美好瞬間。然而“三分春色二分愁”——只有一條命。我多么想抓蟬兩次,我多么想抓又藏,我多么想跳橡皮筋兩次。但我媽很熱情地說:“孩子,你長大了,你不再是孩子了,你要專心學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)!蔽沂嵌嗝瓷岵坏冒!

      花開花落,不經(jīng)意間,我度過了十二個春秋,但在這個春天,我又增添了一點失落和悲哀。

      “年輕不努力,老板傷心!”只有抓住每一分鐘努力學(xué)習(xí),努力工作!虛心迎接每一個春天。當抑郁的冬天來臨,我們會微笑著化作春泥護花。

      又是一年春暖花開時作文 15

      我見過很多老師,但是,不知什么原因,每次第一次見到他們,這些老師都會給我一個甜甜的微笑。有的完全消失了,這個微笑變成了愛和關(guān)心。有些會永遠保留,會成為老師對學(xué)生的一種尊重?傊,老師給了我太多的愛。

      我還記得楊老師對我那么好。太棒了。她的微笑,她的期望,她的渴望,她的關(guān)心,她的謹慎。都成了我成長中不可或缺的一部分。我生病了,她焦慮的眼神,我心不在焉,她滿腦子的愛怨,沒有減肥,我成功了,贏了,她緋紅的臉上流露出光彩和驕傲,我餓了,但是我不想吃的時候,她表現(xiàn)出慈母的.愛,給我她自己的東西吃。一切,我永遠不會忘記。離別的眼淚是苦澀的,離別的滋味是纏綿的。

      轉(zhuǎn)眼間,我進入了初中,我的初中生活開始了。是我情緒不穩(wěn),還是因為各種原因又生病了?發(fā)燒的味道不好。我總是頭暈,想睡覺。邵老師看到了,摸了摸我的脖子。體溫是我們心中最好的交流。不用說,我們一定要回家。老師把我叫進大廳,讓我坐在沙發(fā)上(學(xué)校比較大,大廳里有一圈沙發(fā)供老師和家長說話。休息一下吧,她太年輕了,沒有媽媽的經(jīng)驗,但看得出她已經(jīng)盡力照顧我了。過了一會兒,她又摸了摸我的脖子,我的體溫直線上升,頭也漸漸暈了過去。突然她說:“這里太冷了。去我辦公室一會兒!”我跟著她去了辦公室。他干脆收拾了一下,說:“動手吧!”我坐下了。辦公室溫暖舒適,比沙發(fā)好。)我坐在他的座位上,開始享受家庭的幸福,而她在辦公室外踱步。看到這一幕,我想起了楊老師照顧我的那一幕,我啞口無言。為什么老師對我這么好?又到春天了。是上帝在遠方默默祝福我嗎?誰是我的護身符?哦,老師,我的天使。

      又是一年春暖花開時作文 16

      花開花落,綠樹長春,春暖花開又一年。

      ——題記

      清楚的記得,院子里的泥土總是新翻了的樣子,不時有嫩芽從土里冒出來;門前的竹椅一年四季在檐下靜靜的端坐著,又想起曾經(jīng)的你抱我在這竹椅上,賞花、賞月,論詩句;屋內(nèi)的墻上掛著一幅畫,紙微微泛著些黃,卻看不出絲灰塵。

      握著與你在屋門前留下的合影,又想起了從前。

      沂沂小雨落到屋檐上,透過窗子向外看,一片朦朧,似真似幻。我無精打采的倒在桌子上,抱怨著這天氣的無常變換。

      你兀處似來了精神,說:“走,太姥姥帶你出去玩!蔽乙宦牨銇砹司,興高采烈的跟了出去,踏著泥濘的小路,伴著路旁迎春花香,穿過了灰黑色的馬路,再走盡一條小徑,便到了一片樹林。

      林子里空蕩蕩的',只有些新竄出土的小草,和腐爛在混土中的枯葉。頓時便沒了興趣嚷嚷著要回家。你安撫我,抱我坐在石頭上,手指豎在唇前:“噓,聽”!我豎起耳朵,屏住呼吸,卻什么也聽不到。

      “閉上眼,仔細聽”。你慈祥的聲音在耳朵環(huán)繞,閉了眼,聽得見小雨打在雨傘,落到土地上的悅音。聽得見蟲子悄悄爬過落葉的聲音,聽得見葉子嘩嘩作響,像在奏樂,像在歌唱。我嗅了嗅,有混土的芳香,夾雜著各種花的香,似真似幻。

      那是我從未感受過的,深深的吸引了我,使我難以忘懷,是如此的令人流戀。

      輕撫過相片,你的笑印在我的腦海,那慈愛的聲音再一次回環(huán)在耳邊。那溫暖的懷抱似乎還感受到,那門前的老椅,似乎還存著你的味道。

      春暖花開又一年,卻不再是從前。

      又是一年春暖花開時作文 17

      當自己獨自一人在街頭散步時,看著遠方來往的行人匆匆,空中彌漫著甜蜜的花香,思緒總是飄到遠方;那里,有草地,有野花,有輕風(fēng),有小鳥,還有,我們的快樂。

      她是我最好的朋友,一直都是,從上小學(xué)一直到那一天,我們無話不談,無秘密不說。我們有我們自己的秘密基地,在那里,我們每一天都十分歡樂。我們兩家挨地特別近,幾步路就到,我們通常散步到秘密基地,在那里玩,笑,放風(fēng)箏,捉迷藏,講故事,過家家。餓了,一起吃零食,渴了,一起喝飲料,累了就冰對著頭躺在那里,仰望天空,說著悄悄話。樹上的小鳥歡快地交談,樹邊的輕風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),一切都是那么地愜意,那么地鎮(zhèn)靜。仿佛,世上已經(jīng)沒有了其他的人,我們的世界只有著對方,只有著我們之間的快樂。

      然而,我們在五年級時,因一點小別扭分開了三年。三年后的一天,我們因放棄不下這一般親密的友誼,再次合好,但是,有一天她悲傷地告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們都不愿意接受這個殘酷的事實,為了留下她,我們不知努了多少力,但她學(xué)是走了,帶走了我們的`歡樂,帶走了我們的友誼,也帶走了,我的思念。

      這二年以來,我再也沒見過她,我們和好才能半個多月她就被迫轉(zhuǎn)走了。我特別后悔,為什么沒留住她,沒留住我們的友誼,為什么會始終這么膽怯,沒有能力早點給她說對不起……

      每一次,走在街頭,看著遠方的行人,聞著空中的花香,總會在腦海中浮現(xiàn)那個時光,那個春暖花開的季節(jié)。又是春暖花開時,只可惜,她早已遠去……

      又是一年春暖花開時作文 18

      春暖花開之時,百花齊放,香氣撲鼻而來,綠草悄悄萌芽,輕輕地,靜靜地,下起了第一場春雨,簾外的山茶花在雨中更嬌媚了。漸漸地天氣暖了……

      那日,我走在放學(xué)路上,你用手指輕輕點了點我的背,我轉(zhuǎn)過頭去,仿佛身后有一塊磁鐵吸引著我。清風(fēng)徐徐,一點銅綠燃起了春天的盎然思緒,你輕聲問道:“你的筆記本是不是忘記帶回家了?”“我……”我憶起在學(xué)校收書包的過程,“我好像沒帶!蔽覔蠐虾竽X勺。你焦急地言道:“你可真粗心大意!蹦愕恼Z氣在后面四個字加重了,我低下頭,不好意思地笑了笑。

      現(xiàn)在剛剛放學(xué),值日生應(yīng)該還沒關(guān)門,我想了想便原路返回,“嘿,我回去拿筆記本了,筆記本里可有老師布置的作業(yè)呢!蹦愕淖彀臀⑽⑸蠐P,似乎有什么話想說,可我卻一時沒注意,便匆匆忙忙地跑向?qū)W校。我沖進了學(xué)校,找到班級!鞍嗉夐T關(guān)了,怪我太馬虎了!”我沒好氣地跺著腳,自責(zé)道:“哎,作業(yè)該怎么完成呀!”天空中似乎少了點靈氣,鳥雀無力地叫喚著,白云渙散著飄在空中,零零散散的,就連池中的錦鯉都失了往日的.活潑與生機……

      忽然,一個身影向我沖來,竟然是你。你跑得上氣不接下氣,額頭上的汗珠一滴一滴往下落,氣喘吁吁的,伸著舌頭呼著熱氣!澳恪恪墓P記——本。我在后面叫你半天沒聽見?害我跑得累死,還被警衛(wèi)的大黃狗追,哼!”你跺著腳,噘起了小嘴。我拿起了筆記本和你有說有笑地走回家,你還在喘著粗氣,路邊花圃里的小花,芽似乎更綠了……

      那耀眼的花,便是美好的人心,靜謐的夜是清風(fēng)徐徐,我獨自一人在樓臺上任風(fēng)吹……我愛春天,也愛冬天;我愛春天的鮮花綻放,也愛冬天的雪花飄舞……

      但是,我最愛春暖花開之時……

      又是一年春暖花開時作文 19

      有多少事、多少地方隨著你的長大,終是抵不過時間的風(fēng)化,世事變遷的沖刷,漸漸模糊,化作記憶里一抹淡影。只是到了某個時候,某個溫度,回憶慢慢化開,熟悉的感覺鋪滿思緒。哦,又是春暖花開時……

      幾年前并不是住樓房,周圍也并不全是鋼筋水泥鑄就的“森林”,那兒,很美,很自由……

      小時候,家門前幾米處就是一小塊麥田,每當春天將要來臨,田地的主人就會播下種子,不久,便長滿了綠油油的麥田,甚至在田里躺下,享受著燦爛的陽光,任麥田清新的香氣鉆進鼻子,不遠處更是傳來不知名鳥兒的啼叫。此時我感覺與自然、與美好來一個大大的擁抱。

      春天的.到來使大家僵硬的身體得到舒緩,脫下了厚厚的棉衣,換上舒適的單衣,行動也更加方便,所以說,春天是適合孩子們的季節(jié)。

      那時幾乎家家都有相似年齡的孩童,小路,巷子也多,沙堆、柴米堆也到處是,這樣的條件不玩捉迷藏豈不可惜?

      “一、二、三……”負責(zé)捉的。人一背過身伙伴們便四散逃開,躲到這家門口,藏到那口水缸后頭,再不就圍著一棟房子轉(zhuǎn)圈圈。直到太陽轉(zhuǎn)到那頭,家家戶戶門前的燈點亮,不遠處傳來“XXX”該吃飯啦!大家才依依不舍作別,并約定下次再玩……

      數(shù)字還在一個個地數(shù)下去,約定的余單仍在腦海盤旋,只是伙伴已不見蹤影;陽光的溫度還在皮膚上停留,麥苗的清香還在鼻尖環(huán)繞,鳥兒的啼鳴還在耳邊,只是麥田早已消失。當初的家園已變作平地,當初的記憶還在腦悔回放,只是當初的當初,早已逝去,也是只能在幾年后的春天,回味那時的感覺……

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