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寫(xiě)給溫宿縣小朋友的一封信
親愛(ài)的溫宿縣小朋友:
你們好!
我叫項(xiàng)志晨,一位來(lái)自祖國(guó)東南部浙江省永康市的小男孩,現(xiàn)在高鎮(zhèn)小學(xué)上五年級(jí)了,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱愛(ài)生活的小學(xué)生。在黨的哺育下,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。我性格開(kāi)朗,喜歡學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),更喜歡幫助同學(xué)、助人為樂(lè)。很高興能給你們寫(xiě)信。
我們家鄉(xiāng)歷史悠久,山川秀麗。母親河——永康江猶如一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在城市的心懷,古老樸素的西津橋橫臥在江面上,顯得那么坦蕩和無(wú)私。這里有皇帝鑄鼎的美麗傳說(shuō),有美如仙境的方巖山,還有中外聞名的五金城,每年都能吸引成千上萬(wàn)的客商前來(lái)觀光購(gòu)物。如果你們到這里做客,我為你們當(dāng)向?qū)б欢ㄗ屇銤M(mǎn)意而歸。在黨的富民政策的指引下,我們這里每年都在發(fā)生天翻地覆的變化,高樓大廈如雨后春筍般出,各種資源豐富,科技發(fā)達(dá),文化氣息濃郁,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮,是著名的“五金之鄉(xiāng)”。
我們學(xué)?珊昧耍挥诿利惖挠揽到,與雄偉的溪心橋相鄰;有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、有相互幫助的同學(xué)、有和藹可親的老師,優(yōu)美的環(huán)境,熱鬧的氣氛,真是求學(xué)的天堂。聽(tīng)老師介紹你們那兒現(xiàn)在生活貧困、資源緊缺,很多小朋友還輟學(xué)在家,學(xué)校里沒(méi)有像樣的課桌,開(kāi)學(xué)教科書(shū)缺乏幾個(gè)人共用一本書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分的擔(dān)憂(yōu)。
為了能盡量幫助你們,解決學(xué)習(xí)中、生活中的難題。我打算組織我們班同學(xué)長(zhǎng)期和你們保持聯(lián)系,開(kāi)展“手拉手,一對(duì)一”的活動(dòng)。這次活動(dòng)我覺(jué)得可以這樣開(kāi)展:
1、號(hào)召同學(xué)們給你們捐贈(zèng)一些文具、用過(guò)的課本。拿出一部分零花錢(qián)、壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些教學(xué)用具。以改善你們學(xué)習(xí)中的一些困難。
2、我們可以一對(duì)一結(jié)成對(duì)子,互贈(zèng)禮物。平時(shí)我們可以用寫(xiě)信的方式來(lái)溝通,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;討論知識(shí),好問(wèn)好思。
3、有條件的話,我們可以組織同學(xué)們到你們學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)。
你們看這個(gè)計(jì)劃怎么樣?我相信一定會(huì)辦的很成功!5.12四川汶川大地震,4.14青海玉樹(shù)地震,我們之間的距離是多么近!我堅(jiān)信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)的每一個(gè)地方都能繁榮起來(lái);你們也一定能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
信快寫(xiě)完了,不知你有什么感受?最后讓我們手拉手,同在黨旗下共同快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你的朋友:某某
2011-5-30