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十四歲的天空作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的十四歲的天空作文，希望能夠幫助到大家。
十四歲的天空作文 1
十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠藍天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構(gòu)成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢。
十四歲，就像一張紅紅的請?zhí)�，把我們請出了童年的夢幻世界，請進了一個五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打為手法的家長變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長很長的.人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。
十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。
十四歲，我們自認為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。
十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個大舞臺上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕�？晌┆毧荚囘@場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺詞沒背熟，就是走錯臺步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。
這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構(gòu)成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！
十四歲的天空作文 2
時間的流逝，帶走的是昔日美好的日子，讓它們像流水似的淌過去了。有時候，我喜歡仰望著天空，但是那個十四歲的天空早已遠離我而去，留下的，只有我那心中對于十四歲天空的留戀和依依不舍之情!
十四歲的天空總是那么豐富多采，每一樣?xùn)|西都充滿著神秘的色彩，吸引著我的好奇心去探索，傾盆的大雨是對我幼稚心靈的洗禮，使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽光總是在風雨之后才出現(xiàn)的!清脆的鳥叫聲使我得到心靈的放松，早晨，剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著一層火紅的霞光的太陽，必定會讓我看到希望，一日之計在于晨，我在心中默默咿呀著!傍晚，夕陽突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了!我相信，雖然今天太陽落山了，但它明天一定會以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，而明天又將是嶄新的一天，美好的一天!
十四歲的天空沒有一絲煩惱，一點憂郁，有的只是一陣陣銀靈般的笑聲，一張張紅蘋果般的笑臉和一串串童年美妙的音符!十四歲的天空下，紅的花，綠的.草，黃澄澄的橘兒把樹枝壓彎了腰!紅彤彤的蘋果笑開了花，到處都是一片生意盎然，朝氣篷勃的美好畫面!
童年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!
十四歲的天空是童年的一段插曲，它悠揚、它婉轉(zhuǎn)，帶著我的心，飛翔在那廣闊的天空中!
十四歲的天空作文 3
時光飛逝，歲月匆匆，停下行走的腳步，躺在綠綠的草地上，望著天空，轉(zhuǎn)眼間，我已十四歲了，十四歲的天空是那么藍，云那么的白，鳥兒也那么的快活。
藍藍的天是夢想的象征，走在人生的道路上，轉(zhuǎn)眼已十四年，因為有夢想的陪伴，我才沒有那么孤單。努力的學(xué)習著，奮力的追趕著，遇到困難，咬咬牙，為了夢想，決不放棄，碰到風雨，抬起頭，為了夢想，定不退縮，經(jīng)歷過暴風雨的洗禮，我才能更加堅強，更加堅定，只因青春有夢，勇敢去追。白白的云是自信的象征，經(jīng)歷過了十四年的風風雨雨，心中那原本銳利的尖石也被風雨磨平，遇到考驗，不現(xiàn)緊張，只因自信，輕松走過，碰到坎坷，不再憂慮；只因自信，勇敢前行，既然選擇了自信，何必在乎旅途的.艱難困苦，既然擁有了自信，就不必在乎成功與失敗，堅定信心，我的目標在前方�？旎畹镍B兒是活力的象征，青春期是人生的黃金時期，也是充滿活力的時期，拋開小時稚嫩的天真，不去追逐大時難懂的成熟，我就是我，把握好這個活力的時期，因有活力，才不會放過機會，努力抓住，因有活力，才不會被失敗批倒，奮勇前行。
十四歲的天空下，我笑得那么燦爛，如同明媚的陽光，因為有了夢想，自信及活力的陪伴，我再也不會退縮，要在天空中添上一道最為美麗的彩虹
十四歲的天空作文 4
不知不覺我已經(jīng)度過了十四年，從懵懂無知的少年到風華正茂的青春。度過了那可愛幼稚的小學(xué)時光，迎來了嶄新的初中生活。
十四歲的天空是美好的，充滿活力的。十四歲是一個豆蔻年華，一個令人羨慕的時期。十四歲正是我們富有朝氣的歲數(shù)，十四歲是一個新的起點，一個新的階段，開始努力吧！
十四歲的是最不讓人省心的。每天一放學(xué)回家媽媽的'嘮叨聲源源不斷地傳來：“作業(yè)還沒寫完，就玩電腦，吃完飯趕緊寫作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句：“知道了，知道了”。即使說完這句話，還是坐在那，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一動不動。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊！那沉重的身體才肯緩緩的移動著。
十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘，學(xué)習中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘；紅色代表熱烈，學(xué)習需要我們用熱情去努力；白色代表純潔，我們青少年的心靈就像百合一樣；藍色代表海洋，知識的世界里需要我們乘著書本那艘船艙去暢游他的世界。
十四歲的天空是茫然的，我們需要樹立正確的目標，伴隨著老師這盞路燈，開啟我們的知識之旅。伴隨著老師這位園丁，慢慢的茁長成長。伴隨著老師這把鑰匙，敞開知識奧秘的大門。
十四歲是令我們驕傲的年齡，十四歲的天空是多變的，時而下著蒙蒙細雨，時而烏云密布，時而狂風暴雨，時而清空萬里，時而飄著幾片雪花，但有時也會雨過天晴，出現(xiàn)美麗的彩虹。
十四歲的天空作文 5
十四歲的天空。十四歲的我們是單純的；十四歲是人生的花季，正逐步由幼稚走向成熟；十四歲的天空不免會有幾朵白云。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！蔽覀兊男刂袘汛е利惖膲粝�！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確如此，我喜歡閱讀，因為書對人對社會最重要，如果沒有書，我們的大腦就貧瘠如荒漠，缺乏雨露的滋潤。讀書，是知識贈予我們放飛理想的翅膀。
但是，我更愿有無壓力的學(xué)習氛圍，學(xué)習，不受考試的束縛，沒有升學(xué)的壓力，可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……
對于這個年齡段的我們來講，看電視是一種享受，更是一種奢望。晚上，作業(yè)不多，寫完之后，我打開電視機，正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》，正看到懶羊羊被灰太狼抓走，這時，電視機屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了，對我大喝：你都十四歲了，是個初二的學(xué)生，后年就參加中考了，還看這么幼稚的`動畫片，別整天把自己當三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里，望著寫字臺上堆積的習題集，心里不緊想：這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎？
十四歲，一個單純的孩子，即將成熟的生命如此芬芳！讓我們放開喉嚨大聲歌唱，讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔！
十四歲的天空，是多云的，但是，即將轉(zhuǎn)晴。但是，十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。
十四歲的天空作文 6
不曾有炫彩繽紛的煙火，不曾有漫天奪目的星斗，也不曾有那一道彎彎的彩虹。十四歲的天空有的只是無數(shù)選擇的迷茫和那顆熾熱的隨時準備的心。
十四歲的'時候，我已經(jīng)讀初二了。初二的學(xué)習科目開始增多，所學(xué)的知識也越來越難，我明顯感到了學(xué)習的壓力。但我不能妥協(xié)，我會拿起我的筆，運用我的頭腦來刻苦學(xué)習，攻破一道道堡壘。
十四歲了�。∥覀兙涂煲L大成人了，不再是父母眼中那個不懂事的孩子。我們應(yīng)該學(xué)著幫父母做一些力所能及的事了，應(yīng)該學(xué)會自強自立，自己的問題自己解決，讓父母明白我們已經(jīng)長大了、成熟了、懂事了！
十四歲的天空，要靠自己去著色。我們必須知道，要想有一個絢麗多姿的未來，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該給自己定一個目標。可能有人會想：才十四歲，還是過幾年再說吧！但你可曾想過，我們會有幾個十四歲呢？歲月一去不復(fù)返，難道還要這樣虛度下去？
十四歲的天空，我對未來充滿希望。在這個說大不大說小不小的年齡，我們應(yīng)該行動起來了，因為再過幾年，我們也將步入紛繁復(fù)雜的社會中，面臨許多的挑戰(zhàn)和誘惑。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該有所準備了。
十四歲的天空是純凈的，以后的光彩奪目都是要靠自己一點一點裝飾的，也許旅途起伏，也許一路平坦，但不管怎么樣，我們都應(yīng)該鼓足勇氣一步一步地走下去。
十四歲，我在路上……
十四歲的天空作文 7
十四歲的天空，充滿著拼搏……
揮灑汗水
夏日炎炎，風都變得厚重而沉悶，壓得人喘不過氣來，知了扯著直白的嗓音叫囂著，樹葉也不愿移動一分一毫。
操場上，那個小小的足球來無影，去無蹤，隊員們被汗水打濕的衣裳隨風飄著，“加油”聲也愈喊愈烈，那黑白相間的小球在空中飛舞，伴隨著一陣歡呼，穩(wěn)穩(wěn)的落進球門中，每個人的臉上都掛著笑容，我擦擦頭上的汗水，長舒一口氣。
十四歲的天空，是揮灑汗水的天空。
刻苦奮進
颯爽的'秋風從窗外吹來，楓樹火紅火紅的，像一團新生的火焰，銀杏樹像披了一層金色的衣裳，在陽光的照耀下晶瑩剔透。
我被一道數(shù)學(xué)題難住了，撓著頭沉思著，筆“沙沙”的，在草稿紙上寫啊寫，畫啊畫，那題目就像毛線團團一樣雜亂……突然，我抬起筆在紙上隨意畫了幾條線，釋放了一下，滿意而又舒暢地笑笑，便再一次埋著頭寫題。
十四歲的天空，是奮進的天空。
專注精進
陽光明媚的照著大地，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，綠葉被光照得透亮，樹影也形狀好看，隨風輕輕搖晃著。
我的手在琴鍵上飛舞著，動聽的樂聲和著清脆的鳥鳴，如流水一般快活，如行云一般舒暢，我毫不在乎滴落下的
汗水，身體搖晃著，手也輕盈地飄著。已然沉醉在音樂世界中了！
十四歲的天空，是專注精進的天空。
十四歲的天空，有汗水揮灑，有刻苦拼搏，有專注精進，十四歲的天空是豐富多姿的，是青春的模樣。
十四歲的天空作文 8
十四歲的我們，長大了，卻丟失了許多天真與美好。十四歲，就被所謂的未來壓得不敢再有透氣的想法，在父母聲聲斥責中不得不奮力向前。哪怕壓抑得不行，也只能獨自一人默默地承受。
十四歲的天空少了童年時的幼稚，增添了許多成熟。驀然回首，童真童趣已悄然遠去，如初春之時的天空，白云朵朵，隨風飄卷。雨滴也時不時侵襲而來，淋濕我們的'心情。而我們的心，如剛剛綻開的花瓣般平靜、純潔，卻略帶些許淡淡的惆悵與憂傷。時常覺得自己長大了，甚至有些叛逆，討厭父母喋喋不休的嘮叨。
抬頭望去，天邊一抹昏黃的云彩正與天空相融。心頭不禁一顫，思緒飄往空中�！袄蠋�，我們向您致敬！您的辛勤，您的耐心，您的高尚，您的無私奉獻，都在這三尺講臺，煥發(fā)著人生的光輝。您兩袖清風，卻依然無悔耕耘�！碧煊嘘幥纾掠杏�，十四歲的天空只因有你們——我心中的太陽。
有時候，黑板上爬滿的英文字母，像一群沖刺的士兵紛紛涌入腦海，使我潰不成軍。面對這一切，日子又像浮云，我只有默默嘆息。十四歲的我們有一種篤定的信念，有一顆感恩的心，盡在我們的追求之中。我們要一路追逐，因為未來的天空定是風雨之后的晴空。即使旅途很辛苦，也不會停住向前的腳步。
因為，十四歲的天空有默默耕耘的老師，化成璀璨的群星給予我們攀登的勇氣。
十四歲的天空作文 9
光陰似箭，歲月如梭，昔日美好的日子就像流水似地淌過去了，有時，總愛仰望著天空，但十四歲的天空早已遠去了，留給我的只有那心中對于十四歲的天空的那種留戀與依依不舍之情！
十四歲的天空總是那么豐富多采，每一樣?xùn)|西都充滿著神秘的色彩，吸引著我的好奇心去探索，傾盆的大雨是對我幼稚心靈的洗禮，使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽光總是在風雨之后才出現(xiàn)的！清脆的鳥叫聲使我得到心靈的放松，早晨，剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著一層火紅的霞光的太陽，必定會讓我看到希望，一日之計在于晨，我在心中默默咿呀著！傍晚，夕陽突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了！我相信，雖然今天太陽落山了，但它明天一定會以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我的`面前，而明天又將是嶄新的一天，美好的一天！
十四歲的天空沒有一絲煩惱，一點憂郁，有的只是一陣陣銀靈般的笑聲，一張張紅蘋果般的笑臉和一串串童年美妙的音符！十四歲的天空下，紅的花，綠的草，黃澄澄的橘兒把樹枝壓彎了腰！紅彤彤的蘋果笑開了花，到處都是一片生意盎然，朝氣篷勃的美好畫面！
童年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事！十四歲的天空亦是童年里的一段小插曲，它悠揚婉轉(zhuǎn)，把你的心帶到廣闊的天空中去盡情地飛翔！
十四歲的天空作文 10
十四歲的天空，由飄浮的白云，有漫天飛舞的雪花，有笑容滿面的太陽。
十四歲的天空，有眾星捧月，有陰晴風雨，又翱翔如鷹。
十四歲的天空下，由酸甜苦辣，有悲歡離合，有赤橙黃綠藍靛紫。
十四歲的'天空下，有我，有你有他。
是啊，十四歲的天空并不永遠都是晴空萬里，也有電閃雷鳴；十四歲的我們豐富多彩，清純而活力。我，有我十四歲的回憶。
歡樂頌
曾為學(xué)會一首歌而歡呼，曾為考了第一而喝彩，曾為參加競賽而獲獎就興奮難眠，但，十四歲的我卻把有一看作真正的快樂。
和朋友開玩笑，結(jié)果弄了一鼻子灰；和朋友打賭，輸了一次又一次；和朋友“打架”，總以失敗告終；和朋友一起回家，一路上有說有笑……這一件件回憶，使我更加確定，有朋友，我快樂。
傷感心
曾為學(xué)習退步而傷心，曾為摔倒而落淚，曾為爸爸媽媽不理解而緊鎖眉頭，曾為老師的批評而憤慨，但最傷心的卻又是因為友誼。
和朋友從小到大，一起瘋一起鬧，但突然有一天她搬走了，我哭我喊，打她還是沒有回來，我不相信，但由不得我，我親眼看著她們一家上了車，車門關(guān)上了，車啟動了，車走了，人也跟著走了，當時的我，欲哭無淚。
十四歲的我有朋友陪伴，十四歲的天空有朋友裝點，十四歲的心，友誼長存。
朋友無言我欲言，未來天下苦難言，有苦向誰來傾訴，朋友自然力當先。
十四歲的天空，朋友和我一起闖。
十四歲的天空作文 11
十四歲，當少年的幼稚和沖動都被撇下，我們唯有剩下一分張狂。
在十四歲的高度，我們伸手去觸摸月亮，去追求可望不可即的夢想。想做，敢做，是我們的代號。
在十四歲的分水嶺，我們熱血沸騰，無論前方是荊棘是蜜糖，我們的心里揣著張狂，沖向前方追求明天的太陽。
我遇過一個老人，他的一生十分平淡，像清清的白開水，只有一點，他曾參加過抗美援朝。也因此失去了一條腿。我想，也許那是他一生唯一的遺憾吧，一生平平安安，卻在中年殘廢了。我問老人，“你后悔過參軍嗎？你對失去腿感到可惜嗎？”老人如古井般平靜無波的眼一下亮了起來，“怎么會后悔？能參加抗美援朝，我一生無悔了！”他的眼亮亮的，像燃燒的熊熊烈焰，“那段充滿熱血的日子，我一輩子也不會忘記�，F(xiàn)在，也經(jīng)�；貞�，真希望能再重溫那段歲月��！只是，畢竟老了。人在年輕的時候，總是要找點事做才好，不可以碌碌無為的�！崩先舜认榈孛嗣业念^，“你還年輕，有大把的好機會等著你，要活得有點激情�！蹦莻�老人是我的太爺爺。
太爺爺臨終時，還拉著我的手，“要活得有點激情，狂點。人，就那么一次年青。”
張狂，不是缺點。當歲月如流水般逝去，那段張狂的`歲月便成為我們津津樂道的話題；當記憶被時間風化得支離破碎，張狂的感覺成了一遍遍重溫的夢境；當滄桑被刻在臉上用來提醒，不后悔成為張狂后的主題。
十四歲，我多了一分張狂。我的人生，不后悔！
十四歲的天空作文 12
十四歲的天空是彩色的，但是一夜之間，卻不經(jīng)意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點年輕活潑的味道也沒有……
十五歲，一個嶄新的天空，此時顯然是黑白色，但是我會憑自己的努力，用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮艷的色彩，十四歲的憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去，但是留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬，埋藏于心中。十四歲到十五歲，天空變了，時間變了，但是不變的是那正直活潑的心！
也許十四歲到十五歲代表長大了，但是我寧愿不長大，因為十四歲對于我來說是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來會帶走那些回憶……但是始終朋友是不會變的，朋友說：“長大一歲有什么好傷感的呢？”但是她沒有感悟到我的憂愁。
再一次翻開日記，上面記滿了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁一頁往下翻，有歡樂，有憂愁，有哀傷……我舍不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的.，但是我要努力過好十五歲的每一天，換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了，我不留戀；
十五歲的天空，我向往！
十四歲的天空作文 13
十四歲的天空是彩色的，但一夜之間，卻不經(jīng)意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點年輕活潑的味道也沒有……
十五歲，一個嶄新的天空，此時顯然是黑白色，但我會憑自己的努力，用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮艷的色彩，十四歲的'憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去，但留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬，埋藏于心中。十四歲到十五歲，天空變了，時間變了，但不變的是那正直活潑的心！
也許十四歲到十五歲代表長大了，但我寧愿不長大，因為十四歲對于我來說是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來會帶走那些回憶……但始終朋友是不會變的，朋友說：“長大一歲有什么好傷感的呢？”但她沒有體會到我的憂愁。
再一次翻開日記，上面記滿了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁一頁往下翻，有歡樂，有憂愁，有哀傷……我舍不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的，但我要努力過好十五歲的每一天，換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了，我不留戀；
十五歲的天空，我向往！
十四歲的天空作文 14
抬起頭，仰望天空，藍藍的天空，有云，有各種各樣的云，最顯眼的還是那個主宰天空的太陽，一只麻雀飛過，讓我不禁的想起了自己。
低下頭，打量打量我自己，自己不也是一只麻雀嗎？平凡得很，在屬于自己的`天空中不停地飛翔。
十四歲的天空充滿了惆悵，天空中有時飄過烏云，下起小雨，但我不會怕。因為我有翅膀，雖然沒有美麗的羽毛，但幸運的是我還有一雙翅膀，我要堅強，相信總會迎來勝利的曙光。
十四歲的天空滿是坎坷，天空中有時會雷閃交加，但我不會畏懼，因為我要飛翔，我要努力飛向遠方。
十四歲的天空憂傷萬分，天空中會下雨，會下大雨，但我不會退縮，因為我的目標是遠方，既然目標已經(jīng)是遠方，就不會顧風雨兼程。
十四歲的天空，也有快樂，當云散了，雨停了，天空也有一個大大的太陽，這時，我更不會怕，更勇敢，更堅強，因為有這樣一雙翅膀，還有一個大大的太陽。
小麻雀穿破了烏云，挨過了雷電，撐過了雨天，他成功了，他迎來了太陽，他到達了遠方，這一切的美好都向我們訴說著：他的堅強，他的信念，他的一切，他平凡而又不凡的一生。
我要學(xué)會堅強，像小麻雀那樣，在這個十四歲的天空。
十四歲的天空作文 15
四歲，我的天空是純白的，八歲，我的天空是五彩繽紛的，十四歲，我的天空一片灰暗！
—題記
傍晚，夕陽光輝灑落，深深的透過對面的窗戶折入我的眼睛，我挪了挪凳子，一不小心碰翻了桌子上的照片，一副美好的童真畫面映入眼簾，我拍了拍相框上的灰，一股酸楚涌上心頭……
多懷念以前的美好時光啊，有爸爸媽媽的呵護，每天開開心心，無憂無慮。曾經(jīng)一起去水塘邊洗腳，一起去田里捉青蛙，一起在菜園里捕蝴蝶，一起……
可現(xiàn)在整天待在家里看書，不能看電視，更別說玩了，自從上了初中以后，每天只能面對那些抓破頭也想不出來的題目。爸爸媽媽那顆讓我學(xué)習的固執(zhí)之心是不會動搖的。我像籠中之鳥，渴望窗外美麗的藍天。我知道他們是為了我好，可現(xiàn)在禁制的令我失去了快樂與自由。這樣的生活并不是我想要的。
望著這張兒時的.留影，眼中不禁泛出晶瑩的淚花，多么令人懷念的時光��！可現(xiàn)在，只能被學(xué)習二字深深的囚禁在勞里。泡在書海里咬文嚼字。
夜幕降臨，只有晚霞殘留的一絲光亮旋在天邊，閃爍出夜空的美麗。而我的天空，已經(jīng)黑了！
十四歲的天空作文 16
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定.有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥.
十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的.孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了.十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多.
在暑假里,有充分的自由支配的時間.可以外出游玩,或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習自己感興趣的東西.開了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的新的學(xué)期又有了新的精彩--物理.也給我十四歲的學(xué)習生活增添了新的亮點.十四歲的天空也會有烏云，但我們要學(xué)會如何＂撥云見日＂.有時也許因為假期過后一些科目生疏了，暫時還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒關(guān)系，總結(jié)一下自己的弱點與強項，給自己想一個合適的學(xué)習計劃，說不準下一次就可以名列前茅呢！十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標邁進．
在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態(tài)度面對每一天．我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺得自己是個幸福的人．十四歲快樂！
十四歲的天空作文 17
多少個歲月，已順著時間的溪流，悄然離去，它走了，悄悄地走了，讓我們站在溪水的源頭，繼續(xù)孤守，十四年，整整十四年，我們笑過、哭過、憤怒過，這十四年里，我們成長著，在父母、同學(xué)、老師的陪伴下，一步一步向前走著，十四歲的我們，已不再是那個幼稚、頑皮、搗蛋的小孩，我們已是初中的大哥哥、大姐姐了，十四歲的我們，有過夢，也追過夢，那些純真，無暇的夢想，是那么的美好，十四歲的天空，有的陽光明媚，有的星光璀璨，也有的細雨綿綿。
十四歲的天空，是那么的廣闊，那么的美麗，那么的雄偉。
十四歲的天空，猶如那綠草，堅強不屈。
十四的天空，青春的`河流也已開始流淌，我們的心，朦朧地籠上一層薄霧，男生與女生，漸漸地羞澀，不敢在一起玩耍，哪怕是說一句話，也吞吞吐吐，滿臉通紅。男生們和女生們成天都在議論，這個又喜歡哪個，哪個又喜歡這個，中間隔著一層玻璃，越來越疏遠。
還記得郭敬明的電影《小時代》一上映，便得到了無數(shù)青春少年，少女的追捧，這部青春大作，不就反映出了我們的心聲嗎？
隨著《小時代》、《天臺愛情》、《致青春》等青春作品的到來，我們的心，也漸漸成熟。
青春不等人，逝去了，便不再回來，不會為任何一個人等待，它終將悄悄地逝去，不再回來。
十四歲的天空，是一列火車，載著我們，駛向世界的盡頭。
十四歲的天空上，我們熱血地奔馳著，追逐我們的夢想，追逐成功。
十四歲的天空，有的陽光明媚，有的星光璀璨，也有的細雨綿綿。
十五歲的天空，你，將怎樣到來！
十四歲的天空作文 18
十四歲，花一般浪漫的季節(jié)，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢的翅膀！
十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚起生命的風帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想，不！是他們的夢想！
兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時您放心我到風雨中感受痛苦的'磨練！十四歲，我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢？
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡，我長大了！咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔！原來媽媽已經(jīng)打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……
十四歲，于是學(xué)會了記自己的情感日記，總愛將萬般思緒裝進那個神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長“播下種子，千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言！
十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會云開霧散，晴空萬里。當十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因為“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”
十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼！因為，我有十四歲的翅膀……
十四歲的天空作文 19
四歲，我喜歡仰望天空
一年又一年，時光猶如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十四歲了。十四歲的孩子，變了。從之前的頑皮，大大咧咧的性格變得敏感，愛思考。更愛觀察一些小時候從不留意的事物。我就是這樣。
一天，我突然抬頭仰望。發(fā)現(xiàn)天空中那些潔白無暇得空中精靈——白云變得十分美麗動人。那是一種動人心魄，令人回味的美。從此，我便時常抬頭仰望她。她時常穿著一身潔白素雅的白衣。無時無刻不變化著她那柔軟的身姿。她雖然十分美麗，卻從不張揚。她一向只隨風而行，從不逆風而動。她在太陽的照射下顯得更加的'純潔，靈動。她便換著身姿，乘風欣賞著這人世間的百態(tài)。她周游著這世界的每一個角落。她為天空中的太陽，月亮講述著她所見到過的奇聞趣事。她有時還用著她那潔白無暇的身影為人們遮擋這夏日灼人的陽光。她無私，她偉大，她令我們無限贊嘆。
她美麗，她靈動。但她也有著多變的性格。在她開心時，天空中晴空萬里。她跳著她那婀娜多姿的舞蹈，為人們奉獻著。但在她生氣時，她就會從潔白無暇的美麗天使化身為黑暗無邊的黑夜惡魔。你瞧，她換上了她的惡魔裝。把前一刻還在與她交談的燦爛太陽遮住，把黑暗灑向大地。氣急時還會放出閃電并伴著她的吼叫聲，叫人不禁一顫。當他被工廠排出的廢氣熏到時，就會被嗆得流下眼淚，當淚流干時，她的氣也消了。又會變回那讓人贊嘆的美麗天使�？窗�！她為了彌補自己的過失，給人們留下了最美麗的禮物——彩虹。
有時想想。白云一直都在，為何之前一直都未從注意過。想想有時候會覺得可惜，但我還是很高興、因為我在我十四歲是我發(fā)現(xiàn)了她——她空中的多變精靈。
十四歲的天空作文 20
十四歲，一個美好的年華在我們眼前展現(xiàn);十四歲，一個令青春飛揚的時刻在我們面前翱翔;十四歲，我們開始展望人生的綱領(lǐng)。
抬頭望向天空，那是十四歲的天空。陽光從指間傾瀉而下，連發(fā)絲都鍍上了一層美好的淡金色。我開始更喜歡奔跑嬉戲，又開始時刻注意其自己的言行舉止。我開始更喜歡用筆記錄下自己的心想，又每次都同時打開了電腦。我開始喜歡復(fù)古懷舊風格，又忍不住在淘寶上面一頁又一頁的翻看。
十四歲的天空，寶藍色像是嵌入了乳白之中，藍色與白色和諧地融合在一起。因為這是十四歲的天空，所以它才會如此的純凈，偶爾飛過的鳥兒是我們飛揚的思緒。正如我現(xiàn)在的年歲——我矛盾著，喜歡過去，又開始展望于未來，同時想要盡情地享受著現(xiàn)在。開始喜歡十四歲了。突然有自己的小秘密要保密;突然喜歡起古風了;突然注意其自身的優(yōu)缺點。似乎是突然之間，女生的心思被無限放大，然后從小苗變成了一整片天空……
從前聽到十四歲，總感覺那是即將邁入無盡考試的歲數(shù)。現(xiàn)在再是一想，反而心中輕松了許多。每個人都會經(jīng)歷十四歲，而為何十四歲會被深刻的記住呢?
我想要記錄下十四歲的點點滴滴，記錄下在這一時刻所發(fā)生的一切。好的、壞的`，有什么好去計較的呢?圓滿的度過每一天，單純的滿足于現(xiàn)在，好好享受屬于自己的十四歲的天空。這樣，不才是最好的么?
抬頭看向十四歲的天空，用手遮住略有些刺目的陽光，陽光再次從指間傾瀉而下，發(fā)絲鍍上的，又似乎不只有美好的淡金色……
十四歲的天空作文 21
青春，如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫，夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一棵又一棵怒放的桃紅。
——題記
十四歲的天空，有失敗的風雨；十四歲的天空，有成功的彩虹；十四歲的天空，有拼搏的朝陽……
這個斑斕的盛夏，陽光穿透綠葉的剪影打在地面上，滿地斑駁；風，混雜著燥熱的`氣流，掠過臉龐。校園里，地面上的葉影，靜靜地，抑或與世隔絕。一個小小的黑點，在暖橙的光線中穿梭。白色的外套，明媚的微笑，額頭細密的汗珠連串……十四歲的天空，有陽光下的拼搏。
征文比賽獲獎，心中，是按捺不住的興奮，第一時間與朋友分享。笑容，浮現(xiàn)在她的臉上。嘴角微微上揚，形成一個優(yōu)美的弧度，眼睛閃爍著欣賞的目光。“哇，恭喜恭喜！”和熙的陽光如慈母一般撫摸著大地，透過云彩，透過窗欞，照在我們愉悅的面龐上……十四歲的天空，有與朋友分享成功的喜悅。
傍晚，書桌上堆積如山的作業(yè)有條不紊地推進，直到數(shù)學(xué)試卷的最后一題。思路戛然而止，密密麻麻地演算過程中卻難以找出一線生機。錯誤的思路，使我深深陷入死穴之中，試卷上的圖案已被橡皮擦得糢糊不清。臺燈暖黃色的燈光照射在卷面上。重新整理思路，一次次精確的演算，解題“路”上的溝壑逐漸被填平，思路，如泉水般涌來……十四歲的天空，有克服困難的堅持與努力。
“努力為雙冀，何必仰云梯�！蔽視䦷е鴬^斗的力量，沖破烏云的糾纏，穿越濁雨的侵蝕，飛越疾風的羈絆，翱翔在十四歲浩瀚的蒼穹，飛向燦爛的彩虹。
十四歲的天空作文 22
“每次，都在徘徊孤單中堅強，每次，就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！薄}記
我是一個喜歡仰望的人，晴朗的天空教會我豁達、樂觀與寬容，深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨處時，抬頭看著天空，想念一段難忘的旅程……
駐足回首，我總會驚嘆時光如梭，還以為只過了一天，哪知時光已過了一年。初一這一年，似乎過得特別快。在一種單純到近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動作里，我竟然來到了這個奮斗、守望的六月，飛到了十四歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個夏日，媽媽牽著我的手把我領(lǐng)進了這個校園。一年半中我在這里宣泄著青春，展示著能力。而現(xiàn)在，我已坐在教學(xué)樓的最高層欣賞著日落，感受著傷痛與快樂。偶爾為自己的成績驕傲，回憶那個曾經(jīng)能干的女生如今坐著接愛種種榮耀……想著一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋懷……
“高處不勝寒”，這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月發(fā)出的心聲，沒想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也許這就是成長的代價吧。
回望來時路，我不后悔，哪怕此時的我已是淚流滿面。
上初中以來，我經(jīng)歷了許多事情，學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，失敗的痛苦，同學(xué)的非議，好友的若即若離……這一切的.一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過程中，我所需要承受的，不過是黑暗里的切膚之痛和陽光中的愛。
攤開手心，我看到一年的陽光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無法抹去的痕跡中，開始守望下一片天空。
成長讓我學(xué)會把眼淚藏在心上，在最高點乘著風兒向前飛！十四歲的天空，堅韌與失敗共存，夢想與痛楚同在；帶著希望走在路上，我相信未來的天空會更遼闊，更高遠！
十四歲的天空作文 23
14歲的天空是什么顏色的呢？那一定很藍很藍。14歲的天空是什么味道的呢？那一定很甜很甜。14的天空是什么的感覺呢？那一定很暖很暖。純潔無暇、甜甜蜜蜜、溫暖明媚的天空就是14歲的天空。
闊別了一個寒假的我們，滿心期待的在以往的教室相見，相擁相抱，噓寒問暖，互相鼓勵。剛返校，零零碎碎的事情一直忙到了晚上，段長說有驚喜要送給我們，正猜測著，一個大蛋糕被班長提進了教室，占據(jù)了整個講桌。原來我們要一起過生日，一起過我們14歲的生日。
聽到這個消息，所有人都歡呼起來……發(fā)下來一根根蠟燭，兩人一根點亮在桌子中間。3、2、1，教室里的燈瞬間一起滅掉，我看到了燭光搖曳中的笑臉，笑臉上蕩漾的幸福。生日會就這樣拉開了帷幕。
聽到指令，我們一起閉上了眼睛，聽段長朗讀一位媽媽給老師寫的信，聽著信中媽媽為兒子的表現(xiàn)而傷心，不禁潸然淚下，曾有多時，我們都這樣讓媽媽為我們擔心，為我們難過�？奁曋�，包含了自己的愧疚自責。感動中明白，14歲的成長，不應(yīng)是叛逆的理由，而應(yīng)該讓愛自己的人更欣慰、更放心。
聽從了老師的建議，我們每人都給一年后的自己寫了一封信，伏在桌上，借著燭光，散落了一紙的認真與期望。然后，到了我們期待已久的時刻——切蛋糕。每個人都分到了一塊小小的蛋糕，雖然小，但啟齒都是香甜。每人分完一塊后，還剩下一些奶油，于是我們玩起了接成語的游戲，個個激情四射，好不熱鬧。歡聲笑語中生日會漸漸的`結(jié)束了。
14的生日，我們一起度過了，這樣的生日以后可能不會再有了。14的成長，我們一起經(jīng)歷了，相信以后的日子我們會更加珍惜。我們頭頂上的那片天，是不可錯過的最美的風景，藍天中的白云，是我們純真幸福的記憶。不管怎樣，請不要辜負我們14歲的天空，為了它的美麗與珍貴。
十四歲的天空作文 24
如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道，這時光，這生活給了你什么，你為了成長，付出了什么。
記憶中的夏天總是晴空萬里，藍天中的驕陽一點點的發(fā)揮著它的光和熱。初中的畢業(yè)班，比起那些不入流的社會青年，更為放肆，誰都想在那個懵懂無知的年紀里，留下只屬于自己的記憶。
還記得教室背后的中考倒計時顯示還剩八十多天，怎么一轉(zhuǎn)眼，就已成了個位數(shù)？剛還依在操場上談天說地，揮手間，就永遠離開了那里。我們總說畢業(yè)遙遙無期，怎么轉(zhuǎn)眼間，就各奔東西？
說起中考沖刺，也會想到那段自以為是的時光，與其說是拼搏努力，不如說是跟隨潮流買了風油精，然后往別人臉上抹，引來對方的追趕，引來串串笑聲，如銀鈴般回蕩在走廊里。
講臺上的老師還念叨著二次函數(shù)，臺下的學(xué)生將學(xué)不完的試卷揉成紙團，對準后方的垃圾桶練習投籃，伴隨著竊竊私語的課堂，充滿風油精味的教室，光陰是如此肆無忌憚，緩慢而又迅速的從我們的.指縫里流淌而過。
也不知道是誰在一節(jié)課上四五次廁所，是誰一遍遍往返于辦公室與教室，也不知道是誰，罰站在了教室后面，還嬉皮笑臉的背著什么：“誰怕？一衰煙雨任平生？”那是一段永遠也無法抹除的記憶，烙在了你的心里。
老師說：本該拼搏的年紀，請不要選擇安逸。這句話隨風飄走，飄遠了我的十四年。那個夏天特別熱，一手端著飲料，一手像模像樣的拿著作業(yè)本，頭一次發(fā)現(xiàn)，原來平庸的世界中，不但有你意想不到的色彩，還有你意想不到的精彩。
我愿意是草，在冬天里枯萎，在夏天里盛開。如歌如泣。
畢業(yè)的那天早上，化學(xué)老師對著人聲沸騰的教室，堅持講完了一張化學(xué)試卷，然后被同學(xué)們拽下來，爭著合影……
那天下了一場小雨，雨過天晴，也許會芬芳開遍。
十四歲的天空作文 25
成長是一場華麗的角逐，同時擁有著剝開包裹著成熟的層層稚嫩的能力，在細雨綿綿的午后，啜一杯香茗，獨自回味著走過的十四歲，時光荏苒，看大把歲月被篩去，留下值得珍藏的笑與淚。
十四歲的天空，就這么拼搏著。
那一次的數(shù)學(xué)測驗，記憶依然猶新，發(fā)下成績時的心跳聲音還在耳邊回蕩，刺眼的“70”佇立在卷子中央，它笑的摻雜著把把利刃，將我刻下道道傷口，心是瞬間墜入谷底，眼淚為何還像個小孩？不爭氣的滑落，用悲傷去面對自己的失敗嗎？我叩問自己，十四歲的天空，容不得放棄的存在，也許是看見次日清晨縷縷的陽光從窗簾的縫隙中滲出，希望之火重新被點燃，而在聲聲鳥啼中振作，再次鼓起勇氣，拿起筆，奮力在題海中穿梭，靜候著下一次花開。
十四歲的天空，就這么懷念著。
不知何時起，兒時的種種從心底漸漸復(fù)蘇，那些天，我小心地撿起曾經(jīng)浪跡天涯那份美好。追過的動畫片，愛聽的旋律，瘋玩的游戲，都被一一的從箱底翻出，與它們再次相約的那一刻，仿佛置身于從前的那段純真歲月�，F(xiàn)在的日子，不知遺失了多少傻笑、不知遺失了多少無理取鬧，平添了幾份安靜與理性逐漸磨平了身上的棱角，多少時間，我們還能在陽光下追逐？多少時間，我們還能一邊吃著大把零食，一邊看喜歡的電視劇。十四歲，我用了許多光陰緬懷那份天真，仍然感到暖暖的香甜。
十四歲的'天空，就這么寂寞著。
打電話給朋友，他們說沒空出去玩。為什么曾經(jīng)的你們?nèi)绱藧弁�，如今的你們卻如此冷淡。自己孤身一人，在倘大的房間呆坐著，看鐘表的指針無力，怠倦繞圓心旋轉(zhuǎn)，落寞撕扯內(nèi)心，把手伸向窗外，像被潑了墨一般的夜空，黯然無色，不得已把自己埋進了小說里暢游。
那個淡淡的十四歲，那抹幽幽的清香，被我捧在手中，珍惜著過去，向往著未來。
十四歲的天空作文 26
今日泠的舊友飄然來訪，適時泠正在花園里聽著貝多芬的《月光》摘臘梅。遠在柵欄門前就打了個招呼，可惜泠聽得太投入，愣是沒聽見。只好自己在花園里兜圈子，繞到第三圈的時候，忽然瞥見了一片藕合色的衣袂，心下有幾分疑惑，于是走近些，又隱隱聽見有音樂聲，便更加確定泠在那邊。繞開一叢含苞待放的'風信子，就看到了泠清逸的背影。
泠似是聽到花木的沙沙聲，轉(zhuǎn)頭一看，含著微笑說：“呦，是啊。稀客，稀客！有失遠迎，見諒�！睋苤恢Φ痛沟你y杏，漫不經(jīng)心地回了一句：“泠，你還是收起這些話來罷。”一展眼，忽見泠兩手似在上下翻飛，不知在干什么，百思不得其解，不禁問道：“泠，你在干嘛？”“摘梅花�！痹尮值�，“這豈不大煞風景？”泠淡淡地說：“它快敗了�！眴枺骸半m然快敗了，但是‘零落成泥碾作塵，只有香如故’，多美的意境！”“呵呵，少來這套。我可不是林黛玉，沒那么多詩情詩意，什么‘花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐’……”哈哈一笑，說：“你沒有黛玉的哀哀，卻有鶯鶯的郁郁�！薄拔业共挥魫灒皇怯行檫@臘梅不平。”“怎的？”“前日我在一本書上看到‘臘梅顏色不好，香氣不純，為梅之下品’，未免不快。你看臘梅不若紅梅、綠梅花瓣柔軟色重，惟輕巧透明而堅挺，香氣清新沁人，與芙蓉之香相比，有過之而無不及，且枝干蒼勁如松柏，怎可謂為‘梅之下品’？”
嘆了口氣，徐徐地說：“你向來少言寡語，可是一開口便議論是非，駁倒你著實是件難事。所以你一說話，我們都緘口不語。不過，你既說到臘梅好惡，我也有兩句話說，臘梅之香實非濃郁，素有一句‘暗香浮動月黃昏’足以為證。枝干虬直我自不知，不過臘梅的品格卻是好的，自來都是我們讀書人的象征：不畏強權(quán)、堅持不懈、不肯流俗……”泠說：“‘君子所見略同’，這就是你我知心了，今日有閑，天色已晚，我們且回屋品一杯清茶，再慢慢聊這臘梅罷。”兩人攜手而歸。
十四歲的天空作文 27
陽光習慣性的從梢葉間隙，直射我書桌前的玻璃窗，鏡子反射銀白色光線，眼睛睜不開，干脆閉著眼，微笑， 張開雙手準備迎接這似愛般溫馨的陽光。
“咦， 怎么什么也沒感覺到啊 ？”我默念著。睜開眼睛， 失落。
十四歲的天 ，為什么你不藍了？陽光，在一剎那也消逝了。云，慢慢移動著腳步。就連那屬于我一個人的瀟風，也帶著憂傷的表情，遠去了……
十四歲的天，你怎么了？是誰把你弄成了這樣凄涼？
“是我”一臉失落，“我好像丟了快樂”。
把自己關(guān)在房間一上午。看著天，有點暗。 什么都沒了，弄的滿是傷痕！‘吱........ 呀’門怎么開了，帶著微笑的媽媽走進來，她坐到我身邊，好像才發(fā)現(xiàn)我并沒有看書，竟然一臉烏云……。
下午， 溫暖的話語略帶冰涼，那一個等待著的眼神，很是冷漠﹔ 幸福的節(jié)目還等不等我，無聲的牽掛還牽不牽掛。我怎么了，我好像又丟了什么，是那么重要的愛？
“不”，我心痛的默語著，“這一切，全是我不珍惜、不努力的后果，整天渾渾噩噩的度過，所以他們都不要我了，他們只要有奮進心的孩子。 不，我十四歲的天，不應(yīng)是黑壓壓的一片，我要找回那屬于我的一切， 快樂，幸福， 十四歲的天，你等著瞧吧 ！我會做給你看的，我要證明自己不是貪玩的孩子……”
“嘰嘰喳喳…”，那片樹林里的麻雀真可愛，起得這么早。清晨印著隱約的霧，我也該為自己所承諾的而去努力了！整理好心情，翻開書本…… 我不相信這霧過后的`天不藍， 我不相信陽光還躲我，我不相信迎接我的還只是冷漠。
前進著……
突然，一道光線，射到了玻璃窗上，穿透鏡子﹕天， 澈藍，澈藍，純凈的沒有一絲瑕疵。陽光似一粒粒金沙，在天空舞動著腳步，調(diào)皮可愛的向我跑來，這一次，我不再習慣性的張開雙手迎接它們，我只是幸福的淡淡一笑，然后繼續(xù)埋頭看書。瀟風伴著無聲的節(jié)奏，柔柔的走來。 門那邊， 綻放著欣慰的微笑， 曼延很久……。
我想?yún)群癌s“十四歲的天，我拿什么回報你，給我的一片藍！”
我一定珍惜你， 讓十四歲的天，永遠澈藍，澈藍……
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