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    水的精神作文

    時間:2024-08-18 22:12:03 宜歡 三年級 我要投稿
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    水的精神作文(精選7篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的水的精神作文,希望對大家有所幫助。

    水的精神作文(精選7篇)

      水的精神作文 1

      水,它默默無聞,大地需要它,每一寸土地需要它的滋養(yǎng),才能讓莊家茁壯成長。

      夏天它給人們帶來清涼的水,給人們好吃的雪糕,吃飯時,它讓人們喝上了好喝的'湯,能讓小魚過上幸福的生活……

      山上的石頭棱角分明,而河水中的石頭一般都是圓潤而光滑,這是為什么呢?聽那嘩嘩的水聲,看那奔騰不息的流水,原來是它們,千萬年來永不放棄地沖刷著擋在自己面前的石頭,漸漸地石頭的棱角被磨平了,甚至有的石頭經(jīng)不住流水的不斷沖刷,傷筋動骨,慢慢地裂開了,漸漸地棱角又被磨平了,最終變成了一顆顆的鵝卵石甚至是小沙子,無聲無息的躺在了水里。

      水,它是多么堅強,不怕艱難險阻。我們也要堅強,不能半途而廢,學(xué)習(xí)它的這種精神,讓我們一起來努力吧!

      水的精神作文 2

      自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。

      遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。古人對此也有不少感慨:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望:要珍惜時光。是啊,擁有無限生機的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏;又更待何時?

      俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法:量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發(fā)蒼蒼的.老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等,都會讓人覺得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起,一步一個腳印地前進(jìn),時時牢記“水滴石穿”。

      傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音,讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風(fēng),輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽的人的心中,讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

      凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊含著大自然雄偉的力量,同時也教會了人們:應(yīng)該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

      總之,水無時不刻地在向人們啟示著什么,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

      水的精神作文 3

      上善若水。水善利萬物而不爭。故,何以為“上善”?何以為“若水”?——題記

      我常常暗自思付:若人真的能夠像流水一般瀟灑過活,那便真的欲無所求了。初春,天街小雨潤如酥;夏日,瓢潑大雨現(xiàn)涼爽;深秋,秋雨梧桐落葉時;寒冬,瑞雪紛飛兆豐年。水,當(dāng)真是四季都可以見到你的影子。揚揚灑灑,艷麗的花瓣留不住你的腳步,糾纏的荊棘擋不住你的身軀,哪怕是屋檐暫時把雨水?dāng)r截,太陽一出來,呵!你便又化作一滴又一滴水的精靈,往更遼闊的天空飛去。好像是這世上沒有什么能夠把你束縛,沒有什么可以真正地把你禁錮。我又想起那得道的列子,騰云駕霧飛翔于九天之間。他可是真正的瀟灑自由?不,他比不上水之無所懼難,比不上水之無所約束,比不上水之那般灑脫自在!上善若水,何以為“上善”?何以為“若水”?做人的'最高境界,莫過于世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往的,是像是流水一般能披荊斬棘,能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。

      思及此,抬眼望見那瓶中水,想到那樓外池,不禁嗤笑。在這塵世上,誰又能真的身心皆自由呢?倘若真的把一切羈絆都拋卻腦后,那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罷了。瓶中水、樓外池,雖身困于一個范圍之中,但是它們的心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中的朦朧倒影?周圍的柳綠花紅?那是水把萬物都納入懷中。所以,留住內(nèi)心對灑脫的向往,也是對追求自由的別樣境界。

      涓涓流水,還在靜靜地流淌,帶走污濁,前赴后繼地奔向更廣袤的海洋。有人這樣解釋:“上善”意指“最善”,即做人的最高境界是像水這般。的確,水的謙卑是沒有人可以否定的。它可以與山林譜一曲和諧之歌,與高山跳一曲高亢之舞!坝猩浇詧D畫,無水不文章!笨梢娝闹匾。但水卻沒有不可一世,而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實就當(dāng)若水這般柔和靜美,謙卑不自傲。

      水的精神作文 4

      一滴水,需要經(jīng)歷很多的挫折,才能流入大海。但是水具有永不放棄的釘子精神。

      水,在流入大海的時候。難免會遇到很多困難。但水并沒有抱怨,而是,遇石過石,遇山過山,始終葆有一種水滴石穿的精神。

      水滋潤萬物,供人飲用,但從不求回報,這是水“無私奉獻(xiàn)”的一面。生活中,水和我們親密接觸的時候很多,雖然我們很少珍惜它,但水并不生氣,依然默默地為我們奉獻(xiàn)它的一切。由此我聯(lián)想到我身邊的一些小伙伴,他們非常的自私,有很多東西都不愿和朋友分享。

      一滴水可以滋潤大地,一瓶水可以解渴,一桶水可以澆灌土地水的團(tuán)結(jié)一致讓它們具有了更多的'用處。一滴水的力量是渺小的,但很多水一旦聚集起來,就能擁有強大的力量。水滴手拉手一起走過小溪,跑過江河,甚至跨越大海!這都是水團(tuán)結(jié)一致的功勞。而在生活中,但很多人卻不知道這一點,獨自做很困難的工作,最后耗盡體力和精力還是一事無成。

      水身上有很多我們可以學(xué)習(xí)的精神,希望大家不要再輕視任何一滴水了。

      水的精神作文 5

      做人其實就應(yīng)該像水一樣,不斷地適應(yīng)環(huán)境。

      記得我很小的時候,看到幾個大哥哥在玩水。那水起初是裝在一個塑料瓶中的,自然也是瓶狀,那幾個大哥哥問我:“你知道水是什么形狀的嗎?”“瓶狀!”我一邊大聲回答,一邊心中洋洋得意著。那幾個大哥哥又將水倒入一個玻璃杯中,又重復(fù)了一遍剛才的問題,我心中有些猶豫,但還是回答說:“杯子狀!苯酉聛,他們直接將水倒在了水泥地上,又問我水是什么形狀的,這下我可回答不上來了,支吾了老半天還是無法回答。站在一旁的叔叔摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“其實,水是沒有什么形狀的之說的,所謂的外形的不同,不過是裝水的容器的不同罷了。通過以上這個小實驗,我要告訴你,一個人生活在社會中,只是其中的一分子,無法讓環(huán)境來適應(yīng)你,而你能做的,只有努力地去適應(yīng)周圍的'環(huán)境,就像水一樣!

      那時我還小,自然無法悟得這其中的道理,現(xiàn)在想來這是很有道理的。水會隨著容器的改變而變換形狀,那么人為什么不可以隨著環(huán)境的變化而改變自己呢?

      自然界中,這樣的例子也有很多,所謂的“擬態(tài)”、“保護(hù)色”,其實都是自然界生物為適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的現(xiàn)象。菜青蟲全身呈綠色,避役隨著環(huán)境而改變體色,竹節(jié)蟲形似竹節(jié),且顏色也與竹沒有什么兩樣……

      水的可貴之處不僅在于滋養(yǎng)生命,也在于它那適應(yīng)環(huán)境的能力。這其實就如我們的班級一樣。去年9月,當(dāng)我們走進(jìn)這個班級時,是否會不適應(yīng)新環(huán)境呢?答案是肯定的。既然我們無法讓班級適應(yīng)自己,何不讓自己適應(yīng)班級呢?

      愿大家秉承水的精神,適應(yīng)現(xiàn)在的班級,現(xiàn)在的社會吧!

      水的精神作文 6

      我們的生活處處需要水,洗菜、沖馬桶、畫水粉畫,喝水如果沒有水,世界將變得不可想象。

      水身上具有多種精神。首先,水具有釘子精神。一滴水落在石頭上,想穿過石頭,石頭輕蔑地說:“小小一滴水,是不可能穿透我的!笨墒撬螐奈捶艞,一天、兩天、三天,每一天,水都堅持不懈地努力往下滴,終于有一天,水滴穿透了石頭。

      也許你會說,一滴水可能沒什么用,可是,一百個水滴,一千個水滴可以變成一個水塘;一條小溪不能渡船,可是十條小溪,一百條小溪就會匯聚成大海,可以承載船自由地行駛,這是水的團(tuán)結(jié)精神。

      一滴水想去到長江,它遇到石頭就繞過,換一個方向繼續(xù)前進(jìn),有人認(rèn)為,小水滴永遠(yuǎn)到不了長江,可是,出人意料的.是,小水滴轉(zhuǎn)過一個石頭、兩個石頭,在它轉(zhuǎn)過千萬個石頭、渾身變得臟兮兮的時候,來到了長江邊,并且重新恢復(fù)了純凈。這是水堅持不懈的精神,也是它具有原則性的一面。

      綠水青山,就是金山銀山,我們要愛護(hù)水資源,也要學(xué)習(xí)水的精神與品質(zhì)。

      水的精神作文 7

      在那崇山峻嶺中,在那幽谷荒灘里,你都可以看見水的身影。它沿著曲折的崖壁,潺潺的流淌,撞擊的巖石,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響,就像銀鈴般的嗓子在唱歌。它不知疲倦,不分晝夜地拼命向前奔流,即使遇上了大石塊,也阻擋不了它的前進(jìn)。

      水是清澈的.,它把一切污濁的東西“拋之千里”。水撫育著魚蝦.人們.小麥…...

      看見倒映在水里的藍(lán)天.白云.樹木.花草,聽著宛如剛琴演奏的水聲,你一定覺得心曠神怡,一天的疲勞和煩惱頃刻煙消云散。水是歡快的。它每天像天真的孩子一樣,無憂無慮,在大自然的懷抱中盡情玩耍,從不知道什么是煩惱,什么是痛苦。

      我愛水,因為它把自己毫不保留的獻(xiàn)出來,滋潤萬物;因為它從一滴水聚成小溪在匯成河流,再永不停步的往前流。

      現(xiàn)在有多少像水一樣勇往直前,默默無聞的工作者!我想起了我們的老師,他們嘔心瀝血的教育我們,把畢生的精力全部放在教育事業(yè)上;我想起了為我們國家科學(xué)技術(shù)的不斷提高的科研工作者;他們把自己的青春年華全部奉獻(xiàn)給了國家;我更想起了許多普通的勞動者,多少礦山、多少大廈、多少城市和山村都灑落著他們辛勤的汗水,都留下他們的足跡。他們都在自己的崗位上做出卓越的成績,他們不正像這些默默無聞的水嗎?

      !我愛山川河流但我更愛這些樸實無華活潑奔流的水!

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